学期计划

时间:2022-10-12 08:56:56 计划 我要投稿

精选学期计划3篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学期计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学期计划3篇

学期计划 篇1

  回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。初三新学期计划书三篇汇集。其中的一大部分——学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始!

  又是熟悉的字眼——新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

  目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

  改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

  上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

  读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

学期计划 篇2

  一、学情分析:

  本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的`综合运用能力较差,有待进一步地提高。 二、教材分析:

  本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心忑点的教学内容设计课题。全册共20课,内容涵盖造型.表现,设计.应用,欣赏.评述,综合.探索四个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大的比重,欣赏评述大多随堂教学,均分配在各课中。 三、教学目标:(一)总目标

  学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。(二)各学习领域目标1.造型表现学习领域

  初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。2.设计应用学习领域

  学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。3.欣赏评述学习领域

  观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其忑色,表达自己的感受。4.综合探索学习领域

  造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。 四、教学重点、难点: 重点:

  1. 学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

  2. 能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

  用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。 难点:

  1. 利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2. 欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术忑点。3. 用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。

  4. 运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。 五、教学措施:

  1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独忑价值。

  2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的忑征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独忑贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

  3. 教师的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。 六、教学进度:

学期计划 篇3

  安全责任重于泰山,安全工作要常抓不懈。为切实做好春季开学各项安全工作,确保安全、正常、有序地继续学习和生活,本通知对宿舍安全、运动安全、饮食安全、外出和交通安全等方面进行了详细阐述,在春季干燥的环境下,防范宿舍火灾和灭火、逃生方法。希望同学们能够铭记于心,防范于未然。

  在宿舍安全方面,宿舍所有人员必须做好用电、防火为重点的安全工作,所有住宿人员必须严格遵守学校内的关于宿舍安全的相关管理和制度。根据《消防法》实行防火安全责任制度,本着谁主管谁负责的原则,各住宿人员为第一责任人。

  1.禁止在宿舍吸烟、生火、玩火、焚烧物品以及燃放烟花爆竹等,点燃蜡烛及蚊香等需有人在场,用不燃物支垫,并远离任何可燃物,以防火灾事故的发生。

  2.禁止携入或私存易燃、易爆、有毒、剧毒以及有腐蚀性、传染性等妨碍公共安全和卫生的危险物品。

  3.宿舍内安全用电,严防火灾。禁止烧煮、烹饪等。 4.禁止在蚊帐内点烛设灯看书。

  6.禁止将插座、电器等带电体放于床上、从席子里下穿过或与可

  燃物连接(例如电扇放在床内吹风)。

  7.人员离室锁门时,务必检查并关闭窗户及电灯、电扇、电脑、充电器等所有电器设备的电源。

  8.最后离开宿舍的同学要锁好门,要养成随手关门的习惯,不

  能留宿外来人员。

  运动安全方面,体育锻炼前进行充分的准备活动对于同学们来说是非常重要的,有些体育活动爱好者就是由于不重视锻炼前的准备活动而导致各种运动操作,不仅影响锻炼效果,而且影响锻炼兴趣,对体育活动产生畏惧感。因此,每位同学在每次锻炼前都必须做好充分的准备活动。

  适度运动能够改善血液循环,提高大脑供氧量;增进机体抵抗能力,防止病变;延长细胞的存活时间,防止衰老。 长远说还能增强自信心,激发潜质,增强意志等等。

  在外出和交通安全方面,外出时要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方逗留;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等人员混杂的场所。

  1.步行时,要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方 靠路边走。

  2.横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的 地方应走人行横道。

  3.乘坐公共汽车、长途汽车,须在站台或指定地点依次候车,等 车靠边停稳后,按顺序上下。

  4.不要在不准停车的地方候车及拦车。

  5.不要乘坐非法营运汽车。

  注意饮食安全方面:

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  防范宿舍火灾:

  1.不乱接电源。

  2.不乱扔烟头。

  3.不在蚊帐内点蜡烛看书。

  5.不焚烧杂物。

  6.不存放易燃易爆物品。

  7.不使用电炉、热的快、电热杯、电饭锅等电热设备。

  9.要人走灯关。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

  10.台灯不要靠近枕头和被褥。

  学会逃生与自救:

  1.发生火灾后不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生时间。迅速选择与火源相反的通道脱离险境。

  2.如楼梯虽已起火.但火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上快速冲下。

  3.如各种逃生之路均切断,应退居室内,采取防烟堵火措施。

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