体育教研组学期工作计划

时间:2022-07-21 16:39:32 计划 我要投稿

体育教研组2022学期工作计划(通用7篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的体育教研组2022学期工作计划(通用7篇),希望对大家有所帮助。

体育教研组2022学期工作计划(通用7篇)

  体育教研组学期工作计划1

  本学期,体育教育组将按照学校的有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以抓间操质量为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论、教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更上一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  贯彻落实教学常规,重点抓好“五个认真”的落实。认真备课、认真上课、认真布置作业、认真辅导和组织课外体育活动、认真考核。同时抓好课前备课和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材、统一教学目标、统一教学进度、统一要求、统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好坚持管理

  群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点。因此,要在原有的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。首先,制定课间操评比制度和评比细则,由体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。其次,严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  合理安排课外体育活动。制定课外体育活动须知和课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。

  四、狠抓提高,发展田径传统校

  进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意田径梯队之间的衔接,取长补短。

  五、进一步加强教研组建设

  教研组是落实教学成果、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位,充分认识建设好教研组意义的重要性。

  抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  抓好青年教师的培养,充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提供教学水平和业务能力。

  六、全员努力,完成各项活动

  四月份,全县中小学长跑赛;

  五月份,参加辽源市运动会;

  六月份,全县中小学校园集体舞比赛;

  七月份,全县中小学篮球赛。

  体育教研组学期工作计划2

  一、指导思想

  认真学习《体育法》,贯彻执行《学校体育工作条例》,根据学校三年发展规划,围绕学校的各项中心工作,牢固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施《体育与健康》课程标准,突出学生的学习主体地位,提高学生的体能和健康素养,初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系,使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展;加强青年教师的培养培训工作,促进体育教师向专业化方向发展;完善体育课余训练工作制度,初步形成北郊中学体育训练的特色,参加省、市体育比赛名列前茅。

  二、工作目标

  1、XX年秋季开学起,高一年级全面实施《体育与健康》课程标准,在国家规定健康教育和田径项目必修外,根据学校和学生的特点,将体操(单杠、双杠、支撑跳跃、技巧)作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三年级参照实施,到XX年年高中全部实施新课程标准,XX年上半年各年级做好实施的准备工作。(具体办法见实施方案)

  2、根据新课程理念,高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构,关注学生健康意识和良好生活方式的形成,无论学生选择何种运动项目进行学习,都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学研究活动,对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题,要进行深入的学习和探究。通过教学总结和反思,形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。

  3、根据新教师占多数的教研组特点,加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学研究活动,进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动,参加各种教学技能竞赛活动,三年内,教研组要有1~2名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生,努力造成青年教师脱颖而出的氛围和机制。

  4、根据新课程的实施方案,改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点,配合学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部,引导学生自己制订活动章程,自己组织活动的形式和内容,开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结,在学生提高自我管理的基础上,建立开展各项活动的制度,并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的快乐,养成自我终生锻炼的良好习惯。

  5、积极实施《学生体质健康标准》,是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作,是衡量学校体育工作对每一位学生负责的具体工作,每个教师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中,每年的达标率要保持在98%以上,优秀率保持在40%以上。

  6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后,宽畅的运动场地和设施,为业余训练工作创造了有利条件。根据现有条件,建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队,进行常年训练和赛前集训相结合,坚持;出成绩、出人才;的原则,参加省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设,在常州市星级高中比赛中要争取前三名(田径试点校除外),江苏省(苏南片)中学生田径比赛要争取前六名(试点校除外);篮球、足球参加星级高中比赛力争取得好成绩;健美操队要发扬优良传统,参加省、市比赛继续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。

  三、工作措施

  1、加强制度建设:体育工作的顺利开展必须有各项条例制度,贯彻落实《学校体育工作条例》,是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的'重要任务,要针对学校和学生的具体特点,实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。

  2、加强自身建设:体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习,对学校及社会的各项公益活动要有热情,定期参加政治学习,撰写体会文章,不断提高政治理论水平和觉悟。;在教言教,在体论体;,教研组要提高业务理论研讨气氛,定期浏览各种业务书刊,提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设,提高体育教师的文化素养。

  3、上好每堂体育课,是体育教师的基本职责,严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作,每个教师每学期必须上一堂公开课或研究课。随着学校对外开放力度的加大,来我校听课频度也将加大,要精心准备上好每一堂课。积极开展教学反思活动,相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格,每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学研究活动,做教学工作的有心人,要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章,教研组每年要有教学论文参加省、市论文评选。

  4、加强安全意识。新校区体育场地宽大,体育器材繁多,必须加强安全检查。要建立检查制度,对场地器材要定人定期进行安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前,要进行安全检查,对不安全隐患要及时采取措施,并报告后勤部门立即进行排除。

  体育教研组学期工作计划3

  一、指导思想

  为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。

  二、基本情况分析

  我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。

  三、主要任务及目标

  体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

  1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

  2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

  3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

  四、方法措施

  1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

  4、组织达标运动会和竞技运动会。

  5、及时了解每位学生体育成绩。

  五、活动安排

  九月1、检验队列队形,广播体操规范工作

  2、互相交流体育课的教学内容方法

  3、常规检查

  十月1、常规检查

  十一月1、体育检验

  2、常规检查

  十二月1、达标运动会

  2、常规检查

  元月1、常规检查

  2、组织期末成绩检测

  3、本学年总结

  体育教研组学期工作计划4

  一、指导思想

  以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。

  二、工作目标

  充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。

  三、工作措施

  1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。

  2、认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。

  3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。

  4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。

  5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。

  6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。

  7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。

  8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。

  9、认真做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规管理,特别是九年级的教学工作,认真开展教研活动,抓好教学“六认真”工作,争取再创先进教研组

  10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。

  11、组织教师参加各级各类比赛。

  12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。

  体育教研组学期工作计划5

  一、指导思想

  全面贯彻落实中小学体育怀健身课程标准。落实“以质固校”的办学宗旨。聚焦课堂教学,立足教研建设,树立以学生发展为本的教学理念,积极创导自主、合作、探究的学习方式。提高教师素养,加强德育渗透,优化体育理论,深入专题研究,提高业务水平,采取有效措施,切实提高体育课改教学质量,增强学生体质。

  二、工作要点

  (一)体育教学工作,突出一个“严”字

  1、认真贯彻,理解,感悟《体育与健身》学科新课程标准,严格执行各类教学文件。

  2、加强爱国主义,集体主义和社会主义教育,弘扬民族精神,培养学生良好的思想品德。

  3、通过各种体育活动,采取多样化的教学方法,提高课堂实效,激发学生学习兴趣,以进一步达到开发学生潜能,发展多元智能。

  4、认真备课,认真教学,认真辅导,严格要求,严格训练,严格执行体育课教学常规,真正做到:“上好每一节课,教好每一个学生”。

  5、在继承好的传统教法基础上,教师不仅要研究自己的“教法”,而且要重视如何引导学生去掌握学习和锻炼的方法,即重视对学生“学”法的研究要有目的,有课题的进行专题研究,创出自己的个人特色,不断提高中远体育教学水平。

  6、教学中教师仪表端正,穿好运动服与运动鞋,对学生一般常规制度要严格执行,防止体罚或变相体罚学生,上课、讲解、示范、口令清楚,集中与分散练习有要求,专场器械布置合理。

  (二)贯彻全民健身

  1、贯彻落实国务院颁布的《全民健身计划纲要》,市府颁布的《上海市全民健身计划》,积极开展群众性体育活动,使每一个学生有1项体育器材进行锻炼,促进中远运动水平的不断提高。

  (三)群体工作强调一个“实”字

  1、扎扎实实抓好儿童广播体操,队列操及早操队伍进退场工作。

  (1)加强教研组团结,统一思想,分工明确,齐心协力,提高质量。

  (2)广播操要求,方法,措施(略)。

  (3)队列操要求,广播操进退场要求(略)。

  2、办好“金秋”运动会,使领导、教师、学生满意,具体内容、方法、措施(略)。

  (四)科研工作,放在一个“新”字上

  按新教材要求进一步要求实施。个人通过实践选择开展科研题目——要有新思路、新思想、新观点。写出有一定质量的论文或经验文章。

  体育教研组学期工作计划6

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点:

  (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

  6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

  三、主要活动时间安排:

  十一月份

  1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动

  2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划

  3、迎奥运接力赛

  十二月份

  1、跳绳比赛

  2、进行各年级的体育测试工作

  3、写好体育工作总结

  二月份:

  1、制定教研组计划。

  2、学生体协例会。

  3、教师制定工作计划。

  三月份:

  1、体育活动课的改革。

  2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育

  组实施)

  3、参加青白江区体育教学观摩课

  四月份:

  1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作

  2、组织初学生参加体育升学考试

  3、组队参加青白江区中小学生田径运动会

  4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛

  五月份:

  1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛

  2、组队参加成都市中学生田径运动会

  六月份:

  1、全面开展游泳课教学

  2、组队参加成都市中学生游泳比赛

  3、组队参加成都市中学生足球比赛

  4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作

  体育教研组学期工作计划7

  一、指导思想

  以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。

  二、工作目标

  充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。

  三、工作措施

  1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。

  2、认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。

  3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。

  4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。

  5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。

  6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。

  7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。

  8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。

  9、认真做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规管理,特别是九年级的教学工作,认真开展教研活动,抓好教学“六认真”工作,争取再创先进教研组

  10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。

  11、组织教师参加各级各类比赛。

  12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。

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