电教工作计划

时间:2022-07-06 09:49:47 计划 我要投稿

电教工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的 电教工作计划 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

 电教工作计划

   电教工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。

  二、工作目标

  全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。

  (二)具体目标:

  1、做好现代信息技术硬件的建设工作。

  2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。

  3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。

  4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。

  5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。

  根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。

  具体工作措施

  以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理

  1、执行设备保管责任制。

  本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。

  2、加强设备管理

  加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。

  教室多煤体背投(11个班级)应严格按照操作规程进行操作并做好记载。

  一、做好信息技术教学工作。

  注重学生素质教育,重点抓好学生的实际操作水平的提高,开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要继续加大力度,积极准备小学生计算机制作比赛,争取获得优秀的成绩。

  二、大力推进教学信息化进程。

  本学期学校在教学部署上有不少调整,其中许多内容都直接或间接与电教工作密切相关。为配合学校开展好教学工作,现计划如下:

  (一)器材管理与维护

  1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和维修工作。

  由于寒假放假,办公室、电子备课室的计算机出现了许多问题,有些已经出现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。

   电教工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

  二、工作安排

  1、加强电教设备的日常管理与维护。

  开学之前,进行新一年度的学校电教设备招标工作,安排有责任心的电教老师负责此项工作。在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  2、增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、开展教师信息技术培训活动。

  按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用、交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  4、提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  5、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加江苏省、泰州市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝),泰州市“金钥匙”竞赛(负责人:杨光、于小露)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作

  1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

  四、具体安排:

  8月份:

  1、新学年学校电教设备维护招标工作。

  2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

  3、对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

  9月份:

  1、庆祝教师节相关电教工作。

  2、暑期广播系统维护工程验收工作。

  3、组织全校各学科教师进行泰微课培训。

  10月份:

  1、督促东校区智能化工程增减审计工作。

  2、启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。

  11月份:

  1、学校“科技节”相关电教工作。

  2、做好市级课题过程资料整理工作

  12月份:

  1、学校“英语节”相关电教工作。

  2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

  1月份:

  1、评选电教设备使用管理先进班级。

  2、做好电教室各项总结工作。

   电教工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期将全面贯彻党的教育方针,根据县电教室工作安排,以学校工作计划为核心,积极配合学校其它处室,本着“为学生服务,为教师服务,为学校服务”的三服务原则,以教学为中心,力求在设备应用和学校网站建设上求突破,加强电教设备的管理,努力开创我校现代教育技术的新局面,积极推进教育现代化工程。结合学校已有的软、硬件基础,和上学期所取得的成果;制定本学期电教工作计划。

  二、整体规划

  结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手

  段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

  三、具体目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛等,提高广大教师运用信息技术的积极性。

  3、学校资源库建设目标

  继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

  4、校园网的建设、更新目标

  在校园网目前栏目的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

  5、信息技术教育的目标

  做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  6、电教设备管理目标

  完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  四、主要工作

  为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

  (一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

  2、做好电教设施、网络设施、校园广播、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

  3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  3、及时做到电教设备的检修、维护。

  4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (四)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动等,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  五、工作安排

  常规工作:

  1、校园网信息的更新。

  2、随时检查电子白板的规范使用情况。

  3、电教资产入账和清查、保养工作。

  4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

  5、跟踪信息技术课堂教学。

  二月份:

  1、发放电教设备;

  2、制订电教工作计划;

  3、制作学校电教记录、表册;

  4、检查维护计算机设备;

  三月份:

  1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  2、深入课堂,调研信息技术课程;

  3、进行电子白板的使用、word文档的编辑、Excel电子表格的制作等培训。

  四月份:

  1、落实课件培训;

  2、ppt制作竞赛;

  3、进行电脑使用培训(电子办公、资源上传)

  五月份:

  1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  2、教师打字竞赛。

  3、学生电脑制作等竞赛。

  六月份:

  1、三~六年级学生信息技术考核;

  2、教师电教论文评比;

  3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

  4、电教工作总结。

   电教工作计划 篇4

  为全面贯彻县局文件精神,确保学校的电教工作正常高效开展,经校委会研究决定,特制定本计划:

  一、指导思想:

  围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  二、工作目标

  1.完善和细化电教设备、多媒体教室、电子白板使用管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。

  2.加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  4.结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训。本学期以电子白板使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  5.继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。

  三、保障措施:

  为实现上述目标,这学期着重做好以下几项工作:

  (一)加强对电化教学常规工作的管理

  1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。

  3.加强学校多媒体、电子白板等专用教室的过程管理,责任到人。

  4.及时做好电教设备的检修、维护。

  5.保持计算机专用教室、电子白板教室等电教设施处于正常运行状态。

  (二)加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  1.确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。

  2.开展学科整合研究,探索学科整合规律。

  3.加强学生信息技术兴趣小组的辅导,为参加中小学生电脑制作活动做好准备。

  (三)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (四)加强人人通平台的建设和使用

  督促、指导教师使用人人通平台,与名师学习知识,与同行交流经验。

  (五)开展多种形式的培训活动

  1.组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  3.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  (六)做好教学服务工作

  学校有专人为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  四、工作安排

  二月份:

  制定新学期电教工作计划。

  对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

  整理、验收电脑制作活动作品。

  三月份:

  修正电脑制作活动作品,将修正好的作品于规定时间上报县电教中心。

  对教师的电子白板使用、课件制作与修改等进行培训,切实提高教师多媒体技术应用水平。

  四月份:

  全面检查各班级多媒体设备的运行情况,确保各项设备正常运行。

  规范信息技术课教学。

  五月份:

  了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

  六月份:

  对全校音响系统进行一次检查维护。

  七月份:

  做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

   电教工作计划 篇5

  一、指导思想

  结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

  2、学校教学软件开发目标

  本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

  3、工作的目标

  做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx年上半年着重做好以下几项工作:

  (一)加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

  2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

  (二)开展多种形式的.培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富内容,让电教设备在教育教学中发挥优势。

  3、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和潜力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  (三)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (四)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (五)搞好课题研究工作

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高教育质量。做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

  四、具体工作安排

  三月份:第一周

  1、进行分工,明确责任

  2、制订20xx上半年电教工作计划。

  3、清点整理电教器材,确保电教设备正常运行。

  4、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

  5、各功能室上交功能室计划,检查各功能教室安全、卫生和发放使用记录。第二周

  1、组织老师进行资源库建设、资料上传。

  2、对代课、实习教室进行电子白板与课程整合的校本培训。

  3、组织老师去录播室进行录课。第三周

  1、继续组织教师去录播教室进行录课活动。第四周

  1、对教师录制的课进行剪辑、上传市电教馆。

  2、对各功能室进行卫生、安全、电教设备等常规检查。

  四月份:

  第一周

  继续进行资源库建设、资料上传,加强校园网资源库建设。

  第二周、

  开展电教培训:幻灯片制作技巧第四周

  对各功能室进行卫生、安全、电教设备等常规检查。做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  五月份:

  第一周

  微课制作的培训

  第二周

  布置教师的微课比赛

  第三周

  1、教师上交微课视频、评出奖项

  2、对各功能室进行卫生、安全、电教设备等常规检查。做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  六月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

  2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

  (未尽事宜,按照上级文件和学校工作布置执行。)

   电教工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作教育教学开展,以创建和服务为主线。

  二、主要工作:

  (一)创建工作

  创建是电教处本学期的工作中心,要树立发展意识、品牌意识、改革意识,用现代教育理念推动学校现代教育技术实验,加强信息化校园建设、管理、应用,为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持,发挥设备优势,为学生的学习成长服务,促使学校的电教工作快速和谐发展。

  1.建立健全学校电教工作领导小组,明确职责,责任到人(见附件一)

  2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室,在学校力求规范的指引下,迫切需要结合实际,制定和完善各项规章制度,规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。

  3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查,发现故障和问题,及时组织维修,规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续,及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记,做好使用情况、问题的记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。学期即将结束时,电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室,对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案,对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况,同时明确责任人,使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。

   电教工作计划 篇7

  时光飞逝,转眼间20xx-20xx学年度第一学期的工作已经开始,按照哈市教研院电教信息部期初工作会议要求,以县教育局和进修学校期初工作会议精神为指针,以县教育局“四服务”理念、进修校十六字方针为指导,电教信息部将开展好以下工作。

  一、信息技术教研工作

  根据我县的实际情况,我部将深入基层学校进行听课,调研和指导信息技术教学教研工作。

  信息技术课在我县经历了十多年的发展历程,因为许多客观条件限制,目前发展遇到了瓶颈,开课的学校较少。我部将采取调研和听课等形式,深入到基层学校了解情况,为上级业务部门决策提供依据。

  二、继续开展以交互式电子白板应用与培训为主的现代教育技术普及工作

  1、继续深入开展电子白板应用培训

  根据教育局和进修学校的工作部署及几个学期的实践,学习和培训应用电子白板技术已成为我部的重点及常规工作之一。本学期我部成员将在继续深入学习电子白板应用技术的基础上,对各校教师进行技术指导,尽量发挥培训和辐射作用,尽快使教师掌握这一先进的技术手段。并将借交互白板公开课、“一师一优课,一课一名师”活动、下乡听课的机会,进行有关电子白板使用情况的调查研究。

  两年来,我部根据教育局和进修校的指示,对镇内大部分学校任课教师进行了培训,镇内中小学已基本完成了初级培训,培训效果良好。如果乡下的学校有培训的需求,请各学校与进修学校联系,以便安排具体的培训方式和时间。

  为更好地积累经验,总结如何更好的应用电子白板,本学期电教信息部将继续举办电子白板县级公开课活动,由镇内参加过培训的各学校选教师进行分别展示,各中、小学业务校长或主任带领教师参与观摩学习。(具体方案另行发布)

  2、推进“一师一优课,一课一名师”活动开展

  我县的20xx学年度“一师一优课,一课一名师”活动已成功落下帷幕。在县教育局、进修校领导的重视和支持下,此项活动取得了阶段性成果。尹校长主持召开了动员会,并带领我部成员多次下乡,深入到每所学校进行宣讲,高校长、刘校长多次过问,全县共晒课124节,注册人数超过6百人,建立教研员网上工作室29个,在上学期末省教育厅举行的网络视频会议上受到了省领导的赞扬。在上学期末,学校组织专家团队对晒的课进行了认真的评选,评选出11节课向上级推荐,这些课当中有一些被评为省、市级优质课(名单于市教研会后公布)。此项活动对于教师学习和应用先进的现代教育教育技术、教师、教研员开展网上教研交流都起到了很好的推进作用。因此,本学期开始,在省、市业务部门的推动下,20xx年度的“一师一优课,一课一名师”活动还将继续深入持久地进行下去。本学期电教部门要鼓励和支持教研员用好网络平台,教师踊跃参与晒课,优秀的向上级推荐,推动国家教育资源公共服务平台的深层次应用。

  3、积极参加上级业务部门举办的技术培训、微课制作、教研员引领观摩课等活动

  本学期我部将根据市教研院电教信息部工作安排,积极选派教师参与观摩市级“信息技术改进课堂”为主题的教研活动、教研员引领观摩课、教师微课制作技术培训等活动。上学期我县选送的微课作品质量得到了市教研院电教信息部领导的肯定,本学期将继续引导教师参与到微课制作技术的研究中来,为今后的未来教育积聚能量。

  三、技术支持工作

  1、学校办公网络及电脑维护工作

  学校办公网络及电脑维护工作是我部的常规工作之一,本学期我部将在学校的大力支持下,务本求实,把此项工作做得更好。

  2、为学校的各项活动提供技术支持

  在学校各部门开展活动的现场,都有我部成员忙碌的身影,调试设备、摄影录像、电子资料收集和整理、上传网站等。本学期我部将一如既往做好此项工作,发挥不怕吃苦、“协同作战”的精神,和各部门密切配合,为我校的历史传承记录下珍贵的时刻。

  3、为学校档案室电子建设提供参考及技术指导工作

  随时间推移,我校各部门的电子档案越来越多,采用传统的单机备份的方式查找、管理和使用起来很不方便,而且文件人为损坏或丢失的危险与日俱增。“硬件有价,数据无价”。各种活动的数字资料承载着我校发展的历史。如果因误操作或硬件故障原因造成数字资料的丢失,将是无法的挽回的损失。因此校领导未雨绸缪,计划建设电子档案系统,责成我部为此项工作提供技术支持。综合各方面情况考虑,我部建议采用国内成熟电子档案管理系统,从软、硬件各方面实现跨越式发展,摒弃传统的文档堆积的分散式存储方式,采用网络化、自动备份化、智能查询化管理手段,引进相应软硬件,并把我校近十年的数据逐步上传到档案服务器,实现档案管理现代化。我部将搜集相关信息为领导决策提供参考。

  3、为教研员、名师工作室建设工作提供咨询参考及技术指导工作

  根据教育教学研究发展的需要,我县广大教研员、育人名师、教学名师都将在网上建立网络工作室,目前发展较好的如建设小学鲲鹏小语工作室等,采用的是新浪博客的形式。在上学期结束的国家基础教育资源平台举办的“一师一优课,一课一名师”中,我县大部分教师教研员都在这个平台上完成了注册、建立工作室工作。此平台工作室专门针对教研设立,人员基础好,素质高(都是本县教师实名注册,没有外界人员参与)。这两种平台都有各自的优缺点,如何取舍或开展工作,有待于今后的教研实践进行检验。我部将为此项工作提供咨询参考及技术指导工作。

  四、网站建设等其它工作

  1、继续完善和充实进修校网站内容

  我部将继续发挥本部的服务职能,一如既往的支持学校及各部的工作,继续丰富完善学校网站,将各部活动资料上传至进修校网站,供基层学校参观学习。各学校如果举办各项活动需要进行网络报道,可以和进修学校联系在我校网站发表。

  2、尝试解决网站扩容、内容整合等问题

  我校的网站从20xx年开始建设,到现在已逾六年。在校领导的高度重视下,网站建设有序进行,“麻雀虽小,五脏俱全”,内容不断充实和完善,和学校刊物《研培通讯》相得益彰,相互协调相互补充,起到了信息传递的作用,为基层学校了解相关活动开展及教研工作打开了一扇窗口。但随着时代的发展,其隐性的弊端逐渐显现。如:租用的空间只有500M,且已近用完,面临着扩容的问题;技术力量薄弱,网站改版缺乏技术支撑;网站功能较弱,功能拓展和整合工作亟需推进。这些问题都需要未来在学校领导的大力支持下得以解决。

  自从20xx年国务委员刘延东在全国教育信息化电视电话会议上发表讲话以来,全国的“三通两平台”建设蓬勃发展,教育信息化的春天即将到来,作为电教信息人,推进教育信息化我们责无旁贷,必将发挥重要作用。相信在各级业务部门的正确指导下,在校领导的关心扶持下,我们电教信息部的工作将迈上新的台阶,发挥更大的作用。

   电教工作计划 篇8

  一、指导思想

  根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、本学期的工作目标

  (一)学校信息化教育教学发展规划

  1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。

  2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

  3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教

  学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  (二)信息化教育教学培训计划

  根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:

  1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

  (三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

  1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。

  2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。

  3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

  (四)信息化办公系统应用计划

  1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

  2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

  (五)校园网建设规划

  1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。

  2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。

  3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

  4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要

  分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。

  三、具体工作安排

  三月份:

  1、检查电教设备,做好维修保养工作。

  2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。 四月份:

  1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

  3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

  4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。

  五月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份:

  1、组织开展教师电子白板考核。

  2、组织开展教师课件制作评比。

  七月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

  2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

  3、撰写本学期电教工作总结。

  尼木县中心小学

  20xx年3月5日

   电教工作计划 篇9

  指导思想:

  以本部的工作指示为依据,以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,结合实际情况,指定工作计划。

  工作计划:

  1、真学习国务院关于基础教育改革与发展的决定,进一步提高认识。

  2、按照制定的培训计划,对全县中小学教师进行计算机的二级培训工作。

  3、做好电教设备的“配、管、用”工作。并认真执行有关电教设备使用的规章制度,定期检修。

  4、及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

  5、提高电教设备的使用率,参加本部评课不少于10节。

  6、全面提高自身运用信息技术进行工作和教学的能力。

  7、积极参加上一级部门组织的各级各类计算机比赛。

  8、普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学校教师对信息技术的兴趣和意识。使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

  9、努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。

   电教工作计划 篇10

  一、指导思想

  围绕学校教学工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  二、常规工作:

  1、定期对学校各终端设备、专用教室等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。

  2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。

  3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家

  4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。

  5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理和使用情况登记工作。

  三、重点工作

1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

  2、加强电教设备的日常管理与维护

  (1)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

  目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  (2)、切实管理好多媒体。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  (3)、提高教师的信息技术专业素质。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  (4)、增强电教人员的服务意。采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学年,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

   电教工作计划 篇11

  一、指导思想

  根据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

  7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;

  3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  四、加强常规工作的管理

  1、“二好一确保”。订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

  2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校98%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、制订20xx-20xx学年第二学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  三月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电脑使用时应该注意的问题。

  2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。

  3、学习上传资料。

  四月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训如何安装电脑系统。

  2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  五月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训电教设备的维护、保养、检查。

  2、组织教师进行课件制作展评。

  3、做好“庆五一”相关电教工作。

  六月份:

  1、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

  2、整理校电教档案、资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

   电教工作计划 篇12

  一、指导思想

  结合我校的发展现状,加快校园电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

  2、校园教学软件开发目标

  本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

  3、工作的目标

  做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好校园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

  (一)加大投资力度,不断完善校园教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用状况、问题记录。

  2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

  (三)开展多种形式的培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富资料,让电教设备在教育教学中的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、用心进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入校园工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查,对检查状况及时反馈

  3、加强校园电化、网络等专用教室的过程管理,职责到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、维护持续电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为校园的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、校园各项活动,为校园教育教学现代化水平的提升带给的保障。

  (六)搞好课题研究工作

  做好电教设备教研工作,提高电教设备教研潜力,为教育教学服务

   电教工作计划 篇13

  为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

  一、指导思想:

  为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任务目标:

  1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

  2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

  3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

  4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

  5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

  6、搞好中心校网站维护和更新工作。

  三、具体措施:

  1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

  3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

  4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

  5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

   电教工作计划 篇14

   电教工作计划 篇15

  一、指导思想

  围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  二、常规工作:

  1、定期对学校各终端设备(计算机、投影仪、视频展台、音箱等)、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。

  2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。

  3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家

  4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。

  5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理、登记工作。

  6、树立主动服务意识,到教学一线征求教师意见,随时改变工作方法,配合教师开展教学研究活动,为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。

  三、重点工作

  1、加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

  (1)确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。

  (2)加强学生信息技术兴趣小组的辅导,为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。

  2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,通过校园网的建设,为师生、

  家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介

  绍新人新事的一个窗口。

  (1)调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  (2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容。

  3、师培工作

  (1)本学期曹青国主任将对微课进行理论培训

  (2)信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件,在学校组织教师集中攻关的方式,解决问题。然后采取层层传达解决方法,培训教师操作技巧。

  一、指导思想

  以学校和电教信息中心工作计划为指导,以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫,以信息化带动教育现代化,大力开展电化教研和教育活动,继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度,使学校电教工作再上新台阶。

  二、主要工作目标及措施

  (一)规范管理、强化使用措施

  1、落实电教工作目标管理方案,开拓创新,注重特色。

  2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作计划和我校的实际,更好地服务于教学,做到分工具体,目标明确,责任到人。电教工作微机化管理,不断更新完善学校网站。

  3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确,职责分明,按目标管理方案的要求,创造性地开展工作,制定相应制度和措施,狠抓落实,抓出成效,突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人,积极扎实地开展好学校电教工作。

  4、为使我校的电教管理工作上水平、上档次,加强过程管理,严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度,对管理员进行定期考核。

  5、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录,及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。

  6、学校电教组每学期组织20节以上电子白板课,鼓励教师运用电教手段授课,教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。

  (二)继续推进教育信息化进程

  1、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究,向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。

  2、9月为电教活动月,每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。

  (三)搞好培训工作

  1、以课件和网页制做为突破口,继续搞好对教师的信息技术培训,全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训,平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。

  2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛,进行课件制作比赛。

  3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。

  (四)继续加大力度更新电化教学设备

  1、搞好电教设施的配备,继续加大多媒体教室和计算机装备力度。

  2、抓好电教教材的征订,满足本校教学教研的需要,达到省教委关于电教教材配备一类标准。

  (五)充分利用各种网络资源,开辟多元化的教育渠道。

  1、按照学校工作计划要求,配合教育局“思想道德建设年”活动,充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用,对全校师生进行思想和科学方面的教育,使学生得到全面发展。

  3、建立学校网站,向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径,介绍学生生理、心理发展状况,推广学生家长的家教经验,提高家庭教育的水平。

  4、充分发挥学校微机室的作用,办好电子阅览室,使其成为真正的“绿色网吧”

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

  二、工作要求

  1.认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。

  3.对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻

  阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

  5.抓好学生身体保健方面

  要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

  6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩

  认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

  三、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

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