大学生实习计划

时间:2023-11-16 10:56:01 偲颖 计划 我要投稿

大学生实习计划(精选19篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的大学生实习计划,欢迎大家分享。

大学生实习计划(精选19篇)

  大学生实习计划 1

  一、实习目的、任务及要求

  本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。

  实习主要任务:熟悉水泥生产工艺流程,生产技术,掌握生产设备结构、原理和性能;了解各生产岗位的操作、维修和控制方法。

  在实习期间,要求学生树立理论联系实际的工作作风,在工程技术人员和工人师傅的指导下,参加班组劳动,培养正确的劳动态度和专业思想,增强安全生产意识和组织纪律性,虚心向工人师傅学习,做好实习记录,实习结束,整理出实习报告。

  二、实习方法和分组

  1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。

  2、全厂参观,熟悉水泥生产工艺流程及生产技术,认识水泥生产设备;

  3、认识以实习小组为单位,深入到生产第一线各岗位,学习各岗位的职责,各种设备结构,原理,操作规程及方法,记录组要生产设备原理,结构及工艺布置。

  4、下车间前应准备实习提纲,有针对性地进行学习。

  5、多动手,多动口,即多向工人师傅和工程技术人员请教,做好实习记录;

  6、对每天的实习情况进行总结,即使发现问题,解决问题,提高实习质量。

  7、实习按车间分组,在各车间内按岗位轮换。

  三、现场教学、讲课内容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生产的意义及重要性,安全生产内容,安全生产管理机构,安全生产注意事项:自身安全、他人安全、设备安全、厂纪厂规教育。时间安排在入厂第一天。

  2、全厂概况

  实习工厂发展史、职工人数及结构、生产品种及规模、生产管理情况、生产经营情况(生产经营目标、方针等)、全厂工艺概况。时间安排在入厂第一天。

  3、全厂生产设备概况

  全厂生产主、辅机设备基本情况(设备名称、型号、性能),生产设备的匹配,常见问题,解决技术方案。根据实习进度适当安排。

  4、粉磨技术报告

  粉磨工艺流程,立磨或管磨机规格、型号、功率、生产能力、磨机结构(研磨体级配、隔仓板、喂料装置等)和工作原理、检修周期及内容、各岗位生产责任制及设备操作规程。根据实习进度适当安排。

  5、烧成技术报告

  烧成系统工艺流程,主要设备及规格、能力,五级悬浮预热器和回转窑结构和工作原理,各岗位生产责任制及设备操作规程。根据实习进度适当安排。

  6、破碎技术报告

  破碎工艺流程,各种破碎机规格、型号、功率,生产能力。破碎机结构和工作原理,检修周期及内容。各岗位生产责任制及设备操作规程。

  7、除尘设备报告

  各种除尘设备种类、规格、型号、功率、生产能力、结构和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。

  四、实习内容

  (一)、粉磨车间(生料磨水泥磨)

  1、绘制粉磨车间工艺流程图;

  2、熟悉各岗位职责;

  3、熟悉粉磨车间磨机的构造,工作原理,了解辅机的构造工作原理。

  4、了解钢球级配方案、补球、清仓及球耗指标等基本情况;

  5、初步掌握磨机和选粉机操作的基本要领和方法,以及如何处理日常生产中的技术问题;

  6、了解磨机日常生产中的维护、修理工作。

  (二)、烧成车间

  1、绘制车间烧成系统和粉煤制备系统工艺流程图;

  2、熟悉各岗位职责;

  3、熟悉预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的结构、工作原理、规格、性能,了解辅机的'构造、工作原理;

  4、了解预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的操作规程、操作要领和基本方法,日常生产中的技术问题及处理方法;

  5、了解烧成系统的设备日常维护和修理工作;

  (三)、破碎、烘干、包装车间

  1、绘制车间工艺流程图;

  2、熟悉主机备构造、工作原理、性能,了解辅机构造和工作原理;

  3、熟悉岗位职责、了解操作规程;

  4、了解车间设备的维护、修理工作。

  大学生实习计划 2

  很快就要开始实习了,在实习之前我觉得自己是需要制定好实习的计划的,有了计划才能够知道自己在实习期间应该要怎么做,只有这样才能够让自己有更多的收获。实习是大学生活中非常重要的一个阶段,实习对我的发展是很有帮助的,所以我必须要让自己能够在这一次的实习中学到一点东西。我将从以下几个方面制定自己的实习计划:

  一、明确实习目的和目标

  在开始实习之前一定要确定好实习的目的和自己要完成的目标。实习的目的是为了让我自己积累一些工作经验,多跟社会进行接触,去了解一下自己这个专业的工作是怎样做的,也让自己在毕业之前能够有一段时间的工作经历,在毕业之后更加容易的找到工作。我的目标就是让自己在实习的这几个月中能够学到一些东西,学会运用自己在学校学到的一些知识,让自己变得更加的优秀,能够适应这个社会的发展。

  二、努力的完成目标

  我将我这一次实习分为三个部分,每一个部分都有不同的目标,在每一个阶段都努力的.去完成这一个目标。

  第一个阶段是适应阶段。在这一个阶段的目标就是适应工作的节奏,学会一些简单和基础的工作。从学生身份转变到职场人士是肯定需要有一个适应期的,但我会尽快的去适应工作的节奏,去学到一些最基础的东西,缩短适应期的时间。

  第二个阶段是提升阶段。在这一个阶段中我要做的就是努力的去学习新的知识,向其它的人学习怎样去做好自己的工作,在经过了适应期之后我也已经习惯了上班的生活,所以这一个阶段要做的就是提升自己的工作能力,在这一个阶段中肯定会遇到很多的困难的,但我一定会努力的去解决的。

  第三个阶段是稳固阶段。在这一个阶段我已经能够做到完成自己的工作任务了,所以我要做的就是提升自己完成的工作的质量,让自己能够把工作完成得更好。这段时间就需要更加的努力才行了,要多进行反思,去思考怎样才能够让自己把工作做得更好,才能够让自己有进步。

  我相信在实习的这几个月结束之后我是一定能够学到一些东西的,让自己变得更加的优秀,我想我是一定能够在这个社会上找到自己的立足之地的。我一定会努力的去完成自己的目标的,让自己能够有一些收获。

  大学生实习计划 3

  一、前言

  “学高为师,德高为范”是对老师最崇高的赞誉。”作为一名实习生,作为一名刚刚任课的化学教师,我将以塑造良好教师形象为指南,以关心学生成长为目标,在不断充实、完善自己的同时,为学校发展作出应有的贡献。

  二、师德学习目标

  1、理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业,具有职业理想和敬业精神。

  2、树立育人为本、德育为先的理念,将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。

  3、履行教师职业道德规范。关爱学生,尊重学生人格,富有爱心,责任心,耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。

  三、具体学习措施

  1、爱岗敬业

  热爱教育事业,安心从教,踏实工作。热爱学校,关心学校的发展,尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。学校德高望重的教师较多,教学经验、班级管理方法丰富,应积极向这些教师学习,促进教师专业成长。

  在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的'情况,做好组织活动,认真的上好课。

  2、关爱学生

  关爱每一位学生,做学生的知心朋友。坚持客观、公正地对待和评价每个学生,善于发现学生身上的优点,并鼓励学生追求进步。利用阅读课堂,广泛开展阅读活动,提高学生阅读兴趣和能力,让书香濡染心灵,让阅读伴随成长。

  在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

  3、协调合作

  协调班主任的配合,与班主任协力共同教育好每一个孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任对孩子的影响随处可见。因此,我将利用活动和班主任共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为科任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用座谈等形式与班主任沟通,做让班主任们认可和值得依赖的科任。

  4、以身作则

  我们不仅要有良好的知识去教书育人,还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。

  5、充实自己

  通过读教育专著,学师德规范,学师德先进个人的事迹,提升自身的理论素养,彻底转变师德观念。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上,思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进,勇于创新,做创新型、科研型教师。

  四、实习期间师德学习场所

  1、课堂教学中

  2、教育调研

  3、与实习学校领导与老师

  4、与学生家长交流过程中

  五、检验与反思

  认真做好学习笔记,通过撰写实习日志的方式写好学习心得体会进行师德自查,反醒自己行为,不断规范自己的言行,成为师生满意、社会依赖的教师,建立学生意见簿,随时了解学生的所需,改进自己的工作。

  “十年树木,百年树人。”我们将本着“爱护学生,教育学生,为学生做表率,为学生做实事”的原则,“春风化雨,润物无声,潜移默化”的方式,不断进取,勇立潮头,与实俱进,继往开来,争取有更在进步。

  大学生实习计划 4

  一、目的要求

  毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

  二、实习内容

  1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

  2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

  3、掌握常用药物的'性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

  4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

  三、实习科目与时间安排

  xxx。

  四、教学方法和落实措施

  1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

  2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩收集整理。

  3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。

  4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

  5、各教研组每x周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

  6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。

  五、考核

  1、政治思想考核,每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署详细的鉴定意见。

  2、业务考核:

  (1)平时考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本知识的深度和广度,掌握技术操作的正确和熟练程度,特别注意实习生分析问题和解决问题能力,对待病人态度,遵守规章制度的情况,并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。

  (2)出科考核:各科实习结束时,学生填写实习手册交带教老师,并由带教老师提出业务考核意见,经过该科考核后轮转,考核可采取理论考试,临床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。

  六、毕业实习成绩评定办法

  1、实习成绩评定标准

  (1)完成实习计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。

  (2)系统观察病人,临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。

  (3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清晰扼要,以及对病史进行概括和分析的能力。

  (4)临床基本操作的正确性和熟练程度,临床护理和治疗措施掌握的情况。

  (5)能否遵守实习守则,做到关心病人,工作主动、学习认真,以及参加时政学习情况。

  2、实习成绩记分:实习成绩采用四级记分:优、良、及格、不及格。其记分标准:

  (1)优(xx-xx):积极主动,认真而又圆满地完成以上五个方面。

  (2)良(xx-xx):能认真负责,较好地完成以上五个方面。

  (3)合格(xx-xx):基本上做到以上五个方面,但不够主动认真,偶有缺点和差错,还能虚心改正。

  (4)不合格(xx分以下):以上五个方面大部分不能做到。

  3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定:

  (1)凡毕业实习成绩,有一门主科(内科、外科、妇产科、儿科)或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者,应予留级,参加下届实习。

  (2)在任何一科实习,无故缺勤超过x天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习,同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。

  (3)在任何一科实习,病、事假累计超过x天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习。

  (4)未经带教老师同意,擅自操作,造成医疗事故者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实习成绩按不及格论处。

  (5)违反医院院纪院规,造成不良后果者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实习成绩按不及格论处。

  七、组织领导

  1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为规范、医院有关制度的学习,搞好岗前培训。定期检查实习完成情况,了解实习学生的学习态度,职业道德,劳动纪律等情况,发现问题及时解决,重大问题,事件及时向各实习院校汇报,对违纪学生提出处理意见。

  2、各科室带教老师应严格按照《实习生分组轮转表》和《实习教学计划》实施带教工作,并将教学工作中出现的问题及时反馈到科教科。

  大学生实习计划 5

  一、课程性质和任务:

  1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

  2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。

  二、教学内容及教学要求:

  实训一、建立账簿

  目的:练习企业账簿的设置方法

  要求:

  了解:账簿的开启和设置

  掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法

  理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页

  内容:开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿

  实训二、期初过账

  目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法

  要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法

  内容:期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡

  实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证

  目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

  要求:掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求

  掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求

  掌握各种不同经济业务的会计处理方法

  内容:填制、审核各种原始凭证、记账凭证

  实训四、登记日记账

  目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征

  要求:掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法

  内容:登记现金日记账、银行存款日记账

  实训五、登记明细账

  目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征

  要求:掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法

  内容:登记明细分类账

  实训六、编制科目汇总表

  目的:练习科目汇总表的编制方法

  要求:掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼

  内容:划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡

  实训七、登记总分类账

  目的:练习总分类账的登记

  要求:掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念

  内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐

  实训八、结账

  目的:掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则

  要求:掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向

  内容:结账

  实训九、对账

  目的:掌握试算平衡的方法掌握对账的方法

  要求:熟练掌握不同的对帐方法

  内容:对账

  实训十编制会计报表

  目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构熟练掌握每种报表的填制方法

  从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系

  了解实际工作中的其他报表

  要求:掌握资产负债表的编制方法掌握利润表的编制方法

  内容:资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制

  实训十一、会计档案的装订和保管

  目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。

  规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

  要求:掌握会计档案的装订方法掌握会计档案的保管要求

  内容:进行装订前的准备装订保管

  实训十二、实训报告

  目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

  要求:掌握实训日志的填写方法掌握实训报告的撰写方法

  内容:实训日志和实训报告的撰写

  三、实习材料

  1、明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本

  2、日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本;收、付、转记账凭证各61本

  3、科目汇总表30本

  准备阶段

  贯穿整个准备阶段:外语的学习

  3月:资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括:认识“金钱”,营销人员的公关礼仪,销售技巧和销售策略,以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。

  4~6月:在国内的'公司进行营销实习,了解本土的营销特色。写营销实习报告,对本国的营销状况进行分析,找出其符合市场规律的方面,同时找出其缺点与弱势的地方,提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。

  实战阶段

  7~8月,出国实习。

  贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗,通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。

  l进入公司前的培训

  第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。

  l进入公司实习

  第二周,第三周:与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解,在语言和行为上能够相互理解,达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践,了解该公司的营销系统,组织,流程,形成对该公司营销系统的见解。

  第四周:系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解,本公司的营销战略,营销系统,营销组织,营销流程,运行机制,产品战略,该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法,以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。

  第五周~第八周:结合公司的HR建议和本人的意愿,到公司的具体岗位进行工作,并负责一个项目。在这四周里,要深刻的体会,并学习如下内容:

  1、市场方面。如何进行市场培育,维护市场生态关系,以及如何进行整体的市场规划与运作。

  2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合,产品、品牌的互动有效协同的效应。

  大学生实习计划 6

  一、实习目的

  1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

  2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

  3、对广告设计知识综合应用。

  4、熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

  5、能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

  6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

  二、实习要求

  1、按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

  2、对每天的工作情况进行总结分析;

  3、做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;

  4、认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

  三、实习形式

  1、以小组分工协作为主。

  2、实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

  3、经常进行设计工作的讨论,集思广益。

  四、实习成绩考核

  本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

  (1)对作品的考核参照评分标准。

  (2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的`纪律处分。

  五、实习内容及进程

  图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

  本次实训要完成的任务有以下几个方面:

  1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

  2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

  3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

  4)写好实习报告与实习总结。

  大学生实习计划 7

  事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都会有失败。很多事情说起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。希望通过此次暑假实习可以学到很多知识,同时对我们的专业学习有一定的帮助。加油吧!

  一、实习者:

  xxx

  二、实习目的

  尝试经商的滋味,增加自己的.阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场。

  三、实习时间

  20xx年7月—20xx年9月

  四、实习地点

  佳惠超市

  五、实习内容

  炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  实习的帆船已经起航,愿每个踏上征途的同学,不管在哪个岗位上工作,都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作,都能够收获自己想要的东西,都能带着满意的笑容和会心的笑意归航,尽管这对我们而言是一个新的挑战……

  暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”,同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了,还有奥运,精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。

  2、看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的。

  3、锻炼身体。暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮MM。哈。要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉。只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。

  4、找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞……

  大学生实习计划 8

  根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在xx年11月23日——xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

  一、顶岗实习领导小组

  实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

  组长:

  副组长:

  二、顶岗实习目的

  顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

  通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

  通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的`转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  三、顶岗实习内容

  实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

  1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

  2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

  3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

  4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

  5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

  6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。

  具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。

  四、顶岗实习组织方法

  顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法

  五、顶岗实习的基本要求

  1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;

  2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;

  3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。

  4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。

  5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。

  6、学生实习完成后必须提交:①实习周记;②实习单位鉴定表;③实习报告。

  六、顶岗成绩评定

  依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩。

  实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。

  大学生实习计划 9

  想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后,我有我的一番打算。所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

  两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的.方向转变!

  一、总结内容、形式和要求

  总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。

  1、实习生个人总结:

  每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

  2、实习学校指导教师小结:

  每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

  3、实习学校工作总结:

  实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5—10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。

  4、项目县(市)教育局总结:

  在实习学校工作总结的基础上,每项目县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,内容包括基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。

  各项目县在实习生离开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和部分指导教师代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢送座谈会,收集、整理会上所有发言材料,并拍摄10张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。

  二、总结材料报送时间和要求

  1、实习学校需报送的总结材料包括:

  (1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案,相关电子照片每生3—5张;

  (2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5—10张,实习生离校时照片10张;

  (3)实习学校工作总结1份;

  (4)实习生个人小结每人1份;

  (5)实习学校实习指导教师工作小结每位指导教师1份。请各实习学校以学校为单位,按学校工作总结、指导教师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的顺序请将总结材料汇总总,装订成册。

  2、请各项目县(市)教育局于xx年1月15日前,将本县(市)教育局顶岗实习工作总结,及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张,连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培计划省级项目办公室。

  3、本次报送的总结材料是评选先进项目县(市)、先进实习学校和个人的主要依据,各级单位在整理材料时务必做到具体、生动、翔实、感人,注意典型和个案,切忌空泛、冗杂。

  4、适时召开该项目工作经验交流会,邀请各项目县(市)教育局负责人和顶岗实习学校代表参加会议,对先进个人和集体进行表彰。

  大学生实习计划 10

  一、实习专业及人数

  通信1710班42人

  二、实习单位

  1、京信通信

  2、百科融创

  3、学生自行联系的实习单位

  三、实习时间

  实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段:

  第一阶段(5月14日----6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;

  第二阶段(6月20日----7月1日):召开动员大会,安排顶岗实习的有关事项,学生办理离校手续、实习手续;

  第三阶段(7月20日----6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,准备答辩;

  第四阶段(6月20日----6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业答辩,成绩评定。

  四、实习内容

  1、熟悉企业文化,培养学生良好的职业道德。

  2、熟悉本岗位的工作环境、工作对象、工作性质,掌握本岗位使用的设备、工具的操作方法,培养与领导和同事正常沟通的`能力。

  3、了解实习单位的各项规章制度,熟悉国家电子产品生产的法规,熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。

  4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。

  5、了解产品生产工艺,熟悉设备操作规范,了解实习单位管理工作状态。

  6、熟悉生产现场工作流程,能正确操作生产设备,掌握各种测试仪器的使用,制作现场需要的工作文件,解决生产现场的一般工作问题。

  7、进行资料的收集和整理,根据要求编写技术报告。

  大学生实习计划 11

  每个人都是自己生活里的主角,在社会里与人们的交往中,以自己独有的触角、姿态演绎着属于自己的故事。故事里的每个情节除了需要我们用心经营外,还需要有效的沟通达到顺理成章的连接。幽默的手法则是活跃沟通的最好通道。

  现在的我马上就要面临大学毕业了,总起来说还有一个半月的时间,我还没有实习过,不过最近我终于了解我了这么多年的愿望,我前一个月来到基层参加计划生育工作,这好似对我能力的一次极大的提高,我很感谢在毕业之前能有这样的一次实习。

  这是我大学毕业前第一份实习的工作,也是唯一的一份;下一份那将是自己奋读多年的靠岸。当中不知会延伸出多少里的路,布满多少未知的方向牌,但却相信在无助的时候,这次难得的实习经验,会是跋涉中我最好使的指南针。

  刚接触这个工作的时候,带着学生的稚气与纯粹我用最直板的态度面对。自娱自乐地上演着自认为出色的工作表现。可现实的赤裸总会在很多不经意间袒露,简单的心一下子接收到的是社会的不简单。督促育龄妇女按时查环查孕是计生工作很重要的一环,电话催促则是最直接的方式。刚开始面对眼前一大堆到期对象的名单,为提高工作的执行力度,对每个对象每个星期我都会打成十通电话催促,并夹带着官腔得吓人的语气。可收到的结果却——不是被挂电话就是被骂脏话,偶尔有些口头上愿意配合的,行动上也不见得马上行动。心就像个鼓满气的汽球却被锐器扎上似的,漫漫泄气掉。苦恼之时,想到了上司之前告诫过的那翻话,要变通着适应社会,学会用一种幽默的方式与别人沟通。之后,我试着用家庭式的幽默和慰问式的语气带入电话中,才发觉情况有了转变——在一种轻松的状态下,大家都以体谅的态度对待,已查的比率上升了不少。而且在电话里,妇女们还不是津津有道的聊到她们的家庭、孩子,乐此不疲。上司也因此表扬了我的成绩,肯定了我的付出。而感觉收获最大的是学到了职场上的沟通要领——以幽默沟通彼此的'心灵。

  人因为群居而组成了团体,构成了社会,结成了生活。而沟通在所有这些过程中就像水一样承担着使人们生存的使命。在学校里,对于组织里的沟通虽然有过专门的课程学习,但更多的是停在理论层次上,缺乏真实度与参与感。出来实习了,才发现职场上的沟通要比理论上的要复杂和紧凑得多,任何时候、任何地点都需要沟通来维持彼此间的关系与工作,不论是组织内部还是外部、个人还是团队间。因此,良好的沟通艺术对于交际有着至关重要的作用,它影响着人们对信息的理解度与认同感,甚至于组织的决策。

  我所实习的单位是一个基层的计划生育部,主要负责计生的统计工作。这个与自己所学专业相差甚远的职业,说实在的,学到的并不会很多,但却很实在。让我接触到社会很多不同阶层的人,遇到了很多只会在某个阶层发生的事,得到了好多以前从未有过的感受。大的有主管领导被暗中施暴致残的事,小的有因沟通不畅造成的口角纷争。每一件经历的事都提醒着我社会的复杂,人性的难懂,还有有效沟通的重要性。像在人力资源管理里所说到的,有效的沟通能明晰员工对企业的经营战略与规划等方面的疑惑,使员工从本部门的实际出来,向企业的长效目标迈进。在课堂上对这样的话没太大的在意,上班了才切身体会到个中的深邃。社会是不纯粹的,人性是多样的,在这样的状态下,人们要生存就要学着变通。这是实习给我的体会。也许正是因为人要学着变通适应社会,学会沟通,尤其是沟通的技巧,便成了人们处世的基本。记得上司曾忠告过我的死板老实的个性,她说在这个世界上每个人都是为着自己的利益而活着,不管是对谁,留着半分戒心都是必须的。凡事都要学着用弹性的方式面对,自己才不会那么容易受伤,别人也会好过一些。而我所强调的用幽默的方式沟通彼此的心灵用意就在这。

  在信息经济时代,信心取代土地、资金等其他传统的资源成为一线的经济资源。在信息的采集、传达、翻译、接受过程中无不需要沟通的有效性来维持。而沟通的有效性取决于对信息时效性、适用性、连续性、精辟性、畅通性等的掌握。幽默则是促进沟通的有效进行的活跃剂。在轻快的状态下,信息的流动将呈现最畅通、爽快的效果。实习过程给我留下最多正是幽默在沟通中所起的事半功倍的显效。

  在实习的时候我学到了很多平常在学校根本无法接触的问题,而这些问题又是我毕业以后必须要面临的问题。这次实习时我毕业以后工作的预演,我知道了在毕业后工作要做什么了,这是毕业前最宝贵的一课。

  计划生育工作在中国已经开展了几十年了,可以说是取得了巨大的成果。中国的人口得到的有效的控制,这是值得我们每个人欣喜的事情。不过最近几年我们国家又出现了一部分人冒着被处罚的危险,多生超生,这是不值得提倡的,是需要我们继续加大宣传的。不过我相信我们国家的前景是好的,个别事例影响不了我们国家。我相信我们的国家的明天一定会更加的繁荣、富强!

  大学生实习计划 12

  一、实习目的

  为突出高职优势,强化学生专业技能,根据文秘专业教学计划安排,在完成课堂的理论和实践教学环节后,集中安排第六学期进行专业实习。通过实习,一方面巩固所学知识,检验理论,强化技能,另一方面,让学生认识社会,顺应社会,补充所学之不足,为后尽快顺应岗位要求,成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。

  二、实习安排

  (一)实习工夫20xx年2月23日开始实习,20xx年7月3日结束实习,返校办理毕业手续。

  (二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种获取就业信息,向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里推荐实习单位有:

  1.济南钢铁集团总公司

  2.山东省青年旅行社

  3.山东省公关协会

  4.团省委机关服务中心

  5.山东青少年活动中心

  6.山东省宣传干部培训中心

  7.各地市企事业单位等

  (三)实习内容根据本专业已开设过的《秘书原理与实务》、《公文写作》、《秘书礼仪》、《办公自动化》、《档案管理》、《公司秘书实务》、《公关实务》等专业课程,做好办公室事务管理、接待值班、处理信访、收发文件、写稿、整理档案、组织会务等工作,在工作实践中逐步进业角色,培养职业精神,锻炼职业技能。主要技能包括:

  1.办公室日常事务能力;

  2.信息搜集处理能力;

  3.文书拟写能力;

  4.调研能力;

  5.公关、协调能力;

  6.办公自动化装备应用能力;7.用人单位需要的实际工作能力。

  (四)实习的、步骤本着统一安排、灵活行动、科学管理、严格考核的.原则,组织专业实习。

  1.学生离校前,由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写作方法、就业趋势、就业技巧讲座等,并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料,包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推荐书(含各科学习成绩)、学生就业等。

  2.学生实习期间,由系里组成实习领导小组,宏观指导重点巡视。

  3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目,发放给学生(参见附件1),并安排相关的实习指导老师(参见附件2),进行专门的指导,提出详细的论文要求。

  4.学生自定实习计划,自觉遵守实习单位有关,完成实习工作,由实习单位出具实习鉴定,实习结束后,完成毕业论文、调查报告或,并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。

  5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定,按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。

  三、实习作业要求

  (一)实习作业形式学生应根据实习岗位详细情况,结合实习工作收获与体会,在下列作业中选择一项完成:

  1.毕业论文。参考附件1中的选题,也可作其他选题,但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字,须有摘要、关键词、注释、参考文献等相关内容,符合论文格式要求。

  2.调查报告。参考附件1中的调查报告选题,也可结合实习工作选题调查,完成报告。

  3.实习报告。实习报告是对个人实习情况进行全面完成的报告,要写明实习岗位、实习基本情况及实习的得失体会,要求有独特的视角、鲜活的材料、真切的感悟和深化的思考,字数不少于x字。

  4.实习部门要求完成的专题性或综合性写作材料。如两千字以上的通讯、典型材料、专题调查、总结、报告等,须有媒体发表或实习部门证明。

  (二)实习作业格式

  1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件,论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。

  2.作业一律运用a4纸单面打印,左侧装订。字体字号参见附件3格式。

  (三)提交作业工夫实习结束,将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。

  大学生实习计划 13

  一、自我岗位定位分析

  1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,能够笑着面对一切。心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。

  2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。

  综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作

  二、找实习单位

  由于不是跟随学校的统一实习,当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。因个人原因,我的工作城市选择在柳州

  首先,要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息,了解就业情况,积极寻找实习岗位

  求职计划:

  (1)撰写自己的个人简历及求职自荐书,明了而不简单,要尽量与众不同,这样才能吸引实习单位的眼前。

  (2)向网络上的招聘网站投放自己的简历,参加一些招聘会,从中寻找就业途径。对自己感兴趣的公司,要多加关注,多打电话询问。此外,通过亲戚朋友介绍增加就业途径。

  (3)对于自己投放到公司的简历,自己要多加询问,这样能增加就业成功的机会

  (4)此外,要加强锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力,多看一些有关求职的一些视频,从中汲取经验,提高自己的应聘能力。

  (5)这求职途中定会艰难,自己一定要能坚持不懈,不怕苦不怕累,争取找到称心如意的工作

  三、单位实习

  1、实习目的:

  (1)通过实习,巩固和加深理解本专业的专业课程基本理论知识,在实践中达到适当拓宽知识面的目的,为进一步学习专业课程和毕业设计奠定基础;

  (2)通过参加具体工程的施工技术与管理工作,在实践中了解园林工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的;

  (3)通过随岗工作,培养施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标。

  2、实习内容:

  (1)负责接收上级有关部门,各部、室发送的各种图纸、文件等资料,并登记造册,妥善保管。规范工程项目开发施工期间的各类图纸变更通知、工程合同及其它工程项目方面文件资料的收发,保管制度。对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印。

  (2)负责管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理,并按有关工程技术资料的重要性进行分类,及时清理作废资料不被误用。

  发放的图纸资料必须留原件一份,连同发放清单一起存档。

  (3)负责定期清理工程档案,合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件,及时移交公司档案室存档。

  (4)负责工程重要施工部位的.影像资料拍摄,进行整理、归档。以便日后查阅及工程结算之用。材料质量文件的管理:建筑材料种类繁多,做好各种材料的进场报审工作;收集各种材料的质量证明文件。

  3、提高学习质量的措施和方法:按工程进度同步制作、填写、收集、整理施工资料,并及时按照国家及地市规定编目、存档;多翻阅建筑图纸及相关工程规范规定;多去施工现场观看学习;不懂的地方一定要及时找师傅或其他人员问清楚,不能积累问题,不懂就要问懂。

  四、实习要求

  1、首先,我需要了解整个工程的概况,及施工进度现场环境等各方面情况,其次,我需要熟悉和尽量掌握资料员岗位的职责工作等,另外,需要协助资料员进行工程项目资料、图纸等档案的收集、管理,及日常报验送检等。与此同时,更加需要把

  书本上的知识与现场实际情况相结合,灵活运用,充分发展。争取在实习期结束的时候,对专业技能培养有一定提升。

  2、高速有效完成资料收集整理归类工作,正确填写各种施工记录、隐蔽工程记录、混凝土浇灌记录等,了解清晰取样送检程序及相关规章制度,协调配合个部门工作人员进行相关事务性工作,熟练操作和运用有关办公软件和CAD制图软件等

  3、工作中勇于创新,因为我们是新生力量,思维没有形成固定模式,我们的加入必定会为企业带来新的思维,这时候就需要我们开动脑筋,为企业带来更多利益。

  4.相信团队的力量是无穷大的,在工作中要做到虚心向他人请教,“三人行,必有我师焉。”,要精诚与同事合作,有团队精神。

  五、实习时间

  我于20xx年7月1日到9月30日在广西林海园林建设有限公司进行三个月实习

  六、实习总结

  通过实习,增强了自己对专业的热情,让我明白园林行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习,增强了自己的交际能力,提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。在园林这个涉及多个行业的行业,你将面对一个复杂的交际圈,同时也有可以接触很多不同的对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。

  在实习过程中,自己要多多观察,认真学习,掌握本职工作,要定期记录自己实习工作,为自己的毕业设计做好铺垫,最后要把自己在工作发现的问题整理、分析,完成自己的毕业设计。

  大学生实习计划 14

  一、实习目的

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实习,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

  二、实习时间和方式

  (一)校内实习

  校内实习为20xx年2月17日至3月15日,在宪梓教学大楼307财经系手工会计实验室进行为期一个月的手工模拟实习,实习计划另见财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)计划。

  (二)校外实习

  校外实习为20xx年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系,学生在实习单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实习。

  三、校外实习的主要内容

  (一)全面了解企业财务管理现状

  1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;

  2、企业经济效益,经营状况与财务状况;

  3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

  4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

  (二)全面熟悉企业会计的基本核算方法

  1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

  2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

  3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

  4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。

  5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

  6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的'设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

  7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

  8、财产清查。了解实习单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

  9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

  (三)开展毕业论文的写作调研

  在完成上述实习任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

  四、校外实习的基本要求

  1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实习单位的财务和会计信息。

  2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

  3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

  4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  5、实习结束时,每个实习生应带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。

  6、撰写实习总结,字数要求在1500字以上。

  大学生实习计划 15

  一、实习目的

  毕业实习是全面综合训练学生实际工作能力的一个重要环节,通过实习,使专业理论密切联系实际,增强学生的感性知识,培养学生的实践能力,使学生得到一次实践锻炼,这样,在毕业后走上工作岗位能够较快,较好地适应本专业各项工作。

  二、实习内容

  这次实习是学生在学习了“基础日语”、“日语口语”、“商务日语”、“国际贸易”、“国际商法”、“国际金融”和“国际贸易实务”等课程的基础上进行的一次综合性实习,其主要内容包括以下方面:

  1、利用所学的日语知识,协助实习所在单位翻译有关日文资料,起草和翻译商务往来信函,参与日商的接待,在没有正式翻译的情况下,可担任临时翻译。

  2、在宾馆饭店、大型商场、旅行社实习的同学,要利用一切可能的机会,在实践中提高日语口语水平。

  3、货源:了解出口商品名称、规格、质量要求,出厂价的成本核算、包装及标志、运输及运价的计算、仓储等方面的知识。

  4、购货合同:指出口公司与工厂所签订的购货合同,重点了解商品的规格、检验标准交货时间、付款方式、索赔条款等。

  5、谈判:如有可能旁听谈判,或者担任中方谈判代表秘书工作,负责接待、安排等。

  6、进口合同的草稿准备、掌握进口商的资信调查的方法、进口商品的成本测算、学会申请、开立信用证,申领进口许可证。

  7、出口合同的草稿准备:注意合同中品名规格、数量、价格、包装、运输、保险支付条款以及索赔、不可抗力条款拟订。

  8、三资企业的情况:了解招商、工厂情况,如:中外双方的投资比例、资金投入方式等。

  9、了解进出口商品报关手续和关税计算。

  10、了解当地的.对外经贸概况(进出口总额、经贸方式、经济效益、对当地经济的影响以及发展前途)。

  11、了解当地经贸方面的外汇收支、结算方式、外汇调节、利用外资等情况。

  12、了解国际金融基本业务:外汇、汇票、现汇、托收承付、信用证、证券、股票、债券、外汇交易、金融市场等。

  13、协助企业进行市场调查、参与企业产品的促销策略的制定及实施,并在实践中进一步掌握商品推销的有关理论。

  三、实习时间与地点

  实习时间:20xx年xx月1日至20xx年xx月下旬

  实习单位:实习单位原则上由学生自己联系,确有困难的由招生就业办、所在系负责安排。

  四、实习要求

  1、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。

  2、实习结束每个学生必须完成一篇3500字左右的调查报告或专题论文,同时写好个人实习小结。

  3、实习生必须严格遵守实习所在单位的规章制度,无特殊情况不得请假,有事请假必须经单位领导或指导教师批准。

  4、实习生的实习单位如有变动,应及时与班主任或所在系联系。

  5、实习结束后,学校委托实习单位就实习生的思想品德、工作态度及业务水平、工作能力等做出鉴定和评价,同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成绩。请实习单位盖章后邮寄给各班班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩,不能取得毕业实习学分。

  大学生实习计划 16

  一、实习目的

  为提高湧德电子集团(UDE)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度,帮助学校培养优秀的大学生,提高学生专业技能和社会适应能力,同时方便公司人才的选拔和任用,实现人力资源储备与接收的顺利接轨,特拟定此实习计划。

  二、实习对象

  西南科技大学20xx届大学生

  三、具体要求为:

  1.专业要求:工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程(详见附件1);

  2.愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展;

  3.有良好的道德品德,在校期间没有违反校规的行为。

  四、实习人数

  20xx年实习人数:105人(其中中江厂69人,东莞厂36人)。

  五、实习时间

  第一阶段:1.5个月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二阶段:6—8个月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、项目负责人:

  大学生实习:人事—何贵成

  学校项目建设:新技术研发部—彭代辉,人事—何贵成

  七、实习方式

  第一阶段

  1.了解公司各部门作业内容及作业所需知识;

  2.理论讲座(根据20xx届大学生培训安排,适当加入实习生旁听);

  3.根据专业及个人发展适当安排意向部门。

  第二阶段

  1.课题研究,以完成毕业论文形式展开;

  2.毕业论文的'课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立,考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。

  八、考核方式:

  公司考勤、主管考评及其它考评等。实习生奖励及福利待遇。

  第一阶段:根据个人表现,综合评分,分为A、B、C、D四个等级。

  A级:综合评分为90分(含)以上,助学奖金1000元/人,并可直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月800元;

  B级:综合评分为75分(含)以上,助学奖金600元/人,并可进入第二阶段实习;或由部门主管同意后直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月400元;

  C级:综合评分为60分(含)以上,助学奖金200元/人,经需求部门主管同意后,可予进入。

  第二阶段实习;

  D级:综合评分为60分以下,不发予助学奖金。

  第二阶段:第一阶段表现优秀同学优先考虑。实习期间根据个人表现综合评分,分A、B、C、D四个等级。实习成绩由:每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算。在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间,其薪资(按20xx届大学生招聘待遇执行);其它第二阶段实习学生,公司给予助学奖金每月2000元。实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。

  A级:综合评分为90分(含)以上,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪600元—1000元/月;

  B级:综合评分为75分(含)以上,实习生可签订就业协议,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪400元—800元/月;

  C级:综合评分为60分(含)以上,经需求部门主管同意后可签订就业协议,毕业就职后进入2个月试用期,试用期满根据工作表现进行调薪;

  D级:综合评分为60分以下,公司不予以录用。

  九、实习地点

  广东省东莞市虎门镇路东村东莞建冠塑胶电子有限公司

  四川省德阳市中江县工业区中江湧德电子有限公司

  十、应聘方式

  20xx年5月底由学校统一推荐

  十一、联系方式

  联系方式:

  联系人:何先生/王先生

  核准:

  审核:

  拟定:

  大学生实习计划 17

  在实习之前我们要制定一个实习计划,这个实习计划不仅仅是一个计划而已,我们要将这个计划付诸到实际行动中去,在实习期间严格执行。

  1、严格遵守顶岗实习学校的纪律及,认真完成各项学习任务。

  2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见习阶段的每天见习,最后每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。

  6、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  7、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  8、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  9、认真完成自己的'实习任务,如:

  (1)完成听课记录,点评;

  (2)每周自评本周学习体会;

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实习学校做一些调查。

  10、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

  实习及学习目标。

  1、通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。

  2、在将近半年的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育。

  3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实习期间,能学会与人的和谐相处,提高自己的能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫

  大学生实习计划 18

  初一是打基础的一年,对于学生和老师来说,都非常重要。语文学科致力于学生语言文字运用能力,提升学生的综合素养,语文学科和各科之间也是息息相关,学好语文同时也有利于学好其他学科,为其他课程打下一个好的基础,促进学生的全面发展。实习生活充满着刺激和挑战,面对即将到来的实习生活我做了如下计划:

  在教学上:

  1.明确语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,必须面相全体学生,使学生获得基本的语文素养。

  2.积极围绕课程大纲,把握课程目标与内容。引导学生形成积极的人生态度,树立正确的'三观,提高学生识字与写字、阅读、写作、口语交际等各方面的能力。

  3.提前做好备课准备,提高讲课能力,积极的向指导老师学习,耐心的辅导学生做好课上与课下的学习与复习。

  在自身上:

  增强个人教学能力,遵守纪律,积极完成学校和老师布置的任务,培养自身的耐心与责任感,改正自己的不足,和小伙伴们和睦相处,团结协作,共同营运我们的小家,期待最后能有一个满意的结果。

  大学生实习计划 19

  教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:

  一、实习阶段的工作及学习要求

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校xxxx龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.

  6、认真完成自己的实习任务,如:

  (1)完成听课记录,点评;

  (2)每周自评本周学习体会;

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实习学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

  二、见习阶段的工作及学习要求

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校xxxx龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

  2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

  5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的.心得体会,写好自己本次的见习总结。

  三、实习及学习目标

  1、通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。

  2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实习期间,能学会与人的相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

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