解决方案

时间:2022-05-05 10:14:26 解决方案 我要投稿

有关解决方案7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的解决方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关解决方案7篇

解决方案 篇1

  大部分的女性司机都有一些不良驾驶习惯,她们可能只是按自己的喜好来追求驾驶的舒适性,却不知道这些习惯有可能造成交通事故。

  不良习惯解决方案:

  1:喜欢穿高跟鞋或松糕鞋开车

  女司机出事故,多与穿鞋有关。尤其夏天穿高跟凉拖鞋,控制刹车时没有着力点。有的女司机穿高跟鞋甚至容易出现卡在制动踏板的情况。

  解决方案:建议喜欢穿高跟鞋的女性,应该在车里再多放一双鞋,不开车的时候可换穿高跟鞋,开车的时候应穿平底鞋。切记换下的鞋不能放在前座位下或前座旁。

  2:喜欢在车内悬挂各种小玩偶

  车上悬挂的小玩偶在行车过程中左右摇晃,容易阻挡视线。后座上方挡风玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品,在紧急刹车时,这些物品有飞向前方伤及司机的可能,在倒车时也容易影响司机视线。

  解决方案:将玩偶的位置转移到不影响驾驶视线的地方,美观、安全两不误!

  3:喜欢在驾驶位上加坐垫

  很多女性由于身材娇小,习惯在驾驶座位上垫一个坐垫。然而因为坐垫是活动的,容易造成驾车者身体不稳,当遇到情况紧急制动时,身体往前的惯性很容易使人从坐椅上滑落,尤其是部分不爱佩戴安全带的司机,这种情况容易导致驾驶员无法坐稳在驾驶位上,造成身体撞向方向盘。

  解决方案:挑选适宜于自己身材的驾驶座椅;驾驶时请戴上安全带。

  4:不愿系安全带

  不系安全带的危害众所周知,尤其有些女性因为工作需要,穿着较为讲究的时候不愿被安全带弄皱身上的衣服,因此会存在侥幸心理不佩戴安全带。此外,对于女士最常佩戴的胸部挂饰,在遇到突发情况急刹车时,容易造成胸骨骨折等严重伤害。

  解决方案:这个最好解决,有什么能比安全还重要呢?请在驾驶时随时戴安全带。

  5:开车时喜欢戴尼龙手套

  在开车急转弯时,需要大幅度控制方向盘,尼龙手套容易滑手,不能有效转动方向盘使得车辆失控。

  解决方案:购买专业的驾驶手套,真正专业的驾驶用手套会在手掌和手指处使用防滑的翻皮或植入细小的颗粒,可以防止打滑。如果觉得专业驾驶手套价格太昂贵,MM们也可以选择性价比更高的自行车手套。

解决方案 篇2

  文章对当前小学教学管理中存在的问题进行探究,例如,教师对学生进行对比批评、管理过程中忽视学生的作用等,并通过科学处理教学管理与各方关系、制订合理的管理计划等方式,探究提升小学教学管理水平的方案,旨在为相关人员提供借鉴,提升我国小学教学管理水平。小学是九年义务教育的开端,也是培养学生各种能力的关键阶段。教学管理是小学教学体系的重要内容,即以学校教学特点和规律为依据,全面管理教学过程,进而推动教学目标的实现。因此,相关人员应重视小学教学管理,积极分析教学管理中存在的不足并对其进行改善,为小学生健康成长提供条件。

  一、小学教学管理中存在的问题

  1、忽视教学管理中学生的作用学生是学校进行一切活动的主体,只有提升学生综合水平、促进学生发展的行为才是有效的。但是在实际情况中,小学教学管理一般以某些问题的总结或者思考为依据,在管理过程中很少会考虑教学管理对学生的作用,例如,对于课程的安排,一般会根据课程的重要程度以及教师的个人原因进行安排,往往会忽视学生的兴趣爱好和精力,导致教学管理活动难以发挥作用。

2、进行对比批评对比批评就是教师在批评某个学生时,往往会拿优等生跟这个学生比较,会说优等生如何好,这个学生如何不好。但是这样的教育方式往往难以取得较好的作用,甚至会适得其反,不仅会影响学生之间的感情,还可能会导致学生失去信心。另外,如果教师批评学生的时候,长期以某一个优秀的学生做对比,很容易导致这个学生被孤立,对学生的成长造成不良影响。对比本身的目的是激励学生,这本来没有错,但是一些教师在批评学生的时候,其目的往往是让学生承认自己的不足,而这种对比方式又会导致学生出现逆反心理,因此,效果较差。

3、教学管理内容与素质教育不相符合近年来,我国不断推进素质教育,很多小学积极配合工作,不断改革教学管理内容。但是在改革过程中,仅仅关注学生成绩而忽视学生综合能力的现象比较普遍,大多小学教学管理会忽视对学生综合能力的培养,导致实际教学管理与素质教育之间存在较大差距,同时给学生的健康发展造成不良影响,难以提升小学生的综合能力。

  二、解决小学教学管理问题的方案

  1、处理好教学管理各方面的关系小学教学管理涉及小学教育的方方面面,因此,处理好小学教学管理与各方面的关系显得很重要。首先,应处理好教学管理与素质教育目标的关系,在教学管理过程中,应充分结合素质教育目标,构建科学的教学管理体系;其次,要处理好教学管理与教学方案的关系,在教学管理过程中应充分考虑教学方案,结合教学方案制订管理方案;最后,要处理好教学管理与教师的关系,在教学管理过程中,应尽可能减轻教师压力,提升课堂效率,同时,应充分考虑教师未来的发展,不断提升教师的综合素质,进而推动教学管理工作顺利进行,逐渐形成一个良好循环,实现教学管理和教师水平的共同提升。

2、合理制定教学管理计划合理的教学管理计划是小学教学管理工作顺利进行的前提和基础。第一,合理计划教学工作,根据整体教学目标,科学划分教学任务,在不同阶段完成不同的教学任务;第二,合理计划教研任务,在实际教学管理过程中,应以新兴科学文化知识与学校当前教学条件为依据,积极进行研讨,并将研讨结果投入实际教学工作中;第三,计划具体教学工作,应合理计划不同教学阶段、不同学科之间的教学任务分配,为教学工作的顺利进行提供保障。

3、教师应掌握批评教育的艺术实际教学管理中,管理人员应约束教师行为,教导其正确批评学生。在批评学生的过程中,不能够找优秀的学生做对比,强迫学生承认自己不如别人,承认自己的错误,应诱导学生自己认识到自身的不足,主动改正错误。应该让教师充分认识到,小学生的自尊心很强,教师抬高一个学生贬低另一个学生的行为是不可取的。同时应让教师认识到,每个学生都有自己的特点,自己的长处,也都有犯错误的时候,因此教师应掌握批评的艺术,合理引导学生,增强学生的信心。

4、管理活动要以学生为中心学生是教学的主体,教学管理活动应以学生为中心。因此,在实际管理活动中,所有行为和决策都应考虑对孩子的影响,应深入分析学生学习的情况和其他内容以后,制订完善的教学管理方案,同时试行方案,及时发现其中所存在的一些问题并进行改进,保证教学管理活动能够切实为学生服务,满足学生的发展要求。

5、强化教学监督教学监督是小学教学管理的重要内容,因此,应严格监督教学工作,督促教师采取合理的教学方案,教学工作符合教学目标,进而确保教学工作与教学目标相一致,实现教学效率的提升。实际监督过程中,应综合学生、教师、家长等各方意见,加强控制和监督,促使教学管理发挥出更大的作用。

  三、结语

  总而言之,小学教学管理工作是保障学校各项工作正常运行的重要途径,因此,相关管理人员应以学生为中心开展工作,教师不能用对比的方式批评学生,同时学校要强化教学监督,进而全面提升教学管理质量,推动小学教学活动顺利开展。

解决方案 篇3

  据中国之声《新闻晚高峰》报道,根据安徽省公布的《普通高等学校招生工作实施意见》,从今年起,异地随迁子女只要在安徽省拥有三年完整学籍并有相应的学习经历,就可以在安徽参加高考。

  去年12月底,安徽异地中考高方案初步敲定,24日公布的20xx年安徽高考招生方案确定,符合三年完整学籍及学习经历的异地随迁子女可以在安徽参加高考,安徽版异地高考方案将首次破冰启程。对此,安徽省教育厅副厅长李和平给出明确说明。

  李和平:对于确实在我们安徽上学并且具备完整学籍的学生,我们要保证他们能够正常的参加高考,我们对户籍应该说是放宽了要求。

  李和平说,要求学生具备完整学籍,是考虑到不同省份之间考生所学的教材不同,完整的学籍更有利于考生考出好成绩。

  李和平:因为现在是分省考试,分省命题,分省录取,如果在安徽没有接受三年完整的教育,他整个的教育的方式和方法与高考之间可能会有些差距。

  政策的出台为在安徽学习的外省籍高考生吃了一颗定心丸。陈庄农是合肥市三十四中的一名高三毕业生,五年前因父母工作原因从浙江青田迁到合肥上学。此前,陈庄农和他的家长一直在为能否在安徽参加高考的事情而忧心忡忡,而现在,他已经可以和班里的同学一起参加高考报名了。

  陈庄农:两个省的教材是不一样的,如果我再回到浙江区高考,跟其他考生相比我肯定比较吃亏,所以我当时很着急。现在报上名了,我就挺开心的,因为可以在这边高考了。

  虽然全国有不少省市都出台了异地高考方案,但有这些地区大多要到20xx年才能实施这些方案。对于安徽的异地高考新政,老师和一些随迁子女家长们连连称赞。

  老师:很多孩子可以平等的`享受这个权益。

  家长:方便一点,觉得好省心了。不要去到处跑,你像我们打工的也不懂,不知道从哪里下手。

  安徽省教育厅副厅长李和平表示,今年是安徽异地高考方案首次试水,像陈庄农这样的外省籍考生人数还不多。

  李和平:目前,非我省户籍的学生总量在全省范围内的高一到高三学生中有两千多人,理论上今年能参加考试的也就几百人,但是我们一定要关注到这批学生,关注到对他们权益的保护。随迁子女参加高考的事情既关系到随迁子女也关系到整个社会的公平和谐。

解决方案 篇4

  1.软件问题:显卡的驱动没有装好。其实即使没有驱动,显示器也会正确地显示每种颜色的,不至于出现丢失元色的情况,但是如果驱动安装不正确却有可能出现这个问题。如显卡的类型和驱动类型对应不一致,版本不一致等。这样的问题解决起来很简单,把原有的显卡驱动卸载重新安装即可。卸载驱动的方法是:我的电脑——右键“属性”——硬件——设备管理器——显示卡——右键——卸载。检测是否显卡驱动问题的方法很简单:以Windows XP为例,在电脑开机进入滚动等候画面时,如果能够正确显示XP徽标上红色而进入系统之后却无法显示,则证明显卡驱动不正确。

  2.显示器问题:显示器硬件故障。造成显示器硬件问题的原因很多,如显像管老化,所处环境潮湿导致线路氧化、静电等都会造成颜色显示不正常。根据不同的原因采取不同的方法即可,如将显示器置于通风处等(很多人喜欢给显示器蒙一块布来防尘,这里dudo提醒大家的是,防尘要用专用的防尘罩,否则可能会导致显示器通风散热不畅)。

  3.显卡问题:显示问题是最经常出现的问题。例如卡槽接触不紧密、显卡过热、显卡线路与元件问题等。对于卡槽不紧密的问题可以拔下来重插,有时可能是因为灰尘较多,这里需要清理一下插槽并用橡皮 等工具清理显示卡。对于显卡过热,则可以上面安装一个小风扇或者把机箱放置通风处,显卡过热造成的颜色不正常往往是刚开机的时候比较正常,使用一段时间之后开始走色。

  4.接线问题:显示器和显卡之间的连接线。显卡上所有的颜色信息都是经常一条数据线传递到显示器上的,如果这里出了问题则也会引起三元色缺失或者颜色不正常。所以可以考虑换一根线试试。

  5.线路接口针问题:这是我遇到的问题。显示器缺少红色的问题困扰了我很久,我使用了上面所有的办法都没有解决掉,最后一次在群里聊天时,老田同志让我看看是不是显卡接口处的针断了。我把数据线拔下来检查,果不其然,其中一根针严重弯曲,并没有插入到针孔里去。后来用小镊子直过来之后发现显示器颜色一切正常了,缺失的红色又回来了。

解决方案 篇5

  一、概述

  基于现代化新厂房的特点,现代化的厂区内均设置公共广播系统。目前我们常谈论的公共广播系统包括三部分:公共区域的背景音乐系统、生产管理广播、紧急事故广播。以下我们将根据各系统做具体陈述。

  1.公共区域的工厂背景音乐系统 在公共区域设置背景音乐,可以创造舒适、和谐的氛围。随着人们文化素质的不断提高和思想意识的不断更新,现在对于公共区域背景音乐的使用已不再局限于其他公共场所,它已经被广泛的使用于所有的现代化建筑中。厂方在选用设备时,应根据资金情况尽量选用性能稳定、使用寿命长的设备。

  2.生产管理广播 按照生产车间、办公室或楼层设置工厂分区广播,主要用以生产调度和对管理的广播,也可以定时播出音乐或广播节目等,可以起到放松紧张的心情和消除疲乏的作用。

  3.紧急事故公共广播系统 紧急事故公共广播在智能厂房建筑的设计中,通常被列为消防自动控制的一个联动部分,而实际施工中它是作为工厂公共广播系统的一部分进行的。 在广播系统中消防广播具有绝对优先权,它的信号所到的扬声器应无条件畅通无阻,包括切断所有其它广播和处于开启和关断的音控器,相应区域内的所有扬声器应全功率工作。 消防规范上有明文规定消防广播应为N+1形式。当消防系统向本系统发出二次确认后的报警区域信号时,本系统将不做任何单独确认的执行该信号,并自动实现N+1功能,同时自动启动已录好的广播信息或人工播放事故广播,另外消防分区控制器应还具有手动切换和全切两种功能,供用户根据消防系统的实际需要做相应安排。

  二、系统设计方案说明

  工厂公共广播系统主要为各个广播区域提供分区呼叫,生产调度广播和背景音乐广播等,主要有:生产车间、办公室、公共区域、楼梯间,走道广播系统主要由背景音乐、分区呼叫,消防广播由主机处理组成,系统预留消防联动接口,可实现N+1广播。

  1、设计依据

  *设计规范 GBJ/T16 92

  * GBJ16 37

  * GBJ116 88

  * GBJ50166 92 2.2.2

  2、系统设计说明

  *系统分区 工厂公共广播系统按照管理区域划分:生产车间每层为一个分区,目前共3个区,使用一台前置放大器和一台650W的后级功放播音,广播中心设在一车间一层的监控室内;综合楼二层为一个广播区,三、四层宿舍为一个广播区,使用一台带前置放大的广播功放,此功放机放在二层内。所有广播区域均可播放背景音乐,又可实现消防紧急广播功能,还可在特定区域内实现广播找人,群呼等功能。

  *扬声器分布 一车间每层安装若4个音箱(20-30W)。综合楼二层办公区因目前还无法确定办公室的分布,待确定后可在走廊或每个办室内设置相应功率的吸顶音箱。三四层宿舍的每层走廊两端处各安装20W的音柱1个。

  *线缆布置 车间内的广播与摄像机线一块布,宿舍内广播与电有线电视线一块布,办公楼内广播线的垂直线同数据线一起布,每个广播区内的音箱联联。

  *广播功能 广播系统除进行普通的通告、呼叫、背景音乐等功能外,还可根据需要加装相应设备,可实现远程电话广播,会议广播等。即在异地可通过电话进行广播,或将正在进行的会议进行直接广播。

  *传输方式 背景音乐和紧急广播共用一套传输系统及扬声器

  *所有主要产品均选用T-KOKO品牌产品。

解决方案 篇6

  打印机是很多人日常会用到的设备之一,但是在使用过程中总是会遇到一些问题,比如最近有用户说他的打印机一直出现正在删除或者正在打印机的现象,删除不了也打印不掉,出现这样的原因主要是因为第一个文件没有正常的输出打印,所以就会导致后面的文件也无法打印了,要如何解决呢?下面跟大家分享一下解决win7系统中打印机显示“正在删除”或“正在打印”的方法吧。

  打印机显示“正在删除”或“正在打印”的解决方案:

  方法一、

  1、点击“开始”-“运行”,输入 services.msc ,打开服务列表,找到“Print Spooler”服务把它停止;

  2、同样在运行对话框中输入 spool ,再打开文件夹下的“PRINTERS”文件夹,把里面的文件全部删除(里面的文件就是你在打印的东西);

  3、继续“开始”-“运行”,在运行对话框中输入 services.msc ,打开服务列表,找到“Print Spooler”服务把它重新启动,这样就OK。

  方法二、

  关闭打印机电源,然后删除打印任务,然后再重新打印。

  以上为大家介绍的两种方法就是关于解决win7系统中打印机显示“正在删除”或“正在打印”的方法,在打印过程中遇到这样问题的朋友们可以通过上面的方法进行解决吧,希望能够帮助大家解决这个问题。

解决方案 篇7

  保中心增员减员时间每月6号~24号.3月2号离职 3月15日减员 其2月社保缴纳 3月暂停

  3月15号离职 3月15号减员 其2月社保缴纳 3月暂停

  公司每个月15号增员减员,在员工没有提前一个月申请离职的情况下.3月25号离职 4月15日减员 其3月社保缴纳 4月暂停

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