开学计划

时间：2023-05-02 09:46:54 计划我要投稿

【精品】开学计划集锦9篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编收集整理的开学计划9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】开学计划集锦9篇

开学计划篇1

　　为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。

　　一、思想政治方面

　　1.加强政治理论学习，提高自身素质

　　认真学习党的路线、方针与政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常与老师们共同探讨学习体会，提高自己的思

　　想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

　　2.加强学习交流，提高师德修养

　　本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

　　二、教育教学方面

　　1.认真学习教育教学理论

　　二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法与教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础

　　教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识与实践能力为重点，深化课堂教学改革。

　　2.努力提高学生成绩

　　要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

　　3.充分发挥家长的作用

　　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长与老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

　　4.常规业务方面

　　力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

　　5.自主学习，开阔视野。

　　积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质与水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态与趋势。

　　6.专业发展，提高自我

　　练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准与教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。

　　三.班级管理方面

　　班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝

　　聚力与荣誉感。

　　1.养成教育

　　要求并引导学生时刻以《小学生守则》与《小学生行为规范》的'内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。

　　2.思想教育

　　积极带领学生参加学校组织的各项比赛与活动，坚持与学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

　　3.安全教育

　　警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

　　4.卫生教育

　　值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。

　　作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺与不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。

开学计划篇2

　　时间过得真快，光阴似箭算是体会到了，过了一个寒假，我又长大了一岁，新的学期又开始了，为更好地适应学习，我特地做了打算。

　　首先，在学校里，我打算上课认真听讲，遇到难题请教老师同学。上课不讲空话，不做小动作，下课不和同学追逐打闹，不和同学闹别扭，努力做老师的好帮手，同学的'好榜样。细的来说，对于语文，我准备每篇课文都在教之前预习，教时认真听讲，做好笔记，之后认真复习，多看课外书，积累好词好句，为作文打下基础；数学，不管简单还是复杂，我都准备静下心来，仔细审题，戒骄戒躁，一步步地，小心谨慎地解答；英语的话，我准备上课认真听讲，多参与交流与练习，如果下课有机会，和同学试着用英语交流，争取在实践中提高，回家后多听磁带，多读，提高口语能力；还有科学，我会认真学习，仔细弄清科学原理，多思考几个为什么。

　　其次，在家里，我准备星期天的时候主动帮妈妈干家务活，分担一下妈妈的负担，我已经长大，不让爸爸妈妈操心。

　　新学期的序幕已在昨天拉开，我特此写下自己的学期打算，希望我身边的所有人都能监督我，使我能成为品学兼优的好学生，我相信事在人为，通过努力，我一定可以的！

开学计划篇3

　　老师在上面讲着，我却在下面玩着。新学期新起点，我难道还要看着这个缺点在这样继续下去吗?当然不能。新学期，我上课一定要认真听讲，时刻进步。我也不会开小差，上课时，不能东张西望，跟同桌说话。在老师让读、让背时，要认真。当上真正的“三好学生”!

　　NO.2多读书，读好书

　　开学计划的周记

　　读书破万卷，下笔如有神;书犹药也，善读之可以医愚……那读书的名言在我脑海中忽闪而过。新学期里，我一定要勤奋读书。要做到全神贯注、一丝不苟地读。还不能读那些漫画、伤害我们健康的书。这样，才可以提升写作能力。写出的作文才会更加出色。在新学期里，多读书，读好书!

　　NO.3勤写博、评博

　　我还要勤写博、评博。多练笔，写出来的文章才有可能更出色。还要给别人的'文章评论，只有别人给我评，我就一定要给别人评，互帮互助，才能进步。写作必不可少，提升写作能力的最好方法就是勤写博，慢慢进步，领悟写作方法，就像学溜冰，只要多滑，就能领悟溜冰技巧。

　　这就是我的新学期计划，你的呢?

开学计划篇4

　　寒假一转眼就过去，新学期又开始了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下计划。

　　我在上学期学习成绩还算可以，期末考试排第一名，总评以0。5分之差屈居第二。我坚信，只要这学期比上学期更努力学习，一定能把排名提高一位。

　　让我们来了解一下上学期总评排名，你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分？一分！由此可见，成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的竞争对手。

　　四次单元测验，我失分的题目很广，有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此，本学期，我要加强识字，多背课文，加强阅读训练，作文写事方面加多练习，字体的`美观度都要改进。

　　其次，本学期我将一如既往地加强锻炼，争取能参加学校的体育比赛，努力为班争光。

　　好了，我的计划就是这些，成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步，争当“三好学生”。

开学计划篇5

　　一、指导思想：

　　积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。

　　二、班级情况分析：

　　本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。

　　三、班级发展目标

　　1、近期目标：

　　在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的`时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。

　　2、长远目标：

　　建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体!

　　四、实施方案：

　　1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。

　　2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。

　　3：通过班级博客和班级群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。

　　4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。

　　5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

　　6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。

　　五、本期工作重点：

　　本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

　　六、本期具体工作计划安排：

　　略

开学计划篇6

　　一.活动背景：

　　大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎xx级新同学加入湖北大学知行学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。

　　二.活动意义及目的：

　　知行学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的.青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。

　　三.活动主题：

　　我与祖国共奋进

　　四.活动时间：

　　xx年9月25日晚19:00

　　五.活动地点：

　　足球场

　　六.活动对象：

　　全院师生，主要是大一新生

　　七.活动主办单位：

　　院学工处院团委

　　活动协办单位：

　　院学生会院广播台院青年志愿者协会

　　八.总负责人：

　　院团委老师

　　九.活动形式及内容：

　　各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

　　十.活动具体流程：

　　见策划书附一、附二、附三、附四、附五

　　十一.具体工作分配：

　　（一） .节目及剧务组：

　　此部分由院学生会负责

　　工作分配：

　　1.节目：

　　①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举5—6个节目，内容不限，形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目（由文体社团部负责协调完成）

　　②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目（由学习部及宣传部负责协调完成）

　　③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等（秘书部负责协调完成）

　　④. 与院团委等联系接待外来文艺人员（由外联部负责协调完成）

　　⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主（由社会实践部及外联部负责协调完成）

　　⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作（由学生权益部负责协调完成）

　　2.剧务：

　　①. 在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度（如需要）（由部分部长负责完成）

　　②. 催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等（由部分部长负责协调完成）

　　（二）.现场秩序安保卫生组

　　此部分由院青年志愿者大队负责

　　工作分配：（具体以青年志愿者大队策划为主）

　　①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域

　　②.礼仪人员8名、培训等

　　③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送

　　⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作

　　⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成

　　⑦.会后领导离席安全等

　　（三）. 舞台外景及主持人组：

　　此部分由院广播台负责

　　工作分配：（具体以广播台策划为主）

　　1.舞台：

　　①.确定舞台大孝搭建方案及所需背景制作材料

　　②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题

　　③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等

　　④.解决用电问题及搭建舞台安全

　　⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作

　　⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成

　　2.主持人：

　　①.主持人选拔及确认最终主持人。各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作 ②.主持人串词与各系部主持人协调完成

　　（四）.文字宣传组:

　　此部分由院学生会及院广播台共同完成

　　工作分配：

　　①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作（由院学生会宣传部负责完成）

　　②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传（由广播台负责协调完成）

　　③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作（由宣传部负责协调各系部完成）

　　（五）.总务组：

　　此部分有院团委负责

　　①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等

　　②负责撰写领导演讲词（开幕词）

　　③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送

　　④节目单的协助确定

　　十一.应急措施：

　　1.天气应急方案：

　　（1）9月28日天气大雨，则推迟最多一天

　　（2）演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟

　　(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天

　　2.停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由商家组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按策划书中规定清理会常

　　3.灯光应急方案：

　　（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

　　（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。

　　4.剧务应急方案：

　　（1）台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　（3）事先准备八个话筒（六个正常使用，两个备用）及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等

　　5.现场应急方案：

　　（1）若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。

　　（2）足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。

　　6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　十二.经费预算：

　　具体费用以系部所需道具及各单位预算为主.

　　院学生会学生权益部

　　xx-9-9

　　时间工作安排负责单位 9月10日前确定活动方案院团委院学生会 9月10—23日准备文艺节目及主持人选拔院学生会各系学生会 9月15日确定舞台设计方案院团委学生会 9月20日确定外来文艺节目人员学工处院团委 9月23日确定赞助商舞台搭建物品租借院团委院学生会 9月24日宣传活动院学生会等组织 9月25日演出所需物品租借到位院学生会各系学生会 9月25日学院领导讲话稿院团委 9月25日主持人、节目串词到位院学生会及支持人 9月26日下午14：30 节目彩排院学生会各系部 9月26日打印节目单演讲稿送领导审批院团委院学生会 9月27日搭建舞台、灯光、音响等到位后勤、院学生会等 9月27日下午邀请函发放院团委院学生会 9月28日下午14：00 外来人员接待到位院团委院学生会 9月28日下午17：00 舞台布置完毕、音响、灯光到位各部门 9月28日17：30 桌椅到位、指定观众观看席位、保安到位等一切就绪保卫处院学生会院青协 9月28日18：30 学生入场各部门 9月28晚7：00 演出开始各部门 9月28晚9：00 演出结束各部门

　　附一：工作时间安排表

　　附二：晚会具体流程：

　　时间工作任务 9月28日晚17：30 一切就绪 9月28日晚18：30 学生入场 9月28日晚18：50 入场完毕 9月28日晚19:00 开场舞 9月28日晚19:10 主持人出场介绍嘉宾并邀请领导讲话 9月28日晚19:20 领导致辞并宣布晚会开始 9月28日晚19:30 主持人出场，节目随后开始 9月28日晚20:00 主持人介绍赞助商公司及活动 9月28日晚21:00 主持人宣布晚会闭幕、拍照留影、领导退尝观众退场 9月28日晚21：10 工作人员留下清理会场

　　附三：会场布置图：

　　注：

　　附四：舞台筹备时间安排：

　　时间项目 9月15日前确定舞台搭建方案 9月21日前确定赞助商及租借舞台工作 9月26日前所需搭建舞台材料到位 9月27日下午工作人员确定开始搭建 9月28日上午舞台搭建完成 9月28日下午17：30前所有装饰完成附五：节目筹备时间表：

　　时间项目 9月10日—15日系部准备5—6个节目上报准备及主持人上报 9月15—20日确定主持人 9月17日海选，确定每系3—4节目及节目单 9月18日—19日确定节目顺序及节目单 9月18日筹备会议，确定所需服装并上报 9月19日开始租借后制定道具 9月25 道具等全部到位 9月21-25 主持人台词准备 9月25日下午14：30 体育馆彩排验收 9月27日下午14：30 最后一次彩排 9月28日19：00 演出开始

开学计划篇7

　　今天是开学第一天，我吃过早饭，就去上学了。到了班级，每个同学的脸上都挂着笑容，你看看我的新书包，我看看你的新文具盒，很开心。7：20了张佳欣叫同学们集合站好队去生旗。大队辅导员整了整队，小主持人在台上念国旗下讲话：“第一项，升国旗唱国歌。”我们敬少先队礼唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的'人们......”唱完国歌，大队辅导员教我三句话：“静在我口中，静在我脚下，净在我手中。”意思就是，上下楼梯时不要说话，脚步要轻，不乱扔垃圾。升旗仪式结束后，我们回到教室上课。我们的体育课换老师了，原来的体育老师叫我们科学了。

　　新学期，新开始，新希望，在这个学期里我要好好学习，天天向上，争当四好少年！！

开学计划篇8

　　这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段——六年级。

　　这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下：

　　一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。

　　二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

　　三、在学校组织的活动中积极参加。

　　四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。

　　五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。

　　六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。

　　七、将自己的弱项的成绩提升。

　　八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩，加油吧!

　　小学生开学学习计划

　　学习是我们学生的'首要任务，严格按照预习、上课、复习的方法学习，培养科学高效的学习习惯。其次，在掌握日常学习的任务后，为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足，还要做些专项训练计划。

　　学习篇：在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书，写100字～300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程，培养自己的逻辑推理能力。其次，可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

　　实践篇：一日当家培养自己的理财能力，体验父母当家的感受。其次，跟同学商讨成立环保小分队，利用节假日卖报纸，积攒零花钱，捐助读者林，保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯，全身心投入学习之中。

　　对小学生来说，制订自己的学习计划是养成好的学习习惯的基础，吴子昕同学在保

　　证常规学习的基础上，能利用课余时间安排丰富多彩的实践内容，既拓宽了自己的知识面，又提高了阅读理解能力; 一日当家可积累独立生活的经验，提高了自己的生存技能。另一方面，他开始对作为一个社会公民的责任进行实践，像捐助读者林，保护母亲河的行动。在他的计划中注重了知识的积累和习惯的培养，并融合了科学的方法，这是一则简单、实效的学习计划。

　　智力相同的两个学生有没有学习计划，学习效果是不大相同的。合理利用时间，就要善于定计划。制订学习计划要注意：

　　1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况，生活习惯来制订;计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。

　　2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时，不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得过高，计划订得过死，脱离实际的缘故。

　　3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学习目标，大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。

　　执行学习计划三不能：不能把计划做得太满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性;学习计划不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。