大学的期末复习计划

时间:2023-05-26 10:24:58 进利 计划 我要投稿

大学的期末复习计划范文(精选11篇)

  怎样进行有效的复习,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,复习的目标就是充分利用有效的时间,拿到更满意的成绩。那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?下面是小编帮大家整理的大学期末复习计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学的期末复习计划范文(精选11篇)

  大学的期末复习计划 1

  (一)、状态调整篇

  状态决定一切。既然要投入紧张的复习中去,就要做好打持久一个月战的准备。平日里大家都忙于社团活动和各种讲座或者兼职工作,较少数的同学是全身心投入到学习中(当然,也不应该如此),所以进入状态是对提高学习效率是至关重要的。

  1、让自己走路比平常快30%,保持一个高度的时间紧迫的观念,热情饱满的对待每天的学习与生活。

  2、在学习之前,把该吃的、该喝的、该处理的事情全部做完。手机尽量静音放到书包里,不在学习的过程中做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。当然,如果你的目的是屏蔽外部的噪音,那就另当别论了。

  3、保证6—7小时的晚间睡眠时间和适当的午休时间。暂时收敛自己热爱韩剧,钟情人人,热衷各种球,沉醉于网游和聊天等等爱好和兴趣吧。自制力是很重要的。

  (二)、时间安排篇

  1、总的时间来讲,在期末考试倒计时一个月的时候,最初的两周可以专注于复习专业课和高等数学。这类课程需要思考和整理总结,需要拉较长的战线来做,毕竟这种课程是一两天突击不来的。正如我们有时候会听到某强人用一晚上背诵军事科学概论之类,在第二天的考试中获得超高的名次,却从来没有听闻一学期不学习数学却因为一晚上的通宵达旦苦读而在最后通过考试或获得高分。两者说明同样的道理:专业课和高等数学贵在平时的坚持与积累,而那些政治类的课程在后两周的时候穿插进入,慢慢地转移重心,亦可取得事半功倍的效果。

  2、每天的行程安排(纯属个人建议):早上7点起床,完成一系列的洗漱吃饭等琐碎事宜(一定要坚持吃早餐,否则不但对身体不好,而且整个上午的精神状态都很低迷)。8点的时候能够坐在自习室或者是图书馆(鉴于学校图书馆正在修建中,临时图书馆僧多肉少的情况,这个起床时间可能需要提前。),开始上午的学习。上午11点之前的时间比较适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以建议看数学类、专业课中偏理科类的课程。

  12点吃饭回来自习室或者图书馆之后,如果暂时没有困意的话,由于此段时间的效率较低,可以做些琐碎的工作:核对答案、抄书整理等。当周公来敲门的时候就跟他走吧,睡个小觉,为下午和晚上的学习养精蓄锐。大概14点的时候醒来,继续看书,因为下午的时间是相对长期的记忆时间,短期记忆效果较差。在17:00的时候吃饭,用膳过后可以小憩一下,到外边走走、和朋友聊聊天、听听广播……都是一些不错的选择,目的`是缓解一整个白天下来的紧张情绪。

  18点(你是否还局限于19点的自习时间?)回到自习室或图书馆开始晚上的学习,对于很多人来说,晚上都是深度思考的黄金时间,很适合做数学类的题目或者是偏理科性的题目,也可以在此期间疲惫的时候读读英语课文等。大概22点(你是否又21点就按时而归?)回到宿舍之后根据个人情况决定洗漱的时间,尽量在23:30左右休息。在此期间上网除了看些新闻资讯、查阅邮件等其他必要的事情之外,坚持练习英语听力,虽然只有短短的20分钟,但是只要坚持,哪怕半月,也会给自己最后的听力成绩加分很多(期末考试不一定考听力,但四六级绝对用得到)。至于卧谈会,特殊时期,也要有所收敛。

  (三)、自我激励篇

  1、每天在入睡前要想想自己的计划是否完成。如果没有,在稍稍鄙视自己一下之后,不要灰心,继续加油。如果完成那就微笑着入眠吧。

  2、人的潜能是可以挖掘的。所以面对着厚厚的书本千万不要垂头丧气,这很会影响到自己的情绪。相信自己一定可以看完,不断对自己进行正面暗示和鼓励加劲。

  3、如果觉得自己的学习不在状态,那就偶尔和朋友们玩玩格子纸的五子棋游戏或下下象棋(但不要入迷),在游戏中交流下近期学习心得与方法等,重新定位好自身,调整回最佳的学习状态。

  期末复习考试的准备工作和大家的期望程度紧密相连。如果大家只是想保证不挂科,我想也没有必要让自己这样紧张。但如果想让自己达到自我满意的状态,那就要好好利用好这最后一个月的时间,调整好、冲刺好。新年的脚步已经临近,希望大家能够在期末考试中取得好成绩,开开心心过大年!

  大学的期末复习计划 2

  要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

  一、准备时如何着手:

  1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

  3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

  4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

  二、考试前如何复习:

  1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

  2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

  3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

  4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

  5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。

  6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

  三、复习技巧和考试技巧。

  1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的.是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

  2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

  3.记忆的几个小技巧。

  (1)记忆的时间段:

  短时记忆:5:30——7:30

  长时记忆:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

  4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

  5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

  6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

  7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

  总之,科学的复习方法和一些好的经验,有利于我们的复习效果,希望以上可以给全院同学的复习提供一些好的灵感。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!

  大学的期末复习计划 3

  如果你不想整个考试时期每天最多只能睡三个小时的话。期末考试一定要抱学霸大腿,学霸绝对是考试必备!!!

  Tip1:复习之前要先决定是看ppt还是看书。

  这个建议听学霸的建议,有的科目看书特别恶心,看PPT恶心程度还是会好很多的。有的科目老师做的ppt不全,看书比较好。时间允许的话,两个都看也好,但是时间紧迫的话,就选其中不太让你恶心的那个看完。

  Tip2:无论是看书还是PPT,到考试之前都要看完!边看边做笔记!!

  看书的时候记得要看懂,理解了就好记了,但不强求记下来,能记多少记多少吧。实在看不懂的直接果断舍弃,把那面折起来之后有时间就看,没时间就不要看了。

  边看书就边记下比较重要的知识点公式结论神马的,最好记在一个本子上或者几张纸也行。同时看书的时候看到类似但不同的知识点的时候,就回想下前面的那个知识点,不记得就再翻一下,记得两个类似的知识点的区别,这样方便记忆。

  Tip3:刷题!刷题!刷题!

  书实在看不完的话,就做做题,向学姐学长学霸们要以前考试的题目,然后争取弄懂每一道题目,实在弄不懂的,记基本的知识点以及题型以及答案,考试遇到类似的题目就直接往上面套,答案大概率是对的。

  但是不到万不得已一定一定要把书看完,做题目的前提也是书看了一大半!考试之前还要记得翻看一下前面复习时记下的比较重点的。

  Tip4:抱着一定不要补考或者重修的信念复习!

  想想赶脚这样的复习一次就够了,要是还要补考或者重修,这样的复习又要再来一次,你应该会有认真复习的信念了。

  重点就是上面几点了,下面说点针对科目的。这些有点因老师而异啊,不是万金油。

  我大一学的除去大学英语神马的有工程制图,数理逻辑与图论,高数上下,线性代数,大学物理,电路,C语言。

  工程制图(学习时间一天):多画图!多画图!多画图!多看题,书的'话,画图用到的就看下吧。老师最后说的那些比较重点的习题,有时间就都做做,没时间,就能背多少背多少吧,顺便记得让学霸压压题,背背学霸说的重点题目。

  数理逻辑与图论(学习时间一天半):复习就是看书,看不懂的就死记概念以及习题的解题步骤。这个属于逻辑数学,但我们只学了两章,第一章和最后一章,老师说的重点看不懂就死记。

  高数上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一样没听过课,那么就通宵达旦把高数书看完,而且每看完一小章就要做下习题练手并且在网上找答案对下。想过的话,书中老师说的重点章节一定要看完,裸考的话,挂的几率不用说了。然后高数务必做题目练手,具体的就参照Tips3.

  线性代数(学习时间两天):比高数简单很多,个人感觉看ppt比较全面,同样也要练手,把老师平时的作业题都做一遍吧,没时间的话就至少看到那些题目也要知道解题步骤。线代概念有点多,所以要把Tip2做好,把ppt或者书看完,记下重点题目的解题步骤,然后就差不多了。

  大学物理(学习时间两天半):背公式非常非常重要。重点例题也要看,有时间也要做下题目。把书看一遍,理解得差不多了就把公式记一下,就差不多了。这个和高中结合比较紧,电路(学习时间两天):两天时间真心太紧,多看PPT里面的题目吧,可以的话,背题也行。这个是最后考的,当时我想的是高数这么凶残的我都渡过去了还怕啥电路,但是还是很难。

  C语言(学习时间两天):我是看书,边看书边在电脑做课后习题,没时间做课后习题的话就看课后习题的答案吧,争取看懂答案,能记下来是最好,不能的话,这个还真的没办法。

  关于时间太紧可能看不完书的这个问题,我只能说,如果你不睡觉都看不完书的话那可能真的没办法,deadline将近通宵熬夜神马的还是有必要的。

  大一一年上课没认真听过一次,都是考试前几天开始认真摸书学习。所以考试周的时候,每天睡觉时间平均不足三小时看书,看到太阳穴发烫用脑过度。当时一直担心我会因为熬夜猝死来着。还好只有十天,不然还真有这可能。熬夜神马的,如果和我一样是那种睡眠比较少,可以隔一两天通宵复习一次,并且不通宵的时候最多只睡五个小时又不午睡,通宵第二天依旧可以精神地去考试的话,那么可以尝试。

  大学的期末复习计划 4

  首先,大学里面学习和考试可以完全不是一回事儿。但是只要花点功夫看看书,不挂科完全是小儿科。我的方法更偏向于知识脉络梳理,而我说的12个小时,是完全精力高度集中的12小时(即有效学习时间)。

  准备阶段:

  1.远离寝室,找一个自习室,如果耐力不够,建议一个人自习。

  2.准备一个手表,手机调静音放包里(以免自己以看时间为由玩手机)

  3.带相关课本,笔,以及草稿本(以供写写画画),我会习惯带水杯,个人喜好。

  流程:

  1.通读课本(6小时左右),并在本上边写边记。

  如果老师划重点,那就在这个过程中整理所有的重点。如果没有,那你就自己整理。

  这个过程最重要的'是理解有印象,不用刻意记。如果不想写就在课本上划也行,不过效果会打折哟。

  2.找一下历年的题目做,练手感而已,了解出题的节奏。(3小时)

  我一般在学校打印部找,如果没有,那就从网上找一份(看过一遍课本,大致已知哪套题合适了)

  这时最重要的当然不是正确率,而是进一步熟悉课本。我所习惯的做法是把每道题答案都从课本上找出来,没复习到位的抄在题目旁边一遍。

  3.重新看自己整理过的东西一遍,有个印象。翻看就好,(30分钟)

  4.根据题型,重点复习(1小时)。

  5.这样基本上就没问题了,不过如果你还不放心,那就做小抄吧,嘻嘻。

  方案一:根据你复习过得东西,一遍一遍过,记完的就划掉,剩下的抄写记忆。重复不到五次,剩下的东西基本上就没多少了。按重点词提示记忆就好。

  方案二:从学霸那里得到的小抄,抄上那么五遍试试。

  6.这是你已经完全绰绰有余了,心情好的话,把你抄过的笔记送给没复习的兄弟姐妹们一份,他们会很开心的。这样想的话就有动力了。

  大学的期末复习计划 5

  在大一新学期到来之际,我将给自己制定如下计划:

  一、主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二、具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持到校晚自习

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的.敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

  大学的期末复习计划 6

  1、立足课本、加强基础

  复习时以《课程标准》为纲,以《教材》为本,立足教材、夯实双基,不要盲目地拔高、追新,一味追求高难度。“题在书外、理在书内。”复习中应围绕课本,逐章梳理,做到系统、细致的把握教材内容,对基本概念和原理,应加深理解,力求弄清本质,同时对知识薄弱环节要进行“补缺”,并通过练习加强对基础知识的掌握。“

  2、善于总结、形成网络

  复习中,不要死记硬背,应将所学的知识进行分类整理、总结、归纳,尽可能使所学知识系统化。如在化学复习中,把实验分专题复习,可以分为常用仪器和化学实验的基本操作、常见气体的制备和净化、物质的检验、混合物的分离和提纯等几部分内容,最终形成整个实验知识的框架和网络,同时也形成了和其他知识板块的相互联系。“注重知识间的联系,培养学生知识脉络的形成能力。注重对基础知识的加工整理,既有利于知识的联想和应用,又有利于思维的联想,知识的迁移和综合应用”

  3、整体要求、分层指导

  考纲和考巻,对于每个考生的要求都是统一的,然而,一所学校、一个教学班里学生的化学水平有高有低,因此中考复习不可能也不应该一刀切。对此,常可采取的策略是“整体要求,分层指导,抓住两头,带动中间”。每个复习阶段,每一知识单元,都要提出教学目标,从中等程度的学生水平出发,安排复习时间和内容,规定训练题量;统一要求每位考生都用考纲来规范和检查自己,努力争取达到复习目标。然而,面对不同层次的学生,对其达标程度和训练量,不作统一的规定,个别辅导时,侧重于抓强、弱两头的层次。

  4、联系社会、关注热点

  在平常的学习中应经常搜集有关能源、材料、健康与环境方面的资料,关心当前国际、国内、特别是本省的一些重大事件、热点问题,了解学习的重要性。训练时要善于从题目中提炼信息,迅速作答。“关注化学知识与生产、生活的紧密联系,关注社会热点,重视科学探究。”

  5、加强实验、增强探究

  在近几年的中考中,对实验探究能力的考查是一项重要内容。在复习过程中,不能只注重形式,把实验作为验证课本或教师正确的工具,还要关注对重组、变式等综合性探究实验的评价、分析与改进等内容,尤其是情景实验探究题。应通过观察发现问题,通过实验展开探究活动和解决问题,解题时只要心静下来,通读题目,通过明确实验目的、确定实验原理、设计实验、得出结论等环节即可顺利完成。“明确能力要求,强化能力训练。复习时要坚持知识和能力并重。”

  6、精选试题、强化训练

  全国各地模拟训练题也很多,而复习的时间有效。这就要求在复习时精选试题,精选的原则是只选符合本市中考试题特征的试题,精选试题,原则是练一道题会一类题。在练习中注意学会将考查同一个或者类似知识点的试题汇集起来,加以分析比较。还可围绕一个知识点,选择不同的“变式题”进行迁移性训练,总结规律,提高应变能力。“教师跳进题海,让学生跳出题海。”

  7、提高能力、巧解新题

  综合复习阶段,除了注意基础知识的综合考查外,还要侧重于组织学生广泛接触不同形式的新题型,提高他们的解题能力。教师首先是自己明确,进而要告诫学生:不应抱有希望通过大量做题,碰运气撞到现成中考题目的侥幸心理,而应立足于自己解题能力的提高。面对一道看来面目全新的考题,首先要求学生不要怕它,静下心来读懂题意,理出头绪,运用自己掌握的化学基础知识积极求解,即所谓以不变应万变。

  8、模拟训练、规范作答

  为了提高应用和应试能力,在复习后阶段应针对中考试题进行模拟训练。在训练中,应提高效率,切忌拖延时间。考后,一方面要注意归纳和积累常见的解题方法和规律,另一方面要加强对错题的整理,及时寻找错误原因,从知识上进行弥补,并进行错题的积累和反复纠正。所以在最后的备考阶段训练中,一定要注意答题的规范和一些细节问题。“要总结错题。每一位考生都要做好错题记载(或抄或剪或贴),错题入集,红笔纠错,经常翻阅。”“题不二错”

  9、复习备考工作中的几点反思

  ①重“题目”轻“教材”的作法,是复习备考的战略失误

  中考命题的切入点,大部分来自于教材。即使有的试题不是直接出自教材,

  其解题知识、解题思想、解题方法都是来自于教材。越是临近中考,越是要重视教材。要重视教材的重点内容(要花气力将重点内容设计成问题,要注意与重点内容有关的知识细节),要注意对教材内容的挖掘与拓展。

  ②解答习题时要注意总结

  不能以“解到结果”为目标,要从中领悟到解题的方法和思路,要能从会解“一道题”到会解“一类题”,要及时总结解题规律,总结解题技巧,要教方法和通法。要总结错题,每一位考生都要做好错题记载(或抄或剪或贴),错题入集,红笔纠错,经常翻阅,“题不二错”。

  ③知识是能力的'基础,能力是知识的升华

  拥有知识不一定拥有能力,拥有能力必需拥有知识。知识重要,能力也重要。在知识基本掌握的前提下,主要任务是提高能力。在知识漏洞百出的的情况下,主要精力要落实知识。要通过艰苦的复习,使知识扎实,使能力升华。坚持以知识和能力并重,坚持以知识为载体培养能力,是我们复习的基本策略。

  ④整个复习备考过程都是解决考生弱点的过程

  复习的出发点和落脚点都是解决考生的弱点。知识复习课,要针对考生弱点;习题讲评课,要针对考生弱点;要想方设法,弄清弄准考生弱点;要不惜代价,彻底解决考生弱点;另一方面,要引导学生主动对自己的弱点进行有的放矢地复习。

  ⑤老师的抱怨

  “这样简单的问题,学生都不懂。这个问题讲了三遍,学生还是不会做。”我们需要反思“对于你的学生来说,这个问题简单吗?对于讲了三遍的内容,学生仍然不懂,我们讲清楚了没有?”“每年中考,许多考生重复着过去的故事。其背后,是否反映了教学中重复往日的故事呢?”

  总之,复习备考,绝不是简单地拼时间、拼精力,漫无目标地大量做题的过程,而是科学的、有计划的复习过程,复习过程中只要时刻以“课程标准”为导向,以基础知识为依据、以化学实验为重点、以创新思维为核心、以能力培养为宗旨;只要依据教材和“考试说明”认真钻研课本,灵活运用所学知识,发挥创造性思维,建立正确的解题思路;只要明确复习要求,把握复习方向,突出重点,突破难点,解决关键,就一定能取得优异的成绩。

  大学的期末复习计划 7

  一、复习方法

  1、课本知识要牢固掌握,文学常识要非常熟悉,需要背诵的文段要记忆;

  2、掌握常见的文言文相关的实词、虚词、词句含义,简单的文言文可以读懂并理解;

  3、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

  二、时间安排

  1、18周(12.28-12.30),主要内容是课本知识的复习,字、词、标点、文学常识;

  2、19周(1.2-1.7),着重复习文言文内容、课文背诵、翻译、作文技巧;

  3、期末考试前一周,着重心态调整和查漏补缺,以及模拟试卷的练习。

  三、备考策略

  1、背诵默写稳拿分

  语文考试其中最有把握可以得分的题莫过于默写背诵了,所以这一部分同学们一定要牢牢掌握,该背的不能偷懒。另外要提醒大家的是一定不要写错字!

  2、文学常识要牢记。课本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相关常识要熟知;

  3、有“质量”的'练习。对于很多高一学生来说,大量的作业是有些不适应的,尤其是语文这样的需要写大量字的更是有很多人选择投机取巧,甚至应付抄袭。这里我们建议大家既然选择做就一定要认真做,量可以不多,但质要保证。

  4、诗歌鉴赏。这一部分一般是同学们失分比较严重的版块,其实这里想要得高分也并不难,常见的表现手法、分析技巧、答题思路都是可以记忆的,平时上课练习老师都会反复讲,想要记忆也不难。

  以上3部分就是YJBYS小编和大家分享的关于高一语文期末复习计划要点内容,希望同学们参照自身情况好好复习。

  大学的期末复习计划 8

  大三上学期期末考试周即将到来,为了能够从容地应对时间紧张的考试,我决定于考前一月制定一份考前复习规划。

  一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的.质量。

  二、夯实基础知识,不留模糊知识点。

  复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行整理、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。

  三、强化考点练习,主动查漏补缺。

  在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。

  四、考前复习

  针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。并通过老师带头复习的过程整理自己的知识体系,达到最好的复习成果。五、注意事项

  1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。

  2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。

  3、针对公式性、计算性的题型多做练习,通过练习来巩固深化公式及知识点。眼过千遍不如手动一遍。

  4、理论性的知识点要注重理解,不能死记硬背。

  5、复习阶段和考试阶段注意休息,合理饮食。尤其考前不可以熬夜,以免影响第二天考试状态。

  大学的期末复习计划 9

  一、错题梳理

  梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难点因人而异,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。

  二、真题训练

  1、听力:训练听力时,要充分利用预测手段,并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境,尤其是利用一些零碎时间,可以放一些英语歌曲或者听力题,以便培养自己的英语感觉。

  2、单选:着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的'交际用语和常用谚语。

  3、完形:要从文章的整体入手,注意上下文的逻辑关系。

  4、阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文,不可凭空想象。

  5、任务型阅读:首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

  三、单词记忆与作文训练

  单词建议不要单独拿出来记忆,这样的效果最差,往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。建议将单词放到一个英语环境下,而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。将重点单词进行记忆、将重点句型记忆,不仅将常用的重点单词进行了强化,同时对于自己的英语作文写作业会有很大的帮助。

  以上为英语试卷中各项题型复习的方法指导。而很多同学在学习英语时感到特别吃力,往往努力学习但却没有太大效果,对此英语老师说道:学英语最有效的方法是在实际生活中处处使用,不要怕说错,要像婴儿学说话一样,出错的机会越多,越有利于提高英语的水平,也只有通过反复训练,才能熟中生巧,感到学习英语所带来的乐趣。

  大学的期末复习计划 10

  1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉。

  2.学习之前,把该吃的、该喝的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

  3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间。

  4.复习最好的是从重点到次重点再到非重点的'顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完的情况下,再不断地往非重点走。

  5.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

  6.记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30

  7.对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

  8.记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。

  大学的期末复习计划 11

  同学们,复习首先要对自己有足够的信心,坚信自己有很大的上升空间,有未曾开发的潜力,事实上人的潜力是无穷的。其次,复习需要科学的方法,尤其是物理。下面提供几条建议供参考:

  一、立足基础知识、基本技能和基本方法,重在理解。 基本的概念、规律、技能、方法是物理学习的基础,打好基础才能向前发展。如何做到理解呢?我以为,不仅能知其然更要知其所以然、能举一反三、能辨别近似概念和规律,则可以视作理解了。多从不同角度考问自己,多和同学探讨如何理解,多做联想和比较,自然理解力大增哦。

  二、紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。 所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高复习效率。如果你能抓住经常犯错的地方吸取教训,你就不会在考试时犯同样的错误,同样是效率很高的复习良策。无论是重点还是难点,在复习时强调领悟,明白其中的道理,而不仅仅是我作过多少个这样的题目。

  三、需要一定数量的训练,力求熟能生巧。 考试是在规定的时间内解决一定数量和难度的问题,所以熟练也是考查的.一个项目。我这里所说的熟练不仅仅是快,而是准确的基础上尽可能一遍做对,具备一定的自我评判的能力,能估计自己的答案对的可能性有多少。这就需要你有不同的方法验证题目的答案,对结果有反思的习惯。

  四、养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥。 稳定是压倒一切的事情。这不仅仅是一句口号,也适用于物理学习,需要指出的是我讲的稳定是正常地发挥出你的水平,是向前发展的稳定,正常的情况下人是循序发展的。

  此外,还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。考试的分数固然重要,但是能否成功地解决一个物理问题却跟这个分数的意义毫无关系,它是由你的应用物理知识的能力和这种能力的发挥水平决定的。脑科学研究表明,人的大脑处于轻松的状态时,那是你智力发挥最佳的时候。如何保持轻松,关键是有充分的自信,自信能发挥出正常的水平(前提是给自己合适的定位)。自信的秘诀在于充分的计划和执着的努力,凡事预则立。

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