大一下学期计划

时间:2024-03-02 00:01:12 金磊 计划 我要投稿

2024大一下学期计划(精选15篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的大一下学期计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024大一下学期计划(精选15篇)

  大一下学期计划 1

  大学上期已经悄然过去了,我实在是觉得光阴似箭,时间过得太快了。大一刚开始的时候,我觉得大学像高中老师说的那样轻松自在,可以完全的自由放松了。所以平时我学习不够努力、刻苦,尤其是没有制定一个详细的学习计划,使得平时的学习、生活规律性不强,有些时候还有冲突,增添了不少烦恼。鉴于大一上期没有制定学习计划,导致平时学习比较懈怠,在考试周的时候复习十分紧张。所以这学期我决定提前制定学习计划,严格按照计划内容执行。

  首先,对于要学习的科目,要做到三个经常谈到而又十分重要的环节,即,课前预习、课上认真听讲、课后复习。课前预习,首先要把第二天要上的课的内容浏览一遍,对于自己认为重点的部分,做一些勾画。其次,遇到预习时看不懂,不明白的地方,记录下来,等老师上课时向他请教;课上听讲,一定要跟着老师走,认真听讲。仔细看老师课件的重点内容,做好笔记。对于老师反复强调,仔细讲解的部分更要注意。有疑问的话,可以课后请教老师;在课后复习时,可以再仔细看一遍书,做一些有针对性的习题。

  其次,平时的休息时间,特别是周一至周五,一定要抽出时间去把现在学的科目复习一下。一定不能有惰性,今天要完成的学习任务就以一定要今天完成,切不能拖到明天。可以看一些有关书籍,加强对所学知识的`记忆。图书馆是一个十分适合学习的地方,要常去图书馆自习、借阅书籍。

  最后,要关注时事政治,了解国家大事。上了大学之后,我深刻地觉得我对周围得世界一点都不了解,缺乏基本的知识。所以,我会每天花半小时左右了解新闻咨询。其次,应该阅读医学有关文献、报道,关注医学的新发展、新进程。这可以提高我们学习的创新能力,拓展思维,增加积极性。查看康复专业有关知识,发展就业情况,这可以提前了解市场发展,做好一定准备。

  对于不懂得问题要多多请教,和同学们多讨论,多合作,这样才有助于学习的进步和学科的发展。

  在这个学期里,我会更加努力,认真合理地完成各项学习任务,严格执行自己制定的计划,争取在接下来的考试中取得理想的成绩。

  大一下学期计划 2

  时间过的真快,转眼间我们就进入了大一下学期。经过半年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过半年的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在大一这半年,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算,如何把我们班团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:

  1:思想方面

  经过半年对大学生活的适应,同学们都已经知道了什么是大学生活,思想上都已经发生了很大的转变,知道了作为一名共青团员的职责与义务,明白了当代大学生的基本思想觉悟。所以在接下来的下半学期里,团支部会继续用团的章程去教育大家,继续提高大家的思想觉悟和认识,带领大家向组织靠拢,争取早日加入中国共产党。同时让同学们明白自己的理想与目标,朝着目标不断前进,不断去充实自己。

  2:学习方面

  要时刻让大家明白:学习时刻是一个学生的崇高使命。决不能让大家颓废,针对上学期考试挂科的同学,要让成绩好的带领着他们提高学习成绩。争取补考一次通过。另外,团支部准备组建一个学习监督小组,监督大家去上自习,努力学习,时刻提醒大家自己的使命与理想。在班上实行以寝室为单位的学分大比拼活动,通过比较平均学分绩和寝室获奖情况来评比出学风优秀寝室,并且给予适当的奖励。

  3:生活方面

  积极组织同学们进行寝室间和班级间的篮球比赛,象棋比赛,歌唱比赛。以此增加同学们之间的团结与互助。同时在适当的时候组织同学们进行一次夏令营,让同学们记住自己青春中美好的`回忆。但绝不能忘记我们的宗旨:勤劳节俭,朴实创新。

  4:工作方面

  积极组织个团小组开团会,进行各小组间的竞争,提高各小组的实力。同时搞好团支委与各小组间的合作。在团支委内部,要求分工更加明确,加强每个人之间的默契,让大家清楚地明白合作的重要性。

  大一下学期计划 3

  当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

  既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

  1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

  大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

  2:学习好专业知识。

  学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

  3:熟练掌握实验技能。

  对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

  4:抓住时间,充分利用。

  常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的`延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

  学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

  大一下学期计划 4

  还有两天就要去学校了,其实讲真大一第一学期过得并不是很好。大家军训的时候,我在学校的《军训简报》编辑部做记者的工作,逃过了可怕的军训心里真的是好开心呐。但是现在回想起那一周的状态真的是太high了,就感觉自己好棒好厉害,工作的也很努力,也认识了一大帮优秀的小伙伴们。(但是必须要承认的.是工作后期有些懒惰,还因为表演跟工作的时间有冲突而跟学姐的关系闹得不开心=_=)感觉是这份经历给我的自信心,百团大战招新那一周我差不多加入了七八个组织最后只留下了四个(院学生会 院辩论队 校科协 校微软俱乐部),四个组织真的是忙忙忙忙成狗=_=再加上喜欢上了不喜欢我的人,整整心塞了一学期=_=每天晚上熬夜啊=_=又爱导手机啊......虽然学习还是有努力,但期末还是挂了工图难过的要死......

  我认识两个很优秀的姑娘,小x是我的大学同学,英语全院第一,也有参加各种组织,学习起来也非常努力。小h是我的高中同学,虽然高考成绩并不好,可是家里很有钱,现在在一个国际化的大学读书,每天过着国际化学生的生活,也是很忙,很累,但是非常让人羡慕。我想成为他们一样的女孩子,让自己的大学生活充实,延续在高中的优秀。悟以往之不谏,知来者之可追。

  大一下学期计划 5

  一、目的:

  为了此学期过得有意义、更充实、不虚度,特制此学习生活计划。

  二、学期目标:

  (一):期末考试每科目平均分达到90分。

  (二):初步完成司考第一轮学习(复习)。

  (三):加强准备英语四级考试,争取达到500分。

  三、主要任务:

  (一):学好此学期专业课程相关工作【XX】

  1、做好课前(预习、存疑),课中(听讲、理解及解惑),课后(消化、巩固)三大步。

  2、认真完成老师布置的每项作业(速度、数量和质量相结合)。

  3、认真对待每次大、小考试。

  4、同步完成本期所学各部门法的.法条学习工作(学习、理解和记忆)。

  (二):开始准备司法考试【X】

  1、购买司考教材。

  2、自学司考教材(做到大致熟悉教材内容及司考体例)。

  3、完成同步练。

  4、阅读、学习、理解和记忆各部门法之法条。

  (三):加紧准备英语四级考试【XXX】

  1、购买四级真题,并按质按量地完成。

  2、熟悉四级各部分题型并掌握相关做题技能技巧。

  3、认真完成本期课本知识的学习,好好利用相关资源

  (课本、报纸和英语园地等)。

  四、附加任务:

  (一)、Workday【周一至周五】

  1、每晚小结回顾当天所学新知识,并作适当预习。

  2、及时做当天所学相关练习题。

  (二):Weekend【周六和周日】

  1、研习一个案例,并写一篇法律文书。

  2、完成四级教辅的学习并做一套英语四级题。

  3、对本周所学新知识进行回顾总结、复习巩固。

  4、完成本期读书任务,坚持阅读和作读书笔记。

  5、其它

  五、执行要求

  (一)原则:一切以学习为重,鼓励做有利于学习的事,不得因其它事情影响计划的正常执行。

  (二)定期反省计划的执行情况,及时更正错误行为。

  (三)放松娱乐需要,但需健康适度,切不可无度放纵自我。

  大一下学期计划 6

  怀着某种特殊的心情,踏入了大学校门,不知不觉,一年就快过去。这一年,有兴奋喜悦、有痛苦泪水、有忙碌辛苦、亦有无聊空虚。看着上学期做的各种计划,做了许多之前想做的事,学了许多之前不懂的知识,这让我觉得充实满足;但也有许多想了很久终究未完成的心愿,下定了决心仍未去做的事,这多少让我感到沮丧内疚。

  带着这样的复杂的心情,我又开始重新规划我今后的大学生活,重新审视自己,试图让自己离梦想更近一步。不管在这之后这些目标能否达到,至少有了方向,有了前进的动力,即使失败也会有所收获。

  我的目标、我的理想并不伟大,只是平凡的想拥有一份满意、稳定的工作,一种简单、安定的生活。而事实上,这种所谓的“平凡”,岂是平凡、轻而易举就能得到的?这需要不断努力、不断使自己变得更强,才可能得到的。而大学,是锻炼你,提高你的能力的最好时机,因而,剩余三年的大学生活,一定得好好规划,认真走好每一步。以下,便是我所做出的规划:

  之后三年需实现的目标:

  1.加强学习与专业相关的知识,掌握必要的专业技能

  2.养成阅读的好习惯,用知识武装自己,净化自己的心灵,提升自己的精神境界

  3.争取成为党员

  4. 至少参加三次较大规格的比赛,并努力获得获奖证书

  5. 至少获得一次奖学金

  6. 过省二级和国家二级计算机等级考试

  7. 英语过四、六级

  8. 顺利完成学业,获得学士学位证及毕业证书

  9. 突破自己性格方面的缺点,使自己变得更加开朗、乐观、坚强

  10. 争取考研,或者找一份相对不错的工作

  11. ??

  以上便是我目前所确立的剩余三年的'大学目标,有些其实自己毫无把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并决心去做,总会有所收获。下一步,我便要根据我所确立的目标,制定一些实际可行的具体计划。

  1. 认真学习各类课程,保证每门成绩在80分以上

  2. 选修一些自己感兴趣的课程,培养自己的兴趣爱好,拓展知识面

  3. 坚持每周至少读一本好书,培养心性,陶冶情操

  4. 坚持每天自习两小时,进行预习和复习,而不是一天到晚守着电脑

  5. 每天至少学习半个小时英语,为四、六级做好充分准备,争取大二第一学期过四级,第二学期过六级

  6. 努力学好计算机方面的知识,在这学期顺利过省二,大二第一学期争取过国二

  7. 积极参加一些有意义的活动,结交更多的朋友,培养自己的社交能力

  8. 把握机会,参加一些较大规格的比赛,赛前加强训练,努力提高紫身能力与水平,在比赛中吸取经验和教训,争取获得好的成绩

  虽说计划赶不上变化,但如果没有计划,我们的生活只会是一团糟,浑浑噩噩的度过这大学四年,看不到希望,触不到未来。而制定了计划却不去实施,也只是白忙一场。为了梦想、为了实现目标,我一定要坚持做到以上的几点,让我的大学生活过得充实、自在、有意义,让我的未来变得丰富多彩。

  不管怎样,我们要学着去管理好我们的生活,试着去掌握自己的人生,让自己在未来的某个时间,回想起这些岁月时,不那么悔恨、不那么遗憾!

  大一下学期计划 7

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,大学生活初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。刚刚来到大学时,听过许多优秀学长说:大学是一个小社会,要有计划的生活、学习。入学以来,我也深深的体会到了他们所说的含义。为了充实自己的学习生活,提高自己的实践能力,丰富自己的业余生活,为此做出的学习计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础、专业知识基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我督促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

  5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的`学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  8. 身为一个企业管理专业的学生,人际交往能力是非常重要的,所以我首先要与同学搞好关系,然后在课余时间积极参加学校组织的各项活动。如:利用周末时间参加大学生志愿者协会组织的活动。参加学校组织的文艺活动等。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

  大一下学期计划 8

  时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到、这学期我的大学生活将会十分充实!

  一、考试课、考查课的学习

  这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语、一切皆有可能。

  二、通过英语四级考试

  英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的'英语成绩。

  特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

  三、通过电脑一级考试

  对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

  四、体能锻炼

  在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

  五、社团活动

  上学期我加入了“心桥手语社”,这学期手语社会组织考“手语初级证书”。学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

  我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

  学生会大一下学期计划7

  1、专业课的学习。

  本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此,本班任命兰勇为物理课代表,主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时,任命陈冰为化学课代表,主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

  因为课程和内容较上学期更多更难,同学们的学习比较紧张,学习小组要认真落实组员的学习情况,并每周向学习委员汇报一次。

  上学期本班考试成绩并不理想,这学期将增大对同学们学习的督促力度,课代表要完全了解同学们的作业完成情况,并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平,以挂科率最低为目标。

  2、早、晚自习。

  根据赵老师要求,由班委讨论决定:由于本学期同学课程紧、学习内容多,故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自己的英语教室上,晚自习于每周日晚上6:30―8:30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习情况报告给学习委员。

  3、考勤。

  对于有课代表的科目,由课代表自行选择考勤方式(可抽查、或分为学习小组考勤等)并每周向学习委员汇报一次。课代表必须如实汇报,不可谎报。对于没有课代表的科目,由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

  4、英语四级考试。

  对于会在这段时间进行英语四级考试的同学,将视情况进行几次四级模拟考试,以提高同学们的考试经验。

  大一下学期计划 9

  不知不觉,大一上学期飞逝而过,马上就要迎来第二学期了,在大一上学期中,同学们渐渐熟悉起来,初来时的陌生感也渐渐消失,同学们的感情也在生活和学习中不断加深,在同学们的共同努力下,我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头,为了带领我们班做得更好,我们继续为下学期的到来做好工作准备。

  一、工作目标

  增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

  学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

  尽量提高全班整体的学习成绩。

  二、工作计划。

  (一)要有坚强的班集体核心。班委要一直团结,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,成为班级核心。

  (二)要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,争取使班级工作更上一层楼

  (三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩,争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。

  (四)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风,争取更上一层楼。

  (五)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的'活动,具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。

  以上便是我们为大一下学期制定的工作目标,这给我们的工作指了方向,我们将会尽我们最大的努力,好好工作,努力为同学们服务,与同学们一起把我们班变得更好。

  大一下学期计划 10

  一、情况分析:

  (一)幼儿情况:

  1、发展较好方面:

  本班现有幼儿 32人,男孩17名,女孩15名。经过上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪已经比较稳定,孩子从开学初每天哭闹着上学到现在每天能开心地来园了,全班小朋友都喜欢上幼儿园,并能做到坚持来园,对幼儿园的集体生活也已逐步适应了。在生活自理方面提高很快,能做到在老师的帮助下自己穿脱一些简单的衣物、自己吃饭、漱口、擦脸。现在我班有70%的幼儿会自觉地在点心后擦嘴,80%的幼儿会自己吃饭、入厕,有70%的幼儿都会穿拉链的开襟衫和套衫毛衣,100%的孩子都会自己穿鞋子。 经过小班上学期的教育,孩子们对艺术的兴趣有了增强。在美术方面,孩子的涂色能力有很大的进步,经过每天区域中和课堂上的练习,孩子从不会涂、乱涂到现在已经能够在规定的'范围内涂色了,能够认识常见的3-4种颜色。而在音乐活动中,孩子们学习新歌曲的积极性提高,能跟着音乐唱很多歌曲,在老师的带领下能跟着做些简单的手部舞蹈动作。

  2、发展缓慢的方面

  (1)孩子在交往方面还是胆子较小,不能勇敢地在集体面前表达表现。人多的时候,会怯场,不敢表现自己。

  (2)语言表达能力比较欠缺,很多孩子表达的语句往往是词不达意、前后颠倒的,倾听习惯也不是很好。

  (3)幼儿的生活依赖性依旧较强,虽然自己会做,但是很多时候仍旧不愿意动手做自己的事情,而要求成人帮忙或代替做。

  (4)幼儿在进餐方面的习惯也不是很好,很多孩子边吃饭会边说话,要成人、老师喂,有些幼儿喜欢汤泡饭,有些幼儿喜欢先把饭全部吃完,把菜和汤留在最后吃。 分析原因主要有以下几方面:

  1、一些幼儿由于年龄偏小,与其他孩子相差较大,因此造成了孩子各方面发展的不均衡。

  2、家人的教养方式不统一。因为由于父母较忙,所以大多数的孩子都由老人来带,对孩子的教育带来一定的影响。

  3、家中老人过分宠爱孙辈,致使孩子在各方面存在着缺点。

  针对以上各方面情况,本学期我班将继续丰富各项活动内容,和家长密切联系,配合一致,从幼儿的情感、兴趣着手,切实提高幼儿的各方面能力,为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。

  (二)家长工作:

  1、经过一学期的接触,绝大部分家长对我们的工作还是比较满意的,特别是幼儿在生活和行为习惯方面的进步,家长感到特别的高兴。

  2、在和家长的反馈中,我们也发现了家长对于幼儿园开展的一些主题活动虽然支持,但是还是存在着一困惑,因此,配合的家长较少。所以在本学期的工作中,我们要加强和家长之间的联系和沟通,让家长能更积极地参与我们的各项活动。

  3、在新闻活动方面,经过一学期的开展,家长对我们的新闻活动已经有了一个大致的了解,而且也能够配合我们帮助孩子收集新闻图片、整理资料,并带到幼儿园来,帮助孩子更好地发布新闻。

  4、也有一些家长对幼儿的期望是比较高的,他们比较关注幼儿的学习情况,以至于忽略了对孩子的行为习惯的培养。因此本学期还需要进一步向家长进行宣传,以帮助家长树立正确的教育观。

  二、 学期目标:

  (一)生活

  1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

  2、有独立做事的愿望,学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立如厕,养成喝水的习惯。

  3、了解身体的外形结构和五官的功能,学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

  4、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守共同生活中的基本常规, 体验与老师、同伴共处的快乐。

  5、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

  6、引导幼儿 会主动招呼熟悉的人,讲话有礼貌,能礼貌地求助和感谢他人的帮助。

  7、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

  (二)运动

  1、对体育运动感兴趣,用一些简单的器械和材料活动身体,并学习一些基本运动技能。

  2、体验各种动作,学习走、跑、跳、爬、攀爬等简单技能,学习拍球的技能。

  3、学习用动作模仿一些常见的小动物的动作特征,学习做律动、早操,精神饱满。

  4、学习对信号做出相应的反应。

  4、愿借助各种材料、器械进行活动,活动中幼儿两手互相配合、动作协调。

  6、乐意、大胆、勇敢、自信地尝试新游戏。

  7、培养幼儿遵守运动游戏的规则意识。

  大一下学期计划 11

  学习:A.英语六级的学习准备

  B.更多的社会经验的储备

  C.专业课的全部通过并至少达到良好

  D.学习别人的优点懂得如何做人低调为人

  E.了解关于心理学以及商业谈判的知识和技巧并用于实践中去说话的艺术 F.学习如何的去关心人来取得最好的效果关心他人

  G.普通话测试的练习及准备

  学习原则:拒绝低俗,讲求实效,注重未来

  生活:A.养成良好的生活习惯

  B.不依附于别人,讲求自己的生活态度

  C.早起,早睡,坚持不懈

  D.多吃,多笑,快乐开心

  E.讲求吃和学,放弃比和傲

  F.自己养活一半的自己

  G.一双很冷的眼,一双很勤的'手,一对很忙的退,一颗很热的心 H.无论是谁,需要帮助,在合理的情况下,我义不容辞

  I.去追求自己所喜爱的,无怨无悔

  J.积极的心态伴我成长

  K.君子一言,驷马难追

  L.懂得拒绝

  M.把为别人放在为自己的前面

  N.我是我所是,勤字开头

  生活原则:简单加勤奋

  工作:A.不负我心

  B.积极进取,为团队而奋斗

  C.服从安排,为他人

  D.工作上义不容辞,原则上绝不退让

  E.对所做的事负责

  F.不要让跟你的人来为你担责任

  G.能分担的工作让更适合的人来做

  H.多从上级的角度着想,但也要勇于为帮你的人背黑锅

  I.行事前考虑事后的后果

  J.别说废话,讲求实际产品

  K.相互协助,顾全大局

  L.创新,敢拼,豁出去

  M.打不死的小强

  工作原则:少言多做

  性格:A.低调就是少言多做

  B.与人为善,不跟着别人起哄

  C.静,不批评,不指责,不抱怨

  D.宽容,不是原则问题不需用他人的激话来占用内存

  E.理解,多换位思考去理解别人

  F.感恩,感激他人,回报他们

  G.冷静,冷静,再冷静

  H.责任心,个人风度

  I.坚定,相信有付出就一定会有回报 J.虚心

  K.主动,积极,骨气

  L.热情,乐观,诚信

  M.执着,对决定的事不轻易改变

  大一下学期计划 12

  转眼之间,大一生活已经结束,回顾上一年的工作感概万千:有工作失误带来的遗憾,也有同学支持带来的喜悦;有让人苦恼的短暂瞬间,也有令人难忘的美好时刻??一年以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对六、七月份的工作作出如下总结,以回首过往,展望未来。

  作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾大一学年,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、学习方面

  长处:

  1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  短处:

  5、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  6、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  二、宿舍方面 “室洁书香有梦亦有志”

  长处:

  1、在学习方面,我班宿舍的同学都能认真学习,临近考试,学习氛围浓厚,临阵磨枪,不快也光。为了在考试中取得好成绩,大家在学习中“赶、比、超”。在学习之余,还能到图书馆找来其它的书籍阅读,来丰富自己的课余生活,增长自己的见识。

  2、在人际关系方面,我班宿舍能与其他宿舍和谐相处,互相帮助,互相成长,宿舍内部成员之间,也能做到相处融洽,宿舍气氛一直是比较欢快的。

  短处;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍长作为班委干部,应该明确做宿舍长的指导思想是"为大家服务,同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则,起好带头作用,协助班主任的管理并自觉接受舍友的监督。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样宿舍长哪

  还有什么颜面去指责哪个舍友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。用自己的行动来带领室友走向更好的大学生活,只有先己才能要求他人。因此,加强宿舍长的思想建设成为宿舍管理的重中之重。这也将是这学期主要解决的问题。

  4、在个人内务方面,通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西,鞋子还是没有自觉的摆放好;还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的`习惯;还有就是有同学周末时不喜欢叠被子。

  三、思想方面

  长处:

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  短处:

  4、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

  5.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  6.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  第二章:本学期计划

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。在过去的一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心 换位思考。

  具体工作安排:

  一、学习方面

  1.

  保证上课和早晚自习的出勤率,

  严格要求同学们遵守纪律,

  让课堂和自习发挥实际作用。如有无故缺席晚自习者,查明原因。 2.

  重点强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题。

  3.

  对于学习方面各问题,主要学习委员负责,

  为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习重要性。

  4

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。号召大家继续保持上学期的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生,创一次性全过的佳绩。

  二、班级活动:

  1.

  依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。

  2.

  适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。

  本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  3.

  适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  4.

  鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  三、其他强调事项

  1. 大二是大家投递简历、签订订单的关键学年,督促同学们准备好个人简历以应对各种路局、地铁等的招聘。

  作为班长,要及时了解准确的就业信息,并及时传递给同学,尽自己最大努力让大家都能了解到自己所需的就业信息。

  2.随着专业课程的增加,大家的学习任务将变得更加繁重,这就要求我们要合理的安排时间,并且在同学间形成互帮互学的氛围。以促使大家学好专业课,为即将到来的就业打好基础。

  四、期待

  在过去的一年中,我们全班五十二名同学同心协力,取得了一些成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

  班长 :

  大一下学期计划 13

  一、指导思想。

  以《规程》和《纲要》为指南,进一步学习其精神,转变教育观念,充分调动幼儿的自主性,加强健康、安全教育,根据本班幼儿特征,做好幼小衔接工作,促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面协调发展,树立为家长服务的意识,努力做到让孩子开心,让家长满意。

  二、班级情况分析:

  1、幼儿情况分析:

  (1)我班本学期幼儿人数为35名,男女比例为18:17。

  (2)我班有位特殊的幼儿张文杰,他性格内向,从来不和老师同伴进行交流,平时从来不参加班级的任何学习活动。各方面的能力与同龄幼儿有一定的差距。

  (3)我班男孩子比女孩子多,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大,好动。敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。我班幼儿对棋类活动有较强的兴趣,能掌握两至三种棋类游戏的玩法规则,这学期将在这方面给幼儿提供更多的学习机会。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。孩子们已经掌握了一定的绘画技能;对故事、歌曲、舞蹈等兴趣浓厚,表现欲较强,喜欢尝试。但还存在着许多问题:个别幼儿还不能自觉的遵守日常行为规则;注意力不够集中;还不太会自我保护。本学期是孩子们在我园学习生活的最后一学期了,我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平,为他们顺利进入小学做好准备,使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段美好的回忆。

  2、家长情况分析:

  (1)我班幼儿家长的文化程度参差不齐,大多数都有望子成龙的心情,家长们也很关心班级的情况,对我们老师的工作也给予了很大配合,能积极参加园里的各项活动,并能为班级工作出点子,经常能与老师交流以做到教育的一致性,合作比较的愉快。

  (2)少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。

  三、学期培养目标:

  这学期我们围绕每月的主题教学和各月开展的大活动组织幼儿以各种形式来开展活动,完成教学计划。着重培养幼儿的语言表达能力,表演能力,对艺术的感受力;以及对周围现象的探索欲望。继续培养他们良好的性格,自信、坚韧的意志;培养其有较强的责任感;发展幼儿的社会性,养成听说的好习惯,为幼儿顺利进入小学做准备。

  (一)根据班级的情况分析和幼儿园大班下期培养目标特制订我班本学期教养目标。

  1、生活:

  (1)继续养成个人清洁卫生习惯,勤洗手、洗澡;每日带好干净的手帕;咳嗽、打喷嚏,会用手怕掩住鼻口。

  (2)继续养成正确的睡姿,并能自觉入睡。

  (3)懂得保护眼睛和换牙的简单常识。

  (4)进餐时能做到碗、桌面、地面三净;会熟练使用筷子会自己添饭。

  (5)爱护幼儿园的各类用品,并能整齐的整理归还原处。

  (6)独立自信地做力所能及的事情,养成健康的心理。

  (7)继续开展“值日生”活动,自觉认真的完成任务,进一步培养幼儿的责任感。

  2、运动:

  (1)能够掌握走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作。

  (2)能积极愉快地参加体育活动,增强体质,提高机体的抵制能力。

  (3)活动时动作灵活,协调,做操时动作(基本)整齐,精神饱满。

  (4)学会正确活动的方法及躲避、防御的能力,提高自我保护的意识

  3、学习:

  (1)进一步提高幼儿的学习能力,加强听、说、看、写的能力的培养。

  (2)继续引导幼儿养成“注意倾听,不乱插嘴,先举手后回答”的习惯。

  (3)通过探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的.认知方法发现问题、解决问题。

  (4)了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

  (5)对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到科技成果感兴趣,掌握交通安全知识,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。

  (6)了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。

  (7)能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、伴奏、绘画、制作、构造、表演、角色游戏等形式表象自己的感受、体验、想象、创造。

  (8)能大胆、清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。会主动用于言与人交往。

  (9)关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。

  4、游戏:

  (1)体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人需要。

  (2)学会选择,形成良好的自我意识、规则意识,学会评价自己和同伴。

  (3)在棋类活动中促进幼儿多元智能的发展(结合班级课题)

  (二)实施的途径和方法:

  1、通过生活、运动、学习、游戏的具体活动内容达到完成培养的目标

  2、结合各主题活动中的主题墙等环境创设,引起幼儿探索、学习的兴趣

  3、结合季节、科技园创设、交通安全宣传等活动,激发幼儿的学习兴趣

  4、建立师生间伙伴式的关系,充分尊重儿童的意愿和意见,允许儿童有不同的答案。

  5、支持儿童创设自己的环境,展现生活经验,交流信息,表达情感。

  6、为儿童创设问题情景,提供课探索的材料,鼓励儿童用多种方法发现问题,寻求答案。

  7、保证一定时间进行语言交流和阅读活动,重视对小组阅读的指导。自编图文结合的小故事,引导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。有计划的指导幼儿阅读,使他们学会从左到右,从上到下游顺序地看书,懂得正确的拿书姿势和看书方法。

  8、采用讨论的学习形式,引导儿童注意倾听、积极思考、充分表达各自的想法。

  9、提供机会帮助儿童发展社会技能。幼儿发生矛盾,教师不急于干预、评判或替代解决,从而提高幼儿自己解决问题的能力

  10、共同做好幼小衔接工作,围绕幼儿学习适应与社会适应能力的提高,建立联系和适时反馈。

  11、 在区角游戏中开展五子棋、飞行棋、环保棋等多种棋类活动。

  三、家长工作。

  1、家园联系栏,定期向家长宣传教育方法及推荐好的家教文章。

  2、每月定期填写好幼儿评价表。

  3、每周公布教育计划和学习内容,通过网页,为家长提供本班的更多信息。

  4、召开家长会,向家长公布本学期教育目标及班务计划。讨论科学的教育理论和方法。

  5、对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

  四、本学期各月主题、大活动安排:

  (一)二月份:

  1、清洁整理教室环境,进行环境布置。

  2、制定各路工作计划,做好幼儿家访工作

  3、热情迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。

  4、开展“闹元宵”主题教育活动,继续感受新年的愉快情绪。

  5、召开家长会。

  (二)三月份:

  1、家园亲子活动开放。

  2、开展“健康小宝宝”主题活动,让幼儿了解食物与健康成长的关系。

  首先先让幼儿从“食物金字塔”“胡萝卜的旅行记” “进餐礼仪”让幼儿了解有关饮食方面的知识,同时让独生子女的孩子们知道礼貌进餐。让幼儿一起动手来做菜汤,让幼儿感受做饭的乐趣的同时知道父母亲的艰辛,教育幼儿日常要主动帮助父母做家务。

  其次,在家园同步教育及社区方面组织幼儿参观了超市,让幼儿每人带一块钱,让幼儿通过合作、计算购物。不仅让幼儿体验了购物的乐趣,而且还培养了幼儿在购物中的合作和计算能力。我们还通过家长的配合让幼儿认识厦门的小吃,培养幼儿爱家长的情感!

  3、布置“食物菜篮子”“不同国家的食物”“胡萝卜旅行记”等主题墙饰。

  4、设立种子发芽观察点,观察植物生长状况。增加小动物的养殖角

  5、整理幼儿成长档案。

  (三)四月份:

  1、继续开展“健康小宝宝”主题教学活动

  2、组织幼儿春游活动,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感

  (四)五月份:

  1、开展“谢谢你帮忙”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

  2、带幼儿参观邮电局,让幼儿了解邮电局的功能、如何写信,如何寄信。

  3、布置“我设计的邮票”“邮电小故事”“我写的信”等主题墙饰。

  (五)六月份:

  1、开展“我要上小学了”主题教学活动

  2、组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望。

  3、幼儿毕业典礼活动

  4、整理幼儿成长档案。

  5、向家长汇报各类教学展示活动。

  6、完成幼儿毕业手册。

  7、做好各方面的工作总结。

  以上是我班本学期的班级计划,我们将及时地与家长交流幼儿情况,家园协作共同促进幼儿发展。我们相信,在老师和小朋友、家长共同地努力下,一定可以克服各种困难,使每个幼儿有所发展,取得进步,学会更多的本领,使孩子们顺利进入小学做好准备。

  大一下学期计划 14

  在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在大一时候看的角度,与大二肯定不一样,大二看的又与大三不一样,所以,你要做的是在大一通过对自己的分析与规划,写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要的,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分的时间去修正它,弥补里面的不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子,如果你是学>会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划,我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施,因为学过>金融学知识的朋友都知道,市场规律不以人的意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,我应该如何面对?如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在的求职一定会大有帮助!

  第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

  这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

  该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

  该阶段的大学生的生涯规划任务是:

  1、适应大学生活;

  2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;

  3、了解社会职业、职位设置;

  4、制定切实可行的大学阶段成长计划;

  5、参加校园文化活动和社会实践活动;

  6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

  第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

  该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

  该阶段大学生的生涯规划任务是:

  1、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的地方;

  2、了解社会职位素质要求;

  3、根据发现确定阶段性具体目标;

  4、制定实现目标的计划并积极行动;

  5、进行相应的素质测评;

  6、参加校园文化活动和社会实践活动;

  7、参加能力提升训练。

  第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)

  这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。该阶段大学生的生涯规划任务是:

  1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;

  2、对大学生涯进行合理规划;

  3、制定大学期间阶段性目标;

  4、积极行动实现阶段目标;

  5、参加校园文化活动和社会实践活动;

  6、参加成长训练。

  第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后的暑假)

  这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定的人际关系,新环境的适应压力逐渐消退;这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索的重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历的影响,这一阶段的大学生需要有效的帮助,借助外力的支持,会大大的加快大学生成长的速度。

  该阶段生涯目标的特点是:目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。该阶段大学生的生涯规划任务是:

  1、进一步进行自我探索;

  2、了解将来的就业环境及职业方向;

  3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况;

  4、制定自己的职业生涯规划;

  5、参加校园文化活动和社会实践活动。

  第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月)

  这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。

  该阶段生涯目标的特点是:在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。

  该阶段大学生的生涯规划任务是:

  1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法;

  2、建立合理的价值体系和认知结构;

  3、围绕职业生涯规划制定相应的'成长计划;

  4、参加校园文化活动和社会实践活动;

  5、参加专项行为训练,提升实现目标的行动力。

  第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月)

  这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索,逐渐找到了自我价值与社会价值的结合,积极探求实现自我价值的有效途径;通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计的能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作,开始自己的职业生涯;有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。大一学习计划(三)

  一、自我分析

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 周恩来、比尔·盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势分析:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势分析:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点分析:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点分析:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  二、解决自我分析中的劣势和缺点

  当劣势

  和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  三、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  四、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  五、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重点!

  大一下学期计划 15

  一、课内

  1.《马克思主义概论》回想起来的只是跟高中内容相重合的部分,这些内容曾为了高考努力背过。课堂上老师也只是照本宣科地念幻灯片,再者把相关的视频放给我们看,唯一的创新就是把书上的内容移到了大屏幕上

  2.《政治经济学》除了记起很积极地跟老师互动的情景以及她那句“所以来讲...”百重不厌的口头禅外,其它的好似没什么印象

  3.《新视野英语》似乎又扩充了几个新单词

  4.《微积分》自认为高中毕业后的数学水平就可以应付一生了,大学里就没有再学习的必要了。所以前期怀着排斥心理干些与课程无关的`事情,后期出于可能挂科的压力开始学习,期末成绩整60分——生死一线

  5.《大学生职业规划》明白了SWOT、SMART分析法

  6.《英语口语》外教来讲些我们从小学就开始学习的东西,有时在怀疑这里是大学教室么

  二、课外

  1.在图书馆里看的企业家传记、商界杂志都没有突破两位数但完整阅读了9月份的报纸

  2.新概念英语第三册坚持听到第7课时,学英语的热情就熄火了

  3.看完了网易公开课里哈佛大学教授讲的《幸福课》

  4.在学校参加了三个组织——两个社团一个工作坊,最后决定以后将主要精力放在以制作广告的为业务的工作坊中

  5.第一次付费玩了3款国产角色扮演的单机游戏以及把电脑当影谍机使唤了数十次

  总之学习上没有质的进步,所得到新思想的冲击还没有在过来人6天里的多。自身原因是没有做好规划(每个月计划是什么、每周要做到什么进度、每天列出要做的事)、计划没有坚持实施(用不了多久就开始怀疑自己为什么要做这些、有用吗?找不到有理的依据就放弃了)还有就是没有定期反思,在那个环境里惯性地生活着没特意花时间去思考其实也不知道应该思考些什么,改变之心被其他心理上问题及更有诱惑的事情挤占,所以计划无疾而终之后也再没热情去做,最后的情况是随着兴致做事,放纵也不加以克制。

  高昂的学费也没带给我多大的触动(要珍惜时间、把握机会努力学习),有时人麻木了可以什么都不在乎,曾怀着雄心壮志的人也可以浑浑噩噩地过日子视光阴如粪土。就这样前紧后松地度过了大一的上学期。

  三、下学期计划

  主线任务:

  1.专业课每门成绩至少都在80分以上

  2.英语过4级成绩520分以上

  3至少做10个行业调研,暑假去某个行业实习

  4结交至少30位新朋友

  辅线任务:

  1.能听懂100句日语口语

  2.通过过英语过密歇根九级(国教院才有的英语等级考试)

  3.看50本书

  4.在长征工作坊做出业绩,逐渐成为骨干人物

  5.熟练运用办公软件,五笔打字60字/分;汇编语言、C语言的讲座(不做过多要求)

  6.适量地看电影和玩电脑游戏(每周共3个小时)

  专业课成绩超过80分不是目的,除了数学有点挑战外,其它文字性的东西挑战不大,实在不行还可以像这次期末考试时那样带小抄过关,但我想要的是确确实实通过每个科目学些实质性的东西,有一个不懂、探索、学习、疑惑、顿悟、理解的过程。

  英语用钟道隆的方法来学每天花3个小时左右学习,上半年学习内容以新视野、VOA为主,每月听3——10篇文章(视当月进度而定),不知道暑假前夕时的英语程度是否能过密九;下半年着手做四级模拟和真题,12月份上考场。闲暇放松时学2句日语换换大脑。

  粗线条地做完了大概规划,到时视情况做出相应安排。

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