优秀学生家长发言稿

时间:2023-02-28 10:24:20 家长发言稿 我要投稿

优秀学生家长发言稿13篇

  随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的优秀学生家长发言稿,欢迎大家分享。

优秀学生家长发言稿13篇

  优秀学生家长发言稿 篇1

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是XXX的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的.一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对XX~的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。XX~在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

  优秀学生家长发言稿 篇2

  各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,

  也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,

  而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的'良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我最值得自夸的是我们陪着福豪一起执行着良好的生活作息。因为我是做服装生意的,基本上能做到生活比较有规律,遇到生意上的一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴福豪按时生活作息。即便有特殊情况,就让他二姨陪伴或强调他按时作息的自觉习惯。早上我亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经在他二姨的陪伴下把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包

  书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对福豪理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对福豪理想气质的想像是个聪慧活泼

  能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们福豪是个特别乖巧懂事的男孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使他的

  优秀学生家长发言稿 篇3

尊敬的家长,亲爱的同学们:

  大家好,我叫季占利。今天我很荣幸能够和大家分享我的父母是怎样关注和辅导我的学习的。因为我们现在是六年级,更不能有一点马虎。所以家长就必须要盯紧我们。

  我一般都是在周五写完作业,周六补补课,下午爸爸陪我作难题,因为是父子俩,所以做起题来乐趣无穷。你说怎么做,他说那么做。这样一来,方法岂不是很多了?爸爸又知道我是一个好胜的孩子,故意讽刺我,要我在校努力钻研难题这样一来我的.学习成绩也就逐步提升。爸爸还给我买了练习题,我经常做易错题,这样一来我的错题也就很少了。当然,学习还要靠努力和勤奋的。我自己在这一方面做得就有一些欠缺。不管家长有多么的努力,自己不勤奋也是不行的。今后我一定努力改正,并用成绩报答我的父母。

  最后我希望大家记住:天才是99%的汗水+1%的灵感,也希望各位家长热心关注孩子的学习成绩。

  谢谢家长!

  优秀学生家长发言稿 篇4

  各位家长,今天我很荣幸能作为家长代表发言,和在座的各位家长一起探讨孩子的兴趣和个性培养问题。

  俗话说,可怜天下父母心。望子成龙,望女成凤,每个做父母的都希望自己的孩子是最优秀的。在教育孩子方面,我着重在以下几个方面培养孩子。

  第一,培养孩子的舞台意识。所谓的舞台意识,就是孩子具备在公众场合不胆怯,放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的能力,用土话说就是“上得了台面”。我们经常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳,而且不怕生,这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要?因为人生本生就是一个大舞台,而当今社会竞争又异常激烈。培养孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼,长大后能更好的融入社会。其实我的孩子天天从小性格就偏内向,沉默寡言,为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动,半年后我的孩子开始喜欢和人交流,现在和以前相比变得更活泼健谈了。

  第二,培养孩子的独立意识。现在孩子还小,他们在我们家长的羽翼下成长,但是终有一天孩子会长大,而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们,相反,老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培养独立意识,我认为首先要培养孩子独立思考的能力。为此我特意给孩子报了一个围棋班,围棋最能锻炼人独立思考的能力和全盘思考的意识。自从孩子降临到这个世界,我就慢慢地希望他能明白一个道理:生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友,有时父母可以给予帮助,但首先要学会自己解决问题,不依靠任何人,小到思考一道数学题目,整理自己的房间,大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。

  第三,培养孩子爱读书的习惯。毛主席说,开卷有益。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的朋友,浩瀚的知识海洋可以开阔孩子的视野,熏陶孩子的情操,丰富孩子的想象力,增长孩子的知识。其实有一段时间我的孩子很贪玩,感觉他总是静不下心来,更别说看书了。我想了很久,就顺着他的兴趣让他开始学习绘画,没想到几个月的学习还真有效果,孩子比以前更能够静下心来专注地做事情,慢慢地也开始拿起我给他买的课外书,这让我很开心。

  第四,培养孩子的理财意识。我的先生是经商的,因而我们从小就培养孩子的理财意识。比如先从储蓄开始,等到他慢慢长大开始给他固定的钱,让他自己学会购买东西,并管理好自己的零用钱账户,定期向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财,不任意挥霍,开支有度,另一方面也培养了他的自我独立意识。

  第五,培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境:猪八戒照镜子,里外不是人。最伤心的就是我们为孩子操尽了心,而孩子不领情,不懂事。那该怎么办呢?我觉得作为父母这时候应该更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感,因为毕竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上,而是以平等的姿态和她们对话时,走进他们的心里,他们才会觉得我们是亲切,才会领我们的情,才会懂得我们对他们是好的,慢慢地也就会感谢我们,理解我们父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和儿子都没睡,我随便问了儿子:爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊?孩子略微害羞地说:为了我。这样的'回答让我和先生都倍感欣慰。

  第六,在旅游中开阔孩子的心胸,培养孩子热爱生活积极向上的心态。我和先生都喜欢旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然,感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有,而且充满着神秘和乐趣,也让孩子具有探索冒险精神。

  第七,培养孩子爱护自己的意识。俗话说,留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告诉孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地爱别人。因此要爱护自己的身体,吃健康的食品,养成良好的作息习惯,尤其是运动方面。我督促孩子多运动,为此去年暑假我特意给他报了游泳班,不仅让他学会了一种技能,也让他意识到运动对身心健康尤其重要。

  那么在家庭教育中,有些事情是不应该做的,特别是几根高压线,是我们在教育子女教育过程中绝对不能碰的。

  第一根高压线是:忽略孩子的存在。家长对孩子不闻不问,这不但会损害孩子的自尊心,还会损害其自信心,他会认为自己不够好,父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。”

  第二根高压线是:破坏性的批评。破坏性的批评是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。我们很多家长,总认为批评是为孩子好,是为了改正孩子的缺点。事实上,我们本来希望通过批评来改掉孩子身上的缺点,却反而把缺点给固定下来了。

  第三根高压线是:强迫。父母强迫孩子做事情,会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣,而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动,它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习,才能学习好;如果孩子不想学习、厌倦学习,那么学习对孩子来说就是一种折磨,是苦不堪言的事情。

  教育是一门大学问,以上只是我的一点感受,能和在座的家长交流我很开心,希望我们的孩子都能健康快乐地成长。谢谢!

  优秀学生家长发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表初三教师在这里发言, 首先,我作为班主任对今天参加我们这次百日誓师大会的家长表示感谢!谢谢你们对我们九年级工作的配合和支持!小年夜的喜讯仿佛就在昨日,赣中创新班全区共招生50人,我校考入25人,九1班的汤宜达同学获全区状元。我想说,这辉煌成就的背后,是学校为你们提供的平台,是老师们齐抓共管的成果。我们都应该很荣幸,荣幸我们是一名外国语人。

  今天,对于我们再坐同学来说,是一个不同寻常的日子,再过100天,你们就要结束初中的学习生活,跨入中考的竞技场,接受中考的洗礼。对于我们九年级学生来说,它至关重要,它是决定我们命运的时刻,是同学们奋斗三年收获的关键。

  首先,我代表九年级教师向同学们郑重承诺,最后一百天,我们九年级全体教师将加倍努力。团结合作,踏实工作,践实“一课三优”的课堂,潜心做题,用心钻研做好同学们学习上的指导,心理上的辅导、生活上的服务,为你们营造一个平等和谐而又积极向上的氛围,和你们携手,共赴考场!创造六月的辉煌!作为教师,我们早已做好准备,你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  其次,借此机会,对同学们提出几点希望:

  初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,这个学期对于你们来说也是极为关键的一学期,因为你们要经历小中考的洗礼。希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!

  初三的同学们希望你们在最后的100天里,人生的关键时刻:

  请争做一个有责任心的人,唯有勤奋学习,学好本领,才能承担这一份责任,才能赢得尊严。

  请争做一个会利用时间的人,请拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力。作为初三的我们,要认真落实“三清”、“三蠹”的要求,清理周围的各种小诱惑,专心致志;清理学习中的惰性和蠹虫,精细化管理时间,珍惜时间将是你走好最后几步的关键。

  请争做一个健康的人,健康的体魄,健康的心态使我们更好的面对困难,希望大家无论学习多么紧张,要坚持上好体育课,做好体育锻炼,做好眼保健操。

  请争做一个讲卫生的人,爱护我们的学习环境,主动弯弯腰,主动做好保洁,干净卫生的成长。

  请争做一个快乐的人,努力体验校园学习生活的点滴快乐,热爱自己的校园生活,快乐度过人生道路上不可避免的'人生阶段,也是最后关键的一年。

  请争做一个会学习的人。

  100天的时间对于我们初三学生来说太珍贵,这一百天既要完成新课,还要完成第一轮、第二轮直至第三轮复习,我们还要用这一百天去完成英语听力及口语考试,理化生实验操作考试和体育中考,还要去完成为这些考试而进行的准备工作。所以,我们剩下的用来学习的时间真的不多了。我们既要埋头苦干,更要学会巧干,才能事半功倍。学习的方法很多,我比较认可的方法是整理错题,回头看,反复看。错题整理可以记录典型题型,记录因简单的知识点没想到而失分的题,记录自己错误超过2次的错题;但不记录超过自己能力的题,不记录还未熟练掌握的新学知识错题,不记录明显的偏题、错题,这样不会让我们做无用功;整理错题重要的是分析过程,比如错误的原因、知识点和方法等;对于错题还要反复做,不会做的错题及时询问老师,彻底击破。

  对于记忆的科目(政治历史),我简单的提2点建议:从时间上讲,要利用好早读课还有临睡前的时间,这段时间可以增强记忆的效果;根据遗忘速度先快后慢的规律,我们要及时复习,多次复习,这样有可以避免背得快,忘的也快这种现象;对于记忆材料多,我们可以圈出关键词,分角度等等,当然只有适合自己的是最好的。

  人生非坦途,难免会遇到烦恼和挫折,特别是初三阶段,来自各方面的压力偶尔也会让你沮丧,但请你记住:周围有一直都在关心着你的老师,你们从来都不是孤军奋战,有同学,有老师,有家长。

  亲爱的家长朋友们,没有谁比你们更期待六月的硕果,那么请你们做好孩子们坚强的后盾,做好后勤工作,多点观察,多点倾听,多点陪伴,多点要求,多点原则,为了孩子的进步与明天,我们一直都在。

  最后,我们每个人都要问问自己:中考,这是你最近的事了,为家庭而战,为尊严而战,为前程而战,你准备好了吗?

  同学们,拼搏吧,用最完美的姿态搏一个值得尊敬的未来。

  预祝各位同学在六月的中考中取得优异的成绩,创造六月的辉煌!

  谢谢大家!

  优秀学生家长发言稿 篇6

  各位家长,下午好!首先感谢老师给我提供这次机会,让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中。当时,我们选择了六中,选择了这个班。两年来,事实证明了一切,我们的选择是对的。在各位老师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐渐成熟起来。他既学会了读书,又学会了做人。当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手,如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。

  一,给孩子创造良好的学习环境。

  比如,他在家里做作业时,尽量不打扰他,让他能集中精力解决难题;他做作业时,我们都不看电视,不玩电脑,一般都在看书,他看的书一般我都看过,方便与他交流沟通;老师布置的报听写,考背小科等,我总是不厌其烦地督促他完成,从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况,当发

  现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请老师为他查漏补缺,让他越学越有信心。

  二,和他交朋友,走进他的内心世界。

  1,关注他的兴趣爱好。说实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有自己的爱好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的爱好,是非常好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动,唱歌等。从小我就非常注意培养他的爱好,让他接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼,他自己上网也很有克制。我想,如果一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离。上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,刚好我也有这爱好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我交流,有时我们在家里一起唱,关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到现在跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰。

  2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动。比如,无缘无故烦躁;家长多说一句,他们认为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况,我总是换位思考,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,训斥,而是冷处理。过后,我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我交流。总之,我们要陪着自己的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤,即使明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,因为这是我们的责任,孩子也只有在不断的'挫折中才能成长。

  三、鼓励孩子树立远大的理想。

  徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进CBA,最后进NBA.人总有不足,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子"不切实际"的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他。即使你的先天条件不足,但是不能放弃,即使以后不能亲自上NBA的赛场,但是你可以努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比如评论员、体育记者等,也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局,只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标,有这个奋斗的过程,就是一种胜利。如果今天他可以因为身高体重的原因,被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择自己不是学习的材料,从而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力,即使遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功。

  孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河,慢慢来读懂他。人无完人,徐志身上还存在很多不足,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补自己的不足。

  以上只是我自己的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出宝贵意见。我自己也还有很多地方做得不够,希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。谢谢!

  优秀学生家长发言稿 篇7

  尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!我是**同学的家长。首先感谢老师给予我此次发言的机会,让我有一个平台,能够和各位家长一起交流分享孩子成长的经历。对于孩子的成长教育,其实我有点诚惶诚恐,因为,在教育孩子方面,需要学习的地方还有很多,我还有很多不足之处,与大家分享经验,其实谈不上,更多的是向大家学习。

  下面对我在教育孩子过程中的一些方式方法与大家!

  1.营造氛围。众所周知:良好的氛围能够促进孩子的健康成长,对孩子的成长和发展至关重要;就阅读而言,培养学生的阅读兴趣,才会更加激发学生的阅读乐趣,让子女热爱阅读,喜爱阅读。如何培养子女对于阅读的这份热情和兴趣,我的做法是:首先让孩子对书本具有自然的亲切感。我家在孩子只有几个月大的时候,就有意的给她买那种撕不坏咬不烂的玩具书,让她自己玩,让她扯,让她翻。在她自己玩的时候,孩子的爸爸大多数时候是看书的,形成了一种潜移默化的效果。所以在小孩满周岁的时候,让孩子抓阄,孩子理所当然的抓了书本。从那时起,小孩对书本养成的自然的亲近感,她可以一个人唧唧哇哇从书本里享受她的快乐。

  其次是结合孩子的成长特点,对症下药。孩子有了对书本的热情后,就要根据孩子的成长自然特点和规律,做好热爱阅读目标的树立。我的做法是:有针对性的挑选书籍,每晚给她读一篇,不管她是否能听懂,只要能见到她的笑声,都应该是你坚持的力量。慢慢地,当你发现,外出什么玩具都不用带,只要带几本书的时候,孩子对书籍的热爱的目标已完成。此外,我家小孩喜欢享受独处,她不是那种生来就聪明好动,热情开朗,满脑子都是创意,好奇心强的那种女孩,但是通过发现,确是个有自律、对自己有要求的一个小朋友。针对此特点,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先让她自己拿主意,大人在旁边引导,让小孩养成自己独立思考的习惯,通过引导小孩对立思考,学会思考,家长科学引导,小孩的成长才更快更好。

  通过这个阶段的经历,我深深的感觉到教育是一项长期的过程,也是一项系统性的工程,它需要每位家长都要长期的坚持,不会在一朝一夕间完成,坚持力量,必然会带来丰硕的回报。

  2、承担责任。让子女学会承担责任,敢于承担责任,孩子的成长才会更快,才能够更加主动的学会担当,在承担责任的教育中,我的做法是围绕着提升小孩的自觉性做文章,让小孩的自觉性不断提高,从而最终形成一种习惯,达到未来能够承担责任的目的;一般而言,孩子的自觉性主要表现在生活和学习的两大方面,如:按时起床上学、按时完成作业、自己准备学习用具、收拾屋子等等。在我们家,我时常在有意无意之间告诉我的女儿,“上学是你自己的事情。”“做作业也是你自己的事情。”你可以赖床,你也可以拖拉甚至不做作业,但你必须自己承担相应的后果!受老师批评、因拖拉占据自己玩耍的时间等等!通过培养小孩的自觉性,让她在潜移默化之中,自觉性不断的提高,最终让自己学会承担,懂得承担。

  3、多鼓励。让孩子有自信心,提升对自己的信心,对于孩子的心理成长和人格成长都具有十分重要的作用和价值。因此,不断鼓励孩子,让孩子逐渐提升自己的信心,对于我们家长来说是一项十分重要的教育方式,比如:每当小孩有一点点在大人看来是小小的进步时,作为家长,我们都会表扬她,在表扬的过程中,指明她下步成长的.方向,让她有信心,愿意、乐意朝着正确的方向继续努力。

  4、言传身教。父母是孩子最好的老师。这一点我体会尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施于人,想培养一个优秀的孩子,那么,作为家长的你自己也努力成为一个优秀的人。你自己都办不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一边抱着手机电脑,一边却要求孩子不能玩手机不能看电视;你自己见到亲戚长辈总是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子见人就热情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的态度不够好,以暴制暴,与其强硬要求,不如春风化雨,润物无声,给孩子竖立一面好的旗帜,用自己的言行来引导、影响孩子的言行。于我自己而言,我是一个性子很急的人,动不动就对孩子发脾气,自然地,孩子也会学样,脾气一点就着。针对这种状况,我逐步改变了自我的方式和方法,我采用和她竞赛的方式,比比谁在脾气的控制上做得更好,做得好的,奖励。在奖励上,我家也是结合小孩的兴趣和爱好。小孩很喜欢猫,对此,我家的方向就是如果目标达成,奖励一只猫。目前来看,效果还不错。孩子脾气越来越好,原本的各种不良习惯,也逐渐得到了纠正,孩子的健康快乐,阳光成长,这才是我家最大的收获和幸福。

  以上是我的几点收获。培养一个孩子的过程是一个漫长的过程,需要我们的耐心、细心和爱心,同时,更重要的是要学会方式和方法,如:针对自己孩子的性格特征,因材施教,营造氛围、多鼓励、言传身教等等。以上是我粗浅的认识和感悟,希望对大家有所帮助,不足之处也衷心的希望各位老师和家长给予批评和指正。

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

  优秀学生家长发言稿 篇8

尊敬的学校领导、老师、家长、朋友们:

  大家早上好!

  我是87班杨xx的家长。我非常感谢学校给我这个机会作为家长代表在这里发言。我感到既荣幸又有压力。恐怕我说不好。请理解。

  转眼,孩子们的三年中学时代就要结束了。三年来,我的孩子在这种宽松、严谨、和谐、紧张的教育教学环境中学会了做人做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考的`方法。虽然不是各方面都特别优秀,缺点也很多,但只要能成为一个学习好,身心健康的合格学生,就是我最大的乐趣。

  不到90天,孩子就要中考了。三年的学习需要真正的复习。我们家长要积极配合学校老师,努力让孩子的学习在这90天里达到一个新的水平。只要学校组织得好,有责任心,有成效,我们作为家长积极资助,积极配合学习督导,充分保障孩子的安全。这学期,我们的家长要加强与学校、班主任、老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子在最好的状态下,在中考中发挥出最大的精力,让三年的知识学习转化为丰硕的成果。

  最后,我祝愿丰泽中学、惠泽学生、我们的孩子通过努力获得成功,并祝愿在座的所有老师、家长和朋友身体健康、家庭幸福。谢谢!

  优秀学生家长发言稿 篇9

亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!非常感谢您在百忙之中参加这次家长会。作为学生代表,我想从两个方面谈谈我的看法。

  作为二年级七班的一员,我觉得自己很幸运。在座的叔叔阿姨们可能经常在外面忙,没有时间过问孩子的学习生活。当然,他们对我们班知之甚少。即便如此,你也不用担心。我想告诉你的是,高二七班是一个和谐的大家庭,每个成员都在为同一个目标不懈努力。就刚刚通过的期中考试而言,分数是——,是学生前一阶段努力的结果。可能不能让你满意,但是你要相信你的孩子,付出就会有收获。我们不是王(一班,四年级),我们也终究不会是王。每个学生都有自己的闪光点,我们不自卑,我们有信心做的比他更好!如果没有家长会,今天(星期日)教室里大约有三分之一的学生会在这里学习。如果看到孩子在学习,我觉得会很欣慰。你的孩子就在这样的班级里,有负责任的老师和热心的学生在帮助指导他。有什么好担心的?

  作为一个孩子,我想在长辈面前说几句发自内心的话:我成绩的得失只能说明他有没有用心,学习方法和心态是否正确。不能成为你评价孩子的标准。以我为例。我妈骂我成绩不好,真的很难听。我知道她想让女儿乖,也不想对别人说:“哎,女儿上了高中数学就不及格了。”小时候想对叔叔阿姨们说:“你们在外打工,做生意,上班很累。你的孩子知道这一点。当我们长大后,我们知道父母宁愿更忙,以便为他们的孩子腾出时间学习。我们知道父母的.血汗钱来之不易;我们知道父母对我们的批评是一种激励,为了我们自己好。相信你的孩子,我们理解你。但作为家长,你对孩子了解多少?当你打骂我们的时候,你有没有考虑到,在这个年纪,我们的思维和行为都需要你的引导?

  叔叔阿姨,真心希望你们能多了解,多了解孩子。适当批评教育是必要的,但不要忘记宽容和理解。让我们一起努力,为对方改变,努力,争取更大的进步!

  优秀学生家长发言稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。首先我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表达良好的祝愿和崇高的敬意!

  我是五(4)班汪xx同学的家长,感谢学校、老师给我这么好的一次机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位臵和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱。市七小对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,市七小的老师对我们每一个孩子倾注的爱心和辛劳,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也能积极主动配合老师共同教育孩子。

  孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,原有的依赖思想在一天天的消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。

  孩子是祖国的未来,国家的.希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。孩子的学习成绩离不开老师辛勤的培养,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长无法比拟的,只有密切配合支持老师的工作,多跟老师沟通,交流教育的方法,才能达到最终的目的。

  小朋友们,多年以后,你们当中的许多人,也许就是科学家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!

  敬爱的老师们,孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,有我们的全程陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!你们一定能够在教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,家校联手,开拓进取把市七小办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!

  最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意,向辛勤耕耘培育幼苗的园丁们表示崇高的敬意!

  祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家。

  优秀学生家长发言稿 篇11

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  我是初三(3)班梁译元的妈妈,首先非常感谢学校让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,也十分紧张。作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。转眼间,三年的时间只剩百日,三年的初中学习已到了紧要的关头,在今天,在这个特殊的日子,请允许我代表家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢,谢谢您们,您们辛苦了!”

  亲爱的同学们,在这最后的100天里,我希望我们的关系依旧是亲密的家人,是知心的朋友,是默契的合作伙伴。

  作为家人,我们最希望的是你们可以健康快乐的成长,然后在这个基础上,我们才会要求你们可以成为一个优秀的人,一个可以在未来的道路上有更多选择的人。所以,现在你们的努力,是为了在更好的学习环境中度过你们的高中,然后才会离你们心仪的大学,舒适的生活,精彩的未来更近一步。但不管结果如何,成功与否,我们都会在你身边,因为我们是家人。

  作为朋友,准确地说,是一位年长的朋友,所以你们要体谅,我们偶尔的唠叨,时不时的叮嘱和不厌其烦的督促。因为我们也曾是“放荡不羁爱自由”的青少年,我们掉过的坑,踩过的雷,希望你们可以顺利跳过。我们是朋友,你们的心事和疑惑可以向我们诉说和询问,我们会给出最真心的建议和最诚挚的解答;你们的快乐和趣事也可以和我们分享,即使我们没有参与其中,但你们愿意分享的'这个举动,对于我们来说就是欣慰而又幸福的事情。

  作为合作伙伴,我们会做好后勤工作,做好战略计划,培养你们良好的学习习惯和营造家庭的学习氛围。而你们只需要好好学习,认真上课。相信只要我们共同努力,就可以让初中最后的100天更加充实,不留遗憾。相信自己是优秀的,是聪明的,只要尽全力,就会有底气。那么在最终的考场上,你们就可以淡定从容、胸有成竹。

  无论我们是什么样的关系,在你们的成长道路上充当怎样的角色,我们都希望你们是懂得感恩老师的辛劳,懂得尊重父母的付出,心有丘壑,明朗而又努力的孩子。

  最后,再次感谢学校领导和老师们的精心培养和关爱,祝愿老师身体健康,万事如意!祝愿学校越办越好,年年桃李,岁岁芬芳。也祝愿参加中考的同学可以做到以梦为马,不负韶华,旗开得胜,金榜题名。

  谢谢大家!

  优秀学生家长发言稿 篇12

尊敬的各位老师、家长:

  大家好!

  首先感谢老师给予我这么一个机会,能在这里与大家共同讨论孩子的成长教育,感到十分荣幸,也感激老师对我女儿的关心与教导。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗浅地谈一下自己几点做法,与大家共勉。

  首先,我经常教育孩子要尊敬老师,听老师的话。

  因为只有孩子对老师存在敬畏,她才会专心听课,才会在学习上不敢偷懒,认真及时地完成老师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的,因为它能很好培养孩子学习的自觉性及良好的学习习惯,让孩子知道学习是自己的事。小孩只要能把教师课堂上讲的内容理解透彻,我想对于小学的知识掌握是不成问题的。

  第二,我很注重培养女儿的阅读能力。

  在女儿懂事的时候我就开始带她看书,每天一有时间就读书给她听,给她讲故事,然后告诉她,要想知道更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候,已经可以独立看小孩书了,现在她的阅读速度比我快很多,她看过的.书也是我的好几倍了。因为看课外书多,加上老师的教育,所以我感觉她的文章写得还可以,有时候我看她的作文也挺感动的。

  第三点呢,就是让孩子学会玩,多运动。

  玩是小孩的天性,因为运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养身体的协调性,最重要的是运动可以促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活,思维都比较敏捷。从小到大,只要有空,我与先生就带她去运动、去玩,如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球……,只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以现在我感觉女儿各方面的反应都比较快。

  第四呢,在学习上不要给小孩太多的压力,以鼓励、激励为主。

  女儿一直学习都是比较自觉的,从一年级到现在,很少给她施加过压力,注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高,但不强迫她要怎样做,跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的,以你的能力,前几名是完全没有问题的,女儿你觉得呢?”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好,考差了,我总是会说没关系,下次考好就行了,然后与她一起分析错题的原因。如这时候责备她的话,很可能会挫伤她对学习的热情与自信,还有可能走向讨厌学习的道路。

  第五点,尊重孩子,做孩子的好朋友。

  我家是很民主的家庭,我跟女儿即是母女又是好朋友,在家很少摆出父母的架子,居高临下命令女儿做什么,很多事情,特别是关于孩子的事情,我们都会提出来,跟她一起讨论,征求她的意见。每天晚饭就是一起讨论事情的时候,女儿很信任我,事无大小,都喜欢跟我说,每天睡觉前我都会跟她聊半小时左右,这样我就能及时掌握女儿的心理成长状况和学习动向,及时发现问题并给她正确引导。

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!

  优秀学生家长发言稿 篇13

各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是福豪同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,首先向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的各位老师道声辛苦了!感谢各位老师为孩子们的辛勤付出!

  其次我也非常感谢老师和家长们给了我这次机会,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子如何能高效学习。同时我也感到十分荣幸!说实话,在教育孩子的学习方面,我也没有什么特别的方法,我也需要向大家学习更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期达到取长补短而与教育上卓有成效的目的。下面我就将我自己的一些理念和做法简单的和大家说一说,如有什么觉得不妥之处也欢迎大家进行探讨!

  我要和大家探讨的共分为六个部分:

  第一学习环境和辅助

  说起福豪我这孩子,之所以这个学期的学习成绩能稳定提高、人也懂事好学许多、较前更有责任感的原因,首先归功老师的辛勤培育和有效的教学方法,再就是他自身的刻苦努力,当然也与我给他创造的学习环境与督促所分不开的。我很高兴我家有儿初长成。我工作较忙,下班回家后除了做饭、家务,基本上就没有多少时间辅导孩子学习,但幸好孩子在学习上很是自觉,放学回家一定首先完成作业(这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是给孩子尽量创造一个舒适安静的学习环境和学习引导来辅助他。在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,而且给他安排单独的安静房间,没任何人打扰,即使有客人来也影响不到他,能集中精力思考用功,学习氛围非常好。其次从小我就培养他阅读兴趣,从讲故事到他可以独立阅读而养成喜欢看书的习惯,而且课外书籍知识丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。福豪现在每天只要有时间就是看书学习。

  第二培养孩子自觉性和责任感

  其实,孩子学习的好坏,关键是对他学习自觉性的培养。我个人认为让孩子读有乐趣的书,分析读书的好处作用,使他觉得学习是快乐和大有益处的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是,快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

  再就是对他责任感的培养。可能也是由于孩子的爸爸不在身边,儿子很小就开始分担家里的一份责任,每天他总会帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且知晓我肩上担子沉重与生活艰辛,平时费用非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来。他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我要钱。家人和朋友的生日,他都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。在学校里,他担任中队长,课堂内外、放学队列,他总能以身作则和管好班级纪律,受到班主任的好评:说孩子很有责任心。这一点,使我真的很自豪与欣慰,诚然,责任感的培养也就是言传身教,且身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。

  第三树立自信

  自信对孩子确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。对于我们的'孩子来说,在遇到困难时,自信是尤为重要的。这时就需要我们家长鼓励孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是个很有自信的孩子,在他小小的心里觉得自己很强大,学校的任何功课他都能去应对。比如每次的听写或者测试前他在家复习后都是信心满怀的去面对。

  树立自信还需要给孩子先设定一个目标,这非常重要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要我们家长帮他指明正确的方向。这个目标的设定,不能太高,因为太高不容易达到,反而会影响孩子的自信,但也不能太低,太容易实现了,就谈不上什么自信了。最好的目标就是踮起脚跳一下刚好能够到。所以我对福豪的目标经常进行改变(比如这次考试没有达到理想的成绩,就给他订一个下次考试的目标。组词这次错了两个字,那下一次争取错一个,更好的是一个不错)。

  第四寻找一个榜样

 我在这里用的是寻找,而不是树立。个人觉得这两者之间还是有点差别的。树立常常可能是我们强加给孩子的,我们没有问过孩子们是不是愿意,又或者这个榜样的树立,也许并没有达到我们所要的激励的效果,常常可能适得其反,让孩子从心里反感。我平时经常问他在班级的情况:老师点名批评或表扬谁了?他都会告诉我。并且我问他为什么,你应该怎样做?通过和孩子多交流,让我能够更多的了解孩子在学校的情况。同学好的表现,他都会受到鼓励而作为榜样来学习。对他在家做的好的方面,我也经常表扬和鼓励他。所以,让孩子自觉寻找好榜样学习,那么,孩子就一定会有更大的进步。

  第五给予孩子一些空间

  我们成年人都需要一个自由的空间,孩子也需要。我觉得在传统的教育中,孩子受到的束缚太多,限制了孩子的思想。所以我们尽量给孩子一个自由的空间。打个比方,对于电视这个问题,我没有强制性的不给看。进入二年级以来他自己也很自觉不看电视,不玩电脑。我是会偶尔的奖励她一下,如果你今天放学回来作业完成的好,复习得也好,学习任务完成了,该做的事也都做完了,还有一些时间可以让她看一会的儿童节目。周日都会带他参加班级的活动,有时候也会带他去看场儿童电影,或者带他去书店看书。孩子一周的紧张学习,到了周未还是要让孩子快乐的放松一下的。

  第六培养孩子的学习习惯和兴趣

  我从一年级开始就培养孩子的习惯了,这个习惯应该分为生活习惯和学习习惯。生活习惯这里我就不多说了,有时间我们家长可以交流交流。我主要来谈一谈学习习惯的养成。说到学习,我一直觉得是一件很苦的事,所以对于学习的习惯就显得尤为重要。习惯能够影响一个人的一生。我们家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,好的习惯是孩子享用一辈子的财富。

  福豪还算是比较好学乐学的。这也算是我比较高兴的。不管是他应该去学的,比如学校内的各门功课,还是在外面学的,他在外面上的课目,至少听老师的反应,他在学新的知识的时候都是比较认真的。

  他一节课学下来非常的有成效。我觉得这点还是蛮重要的,而且也是我一直在细心呵护的,希望他能一直保持下去。如果要说他怎么会这样,可能有多方面的原因,比如刚才我说的榜样的作用。他曾经想长大后当老师,然后自己总结出来,当老师得学很多很多知识,像伟大文人诗作家样学富五车,没有知识怎么去教学生呢?有时候他做语文作业问我一些词语的意思,我有些真也答不出来,需要查词典。这又成为我进行教育的一个好时机,我会告诉她,古人说活到老,学到老,知识是永远都学不完的,即使是妈妈读过书也有很多不懂的地方,所以你问的词语妈妈也要查词典也要学,如果你会了,你就可以当妈妈的老师,这样孩子又知道了学习的好处,学习的兴趣就越来越浓了。

  还有,福豪对时间的概念也是非常强的,每天上学他都会早早的准备好,催促我快点送他到学校,唯恐迟到分秒。

  另外我还对他回家做作业定有几点要求:

  (1)、回家第一件事,洗手,写作业。

  (2)、写作业的时候不许做其它的任何事(写作业而且要做到眼到、心到、手到、一定要确保作业的准确,字迹工整、漂亮、清楚)。

  (3)、做作业首先要善于回顾和学会思考,充分理解后再正确答题,写完后自已还要进行仔细检查,有否修改。

  (4)、每课学完后要进行复习。每个单元学完后要进行检测(我会把数学这一单元他做错的题目抄下来让他再做一下,语文错的字、词再抄写几遍)。

  (5)、作业全部完成休息一会自己练一下古筝。该做的事完成后,自己可以看课外书。

  (6)、考试时如果真的因为不会而错了,不怪他,但试卷发下来后一定要弄懂,下一次不能再错。如果再错就要处罚他一下。

  我也给他定了奖励的规定:

  平时表现好或者组词和测试得到满分我都会给他奖励,比如一本书、一支钢笔等。他每次想要喜欢的东西时,我都不会当时就答应他,都会和他说这要看你的表现。如果做错事了,那我还会把奖励的东西收回。这一点他已经成为习惯了。

  还有几点我觉得不错的经验想和大家分享一下。学习上我们可以适当放手。我们要相信孩子,让孩子自己去做。语文的听写都是他自己给自己听写,他凭上课的记忆自己把上课的词语默写下来。然后我再检查。如果发现错的我就让他多写几遍。背课文也是他自己先背,我检查的时候就从课文的重点部分抽背一下。个人觉得这些方法又省时间又能让孩子得到锻炼。学习上的适当放手会有事半功倍的效果。平时给孩子多做一些题目,对于他自己的学习是一种提高。后面进入高年级了,孩子的学习任务只会是与日俱增,适当的加压还是需要的,所以我们放手让孩子自己去做,也是为以后进入高年级打下基础。

  再就是,我个人觉得培养孩子的口语表达能力也不容忽视,从小养成说话有条理,讲述事情较明白,平时让孩子多表达、多读书,这样为以后讲话会打下稳固基础的。还有一点,也许有的家长会和我是一样的,看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为家长,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。我们要呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子们快乐的成长,每一位孩子都是最棒的,请相信我们的孩子。让我们为孩子们加油吧!

  最后一点是,要积极配合老师搞好孩子的学习,这一点,老师要比家长专业的多。所以,积极主动地配合老师,是一条提高孩子学习成绩的最好捷径。

  今天,一说到自己的孩子,难免我有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。

  我的发言结束了,再次感谢大家给我的这次机会,如有不妥之处,也请大家批评指正、多提宝贵意见。谢谢大家!

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