高中家长会班主任发言稿（精选13篇）
在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的高中家长会班主任发言稿，欢迎阅读与收藏。
高中家长会班主任发言稿 1
各位家长：
你们好！
感谢你们百忙之中能抽出时间来参加家长会。你们百忙之中抽出时间来参加家长会，足以说明你们对我们学校工作的支持和对自己的孩子的关心。
我在此代表你的孩子感谢你的到来。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的意义不仅在于我们能通过家长会更多的交流和沟通，而且还能说明家长对孩子教育的重视，还能给学生鼓劲。
在学生看来，他很在乎自己的父母能不能来参加家长会，若你们来参加会议，对他们来说就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的学习动力与源泉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，增进对学生的了解，以便老师能够及时调整工作，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使你们的孩子在今后的学习生活中能取得更好的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
一、高二学生的特点
1、在学习上两极分化日益明显。
经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。
另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的.灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。
每个人都渴望成功，然而还有比成功更宝贵的东西，那就是追求成功的历程。孩子在同年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，然而教育的效果则是有很大区别的。
作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一次考试或某一学科的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。分数只是孩子所有努力中的一个记录，对待分数的态度如何，直接影响到孩子的发展。
2、孤独感和焦虑感较强。
高二学生是高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中，对学校、老师、同学以及学习都有新鲜的感觉，同时，其兴奋心情也使其具有积极的学习和生活态度。而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习，在这个时期，无论是学校还是老师都对他们给予高度的关注。
高三的学生因为就要参加的高考，家长和老师对他们给予更高度的关注。相反，老师和家长对高二的学生的关注就相对较少，使学生在这个阶段的孤独感和失落感较强。
高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。有调查显示：一半以上的学生感到整个高中阶段有成绩明显退步的阶段，其中大部分学生感到在高二退步比较严重。
3、正确理解早恋行为
我们的学生现在正处于心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾期。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期的显著特点是随着生理发育的逐步成熟，但是他们在心理上还没有成熟，表现在容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期。所以父母和老师，一定要加强教育和引导，不能利用打骂的方式解决。
4、正确对待孩子的厌学情绪
到高中以后，也就是现在的这段时期。厌学的、对考试麻木的、缺乏成就感的情况比较普遍已是一个不争的事实。
在班里，自我感觉良好的学生越来越少，他们或多或少都有不同程度的自卑感。离高考所要求的学习成绩和学习能力相差较远，更有甚者上课睡觉来混日子。老师在上面讲课他们却在想自己的心事使自己的学习效率不高，学习能力每况愈下。为什么这一时期厌学现象严重？我认为成功率偏低降低了成就动机导致学生倦怠。体验失败的的情绪泛化了学生对教师、学科、学校的厌倦。我们该怎么办？就让他们有更多的成功感！“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”。看到不同的学生不同的闪光点，都要予以肯定和赏识，让他们有成功愉快的体验。
高中的整个三年：高二是稳步提高期。经过了一年的高中生活，学生在学习上有了一种融会贯通的感觉，学习和自学的能力都将有明显的提高，心态也比较稳定。但是随着这一时期学习的内容越来越多，难度越来越大，且学习的要求的提高。于是学生的成绩必然会出现波动，身体状况也呈下降趋势，学生的整个状态比较低迷，学生的心理问题出现比较多，需要我们的家长、老师特别的关注。
二、提几点建议
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学上讲：
1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，便会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出现有缺陷的孩子。
这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。
要注意以下几个方面
a、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。
b、建立良好的朋友关系，放下架子。
c、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
d、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。
谢谢。
高中家长会班主任发言稿 2
各位家长，各位同学们：
大家好！
再加上网课的这段时间，相信大家都有不同的感受，停课不停学，我们坚持着这个原则，已经在家里学习了那么一段时间了，我相信这段时间以来大家都感受很多很多，我们应该要继续用心去学习，虽然是上网课，但是我们的那种训练一直没有消失，我们要对自己负责，也需要对学习负责，学习需要认真，不管是在教室上课，还是在网络上面上课这都是一个道理，听课不停学，这一点大家务必要坚守下去，同时呢，我也希望家怎么能够配合工作？能够在家里面给学生们进行一个监督，这一点是非常重要的，因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的情况，所以这期间的话，家长就是一个非常重要的因素，需要代替老师去辅助学生们学习，有必要的时候也需要进行一个监督作用，希望各位家长们能够配合。
这段时间以来肯定是有很多事情发生，也经历了很多很多评课，不停学，我们一直都在坚持着，在家里上课，虽然那种感觉是非常陌生的，但是我相信大家都能够克服这个困难，能够在未来的学习当中更加增进一步提升自己的价值，这一点是毋庸置疑的，我也希望大家能够做到这一点，积极乐观的去学习起来，保证能够学好，我们想要成为一名优秀的学生，就必须要自己主动自觉的去学习，也希望将什么能够为孩子们着想，为学生想在未来的一段学习当中积极的配合我们的工作，这也是对一个负责，我们始终坚持停课，不停学这个原则，在接下来的工作当中，进一步的提高每一个学生的学习能力，也希望加什麽能够积极的配合，这是非常重要的，是不可忽视的一点。
当然，我们也会陆续的去给学生们进行一个学习上面的帮助，这段时间在家里面上网课肯定会有很多很多的困难，但是这些都不是问题，我们始终要保持着停课不停学的原则，要做好自己的本职工作，我们老师也是一样，也会积极多少日常的`工作给学生们进行一个全面的学习，讲课的话肯定不会落下的，这是一个非常重要的因素，在未来的学习当中，我们会做好自己的工作，也希望学生们能够主动的去学习，家长们能够配合我们的工作，这一点很重要，希望大家都能够坚持，因为作为学生，我们的素养一定要有，一定要知道自己该做什么，什么事情不该做，这是非常重要的，接下来的学习当中肯定会出现很多很多的问题，我们一定要陆续的去克服，不要退避，不要退缩，要对自己有信心，主动的去学习，肯定比被动的学习要有作用的多，我们就是要主动起来，去向未来的一个美好的学习状态，努力，我作为班主任老师，在这里也非常非常希望大家能够发挥自己的意志力，能够坚持下去，这次的家长会，希望大家能够积极地配合，希望能够把我说的都陆续的落实下去，谢谢大家。
高中家长会班主任发言稿 3
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是七科毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。
为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：
第一，强化管理，营造良好的学习氛围
班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部）
第二，抓会考，抓高考，措施得力到位
利用每周下午的活动时间，我们组织开展了学科的培优和辅差工作，培优的目标在抓尖子生，提高竞赛成绩；辅差的重点在抓会考的合格率，特别是边缘学生的薄弱学科，此项工作，老师们精心准备，大部分同学积极参加，取得了一定的效果，但也有一些同学，生怕耽误了自己活动，表现不好。
第三，重视课堂改革，强化学生主体参与
学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。
第四，积极进行考试改革，尽早渗透高考意识
面对会考和高考两个不同水平的考试，为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开始，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格按照高考要求，具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题，试题往往有一定的难度，因为我们深深懂得：考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫就多一些。
第五，全力提高教育教学水平
在全体师生的共同努力下，教学成绩显著提高。就本次考试看，（班级期中成绩总结及优生表扬，单科成绩较好的同学表扬）
现在，同学们之间形成了良好的竞争氛围，第一梯队的人过得硬，绝对一流，我们重点抓他们的心理调整，第二梯队有偏科现象，我们重点抓全面发展，第三梯队首先解决会考问题，重点是学科的辅差。
第六，以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。
第七，从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。
在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发现学生的新问题。我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料；通过了解学生的的性格、态度、，有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。
在老师们的努力工作下，升入高二以后，同学们的学习积极性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步大的典型，他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。
这些成绩的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今天的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。
下面，是我对家长们提的几点建议：
一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
四、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话："我妈妈说，反正我平时也读不好，还补什么课啊。"不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的.学习情况。
五、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
六、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
七、堵不如疏，要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实。
八、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
几点希望：
1、树立人人成才和全面发展的观念，。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：
（1）早晨到校时间：6：40，中午走读生2：20前，住校生12：30进班，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到
（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均4——6小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。
（3）上午11：30放学，晚上9：40放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
6、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
最后我想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长！谢谢你们！
高中家长会班主任发言稿 4
尊敬的各位家长：
大家好！我是高中的班主任，首先我代表全体教师向在百忙之中抽出宝贵时间参加此次家长会的家长们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。您的参与不仅是对学校教育工作的支持，更是对孩子成长过程的关注与期待，这是我们共同携手为孩子们打造美好未来的重要一步。
在此，我想就班级的整体情况、学生的学习状况以及家校合作等方面与大家进行交流。
一、班级整体情况
本班共有XX名学生，他们在过去的一个学期中，在德智体美劳各方面都展现出了积极向上的精神风貌。我们坚持以人为本的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力，力求让每一位学生在学习过程中发掘自我潜能，实现全面发展。
二、学生学习状况
经过一段时间的教学与观察，大部分同学都能认真对待学业，积极参与课堂互动，课后作业完成度较高。然而，也存在一些问题，如个别同学学习方法不当、自主学习能力较弱、部分学科成绩波动等，对此我们会针对性地进行辅导和帮助。同时，我们也期望家长们能够关注孩子的学习习惯和态度，及时沟通，共同助力他们的进步。
三、家校合作
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的`首任老师。我们真诚希望家长朋友们能与学校保持紧密联系，形成教育合力。请家长们定期了解孩子在校表现，关心他们的内心世界，同时也请您们对我们教育教学工作提出宝贵意见和建议，我们将虚心接受并改进。
最后，让我们携手共进，以爱为桥，以责任为舵，共同引领孩子们驶向知识的海洋，扬帆远航，成就他们美好的人生梦想！
再次感谢各位家长的支持与配合，祝愿我们的孩子在新的学期里学业有成，健康快乐成长！
谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 5
尊敬的各位家长：
大家好！
我是高中的班主任，首先对大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。您的到来充分体现了您对孩子教育的高度关注和对我们学校工作的大力支持，我深感荣幸也倍感责任重大。
高中阶段是孩子们人生中至关重要的转折点，他们在这里不仅接受知识的洗礼，更是在人格、品质、价值观等方面得到全面塑造的关键时期。作为班主任，我和我的团队始终坚守在教育一线，全力以赴引导每一位学生树立正确的人生观、世界观，激发他们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和良好的生活习惯。
在此，我想向家长们汇报一下班级的'整体情况以及每位同学在学校的学习生活状况，并就如何共同促进孩子的健康成长提出几点建议：
1、家校共育：我们倡导开放、互动的家校关系，希望家长能积极参与到孩子的教育过程中来，了解孩子在校表现，及时与老师沟通交流，形成家庭教育与学校教育的合力。
2、关注身心健康：除了学习成绩，孩子的身心健康同样重要。请家长们多关心孩子的心理变化，鼓励他们积极参与体育锻炼和社交活动，养成健康的生活方式。
3、建立科学合理的学习规划：面对繁重的学业压力，我们需要帮助孩子建立科学合理的学习计划，提高学习效率，同时也要注重培养他们的创新思维和实践能力。
4、树立榜样作用：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的首任教师。家长们的言行举止，都将深深影响着孩子的成长。让我们以身作则，为孩子树立积极向上、勤奋努力的好榜样。
最后，我希望我们能携手并肩，共同为孩子们营造一个和谐、充满爱的成长环境，助力他们在高中这段宝贵的岁月里，收获知识，丰满羽翼，向着理想的目标展翅翱翔。
再次感谢各位家长的理解和支持，让我们共同努力，为孩子们的美好未来奠基铺路。期待我们有更多的交流与合作，共同见证孩子们的成长与进步。谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 6
各位家长，各位同学们：
大家好！
再加上网课的这段时间，相信大家都有不同的感受，停课不停学，我们坚持着这个原则，已经在家里学习了那么一段时间了，我相信这段时间以来大家都感受很多很多，我们应该要继续用心去学习，虽然是上网课，但是我们的那种训练一直没有消失，我们要对自己负责，也需要对学习负责，学习需要认真，不管是在教室上课，还是在网络上面上课这都是一个道理，听课不停学，这一点大家务必要坚守下去，同时呢，我也希望家怎么能够配合工作？能够在家里面给学生们进行一个监督，这一点是非常重要的，因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的情况，所以这期间的话，家长就是一个非常重要的因素，需要代替老师去辅助学生们学习，有必要的时候也需要进行一个监督作用，希望各位家长们能够配合。
这段时间以来肯定是有很多事情发生，也经历了很多很多评课，不停学，我们一直都在坚持着，在家里上课，虽然那种感觉是非常陌生的，但是我相信大家都能够克服这个困难，能够在未来的学习当中更加增进一步提升自己的.价值，这一点是毋庸置疑的，我也希望大家能够做到这一点，积极乐观的去学习起来，保证能够学好，我们想要成为一名优秀的学生，就必须要自己主动自觉的去学习，也希望将什么能够为孩子们着想，为学生想在未来的一段学习当中积极的配合我们的工作，这也是对一个负责，我们始终坚持停课，不停学这个原则，在接下来的工作当中，进一步的提高每一个学生的学习能力，也希望加什麽能够积极的配合，这是非常重要的`，是不可忽视的一点。
当然，我们也会陆续的去给学生们进行一个学习上面的帮助，这段时间在家里面上网课肯定会有很多很多的困难，但是这些都不是问题，我们始终要保持着停课不停学的原则，要做好自己的本职工作，我们老师也是一样，也会积极多少日常的工作给学生们进行一个全面的学习，讲课的话肯定不会落下的，这是一个非常重要的因素，在未来的学习当中，我们会做好自己的工作，也希望学生们能够主动的去学习，家长们能够配合我们的工作，这一点很重要，希望大家都能够坚持，因为作为学生，我们的素养一定要有，一定要知道自己该做什么，什么事情不该做，这是非常重要的，接下来的学习当中肯定会出现很多很多的问题，我们一定要陆续的去克服，不要退避，不要退缩，要对自己有信心，主动的去学习，肯定比被动的学习要有作用的多，我们就是要主动起来，去向未来的一个美好的学习状态，努力，我作为班主任老师，在这里也非常非常希望大家能够发挥自己的意志力，能够坚持下去，这次的家长会，希望大家能够积极地配合，希望能够把我说的都陆续的落实下去，谢谢大家。
高中家长会班主任发言稿 7
尊敬的校领导，亲爱的家长们：
大家好！我是高X班的班主任，首先我代表全体教师向在百忙之中抽出宝贵时间参加家长会的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎。您的到来，是对我们工作的最大支持，也是对孩子教育的最大关注。
回首过去的学期，我们的孩子们在知识的海洋中奋力拼搏，在人格成长的路上稳步前行。他们在课堂上积极思考，课后自主学习，积极参与各类学科竞赛与校园文化活动，取得了不少可喜的成绩。这一切的背后，离不开每一位家长在背后的默默付出和鼎力支持。
然而，高中阶段是孩子人生中的关键时期，学业压力、身心发展、生涯规划等问题接踵而至。作为班主任，我想借此机会与各位家长就如何共同引导和帮助孩子顺利度过这个重要阶段进行深入交流。我们需要密切关注孩子的心理健康，鼓励他们勇于面对困难，培养独立思考和解决问题的能力；同时，也要注重引导他们树立正确的人生观、价值观，做好未来发展规划。
在此，我希望我们能够形成家校共育的良好机制，保持紧密的'沟通和联系，共同为孩子们创造一个和谐、健康、充满爱的成长环境。让我们携手并肩，既关心他们的学业进步，也关注他们的身心健康，让他们在追求知识的同时，学会做人，学会做事，全面发展，成为社会需要的优秀人才。
最后，再次感谢各位家长对学校和班级工作的理解和支持，期待我们共同努力，助力每一个孩子扬帆远航，驶向成功的彼岸！
谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 8
尊敬的各位家长：
欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况，以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施，家长、学生、老师共同努力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。
一、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学团队。
二、对学生进行大型励志教育和距离高考90天宣誓活动。
三、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生应试能力。
我们的具体做法是：
(一)抓复习计划，重在实效。
(二)抓课堂教学，重在效益。课堂是教与学的主阵地，要提高教学质量，必须严把课堂教学关。
(三)抓习题训练，重在落实。
(四)抓考试分析，重在改进。
(五)抓师生交流，重在指导。
(六)抓学生管理，重在引导。
今天是4月18日，距离20高考看似还有49天，可是除去五一节、双休日等节假日，实际大约仅有30多天的教学时间。现在学生承受着非常大的心理压力。作为学生家长该如何为自己的孩子做些力所能及的事情呢?借此机会，我想建议大家做个“三好家长”。
一是当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校的学生，家长要时常来校看看，让孩子们更能感受到家长的`关爱。走读的学生，孩子到家了，父母给他做一些生活小事，也同样会使他们感受到家长的关爱。这种关爱会迅速的转化为巨大的学习动力，何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。
二是当好知心人。家长要与孩子多一些沟通，多一些激励，多营造一些家庭的温馨。家长要放下架子，多抽点时间陪孩子谈谈心，帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语，因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子。同时，父母还应努力创造良好的家庭环境，不在孩子面前红脸、吵架，能不参加的应酬就不参加，更不能聚众在家里打麻将、搞聚会。否则，孩子会形成心理压力或者烦躁情绪，进而影响孩子在校的学习状态。
三是当好指导员。
1、要当好孩子高考目标的指导者。
家长要了解孩子的实际水平，不能期望过高，要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”，家长要从实际出发，不要让孩子为家长的“面子”去应考。家长放下“面子”了，心态平和了，才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子，才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平，就是成功，就值得庆贺和高兴。
2、做好孩子复习备考的指导者。
进入高三，学生学习负担重，心理压力大，检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果，而应更多地关注孩子复习备考的过程。
家长朋友们，我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。孩子们正在积蓄力量准备冲刺，我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊，还要为他们铺平道路、清除障碍。只要我们家校携手、内外同心，共同为孩子们营造一个和谐、舒心的备考氛围，高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子，高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放!
最后，祝愿大家：身体健康、万事如意!
也祝愿您的孩子金榜题名。谢谢!
高中家长会班主任发言稿 9
尊敬的校领导，亲爱的家长们：
大家好！我是高X班的班主任，首先对大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。您的参与不仅是对孩子教育的关注与支持，更是对我们工作的理解与配合。
我深知，每一位家长都怀揣着对子女无尽的.期望和深深的关爱，而作为班主任，我肩上的责任就是将这份期待转化为实实在在的教育行动，助力孩子们健康快乐地成长，实现学业与人格的双重提升。
过去的一段时间里，我们的班级在全体同学的努力下，在各位家长的支持下，取得了一些可喜的进步和成绩。我们在学习上注重基础与拓展并重，倡导自主探究，培养良好的学习习惯；在德育方面，我们坚持立德树人，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年为目标，引导他们树立正确的人生观、价值观。
然而，我们也清醒地认识到，每个孩子都是独一无二的个体，他们在成长过程中难免会遇到困惑、挫折。此时，家校联动就显得尤为重要。我们需要共同关注孩子的心理健康，及时发现并解决问题，给予他们足够的关心和正确的引导，帮助他们建立积极的心态，塑造坚韧的品格。
在此，我呼吁家长们，让我们携手共进，加强沟通交流，深入了解孩子在校情况，积极参与到他们的学习生活中来。同时，请您们放心，我们会竭尽全力，用爱心、耐心和专业精神去关怀每一个学生，让他们的高中生活充实而有意义。
最后，希望家长们能一如既往地支持学校工作，信任并尊重教师的教育方式，共同为孩子们的成长铺设更宽广的道路。让我们共同期待孩子们在未来的日子里，破茧成蝶，翱翔天际！
再次感谢大家的到来，祝各位身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 10
尊敬的各位家长：
大家好！欢迎大家的光临！
大家的到来是对我们工作的最大支持，也是对班上孩子最及时的关心。古话说：子不教，父之过。虽然这句话，在今天这个时代，有些片面，因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校，跟同学老师在一起生活、学习。但这句话，至少有一层意思要肯定，教育孩子不完全是学校和老师的责任，家长也应当有相当的责任和义务，这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会，我们大家的目标是一致的：就是教育好这些孩子，使他们将来能够担负家庭和社会的责任。
俗话：天时、地利、人和；万事俱备只欠东风。这些话告诉我们，要做好做成一件事情，需要具备很多条件，一个条件没有达到，事情就无法成功。教育好孩子，也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件，这些条件不仅仅包括物质生活，更需要精神动力等。下面我谈谈教育，不谈教学，因为教学是我们老师思考的事情，而教育是我们大家的事情。
一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中，只是为了考大学，那就错误，因为能考上大学的占少数。（举例略）假如某个孩子考不到大学，大家肯定会对他在高中三年，有一个起码的要求，这个要求是什么，只能由你们父母去确定。（举例略）但千万不能没有，千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的，管他考得上，考不上大学，让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长，他的孩子我们是无法教好的。教不好小事，而且还可能染上一些坏毛病，甚至会做出一些违法的事情来。
二、父母要与孩子建立良好的沟通，家长们可能都会有一个深切体会：孩子一上高中，就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况，要去改变。如何改变？我说三点建议供大家参考：1、话不要太多，说多了，孩子会讨厌。2、不能太少，从不过问孩子的.生活，孩子会认为你不关心。3、和孩子说话，最好别让孩子发现你的目的，一旦他发现你的目的，他马上做了防备，然后你说什么都是没用的。
三，教会孩子勤俭，我们的家长，不要认为孩子成绩好，其他什么缺点都可以包容，那就错了（举例），我们社会，大部分都普通的人，一个人，再没有本事，只要他是一个勤快、节俭的人，到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人，到学校不可能刻苦读书的。
四、要让孩子懂得体贴、感激父母，懂得知恩图报。我们的父母，无论什么时候都把好吃的留给孩子，使孩子对父母的爱产生了麻木，认为自己就应当享受好的。（举例）我认为当着孩子的面，应该把好吃的东西先分给父母，自己的爱人，然后才是孩子，最后是自己的，这样，孩子慢慢就会知道去体贴，关心照顾别人。
由于时间关系，今天我就说这么一些。谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 11
尊敬的校领导，亲爱的家长们：
大家好！我是高XX班的班主任，首先，我代表全体教师向在百忙之中抽出宝贵时间参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。您的到来，充分体现了您对子女教育的高度关注与支持，也是对我们工作的最大鼓励和鞭策。
回首过去的一学期，我们的孩子们在知识的海洋中积极探索，在生活的舞台上不断成长。他们在课堂上积极发言，积极参与各类学科活动，无论是学业成绩还是综合素质都有了显著提升，这些都离不开每一位家长背后的默默付出和辛勤培育。
作为班主任，我想借此机会与大家分享一下班级管理和教学情况。我们始终坚持以学生为本，注重培养他们良好的学习习惯和生活习惯，力求让他们在掌握科学文化知识的同时，塑造健全的'人格，锻炼强健的体魄，形成独立思考、团结协作的能力。当然，我们也看到部分孩子在学习或生活上存在一些困难和挑战，对此，我们会同家长一起探讨解决方案，共同助力孩子的健康成长。
未来，我们将进一步加强家校合作，建立更加紧密的沟通桥梁，让家庭教育与学校教育相互补充，相得益彰。请家长们放心，我们会以最大的热情和最专业的态度去关爱、引导每一个孩子，帮助他们在高中阶段这个关键的人生阶段找准方向，扬帆起航。
同时，我也希望家长们能给予孩子们更多的理解和支持，多关注他们的内心世界，尊重他们的兴趣爱好，鼓励他们勇于尝试，敢于面对挫折。让我们携手并肩，共同为孩子们的美好明天努力奋斗！
最后，如果您有任何关于孩子教育方面的疑问或者建议，欢迎您随时与我交流沟通，让我们共同为孩子的成长铺路架桥，共创美好未来！
再次感谢各位家长的支持与配合，祝愿我们的孩子们健康快乐，学业有成！谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 12
尊敬的各位家长：
大家好！首先，我代表全体教师，对在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎。我是高X班的班主任，很荣幸能与您们携手共同陪伴孩子们走过这段人生中至关重要的高中阶段。
高中的学习生活对于每一个孩子来说都是一个挑战，也是他们成长路上的重要里程碑。在这里，我们不仅关注学生的学业进步，更注重他们的品格塑造、身心健康以及综合素质的全面提升。我们的教育目标是培养具有独立思考能力、创新精神和社会责任感的新时代青年。
在过去的一段时间里，同学们在学习上都付出了极大的努力，无论是学科知识的积累还是人格品质的磨炼，都有着明显的进步。当然，每个孩子都有各自的特点和需要改进的地方，这也是我们召开这次家长会的目的，希望通过家校共育的方式，让每位学生都能得到更加精准和全面的关注。
在此，我希望家长们能够积极参与到孩子的学习生活中来，了解他们在学校的学习情况，关心他们的'内心世界，鼓励他们在面对困难时保持坚韧不拔的精神，同时也要引导他们树立正确的人生观和价值观。让我们共同构建和谐的家校关系，形成教育合力，助力孩子们扬帆远航。
最后，我想借此机会呼吁大家，让我们一起营造宽松而又不失严谨，温馨而又充满激励的成长环境，让孩子们在这个阶段能够健康快乐地学习，实现自我价值，为未来的人生道路打下坚实的基础。
再次感谢大家的到来，期待我们共同为孩子们的成长付出更多的关爱和努力，共创美好的明天！
谢谢大家！
高中家长会班主任发言稿 13
尊敬的校领导，亲爱的家长们：
大家好！我是高XX班的班主任，首先我代表全体教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。您的到来不仅是对孩子教育的高度重视，更是对我们工作的极大支持与鼓励。
过去的学期中，我们高XX班的孩子们在学习上取得了一定的进步，他们在知识的海洋中积极探索，面对困难坚韧不拔，充分展示了青少年应有的朝气与活力。同时，他们在集体生活中学会了尊重、包容和合作，人格品质也在各种活动中得到了锻炼和提升。
然而，高中阶段是孩子们人生观、价值观形成的关键时期，也是学业压力相对较大的阶段。在此，我希望通过家校携手，共同为他们创造一个良好的成长环境。作为学校，我们将继续以严谨的教学态度，科学的教学方法，全面关注每一个学生的身心健康与全面发展；同时也希望家长们能够多给予孩子理解和支持，既要关心他们的学习成绩，更要关注他们的心理需求，帮助他们树立正确的人生目标，引导他们合理规划时间和精力，做到学有所得，乐在其中。
在此，我想特别强调一下家庭教育的重要性。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的首任老师，您的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子的成长。让我们共同努力，用爱和智慧陪伴他们走过这段重要的'人生旅程，让他们在健康快乐中学习，在挑战与探索中成长。
最后，我期待与家长们保持密切的沟通与联系，共同探讨孩子的教育问题，及时解决他们在学习生活中遇到的困扰，让我们的孩子在和谐、开放、积极的环境中茁壮成长。
再次感谢各位家长的支持与配合，让我们携手并肩，共同为孩子们的美好未来铺路架桥！
谢谢大家！
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