家长精彩演讲稿

时间:2023-06-06 17:22:04 家长发言稿 我要投稿

家长精彩演讲稿15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的家长精彩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长精彩演讲稿15篇

家长精彩演讲稿1

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家晚上好!

  高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三、九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。

  进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”

  安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的`距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

  都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

  一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

  最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

  看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

家长精彩演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今年由于新冠病毒的爆发,所以我们也只能在家里进行学习。通过学校的组织之后,我们也开始在手机上上起了网课家长会学生代表精彩发言稿,这是我第一次拿手机上课,一开始很好奇,也很感兴趣,所以对学习的热情也大大的增加了。这对于我来说,是一个好的先兆,因为这证明着我对学习有了欲望,也对学习有了激情,这是更好的进行学习的一个先决条件。

  带着这一份热情,我开始了自己漫长的网课家长会学生代表精彩发言稿之旅,准备好了各种“装备”之后,我认认真真的开始学习了。因为我们每天上完课之后,老师会在家长群里进行总结,让家长们看到我们一天的学习成果,所以我也更加努力了一些,因为我想让爸妈感到骄傲和欣慰,我也不想浪费这段时间,我应该更努力的学习,争取以后回到学校之后不会落后其他的同学。

  所以上网课家长会学生代表精彩发言稿的那段时间是我最认真的一段时间,虽然手机上有一些东西总是在诱惑着我,但是我还是能够把持住自己,不去犯规,也不会忘记学习这件事情,这一点我也得到了老师和爸妈的表扬,真的非常开心,也非常的满足。这次上网课家长会学生代表精彩发言稿也给了我太多的信心和希望,我也有了一个更好的目的和方向,希望以后进入学校之后,我依旧可以这么充满热情,充满信心。

  但我在上网课家长会学生代表精彩发言稿的过程中,也发现了一些缺点。比如有时候还是比较容易出神,注意力不太集中。可能是因为环境的问题,有时候家里会有一些事情,也对我多多少少有一些影响,所以自己的注意力也会出现跳脱这样的现象。面对这个问题,我也找出了一些解决的办法,那就是给自己找一个更加安静的环境,然后自己更加专心的学习。

  我也认识到,在学习中,首先要把好的习惯培养起来,之后的.学习中才会有更大的改变。其次就是要加强自己的自觉性,保持一个更加严肃的态度,认真的对待每一次学习,也要对自己有一个正确的认识,不能太过骄傲,也不能太过自卑。心里要有一个度,也要有一把天平,去让自己做一个更好的平衡。

  学习是自己的事情,这次上网课家长会学生代表精彩发言稿更是让我清楚了这样的一个道理。往后的时光还有很长,考验我的也还有很多,我会把这样的激情延续到今后的学习中去,我也会继续保持自己的优点,改正自己的缺点,好好的学习,不辜负爱我的人所给予的期望!

家长精彩演讲稿3

各位家长:

  晚上好,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会。时间过得很快,转眼开学已有两个月,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加中考了,今天距离中考仅有220天,除去寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的学校。所以,我今天发言的主题是:你的努力,我们的努力,为孩子的幸福人生创造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级的总体情况

  (1)班级前十名:

  (2)涌现了一批工作能力强的同学:

  (3)一部分学生的学习热情有了很大提高,学习不甘落后,你追我赶,积极上进:

  (4)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

  (5)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

  (6)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,作业不能及上交,双休日作业抄袭现象。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。

  二、班级目前存在的问题。

  1、学生学习习惯有待提高。

  2、偏科现象较为严重,数学困难;英语欠缺。

  3、意志品质需提高。

  其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的`目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如自修独立思考不讲话,至少提醒过近百次,所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  三、作为班主任,我将从以下几个方面做好工作

  1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

  2.规范学生的行为。毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

  3.做好学生的中考前的心理辅导,争取在明年6月份的中考前有一个良好的心态,以考出自己最好的成绩。

  4.帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  5.积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

  四、需要家长协调的几个方面

  1.家长做好孩子的榜样,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,有什么样的父母就会教育出什么样的孩子,所以希望我们的父母为了孩子,在言行举止上,做好孩子的榜样,经营好孩子,我们一生中唯一的财富,不要简单地给孩子留下千万家产,而是要设法把孩子变成财富.趁一切还来得及,好好经营这一财富,你和你的孩子将终身受益,看天下哪个老人不为孩子的幸福而快乐,为孩子的不幸而悲伤,家长对孩子学业品德的关注程度,与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。

  2.孩子有什么情况及时与班主任、任课老师沟通,可以用打电话、家校联系本等回言方式。

  3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  4.周六,周日控制学生上网、看电视剧的时间,一般禁止学生上网、看连续剧。希望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生,初一初二基础又不是很扎实的一定要在周末多做练习,多复习、预习。

  5.禁止学生带手机,请学生一定要配合。

  6.初三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的初三,充实的初三!

  各位家长,让我们共同努力,为孩子的幸福人生创造条件。

家长精彩演讲稿4

  大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。

  在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:“没事,还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。

  可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!

  一升上初中,报名的时候,班主任跟我说:“你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的骄傲。”仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书?

  功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作“学习”,我把它当作“兴趣爱好”,这样我就抱着想学、期待得到知识的.心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。

  还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。

  所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。

  我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变!

家长精彩演讲稿5

各位家长:

  大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。

  今天我想就年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

  三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

  为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。

  可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。

  英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文一,二部分)这是基础之基础,得督促孩子先背诵并试默,直到默对为止。这样课堂上默写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学回家默写就抄一遍,也没有家长签名,在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

  1。确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,家长在旁监督,会更有效。

  2。每天检查孩子的.回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

  3。英语单词默写要家长签名(注明默写),一定要确保是默写的,而不是抄一遍交差的。

  4。预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b部分),家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。

  说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。

  最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。

家长精彩演讲稿6

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天发言的题目是孩子的网课生活。

  真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。

  首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学习环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。

  在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的`状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。

  陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。

  在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。

家长精彩演讲稿7

各位家长:

  上午好!

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼开学已经两个多月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有200天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力, 共创11班辉煌!

  下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体情况

  1、班级构成 高三理科有11个班。我们高三(11)班共有学生73人,理科特色,男多女少。

  2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师是本人。英语老师符婷老师,责任心强;数学老师文成飞老师,有多年高三教学经验,丰富的教学经验对我们班的学习可谓是得天独厚;物理老师李丽老师,带过多届毕业班,且成绩优秀,对学生要求严格。化学老师林尤康老师,也是我们高三年级的年级长,生物老师毛老师,去年重点班老师,成绩优秀今年继续连带高三。可以说在这些科任老师当中,我是资历最浅的一个了,但请各位家长放心,我的积极用心并不输于他们,定会向你们交一份满意的答卷。

  3、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,女生学习尤其刻苦。

  (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。

  比如:冯兆金、王盛资、符运尚、苏朝雨等同学,他们从早晨6点多起床到晚上12点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。这也让我非常感动。当然这些同学成绩也很优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

  (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。

  如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的:罗太飞、赵丽红、王发真、高龙飞等同学,他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

  (3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。

  这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

  (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边啰嗦,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。

  对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一高二的老本。

  4、成绩状况 班级总体成绩。

  看三次月考成绩表,分析情况。(已分发到各家长手中)

  二、我校近几年的高考形势的简单介绍。

  根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况。

  三、班级目前存在的问题。

  1、作风散漫拖拉,时间观念差。

  个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。

  2、缺乏学习的'主动性。

  有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。

  其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:

  1、不听老师话,自以为是,执行能力差;

  2、和班主任老师及科任老师关系不好;

  3、早恋或单恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。

  其他方面

  1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、物理。

  2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。

  3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

  6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  四、班主任工作

  1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

  2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

  3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

  4、帮助学生形成良好的学习习惯

  首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  5、积极与家长进行沟通和联系

  学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

  五、需要家长协调的几个方面

  1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。但是如果是孩子合理要求,就尽量满足,不要让孩子带着情绪学习。

  2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

  3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

  4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

  5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  6、加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。

  7、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

  各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

  祝愿孩子们都能够在明年的高考中交上一份让自己满意的答卷!谢谢大家!

家长精彩演讲稿8

各位亲朋好友:

  你们好!今天是我女儿xx和女婿xx新婚大喜的日子。

  我们和亲家的心情一样都很激动、很开心。在这里还是想对女儿和女婿提几个要求:

  第一,要孝顺;

  第二,希望你们能够互敬、互爱、互谅、互助;

  第三,从此以后你们就是一家人了,要共同经营家庭;

  第四,要彼此关系,照顾,钟爱一生!

  最后,祝福你们新婚快乐!同样,也祝福各位亲朋好友身体健康,万事如意,心想事成。

  谢谢大家!

家长精彩演讲稿9

各位尊敬的家长

  上午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级

  我非常理解做父母的心情。我们白天忙碌,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。诚恳希望家长从以下方面配合学校教育:

  一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。

  1、培养孩子良好的习惯。

  第一,教育孩子要言传身教。

  我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,??“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真,一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

  第二,教育孩子要从细节做起。

  就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;

  关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写??在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

  从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

  培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??

  二、学习上要帮助孩子。

  1.激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,因为二年

  级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,非常好,但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作。

  2.关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3.二年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子,往往是家长不帮助读题目要求,或者是放手不管,在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关心一下孩子的学习,你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

  4.家长对孩子的作业要每天检查,发现问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解

  孩子在学校的情况,所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。

  三、从各方面培养学生的语文能力。

  作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的.,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“我来说??”“我比他更好??”等类似的自主开头。有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。关于写,主要是指写

  好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。

  四、关于安全教育。在学校里,我们把孩子的安全看做是头等重要的大事,几乎天天告诉他们不要做危险的游戏,不要乱跑,乱闹,课间也有老师执勤,但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等····还请家长在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。

  谢谢各位家长!谢谢!

家长精彩演讲稿10

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天将分享我对网课的一些经验与想法。

  作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

  由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

  对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

  无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学习的监督,毕竟我明白学习道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升,而且老师的嘱咐也是为了孩子的.学习着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待,或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导,但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学习以免重复自己的老路,而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学习中更加努力呢?

  虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

家长精彩演讲稿11

大家好;

  说实话我现在心情挺忐忑的,这种心情在我小女儿对我说,班主任想让我在家长会上发言就起先了。我问我小女儿:“你的成果不是特殊的好,老师为什么要我发言?”小女儿迟疑着说:“老师说我各方面综合起来挺好的”。这句话打动我了,使我鼓起和在座各位家长说几句的志气。

  我觉得我女儿挺辛运的,有一位不以成果为至高无上的教化理念的班主任,这在如今以成果高于一切来要求孩子的社会是比较难得的,也是一种超前的,健康的,好用的教化理念。

  我挺爱看书的,多年前看过一篇文章,今日和各位家长共享一下:有东西两家邻居,一个家有儿子,一家有个女儿,有儿子的一家,儿子挺有出息的,自小成果优异,长大后出国留学定居了,有女儿的这家,女儿相貌成果挺一般的,长大后在本地嫁了个一般小伙生活。小两口每周末带孩子回娘家和父母享受天伦之乐,而有儿子这家的父亲突然发病,送他去医院的还是邻居家的女儿女婿,这篇文章对我启发挺大的,现在流行一句话:“你华蜜吗?”我对我孩他爸说:“假如让我选择将来,我会选那个一般的女孩之家”孩他爸说:“你要求不高嘛."我说:“要求不高才会华蜜。”

  现在的孩子挺累的,家长更累,我的一些经商的挚友,忙着生意,还给孩子报各种补习班。我看着他们的累,我觉得是一种负担。我给孩子规定的是:仔细做完老师布置的作业就行了。另外给孩子报了个武术班,不是想让她成为武林高手啥的,主要是让她有个玩的地方,有个好身体。

  我的一位挚友对我说:“嫂子,女儿要富养,要多给他吃好的,玩好的,将来能经得起诱惑”。我觉得这观念挺好笑的,就算咱们倾尽家财养了孩子,总有一天孩子大了要踏入社会,谁能保证咱们的社会会接着来富养咱们的孩子呢?还是等咱们老了的`时候叫孩子接着来啃咱们呢?所以,我觉的不必太娇贵孩子,从小就得指使他们干点力所能及的活,我女儿每天帮我拾掇饭,这在她已是一种习惯,一起先只是给端到厨房去,后来她就给我洗刷碗筷。现在她竟然当成嬉戏在玩,弄几个易拉罐摞起来,她保持平衡就把饭桌端下去了。

  孩子不是百宝箱,想用的时候往外掏就行了。

  孩子是银行,你将来要用钱,必需现在存钱进去,当然,我们要存进孩子这个心灵银行的不是钱,而是善心,孝心,平常心,诚恳,健康的身体和足以面对挑战的信念和志气!我觉得这比他们的学习成果重要得多!最终,祝我们的孩子们有个绚丽辉煌华蜜的将来。我说完了,感谢大家!

家长精彩演讲稿12

尊敬的各位家长,亲爱的各位教职工和全体学生:

  大家新年好!

  今天我们大家在此欢聚一堂,共同庆祝20xx新年的到来,我和大家一样心情非常的激动,借此机会,我代表天源学校全体师生向一贯支持和关心学校发展的家长同志们道一声“谢谢你们了!”,并向全力打造学校建设的天源集团董事长郭建钊先生和集团领导们问一声:“你们辛苦了!”

  天源学校是天源集团为回报社会而创办的一所近乎公益的民办学校,董事长的意图就是要为一直支持天源集团发展的禹州市父老乡亲办点实事,要倾力打造一所禹州市、许昌市甚至全省一流的义务教育阶段的名牌学校,让我们的`孩子们在这里得到最好的发展,受到最好的教育,以此来回报禹州市父老乡亲对天源集团的爱护和支持,虽然学校才刚起步,还没有达到名校的条件,但我们有信心,假以时日,这是一定会不让家长和学生失望的。明年集团已经决定与全国百所名校之一的许昌实验小学取合办学,借助名校的力量,实现我们学校的跨越式发展,学校的前景是光明的,学校的前途是远大的,我校全体教职工也是有充分的信心和决心的!

  当然,现在我们的工作远远没达到家长同志们的要求,在此我再一次诚恳地邀请家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,你们的支持,就是我们成功的希望!

  最后,再次祝家长同志老师和同学们元旦快乐,身体健康,工作顺利,阖家欢乐!并预祝元旦联欢会取得圆满成功!

  谢谢大家!

家长精彩演讲稿13

尊敬的各位来宾:

  大家好!

  今天大家在百忙中前来祝贺我儿子考上xx大学,在此我代表我们全家向大家表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

  我们儿子能够考上大学,除了他本人的努力外,离不开各位老师的辛勤培育和同学们的`热情帮助,更离不开各位长辈、各位亲朋好友对她的关心和鼓励!今天,大家的光临,就是对他最大的鼓励!儿子虽说进入了高等学府,今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱。

  在此,我希望儿子以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,以更好的成绩来回报大家对你的厚爱!

  作为父母,我们今天无比的激动和高兴,请各位亲朋好友开怀畅饮,共度今天这个美好的日子。

  最后,让我们再次对亲友们、同事们、老师和同学们,表示最诚挚的感谢!祝愿大家永葆安康,万事如意!

家长精彩演讲稿14

敬重的学校领导、各位老师,各位家长:

  你们好!

  特别感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作:有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农.日出而作,日落而息——我刚才视察了一下.今日开会迟到的.大部分是来自农村的家长,他们确定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的!为了增加孩子的养分,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶——我猜想里面确定是一只炖烂了的土鸡婆,可怜天下父母心啊!

  但不管我们是做什么的.坐在这里,我们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今日我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

  我的孩子同那些得才兼备的孩子相比,还有许多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的.不能算是阅历.只能算是感受.假如能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

  作为中年人.我们在挚友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的唯恐就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉开眼笑,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.埋怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系

  因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

  我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子——

  有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照看和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华高校

  当别人问他们家教阅历时,孩子的父亲回答说:我没有什么阅历.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了

  而一对经济条件很好的夫妇,对孩子言听计从,既照看其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点高校,但孩子最终却名落孙山。

  我不否认.上面的状况确定存在.但这只是特例,这种特别现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话——假如孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关切不够有关

  那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

  第一.要疼爱孩子

  高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下.我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为,应当把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的'教化,教化孩子对亲人、对社会要尽责任,我们可能不能名垂青史.可能做不出震天动地的业绩,那么就从身边的事情做起,从最简单做到的事情做起,从教化孩子做起吧!假如每一个做家长的.都能把自己的孩子培育成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。

  我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话:每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你恒久只能陪人一程

  你爱自己的父母.希望他们长命百岁.但你再孝顺,他们也会走在你前面——你只能陪父母一程;你喜爱自己的儿女.时刻幻想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面——你只能陪孩子一程这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培育他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,不遗余力培育好了孩子,就是对他们最深的爱!

  其次,要熟识孩子。

  人不能两次踏进同一条河流.世上也不行能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向.有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静.有的爱动,有的急躁,有的沉稳;从心理素养来讲,有的刚毅,能承受屈辱和压力,有的脆弱.弄不好就可能走向极端,有的自信.有的自卑:从爱好实力上讲。有的爱好广泛,学问面宽.有的爱好单一,学问面窄.有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境富裕,有的家境困难……华蜜的家庭是相像的.不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的.要尽可能地关注、熟识自己的孩子.擅长探究、总结孩子的成长规律,只有这样.才能因人施教,对症下药.有的放矢

  我们大家应当明白,我们跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应当是挚友关系、兄弟姊妹关系!我们应当了解自己孩子的志向理想、爱好爱好、喜怒哀乐,应当常常同自己的孩子沟通,沟通.应当知道孩子每次的考试成果,应当记住班上科任老师的电话号码并常常同他们保持联系,应当常常视察孩子心理、生理的改变……假如没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

  第三,要宽容孩子

  进入高一年级的孩子.正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应当记住.或许残缺的才是完备的、对于孩子.我们应当多一点理解.少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求.切不行求全责怪。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不行能一帆风顺。那么自己的孩子就不行能次次胜利。我们要引导他们正确对待胜利与失败、顺境与逆境.做到胜利了不傲慢.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人

  成才的道路千万条,将来的社会什么样的人才都须要,你的孩子将来考取什么样的高校.从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、怜悯心

  第四,要引导孩子

  种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教化方法,会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教化孩子时是一套,自己行动时又是另一套。假如我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子仔细学习;我们自己打牌,却要求孩子不上网玩嬉戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是肯定不行能收到好的教化效果的。

  现在社会上的人分为三种:一是有所作为的能人,二是有所不为的好人,三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人.但千万不要让他成为无所不为的坏人!我们要想尽方法引导他做好人.在学校做一个学会做人,学会求知、学会健身、学会审美的好学生;在家里做一个有礼貌、有实力、有热忱的好孩子;在杜区做一个遵遵守法律纪法规、遵守社会公德的好公民!

  最终,我祝福各位家长都能成为一个既知道爱惜小鸡,也擅长爱惜小鸡的称职母鸡。

家长精彩演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。

  上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的`荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课家长会学生代表精彩发言稿。

  一星期的网课家长会学生代表精彩发言稿结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课家长会学生代表精彩发言稿还是非常方便及时。但是上网课家长会学生代表精彩发言稿只能听到老师的'声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

  我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

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