一年级新生家长会校长的发言稿

时间:2023-06-26 11:33:09 家长发言稿 我要投稿
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一年级新生家长会校长的发言稿范文

  在日新月异的现代社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的一年级新生家长会校长的发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级新生家长会校长的发言稿范文

一年级新生家长会校长的发言稿范文1

亲爱的同学们,家长朋友们:

  你们好!首先庆祝这样一个美好的日子,因为我们可爱的孩子们,已经长大了,是小学生啦!而且今天也非常快乐,能够结识到这么多认真负责的家长朋友,正是因为有了你们的支持,孩子才能健康快乐的成长,我们的教育工作才能更好的开展。在此之前,我和你们还非常的陌生,但是从今天开始,我们因为孩子,而渐渐熟悉起来。下面我就简单的将103班的两位老师介绍一下。〔此处省略字假设干〕。现在我就孩子的教育问题与各位家长朋友们交流一下:

  首先希望家长积极配合学校共同教育孩子,可能有些家长认为只要将孩子交到学校,就万事大吉了,其实家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,孩子的健康成长需要双方共同的努力!

  再次希望和家长一道积极培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。有了好的学习习惯,家长才会省心,有了好的生活习惯,家长才会放心。对于一年级孩子来说,好的学习习惯有:正确的握笔姿势、注意书写、按时完成作业、做作业前复习当天所学的内容、做完后预习明天要上的内容,做完作业整理书包;培养孩子的阅读兴趣、早晨起来让孩子读读书。好的生活习惯有:早睡早起,保证孩子充足的睡眠、让孩子自己能做的事情自己做,不会做的事情教着他做、放东西有定位等等。

  积极教育孩子讲文明话,做文明事。目前最重要的就是教导孩子不说脏话,保护环境,不随手乱丢垃圾。

  对孩子不要溺爱,对孩子不合理的要求要坚决说不,如在校时,因为有营养餐,家长就没必要给孩子零钱去买零食,这些东西不仅没营养,还对孩子的健康有害。

  不要过于注重孩子的'成绩。不要把自己的孩子和其他的孩子进行攀比,给孩子自由成长的空间。尤其在一年级刚起步时,我们要足够的耐心去引导他,对于那些起步慢的,家长也不要着急。在刚开学阶段,教师要花更多的精力去培养孩子的行为习惯,也希望家长给予配合。

  最后,相信有我们老师的努力、您的支持,我们的孩子一定能快乐的学习、健康的成长。一定会成为优秀的人才!

  再次感谢各位的光临!

一年级新生家长会校长的发言稿范文2

尊敬的各位家长:

  下午好!欢送大家出席Xx学校一年级〔5〕班的家长会。非常感谢各位对我们工作的支持,各位都能从百忙中抽出珍贵时间参加这一次家长会。我是一

  〔5〕班的语文老师兼任班主任,大家可以叫我谢老师。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康快乐成长。这次家长会主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强您们和学校之间的联系,让孩子们健康成长,学有所成!接下来我将会和大家一起明确几点要求:

  一、明确学生要求

  1、课堂要求

  在课堂上,我们希望孩子们能够做到安安静静听、大大方方说。安安静静听就要求做到安静听老师讲课,安静听老师发言。大大方方说就要求做到课堂发言大声响亮。

  2、午餐午休要求

  每个参加午餐午休的`学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期,家长就要带回去进行教育。我们这样做是为了养成孩子们良好的就餐和休息习惯。

  3、绘本阅读要求

  每天晚上进行绘本阅读30分钟。9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。我们中午会有课外阅读的时间给孩子们阅读绘本。

  4、一年级要的物品

  一年级要准备的物品请翻开《学习日志》看看。这里我要说明以下几点:

  〔1〕不要买太花巧的学习用品,因为一年级小学生注意力很容易分散,容易开小差。

  〔2〕小闹钟的作用就是为了让孩子学会规划好时间,培养他的时间观念。

  5、在家要求

  播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。在此提醒各位家长朋友,时刻关注孩子良好行为习惯的养成,因为它们会潜移默化地改变着孩子命运生活的走向。以下是一年级小朋友需要养成的好习惯:

  早睡早起——小学生睡觉九小时

  晨起如厕——每天早晨起床后喝一杯温开水,然后如厕。吃饱早餐——早餐在家要吃饱。

  准时上学——穿好校服和运动鞋,每天早上8:00准时到学校。

  勤做家务——在家里要有一个劳动岗位,不会学着做,会做帮着做。

  定时作业——每天定时完成作业。

  亲子阅读——每天临睡前读书认字半小时。

  整理书包——每天晚上收拾整理书包,带齐学习用品回校。

  提早方案——要有隔夜心,做好第二天学习活动的安排。

  文明有礼——主动跟老师和同学打招呼,尊重长辈不撒娇,有事不上学要请假。

  平安自护——遵守交通规则,不急追猛跑,靠右行走,不做危险动作。

  二、《学习日志》的使用和课程安排

  周一至周五需要做好《学习日志》,周六日指导和陪同孩子阅读绘本。

  一年级开设的课程:语文、数学、英语、体育、音乐、美术、练字、绘本阅读、社团、道德与法制

  三、各学科要求

  用品准备:拼音本2本、汉语拼音写字本5本〔填写好本子封面的信息,并标号,如一号本〕

  课前准备:把语文书以及文具放在左上角,安静坐好,等待老师到来。

  上课要求:

  1、发言先举手,发言要响亮。

  2、同学答复的时候,要懂得倾听。

  3、上课跟着老师的思路,不开小差。

  作业要求:

  1、学生要认真完成老师布置的作业,写作业时家长要注意学生的书写以及读书姿势。

  2、完成好绘本阅读的任务〔每天不少于30分钟〕。

  3、家长要检查孩子的作业并签名,简单写上对孩子完成作业的情况评价。

  我们老师要面对三十五个孩子,也承受着不少的压力,在工作中也难免会有些缺乏之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出珍贵的意见和建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  祝各位家长工作愉快!祝孩子们健康成长,学业有成!

  谢谢大家!

一年级新生家长会校长的发言稿范文3

亲爱的家长:

  大家好!

  今天是新生的第一次家长会。我谨代表学校向你们表示热烈的欢送。亲爱的父母,你们的孩子被安置在我们学校。作为学校,我们将努力教育我们的孩子,但我们也需要你们的密切合作。家庭教育不容无视。父母是孩子的第一任老师。你的言行对孩子们很重要。为了让孩子们更快更好地适应学校生活,我将从几个方面进行简要说明。

  〔一〕让孩子们快乐地上小学

  1.正确理解儿童即将面对的小学学习和生活

  〔1〕关系取向。

  教师和家长之间的关系实际上是“新人合作教育〞。我认为我们在教育方面有合作关系,父母也是教育者。

  这孩子在海里游泳。如果他遇到困难,我们的老师和家长的责任是拉他,而不是站在岸上大声斥责他们为什么不努力。更流行的是一句有点离谱的话:如果他想像我们成年人一样理解,他就不会在那里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师是真正关心你孩子学习的人,他们可以真正帮助你。只有通过我们的合作,我们才能实现您“期待您儿子和女儿的成功〞的愿望。因此,教育者与家长之间的关系必须是沟通与合作。

  认为这是一个小班,孩子们在学校呆了很长时间,盲目地问老师该做什么。无视父母自己的教育责任最终会让你的孩子输在起跑线上。

  〔2〕聚焦方向。

  从关注儿童生活习惯的幼儿园时代到更注重学习习惯培养的小学时期。

  家长关注的焦点逐渐从温饱转向良好的学习习惯、道德修养、学业成绩、综合素质等。你的关注将帮助孩子成长!

  新生需要更多的关注,这也是许多家长选择小班教学的一个重要原因。但注意力也需要是多层面的。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。同时,我们必须充满信心,相信自己:你能做到!别人能做什么,我的孩子也能。

  如果过分强调自己孩子的特殊处境,那实际上是另一种溺爱。

  当然,注意力太快而无法实现。习惯的形成和学习方法的掌握有其自身的规律。它很难吃,也很难变胖。

  2.注意孩子第一个月的情绪〔喜悦、愤怒、悲伤和喜悦〕

  小学第一个月非常重要。对学生来说,这是最不舒服、最不稳定的一个月。培养一些习惯的最正确时间是这个月。这也是最有可能形成差异的阶段。此时,孩子们需要关心和鼓励〔动机〕,需要理解,需要帮助,需要标准化。这些需求和愿望将由孩子们以不同的方式反映出来,等待父母的解释。作为家长,他们应该善于观察孩子情绪、兴趣和身体的变化,耐心倾听孩子的声音〔听他们谈论学习、活动、老师、伙伴和学校,了解他们最感兴趣的是什么,谁是最好的,最喜欢哪位老师〕通过倾听,我们可以了解孩子们的学校情况,从而给予有针对性的指导。此时的指导对他们的生活有很大的影响。如果我们的父母放弃这个时机或者把这个责任托付给别人,那将是一个遗憾。

  孩子上了小学,这是他一生中的第一件大事和转折点。除了做好一切物质准备外,家长和老师还应特别注意为孩子创造一种进取和良好的情感气氛。让孩子向往小学生活,渴望学习,渴望与他人交流。让孩子们觉得上学是件好事,荣耀而自豪。通常,父母可以在与孩子的交流中传达这样的信息;当你长大并上小学时,爸爸妈妈真的很开心;我们的小学生做事与众不同;让孩子们认识到他们的父母为自己的成长感到快乐,为即将到来的小学生活感到自豪。它能有效地坚持和延缓儿童有益的学习动机。

  3.请注意,您对儿童

  的评估与快兰的入学准备相对应。我们也看到一些家长的入学教育是非常错误的,应该予以纠正。〔评价是一种引导,评价不能急功近利〕

  现代学习观指出,知识和技能不是儿童小学学习的第一位,自信,兴趣和责任感会影响孩子的持续学习,甚至影响他们的一生。因此,对儿童学习的评价不应仅仅局限于儿童的学业成绩,还应片面于儿童的考试成绩。

  请注意,家长不应该过于关注分数,而应该给孩子科学的评价。因为科学的评价具有指导作用,它将有助于儿童开展良好的个性和学习习惯。

  一年级新生来自不同的幼儿园。不同的幼儿园处理计算、口语和拼音等数据的方式不同。有些是在幼儿园系统地教授的,而另一些则可能没有参与。这将在学习开始时显示差异。家长应该注意他们没有学到的`东西,不要批评孩子不努力学习,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信和进取心。事实上,从以往的经验来看,经过一个多月的学习,孩子们原有的知识差异可以根本消除。提醒那些以前没有学过拼音和计算的学生家长,有必要给他们的孩子一些帮助,但不要当着孩子的面责怪原来的幼儿园,不要着急,也不要对他们的孩子说:;你怎么会这么愚蠢。早期学习并不一定要求卓越。

  学龄早期儿童心理承受力较弱。有些话会引起孩子们的恐慌和厌恶,害怕老师和学习。有些孩子甚至会引起身体不适病症,如发烧、失眠等,进一步影响孩子的学习,形成恶性循环。家长应高度注意防止此类不当言行。我们应该以教育为中心,与儿童进行理性思考,更多地与教师接触和沟通,了解儿童在学校的表现,以便更好地有目的地教育儿童。我们在这里都是孩子的父亲和母亲。我们同情全世界父母的心。谁不想让孩子成为天才,都需要我们的共同努力!

  〔二〕培养孩子的时间观念

  显然,小学毕业后,“时间〞的观念会更多地出现在孩子身边。与幼儿园相对宽松的作息时间相比,小学的作息时间更加紧密和严格。你必须在早上8:10才能进入教室。在下午5:10之前,必须有固定的家长在学校门口接你。从早上起床到道路交通时间,到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、睡觉时间等等。父母应该有意识地培养孩子坚持做一件事。学生应该能够在课堂上长时间保持注意力。这项技能需要练习。关注孩子第一周的学习〔家里的学习安排除外〕良好的开端是成功的一半ldquo;我们必须关注新生入学的第一周,让孩子们树立自己是小学生的观念。每天,除了在学校学习,他们还必须在家学习,养成按时完成家庭作业的习惯。否则,一旦孩子们养成了回家后先玩,无视学习的习惯,就到了高年级学习的时候了,拖拉作业的坏习惯会让你头疼。翻阅儿童课本,了解儿童学习资料,及时帮助儿童提前准备用品。例如,彩笔、固体胶水、艺术课上可能用到的钝头剪刀、音乐课上可能用到的单簧管等。根据教学过程,孩子们可以为明天的课准备一些学习用品。有些孩子需要读拼音和练习口头算术。其实,这也是帮助孩子养成有意识学习的习惯。每天仔细检查孩子的记事本,准备第二天需要的学习用品。

一年级新生家长会校长的发言稿范文4

各位家长:

  上午好!

  感谢你们在繁忙的时候抽出珍贵时间来参加这次家长会。召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

  一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可无视的作用。在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要保护学校的一草一木,和同学们团结协作。能够说,孩子的进步还是很明显的。但是,做一个合格的甚至优秀的`小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!

  也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,缺乏也显而易见。比方习惯养成比拟差,认字比拟少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

  数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打根底的阶段,学好这一局部根底知识是相当重要的。要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

  1、要培养思考的习惯

  我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮助,给他一根“拐杖〞,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比方孩子做回家作业时,如果碰到不懂的字家长能够读给孩子听,家长不需要一向坐在边上看着,看到不对的立刻指出,有的家长做的比拟好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因x方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。

  2、要培养倾听的习惯

  倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听能够提高学习效率。一周只有四节数学课,短短40分钟必须要好好把握。一年级孩子比拟好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩子回家后,家长能够问问他这天学会了什么,你发言了吗让孩子说一遍当天的学习资料,同时也到达了稳固新知的作用。有时家长还能够请孩子出这天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习稳固的过程。

  3、要培养动手的习惯

  作业当中,有些题目孩子不懂,要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问,但是最好不要直接把答案告诉他。实在不能的,家长要注意正确引导,能够引导孩子用适当的工具摆一摆,拼一拼,让孩子在动手中思考。

  4、要培养口算的潜力

  下面我再说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是10以内加减法和20以内进位加法。这局部资料学得好不好,扎不扎实,对学生计算潜力的提高有着很大的影响。透过一学期的学习要使学生到达:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生务必到达的最根本要求。比拟好的学生要求应更高一些。而要到达这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,除了每一天要求的背和读外,家长可配合教学透过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比方口头上能够经常对对口令,笔头上能够每一天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算潜力必须会提高很快。

  5、要培养学习的兴趣

  有条件的家长,可有方案循序渐进地培养他们的阅读习惯。在这培养的过程中,家长们还要根据自己孩子的潜力而定,有的孩子只能解决与书本相应的资料,则适当加强稳固就行了,而有的孩子却远远不能满足他的求知欲望,这就得靠老师和家长去开发他们的潜能,指导他们多看数学课外辅导书,数学大师的故事、数学报等,不断开拓知识视野,使他们从小就胜人一筹。

  6、要注重实践的积累

  我们此刻提倡生活数学,所以有一些是期望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

  第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,能够从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

  第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

  第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长能够在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。

  第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,明白大的参照物。比方,这天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

  第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

  7、其他要说明的地方

  〔1〕数学根本上每一天都有作业,有时孩子回家可能会欺骗说没有作业。

  〔2〕必须要检查一下孩子的作业,实在不行能够请他人帮一下。也要关注一下前面的作业质量如何。我把统一的更正格式要求告知家长:在错题的下面或旁边先画上○或者是x,一般三个☆视为较完美的作业。错题必须要纠正。因为更正数学作业是具体细致的事情,需要读题,个别辅导,所以我只能是找作业出现了较多问题的学生。孩子在校的时间也是很紧张的。

  〔3〕我每一天要求孩子们将数学本夹在数学书里,以防弄丢,望家长每一天整理书包时看一下。

  〔4〕推荐给孩子买一些文具盒里能放得下的小棒20根左右,也可多买一些,但是剩余的放在家里,防止他弄丢,还可买一些很小且相同的水果、小动物等卡片,再为孩子准备一把尺子。

  秋风送爽,果园飘出果香,田野,金色的稻子让农民脸上洋溢着笑容。秋天,丰收的一季,在家长您默默的耕耘下,您丰收的将是人间最珍贵的财富——知识!为了您的孩子有更出色的表现,为了您的孩子迈出成功的每一步,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

一年级新生家长会校长的发言稿范文5

各位家长:

  大家好!很快乐能和大家相聚在一〔4〕班,十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加这天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次十分有好处的聚会,也是一次十分必要的聚会。

  小学一年级是学习生涯的开端,必须不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时催促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以,我衷心期望透过这天应对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,带给更科学的帮助。

  首先,我给大家讲一个故事,这是一位普通母亲在孩子上学时,三次参加家长会的经历。期望能给家长们一些启示。

  第一次,幼儿园的老师说:“你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。〞回家的路上,孩子问她老师说了些什么她告诉儿子:“老师表扬了你,说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟,此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。〞那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭。

  第二次,小学家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。〞回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个坏孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。〞说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好似突然长大了许多。第二天上学,儿子比平时去得都早。

  第三次,初中开家长会时,妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子此刻的成绩,考重点高中有点危险。〞她怀着惊喜的情绪走出校门,她发现儿子在等她,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你十分满意,她说了,只要你努力,很有期望考上重点。〞

  高考结束后,这位同学被清华大学第一批录取,儿子跑到自己的房间大哭起来,边哭边对跟过来的妈妈说:“妈妈,我一向明白我不是一个聪明的孩子,都是因为您。〞

  透视这个故事,我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法,当然我们大家对这样的教育方式要借鉴性的,不要照搬,因为你没有这样的环境,不具备这样的时机。我举这个例子,无非要说的是孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难,需要在座各位家长的帮助,你的鼓励,你的关注,都是孩子最需要的。但对这个阶段的孩子来说,很多东西都是第一次去接触,暂时的失败、落后都是正常的,取得一点进步给予表扬,才会让孩子对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的根底。一年级的`知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的理解潜力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。则对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会让他产生厌学。

  “这么简单都不会,你太笨了〞“这么简单的题半天做不来,你上课没听讲,在走神啊〞,尽管有时候,我们会因为一时生气,心急,会脱口而出,但是,尽量让这些话语少出此刻孩子耳边。就应耐心地多对孩子说“你真了不起,这么快就做完了〞“错了没关系啊,你则聪明,再想想妈妈相信你能做出来的〞这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心,才能让孩子长期保有学习的热情。

  之后,我想说的是习惯。习惯是什么呢按照《现代汉语词典》的权威解释,习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风气。也能够这么理解:"教育就是培养习惯。"超多事实证明,习惯常常能够决定一个人的成败,也可能导致事业的成败。北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。要面试了,该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面试,老总突然接到一个电话,称须立刻去办一个急事,大约需要半个小时时间。老总离开了办公室,应聘者先是耐心地等待,可之后等得不太耐烦了,几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等……之后老总来了之后,告诉他们所有人都没有面试成功。"我们还没有开始面试呀"应聘者感到十分迷惑。"刚刚已经面试过了。"老总遗憾地表示,"我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。"应聘者顿时悔恨不已,一个不太经意的习惯让他们失去了一次十分珍贵的就业时机。

  则,对于一年级的学生来说,良好学习习惯是受益终身,我刚送走毕业班,发现学习成绩好的同学,他的学习习惯也好,上课注意力集中,作业独立完成,字迹清楚,爱看课外书等等。然而这种良好的习惯的养成不是一朝一夕的,它需要我们的坚持。此刻孩子年龄小,可塑性强,只要我们时时的教育,是能够改掉一些坏习惯,养成好习惯的。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。说一个此刻十分普遍的现象,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读〞、“侍读〞,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业〞;“不看着她,她就不写作业!〞

  孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长立刻予以解决,做作业时家长盯着。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会构成一种依靠心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习潜力都难以构成和开展。

  怎样从“陪读〞的主角中解放出来,让孩子获得独立学习的潜力和习惯呢

  首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要资料。我们不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境

  给孩子准备独立的学习小空间,能够是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

  家长要给孩子买好必要的学习用具,像书包、铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、彩色笔等。铅笔盒、尺、橡皮等都就应选取最实用的,功能比拟单一的品种,千万不要选取带有玩具功能的学习用品,以免孩子在学习时分心。小刀不要让孩子带到学校去,家长每一天给孩子削8支笔就能够了。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法,个性是橡皮的用法,不能过于依靠橡皮擦作用,就应要想好了再写,尽量摆脱对橡皮的依靠。

一年级新生家长会校长的发言稿范文6

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的期望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  这天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢送。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都明白,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬,作为教师,我们一向在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面开展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他〔她〕一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地开展。

  孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是十分大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

  1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是十分不利的。

  2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作十分慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

  3、自控潜力不好。孩子都十清楚白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

  那家长该做些什么呢?

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要十分清楚的了解学校的作息时间。

  〔1〕、请您必须要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理潜力。请家长不要随意进出学校。

  〔2〕、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的珍贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  〔3〕、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,必须不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安,请必须理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,期望家长能够配合我的工作。

  〔4〕学校规定一年级的孩子上下学务必有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外状况。假设遇到特殊状况不能及时接孩子,必须要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  〔1〕您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。期望家长回到家必须尽到监督孩子家庭作业的职责,让孩子把家庭作业也写整洁、标准,写作业时必须不能边写边玩。你每一天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣十分有好处,同时您还能够透过每一天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。以前有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到之后再管就十分困难,家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是成功的一半〞,期望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  〔2〕你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,必须要控制好。一般来说,每一天晚上8点30分之前,必须要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中持续旺盛的精力。

  第二方面是关于孩子学习方面

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的潜力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒必须不会按照课堂上标准的姿势〔书写三个一〕去做。所以期望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比方语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只明白死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手潜力强、表达潜力好的全面开展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比方帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习资料,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的'孩子必须会很出色。

  〔3〕上学以后,孩子务必养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。之后让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。个性提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每一天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比拟好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,务必加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,能够让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  第四方面给家长其他方面的一些推荐

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现状况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意消灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您必须要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都能够透过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚刚前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不管孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人就应是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  一切的琐事都是为了孩子们有更完美的明天,请记住:好习惯从小事做起。

  这天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么推荐或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

一年级新生家长会校长的发言稿范文7

尊敬的各位家长同志们:

  大家晚上好!

  实验小学欢送您的到来,感谢您对实验小学的信任,将孩子送到实验小学就读。

  实验小学已有八十多年办学历史,是松滋小学段窗口示范学校。学校现有两部一区,即本部、学前部、英才校区,共有学生4853人,现有教职工近300人,在岗专任教师中,有特级教师6人,省级骨干教师15人,地市级骨干教师114人。

  八十年风雨沧桑,八十年励精图治,实验小学在历届领导班子和教职工努力下,积淀了丰厚的文化底蕴,结出了丰硕的教育教学成果。学校是国家人教社、中央教科所教材适应性评价实验点,是省教育厅确定的科研兴校示范学校,是省教育科研实验学校。近年来,先后承当了近20项国家、省、市下达的教育科研工程;教师出版专著、编写教参60余本,400余篇论文在省级以上刊物发表,380余篇论文获国家级、省级奖励;学生2100余人次在全国、省市的数学奥林匹克、书画、文学、科技等竞赛中获奖。近年来,学校成功创立全国绿色学校、湖北省文明单位、荆州市示范学校;先后被评为全国教改实验先进集体、全国科技活动先进单位、全国少先队红旗大队、省教育系统先进集体、省示范家长学校,省少先队工作示范学校、省平安文明校园等。

  在新的学年,学校将继续秉承建设魅力实小、现代实小、生态实小和品牌实小的办学目标,进一步成熟思路,建构求新,内含内蕴,实现办学底蕴见长,管理提档升级,质量保一争优,条件根本改善,特色全面彰显的`工作目标。我们的老师将继续坚守爱岗敬业、乐业奉献的品质,做勇于创新、不断进取、终身立业,学生爱戴的教师。

  家长同志们,你们对自己的孩子都怀有殷切希望,对实验小学也寄予了无限厚望,教育学生是学校和家庭的共同责任,每个家庭都有责任给学校教育营造良好的环境,要让我们的学生成人成才,学校和家庭必须紧密地联系起来,下面就学校有关规定做如下说明:

  一、有关接送学生的时间

  时间:早上7:40进早餐放学:周一、五:3:45周二、三、四:4:35

  〔时间如有调整另行通知〕

  接送要求:从9月13日〔下周二〕起,早上送学生只送到学校大门口,家长不得进入校园,学生7:20之前不能到校;下午放学时,在操场上集中分班放学,家长不再到教室门口接学生。9月26日起,下午站路队放学,家长在指定地点接学生。民主路队:邮局门前;车站路队:惠客隆超市门前。〔雨天在教室门前接学生〕

  二、学生平安

  注意上学放学途中的交通平安,首先我们家长要遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,特别是松滋正在开展百日交通平安整治及“文明在我心,平安伴我行〞的活动,我们家长要用自己的语言、行为影响孩子。同时学校规定,接送学生不要骑摩托车或开车进入上清观路,为了更好地照顾好学生,学生有病或有特殊体质必须与老师沟通,教育学生根本的平安常识。积极配合学校封闭管理,从下周二起,学校实行封闭管理,一年级家长送孩子不得进入校园,学生有事有病需要进出校园的必须履行相关手续。

  三、教育学生养成良好的习惯

  包括生活习惯:如自己的事情自己安排,讲卫生等;学习习惯:如坚持阅读、按时作业、专心听讲等;行为习惯:如讲文明、懂礼貌,办事认真、负责任等,品德习惯:如老实守信、孝敬父母、尊重他人等。

  四、家长注意教育方法,为学生做好表率

  家长要为学生成长提供良好的环境,舍得花时间与学生交流,充分了解自己的孩子,不吝惜对孩子的称赞,善于发现孩子的闪光点,告诉孩子,你真棒!从心里疼爱自己的孩子,对孩子的教育多一些耐心、爱心,对孩子的教育多一份坚持、坚守。跟孩子一起阅读,跟孩子一起学习,跟孩子一起交朋友,跟孩子一起分享快乐,时时处处,注意自己的一言一行,给孩子做典范。

  家长朋友们,实验小学因为您孩子的参加更显得生机勃发,让我们携手同行,为孩子们灿烂的明天导航。谢谢大家。

一年级新生家长会校长的发言稿范文8

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年级三班的班主任。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,相信在我们的共同努力下孩子们将会快乐、健康地度过每一天。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好地培养孩子,全面开展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年〔三〕班的班主任,在孩子们的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他〔她〕一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地开展。所以,利用今天这个时机,我想给在座的各位家长一点建议,诚恳地希望各位家长能够配合我们做好工作:

  一、帮助孩子做好上学的思想准备。让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学、一定要以“我上学了〞为荣。

  你可以告诉孩子,上学后能学会更多的字,读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌,画更多美丽的图,学会讲英语,学会打电脑……在学校,你会结识许多新朋友,新老师,他们都会喜欢你……告诉孩子你长大了,要上学了,要学习好多东西,要开始集体生活了,要独立了,多了不起呀!告诉孩子上学和在幼儿园是不一样的,小学是以学习为主,必须遵守学校的规章制度和老师的要求。

  引导孩明确学习目标,树立远大理想:为什么要上学?上学长大后干什么?让孩子有期望。也可以让在班上以一个同学为目标,进行比赛。

  二、帮助孩子做好上学的工作准备。

  1、知识准备

  会写自己的名字;记得家庭地址、父母单位、电话号码,会用简单的语言介绍自己、家人和朋友。

  2、卫生准备:

  每位学生上学都要带好卫生纸、带一个水杯〔在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名〕。不要让孩子经常和饮料,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

  为孩子准备好一块干净的抹布,留作每天清扫时使用。

  为了培养孩子良好的卫生习惯,刚开始的时候家长和我们肯定要费很多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,则将会受用终生。

  3、平安准备

  平安是孩子最需注意的事项,近年来校园事故的频繁发生说明:及早对孩子进行学校平安教育是入学前准备的重要内容之一。

  平安游戏:小学活动器械高而大,场地硬、学生多,老师也不可能随时呵护在学生左右,所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序,不推挤,不疯跑,不要扔石子、玩危险器具。

  接送平安:家长必须按时接,我们把孩子送出校门后就是你们的责任,你们不妨先同孩子约好接送地点,嘱咐孩子家长没来时原地等待,不乱跑,万一等不着,就返回学校找保安或班主任,不能私自回家,不跟陌生人走。

  考前须知:

  1、把孩子的书皮包好,在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名。

  2、最好不要在上课时间给老师的手机打电话,随时可以给办公室打电话。〔语文老师办公室〕〔数学办公室〕 〔英语老师办公室〕

  3、教育学生每晚按照课表的顺序装好书包。下周我们会给每位孩子的文具盒里贴上新课表。

  4、给每个学生准备一个小抄作业本,每天要抄作业,回家之后,家长引导孩子自己对照抄作业本在规定的时间内完成作业,最后进行检查,纠错,把孩子错过的题用铅笔圈出来,以便老师发现问题,及时补救。最好不要陪读,不然孩子会养成依赖性。每天作业要求家长签字,最好简单写上孩子完成作业的情况。

  5、读写姿势很重要,希望家长在家也能帮助孩子纠正。

  6、要注重预习,语文预习要求:读通、读熟课文,在课文中圈出二类字,用横线划出一类字。给课文标自然段、标句子,知道每篇课文有几个自然段,每个自然段段有几句话。

  7、引导学生养成看书的.好习惯,拼音没学完之前,可以听故事,复述故事。拼音学完之后,每天保证20分钟的看书时间。

  8、每天要把古诗书装在书包里,要求每周背诵一首,我们会催促检查,背过的会在书的目录上贴贴片。

  最后再提一点,关于和老师的沟通方面的问题,既然吧孩子交给了我,咱们就应该互相信任,所以不管孩子在学校发生了什么事情或者你有什么想法,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了,我会逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好地解决。〔举例〕

  今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家,再见!

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