六年级寒假计划

时间:2023-02-12 17:55:49 计划 我要投稿

六年级寒假计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的六年级寒假计划,希望对大家有所帮助。

六年级寒假计划

六年级寒假计划1

  20xx年的寒假要来临了,我在小学的最后一个寒假了,作为一名六年级学生,在这次的寒假里我要好后计划自己的学习,在一个多月的寒假里把该学习的知识学习了。20xx寒假学习计划如下:

  一、完成寒假作业

  这次放假学校给我们布置了寒假作业,语数英各一本,还有一本是综合的。在这次的寒假里,我要通过自己去把寒假作业做完,寒假作业也是对已学的知识的复习,所以我将规划好每天要写的数量和内容,在这一个多月的假期里完成,也算是对知识的温习。另外就是把寒假作业里面的难题用一个本子摘抄下来,问同学和老师进行解答,把解题的过程和方法记下来,方便自己积累做题经验。我相信一个寒假过去,把寒假作业认真的做一遍,我的学习会上取很多的。

  二、背诵英语文章和语文古诗词

  寒假在家中依旧会保持在学校里早读课背诵的习惯,我打算整个寒假早上都会去适量的背诵英语课文和语文的古诗词。这一方面都是要去不断的积累的。六年级英语虽然不难,但是要去背诵的内容还不少,要是想考一个好的分数,那还真是得把英语书本上的.重要标记的文章进行背诵,因为只有背下来,才会去懂得怎么运用。小学的古诗词不少,虽然最后试卷上要考的内容不多,但是却会选取一部分进行考试,而且分数还比较容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此这个寒假,我一定会坚持每天早上背个几篇,每天一点点的积累,相信到假期末尾,我一定会有很好的收获。

  三、培养看题做题的速度

  从这一个学期来看,我发现自己做题的速度真的很慢,看题也特别的慢,如此就占据了太多的时间,导致我的考试时间是不够的,所以趁着寒假,我打算有意识的去培养自己看题和做题的速度。每次做作业或者写试卷的时候,在旁边放一个闹钟,定个时间,然后计时做题,一点点的去练习,让自己看题做题的速度慢慢的加快,为自己做后面的题争取足够的时间。

  寒假将至,我期待假期的到来,当然也特别的希望自己在假期里能够把学习给搞好,为自己小学毕业升学考试做好准备,让自己在最后一个学期有很大的进步。那么在这个寒假里,我会努力的去学习,让自己这个小学不白白浪费光阴。

六年级寒假计划2

  时间过得飞快,转眼间又到了寒假,也到了过年。今年我要为自已做一个寒假计划。今天,是我寒假的第一天,我为自已设制了一张表格;

  早上七点钟起床,

  7:30写作业,

  8:30休息,

  9:30写作业,

  11:00休息和吃饭,

  12:00-1:00写作业,

  2:00-4;00休息。

  虽然每天这样做,会有些难度,不过,相信我会做到。我一直在想,我的成绩这么不好,连拿小奖状都不行,可这次,老师却给了我一个‘优秀班干部’老师是想鼓励我继续向前开去,跳过一切障碍物,而是要我觉得我只有拿小奖状的份,连大奖状看一眼都不行昵。我一定要好好学习,努力的将我的英语补上,要让英语给我的'是乐趣,而不是负担,我要让这张小奖状时时刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本崭新的书上写着一个个漂亮的字,相信大家一定会给老师一份崭新的开始,我以前总是说这作业太多,这作业太难,现在我才知道,不是我比别人笨,而是我比别人懒,正如老师说得,懒虫早以在我头上乱爬,如果不快一点克制,你会不想写一个字,因此,我要改正,明年一定会让老师看到一个崭新的自己。

六年级寒假计划3

  开心的寒假已经到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时同样学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以便捷我实行。

  第一,我觉得在我回老家春节时一定没时间写作业,而春节后又没时间写了,所以我决定在春节前将作业完成。也就是在阳历2月4近日完成作业,处去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所以作业写完,下面是我十天的`作息表

  7:30起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

  8:00吃早餐,然后在家做一些运动。

  8:40-9:00读十分钟英语,十分钟语文。

  9:00-9:40做英语作业

  9:40-10:00休息

  10:00-10:40做语文作业

  10:40-11:00做数学作业

  11:00-11:30吃午餐

  11:30-13:00午休

  13:00-14:00做寒假作业本

  14:00-14:20休息

  14:20-15:20读课外书

  15:20-16:20去小区里走走玩玩

  16:20-17:20做自己喜欢的事情(除去玩电脑看电视等有关的)

  17:20-18:20再看课外书

  18:20-21:00随便玩什么

  21:00洗澡睡觉

  如何?很好吧!还有在此声明为何看课外书时间长,由于我筹备在寒假看完《非法智慧》、《秘密花园》和《爱是不自私》这三本书。

  不过再好的计划不实行是没用的,所以不可以只写不做,那样一点用都没哦!

六年级寒假计划4

  期末在各种喧闹声中落下了帷幕。无论考的好与否,都已经结束啦,于是寒假闪亮登场!兴奋之余不免有些惆怅,寒假似乎并不比在学校里轻松。所以如何都要制定个寒假计划,劳逸结合,让这个寒假有意义,无遗憾。

  首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸运,未考试前我们就发下来了,于是两三天的时间就做完了,虽然考试并没用上,但是也很高兴,这是寒假的作业,已经做完了,就会觉得轻松了一些哦。

  因为放假嘛,所以可以睡个懒觉,每天8点起床,半小时内收拾好自己的卫生包括吃饭。嘿嘿,8:30就准时进入一天的生活啦,晚上10:00准时睡觉。老规矩,周五,周六,周日半小时电视。可以通过表现不错来争取电视观看延长权。

  总之,每天语数英都要预习新课,如果觉得难,可以把难的部分通过多的课时来消化。不会的题可以网上查询,或者Q群或者站来讨论。

  每天至少锻炼1小时,活动项目随便,自己喜欢就好。

  每天要帮妈妈做一点家务,虽然不擅长家务活,也一定要帮妈妈做点。

  本着孝敬长辈的原则,晚饭后一定陪爸爸下五子棋,让辛劳一天的爸爸放松放松。本人只赢一半,如果都赢了爸爸,他会输的没心情。

  如果能拉着妈妈一起下,一定大败妈妈,输了,就悔棋,对妈妈决不能“客气”,虽然妈妈一天也很是辛苦,可是这是“以其人之道还治其人之身”,谁让她对别人家的孩子像春天一样温暖,对我像冬天一样,这样来磨砺我呢!(*^__^*)嘻嘻……

  语文老师布置了重头作业,因为我们的作文阅读不过关!所以要求我们看6部适合我们阅读的外国小说,并且高质量地写出读后感。老师的命令就是圣旨,一定细细阅读,认真对待,写出自认为最好的读后感。

  因为数学的原因,平时手机没收不许我听音乐。所以每天阅读《三个火枪手》时可以跟音乐一起阅读,数学日记也要随时更新。发现习惯了也一样,不听也没什么。

  听取老师的建议,每天做一张计算题,认真对待一遍通过,以此来改掉马虎的.毛病。

  每天的课时不制定时间,先做自己喜欢做的,如果未完成,多晚也要补上。

  学习娱乐之余最重要的就是——学文明礼仪,做文明学生。

  学会奉献,做些力所能及的帮助别人的事情。

  自立自强,自己的事情自己做,劳动最光荣!

  感受传统,感受中华传统文化的博大精深,了解春节、元宵节的习俗。本人最喜欢的春节传统就是放鞭炮,放焰火,一定亲力亲为,但是会注意安全。

  友善合作,要至少交一个新朋友。这个没问题,去姥姥家,只要拿着羽毛球拍去小广场一转,准能交上一个朋友。

  勤俭节约,这个也没问题,我一向不乱花钱。

  关注时事,这个最快最新的新闻都在网上,随时关注,学会分析。

  最后最重要的就是安全了。防危险游戏,防火,防电,防不洁饮食,这些做到就没问题啦。

六年级寒假计划5

  早饭后背诵早饭后背诵早饭后背诵早饭后背诵早饭后背诵早饭后早饭后 时间 日期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五星期六 星期日 早晨

  6:00-8;00 语文内容 英语内容 语文内容英语内容 语文内容 复习 复习 上午写寒假作业写寒假作业 写寒假作业写寒假作业写寒假作业 8:00-数学·语文数学·语文数学·语文数学·语文数学·语文 上课外课上课外课

  11:30 和字帖和字帖 和字帖 和字帖和字帖 中午 午饭后 午饭后午饭后 午饭后 午饭后 午饭后午饭后11:30-1:00 休息 休息休息休息休息 休息 休息 下午 预习新书预习新书 预习新书 预习新书 预习新书1:00-做新书的 做新书的 做新书的 做新书的. 做新书的 上课外课 上课外课 5:00练习册练习册练习册 练习册 练习册晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后 晚饭后晚饭后晚上 写作文 做语文阅读做英语阅读 做口算 默写古诗写课外作业写课外作业 5:00-读课外书读课外书 读课外书 读课外书 读课外书读课外书读课外书 21:00

  注:早晨6:00起床,晚上9:00睡觉。无课外课的情况下按此

  计划做。2月9日——2月13日 除外 。 东明小学 六年四班 向清元

六年级寒假计划6

  为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的寒假生活,在寒假中,我们应该做些什么和注意哪些方面,我们就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己,切实做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

  一、如何注意交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

  3、不得在马路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、注意水的安全

  不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

  三、电的安全

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

  五、注意饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

  3、不参加不健康的'娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

  语文寒假作业

  一、课外阅读。

  1、至少两本书。

  2、背诵六年级语文下册的第一课,第二课,第十二课,每单元的日积月累,第144页----153页的古诗词十首,以及每单元的日积月累,每背诵一首后默写在积累本上。

  二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。

  三、预习六年级语文下册课文前四单元(包括练习)。

  1、写每课的生字,两遍三词。

  2、会背诵要求背诵的段落。

  3、课后问题整理在练习本上。

  4、不明白做标记开学请教。

  祝同学们渡过一个愉快的假期,祝你们全家团圆,新年快乐!

六年级寒假计划7

  20xx年1月26日----20xx年2月19日共计25天,其中减去8天休息,即2.1-2.2(腊月23、24)两天及2.7-2.12六天(除夕-正月初五),余下学习时间17天。总体学习任务如下:

  一、语文:1、8个单元词语掌握。2、四篇习作。3、阅读20篇。4、读课外书一本

  二、英语:1、6个单元单词掌握。2、拓展点整理。3、阅读30篇4、背1-5课课文

  三、数学:1、口算题300道/方程150道/脱式计算150道/2、解决问题120道

六年级寒假计划8

  小学一年级寒假学习计划

  一、每天写两篇寒假作业,完成老师的作业。

  二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

  四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  五、每天继续坚持写日志,提高写作水平。

  六、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合。

  七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

  八、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。

  九、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

  小学二年级寒假学习计划

  一、 早晨7:50起床。

  二、7:50---8:00洗漱。

  三、8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

  四、8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

  五、9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

  六、10:00---10:30预习下册教科书。

  七、10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。

  八、11:00---11:25吃午饭。

  九、11:30---12:20看课外书。

  十、12:30---13:00读熟古诗。

  十一、13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

  十二、14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

  十三、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

  十四、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

  十五、17:20---17:50吃晚饭。

  十六、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  十七、19:20---8:10洗漱。

  十八、8:10---10:00看电视。

  十九、10:00睡觉。

  小学三年级寒假学习计划

  一、早晨合理安排30分钟读一读英语。

  二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

  三、中午适当午休

  四、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  五、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间。

  六、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  七、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

  八、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  九、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  十、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  十一、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  十二、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  十三、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  十四、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  小学四年级寒假学习计划

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复习或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡,才有精神。

  一、帮妈妈做力所能及的家务劳动....

  二、做有意义的公益劳动......

  三、学会一项家务技术或其他的小技术...

  四、改掉一个坏毛病、缺点..

  五、读一部好书,写出读后感....

  六、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

  七、看一部好的电影,试着写出观后感...

  八、学一首好歌....坚持练习好英语口语,看英语故事

  九、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  十、完成假期作业,并努力做到最好...

  小学五年级寒假学习计划

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的.培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

  小学六年级寒假学习计划

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

  8:00吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(重点学习英语,练习英语口语,看英语动画故事、绘本)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复习【第二科】

  ---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】--------

  15:50---16:35做题【做数学题】(单周)【英语训练】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

六年级寒假计划9

  这个假期对于每一个孩子来说都很重要,只有利用好这个假期才能提高孩子的学习成绩,才会在中考中增加取胜的把握,所以希望家长高度配合,督促孩子在完成作业的同时,能较好的高效利用时间,全面复习。

  监督孩子完成以下复习工作:

  1、古诗文复习(36首古诗、10篇古文)

  2、整理三年数学概念

  3、每天2个单元单词

  4、整理理化知识点

  5、每天看一章政治历史

  6、制定合理计划,结合实际对症下药。

  每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考7科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。

  7、创造良好环境,督促孩子学习。

  初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的.学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。

  好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在复习的基础上形成知识网络。

六年级寒假计划10

  一、时间安排

  1、制定合理的作息时间表

  起床:6:00

  晨练:6:20—7:00

  学习英语:7:00—7:50

  早饭:7:50—8:20

  学习数学:8:30—10:30

  休息:10:30—14:30(上网或看电视)

  学习语文、英语:14:30—16:30

  休息:16:30—19:30(看小说)

  复习总结一天所学知识,写日记:19:30—21:00

  星期日全天休息

  2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

  二、学习计划

  1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

  2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

  3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的`好习惯。

  4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

  5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

  6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

  三、提高自己的综合素质

  1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

  2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

  3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

  4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。

六年级寒假计划11

  一、读书目的

  莎士比亚说过:“书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟没有翅膀。”古今中外大量实例证明:书读得越 多,知识面就越广,分析问题、解决问题的能力就越强。爱读书的孩子必然见识广,爱思考,会表达,会处事,善协调,能合作,具有开拓性,创新性,竞争性。好 书是打开智慧的钥匙,好书是解读人生的工具,好书是决定胜负的武器。的确,养成良好的阅读习惯对每个人的成长都至关重要,尤其对于小学生而言,阅读可以帮 助他们打开通向想象和创造的大门。

  二、创造读书环境,营造读书氛围

  “读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福”。创建一个处处散发着书香气息的`环境,更容易激发人的读书欲望,因此,一开始,我决定把创设优美的读书环境放在首位,从学校、家庭入手,共同营造书香浓郁的阅读大环境。

  三、以读书活动为载体,激发读书的热情,为孩子们设定一些适合他们的阅读书目:

  《世界历史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇观》

  《林语堂散文》、《普希金散文集》、《科学五千年》、

  《骆驼祥子》、《简·爱》

  四、阅读要求:

  1、 简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

  2、在阅读中积累优美的词语,积累格言警句。

  3、尝试阅读浅易的文言文。

六年级寒假计划12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,一学期就已经飞快地“跑”过去了,不论我们的考试成绩有多么差,但这如期而至的寒假无论如何也还是会来到的,并且它的时间也不会改变,而在这个短短的丶小小的假期里我却有着一个长长的丶大大的计划……

  发展计划

  导语

  对于我们这个小学生而言,这个计划是对学习有益无害的,对于中国的.多数部分学生的家长而言,这个计划是不允许的,但对于某些少数的学生家长而言,这却是得到大力支持的,而且他的孩子也许也是“相提并论”的,就像我一样——我的老爸是一个赞赏西方的家长,而我也是一个“拜金主义者”。

  计划

  我在街上骑自行车时,偶然看见一家奶茶店在招工,而且男女不限,于是我也想打工,于是我想要不我在一月底把作业做完,把不会做的题目都补好,然后用28天的时间在这里打工,体会一下父母的辛辞劳苦,并把这次打工的钱作为教育储蓄存款存进银行。

  运动计划

  导语

  运动这是人体质保障的一种保护法,所以人体不能缺乏运动,所以我给自己制定了运动计划。

  计划

  在1月份有限的最后7天里,我打算在每天早晨7点时起床出去跑步吃早点,回家后就做作业,吃完晚饭后休息十分钟就走着出去打篮球。

  作业计划

  导语

  这个假期的作业种类非常少,页数也非常少,但我还是得做一个计划,因为俗话说得好:"良好的开端是成功的一半”。

  计划

  作业:语文《寒假作业》丶数学《寒假作业》丶语文字粘丶读2本课外书和一本作文书丶写两篇习作丶把《小学生阅读》剩余的做完丶做语文试卷丶做数学试卷。

  安排:第一天,把语文《寒假作业》做完一半,把数学《寒假作业》做完一半,写一篇作文;第二天,把语文《寒假作业》做完,把数学《寒假作业》做完,写一篇作文;第三天,把数学和语文的试卷做完;第四天,把字粘做完;第五天;读完一本课外书;第六天,读完一本课外书;第七天,读完一本作文书。

  后记

  寒假眨眼间也飞快地“跑”过去了,还没来得及等我细细地去品味它,它便已经随风飘去,永远地成为一个“没看过”的历史新一业了,而这也随之迎来了至关重要的六年级下册,而我也要用“9倍重力加速度"的结果来努力的应对丶付出,全力以赴……

六年级寒假计划13

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中,初三生活已经过去一半了,忙碌的一个学期已经结束,我们又要面对初中的最后一个假期,希望在这个假期中,同学们,能调整好自己的状态,不要把这个假期,当成一个可以随意安排时间的、无限嬉戏、可以荒废的假期,希望无论是你、还是我,都要认真对待这个假期,利用好每一天的时间,提前进入初中复习阶段,对初中三年的知识全面复习。

  我们是十七班,永远的十七,即使面临困难,但我相信,经过这个假期的调整、努力,我们能找回自己的状态

  谁利用好了这个假期,谁就会在中考中拔得头筹,成为一名成功者!希望同学们在认真完成作业的同时,能认真复习所有中考学科。我给你们的建议:

  学生在长期的学习生活中,形成了一整套怎样才能学得最优的学法。即把学习过程归纳为制订学习计划→课前预习(重点难点)→精心听讲→课后复习→解决疑难→独立作业→同学互考→系统小结或小考→课外学习等九个有机联系的学习环节,形成较为完整的“学法”体系。学生在掌握了“学法”后,就会得心应手地运用“学法”,达到“十会”,即:会看书,会抓要点、重点;会分析问题思路;会自己做笔记;会自己复习;会归纳学过的知识,形成新的知识结构;会自己归纳出解决某些问题的方法;会用工具书,找资料,列表格;会看参考书;会操作现代化教学工具、模型、做实验。希望你能记住“

  1.不要迷上网

  2.不要过度看电视3.不要为人际关系问题分心

  4.不要讨厌你的老师

  5.每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获(数学杜绝用计算器)

  6.坚持预习,复习中学生作业多,预习的时间境确实不多。这就要求一方面安排好学习时间,另一方面要有灵活的预习策略。预习政治可以安排在一些零碎的时间内进行,如中饭后晚饭前,甚至是课间十分钟。

  7.上课认真听讲

  8.自己完成作业

  9.不懂得问题一定要向老师请教,搞懂搞透10.各科准备一本错题本,好题本,没事就看11.注意休息,可以听听音乐放松

  12.制定每天的学习计划(可以放在日记中或用便携本),一定要详细,制订学习计划并学会定期小结(天天小结,每周系统总结《写在错题或好题本中,分科目记》)

  必读30条学习方法

  在中考中,一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,可供我们考试时借鉴。现撷其30则,以飨正在紧张备考的同学们。

  一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

  二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

  三、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

  四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏,求得更全面更深入的把握知识提高能力。

  五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。

  六、基础,还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

  七、要“死”去“活”来。历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

  八、“试试就能行,争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积极的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

  九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”--能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

  十、“中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

  十一、复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

  十二、“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”。在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

  十三、“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

  十四、“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的';只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍以此类推,犹如”滚动“。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

  十五、“过度复习法”。记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记形成一种“过度”,以期在“递减”时不受影响。

  十六、“题不二错”。复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。十七、要掌握考试技能。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。”保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

  十八、“绕过拦路虎,再杀回马枪”。考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

  十九、“对试题抱一种研究的态度”。淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

  二十、“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。

  二十一、最关键是培养兴趣。美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。

  二十二、平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。

  二十三、不把作业带回家做。上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

  二十四、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

  二十五、“别把中考想像得可怕”。初三要有好感觉,不痛苦,很充实。不要紧张,只要从现在开始都不得及,努力做出,一定是有回报的。

  二十六、善于总结,不断探索。平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

  二十七、发挥和幸运才是关键。要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

  二十八、班里的学习氛围很重要。班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。

  二十九、合理安排时间。早做准备,后期就不会觉得紧张。各科要平衡用力,略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

  三十、保持好心情。管外面的生活有多复杂,重要的是,要有一份好心情,处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

六年级寒假计划14

  时间过的真快,如今,我尽尽管还是一名小学生,但在大家的说法中,其实已经算是一名“准初中生”了!结束了六年级上学期的学习,面临小学生活的结束又近了一步!这样的情况,让我感到有一些不安,又有一些期待。过去的我们一直都被称作小孩子,如今,终于能摆脱小学生的名号,我又怎么能不激动呢?但眼看着小学的即将毕业,我也从老师的教导中认识到,我们不能仅将目光放在未来,眼见最重要的,就是为这六年的小学生活画上一个圆满的句号!

  如今,寒假到来了。很快,我们就要在最熟悉的学校中迎来毕业的考试。为此,我在这里对自己进行最后的寒假计划,希望在小学的最后一个寒假里,我能积极学习,取得更好的成绩:

  一、认清目标,仔细分析

  寒假是比较短的假期,并且还有过年这一重大的节日以及众多的'寒假作业,照这日子一算,其实我的时间还是蛮紧迫的。但也正是为了好好利用这段时间,我要在此对自己尽心严格的分析:

  假期时间:减去春节后剩余xx天;

  目标任务:寒假作业、各科试卷,以及自我的复习和对下学期的预习;

  自我分析:就我现在的情况来说,数学和英语是最大的难题,尤其是数学方面,从头到脚都需要好好的巩固一遍。此外,英语也要维持好单词的累积,将落下的进度追赶上来;

  完成方式:合理分配完成时间,为自己定下每天的学习任务,积极的完成学习目标。

  二、学习计划安排

  面对自身的学习任务,我将每天的时间都进行了计划和分配如下:

  早晨:阅读和单词。目标为背诵一篇课文和一定量的单词默写。单词数量不限,但要随着日期逐步增加。

  上午:开始完成逐步完成数学练习,并从中分析自身不懂的地方。可以练习同学或活用网络来解决。但要自觉管理自己禁止网络游戏。

  午休:听一些音乐,出去运动或是午睡一会,记得给自己定下闹钟,以免休息过头。

  下午:英语和语文的学习时间合理的安排每天的任务量,并在晚饭前完成。

  晚上:结束了一天的学习,自然就要完成自己的作业,相信经过的学习和巩固,作业完成起来也会更加的简单。

  以上便是我的学习计划,在预习时也会用同样的方式来完成!在这个寒假里,我一定会抓紧没一分钟的时间,积极的完善自己,让自己在学习上更加出色!

六年级寒假计划15

  总体学习任务如下:

  一、语文:

  1、8个单元词语掌握。

  2、四篇习作。

  3、阅读20篇。

  4、读课外书一本

  二、英语:

  1、6个单元单词掌握。

  2、拓展点整理。

  3、阅读30篇

  4、背1-5课课文

  三、数学:

  1、口算题300道/方程150道/脱式计算150道/

  2、解决问题120道

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