家长会上的发言稿

时间:2023-02-04 17:49:59 家长发言稿 我要投稿

家长会上的发言稿(合集15篇)

  在当下社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家收集的家长会上的发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会上的发言稿(合集15篇)

家长会上的发言稿1

尊敬的家长朋友们:

  大家好!怀着歉意,怀着内疚,很不好意思地与大家进行本期为数不多的交流,不希望大家原谅,只求大家能够理解足以。

  孩子们的“分享成长”活动虽然已拉下帷幕,然而活动中的精彩与感动却一直萦绕在眼前。看见孩子们有如此大的进步和变化,有如此精彩、自信大方的表现,为师者心中的欢欣、快乐、自豪之情真是无以言表。我为能和这样一群纯真可爱、积极向上向善的孩子们在一起朝夕相处而倍感骄傲和幸福。读了丁丁妈妈的(我爱我家)和(幸福感言)感慨良多。我常常在想这个班之所以优秀,之所以时时、事事都能做得很成功,都能取得优异成绩,这绝不是老师单方面的功劳,如果没有全体家长的全力支持和默契配合,也许一切都是另一种境地,另一番景象了。所以六班的成长,六班的进步,六班的优秀不是哪一个人的功劳和本事,是我们家校通力合作的必然结果。尤其有一大群优秀的家长做我们的坚强后盾,我们这个集体焉有不优秀之理?一切感谢的话语真不知从和说起,因为军功章里有我的一半,也有你的一半!但愿这样的配合与相互支持,相互帮助的良好局面能够一直持续下去。但愿这样的配合不仅仅出彩在各种活动中,更能体现在日常的学习习惯和行为习惯的`养成教育中。

  说到这里,我有一点困惑和纳闷。记得在本次家长会上我就孩子们如何写日记,怎样写好日记作了“写好日记,成就未来”的专题发言。我想通过一些事实对孩子写好日记与他们未来成长中联系与家长达成共识。目的很简单,希望能够通过这样的沟通引起大家对写日记的重视,能够通过家长的督促,帮助孩子勤于观察,勤于思考,勤于动笔,促进孩子们养成写日记的好习惯,为将来写作文打基矗我原以为通过这样的专题沟通后,孩子们的日记会有一个较大的转变和进步提升。可是,家长会后,孩子们的日记非但没有明显进步,个别同学还有些退步,那几个一直没写日记的孩子还是依然如故。要么偶尔写一次,要么根本不写。还有个别同学依然觉得每天不知道写什么?或者不知道怎样写?也有少数孩子的日记内容选材很好,写得也不错,但是书写却很潦草。

  面对这样的局面,失望、遗憾、难过像重锤一样重重地敲打着我的心房。我反思着问题出在哪里?是不是我没表述清楚道理和目的意义?是不是我的期望值过高?是不是家长根本不赞同我的观点?是不是……?真希望家长朋友能够与我一起诊脉,与我一起对症下药,与我一起在孩子的起步阶段扶他们一把。眼看就要期末考试了,期末考试中是免不了会考作文或日记的。但愿在考试前能够扭转这样的局面,不给自己留下遗憾和后悔。家长朋友,因为本期沟通鲜少,不知您对此有何看法?不管您持什么观点,我都很想听到您的真实声音?也愿意与您做比较深度的沟通。沟通方式可以通过博客发帖,也可以打电话或当面交流均行。我真诚地期待着与您交流。

  对了,我们离期末考试还有两周的时间。今天我们已经结束了新课,明天正式进入总复习阶段。这段时间希望家长能够从以下几个方面配合我们帮助孩子全面复习,查漏补缺,巩固所学知识。

  一、每天听写一个单元的生字词。(表二中的生字扩词听写)今天我听写了一单元的生字词,全班同学只有十几个全对,其他同学轻者错一两个,重者错七八个。这种状况说明两点:

  1、有的同学没有听写或没有认真听写,态度有问题。

  2、学生学过的知识遗忘、回生现象严重,需要加强记忆。凡是错过的字要反复听写,反复记忆,否则考试时会丢掉一些不该丢的分。

  二、凡是课后要求背诵的段落和课文,古诗要分期分批有计划地逐一背诵。古诗要默写。

  三、八个语文园地中的题型是复习的重点,除了会做园地中的题以外,还应该举一反三地出一些相同类型的题来做做,扩大练习面。

  四、34课后面的几篇选读课文可以当做阅读文章进行阅读练习。比如:给文章标上自然段的番号;数数某一段里有几句话;知道文章的主要内容是什么;知道文章中讲的道理是什么;学会用直线或波浪线勾画文中的比喻句或重点句等等练习。

  五、我们给孩子们拟出了一些复习题发布在博客里,请家长把这些题打印下来供孩子在这段时间或元旦假期中复习。家长在打印的时候注意调整好间距,便于孩子好做,家长好辅导,老师好核对。(去年有些家长没注意调整间距和字号的大小,孩子做起来很吃力,希望一切从孩子的实际出发,为孩子着想)

  六、我们还给孩子们出了几套综合复习试题,我会发几套回家做练习。这样的试卷与考试有些联系,希望孩子能够独立地计时完成,不依赖家长。但是每套题做完后,家长可以和孩子一起复查,发现问题后要分析问题原因,不能仅仅订正完了了事。关键要善于总结和记住教训。

  好了,但愿每个家长都能重视期末复习阶段中孩子的态度问题,更希望每个孩子在复习阶段能够做到沉稳、耐心、认真、刻苦、不怕困难。分数虽然不代表你的全部,也不能一次定生死,但是,我们努力和不努力,效果是不一样的。不信,你就试试。我相信,认真一定会让你尝到甜头的。不求最好,但求更好!

  孩子们,敢于挑战自己吗?老师相信你,爸爸妈妈也相信你,你当然更应该相信自己啰!孩子们,加油!我们一起努力!

家长会上的发言稿2

亲爱的父母和朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。

  家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段:

  第一阶段是年级家长会,其中xxx。

  第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。

  下面请__总裁为大家讲话:

  (刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)

  家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

  父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)

  家长和朋友们,现在请欢迎xxx.

  亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的`第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会上的发言稿3

敬爱的老师、亲爱的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是四年三班的陈思涵,是我们班的语文科代表、纪律委员,同时也是学校的值日生。我曾经在学校举办的诗歌朗诵中荣获学区二等奖,在原生态作文集评选中荣获特等奖,在我校举办的写字竞赛中获得三等奖。

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表我班全体同学发言,想借此机会向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的'弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

  在此请允许我向各位家长汇报一下我的学习情况,我的学习成绩在班级里虽然不是优秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的学习习惯,每天放学到家后,我第一件事就是把老师布置的作业先一一做完,然后留30分钟看新闻,晚上8点开始是我的英语时间,每天固定15分钟听英语时间给了我很大的帮助,我从害怕上英语课到现在渐渐喜欢上英语,都是由于我不间断的坚持。每天我都有至少1小时的阅读时间,看课外书籍,从阅读中我体会到无穷的乐趣,同时也提高了我的写作能力。在学校,我是老师的好帮手,我热爱劳动,关心集体,积极参加学校的各种活动。

  是你们和老师无畏不至的关爱,才让我们有了扬帆远航的勇气和动力。如今,在几位老师的教导下,我们班同学的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关心下,老师辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任王老师、数学黄老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

家长会上的发言稿4

尊敬的各位家长们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下,我是这个班的数学老师。一提到数学,我相信有部分家长就会开始摇头,小孩子的数学太差了,小孩子的数学分数怎么这么少呢,小孩子其他科目还行,为什么数学就学不好呢?是不是我的孩子比别人蠢?是不是数学老师对我的孩子关注不够?等等,有这些想法的家长,我能够理解,也很正常。“数学难学,数学难教”已经成为一种普遍存在的现象,数学学习更是部分学生的一大硬伤,甚至个别学生谈“数学色变”,感觉数学比老虎还可怕。虽然数学难学,但数学在升学中的龙头地位却丝毫没有动摇,现在流行着这样一句话:得数学者得天下。我觉得这句话说得很实在,确实,正因为数学难学,那么只要数学能学习好的同学就很容易能脱颖而出。因此,作为家长,我们要时刻关注孩子的数学学习,帮助孩子建立信心是我们家长要做的第一件事情。

  这里最关键的是家长们对于孩子考试分数的理智认识。小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考试不及格也有可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的能力发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。

  案例:一次与学生的谈话,引起了我的深思,而切实体会了现在的孩子没有我们嘴上所说的那么“幸福”。“老师,有一次我考试得了105分,我很高兴。但爸爸硬是说我要考110分才行,我真的没有信心了,为什么父母会这样?”

  还有一次,学生问我来要分数的事情也让我惊讶。一次考试,一个同学少加了7分,要求我把它加上。其实这样的事情很正常,没想到这个孩子自言自语的一番话,引起了班里的一个小小的哄动。他说:呵呵,加上这些分数,我就和某某的分数一样了,爸爸就不会骂我那么凶了。”听到这句话时,我随口说了一句:你跟爸爸把这个事情讲清楚,解释一下不就可以了吗?“讲不清,不相信!爸爸看的就是试卷上的分数,他才不管什么特殊情况呢?”我用怀疑的语气说:“不会吧?”话音未落,却引来了全班同学的一阵附和,同学们七嘴八舌地说开了:

  是的,是的!

  当我的名次考得好的时候,父母又要我的分数高;当我的分数考得高的时候,父母又要看我的名次。我也不知道我怎么那么倒霉,没有一次是名次考得好分数也考得高的时候,哎……

  孩子的这些话,我想我们的父母听了会有什么感受呢?

  其次,我们父母要做的第二件事情是:正视自己的孩子。

  孩子的智力水平、学习基础、行为习惯等等都是不一样的,我们的'家长不能老拿别的孩子的优点与自己孩子的缺点来比较。尽量发现孩子的进步,多用孩子的今天和昨天比,让孩子有存在的价值感。

  教育是一种慢的艺术,不能急于求成,要有足够的耐心。

  再者,我们的家长会学会投资教育。

  1、精力投入(陪伴),多沟通,谈心。学习上,帮助孩子制订一个详实的学习计划,合理安排时间,监督孩子完成每天的学习计划。我要强调的是提醒孩子每天做好预习,尽量安排30分钟的时间来学习数学,重点是读报《智力开发报》。

  现在的孩子进入青春期,我们的父母要时刻关注孩子的言行、举止,思想动向。

  2、适当的经济投入

  该买的学习用品要满足。

  有意向考免费师范、幼师的要提前做准备,要利用课余时间训练才艺,不要到考前临时抱佛脚,那样是没有竞争力的。还有现在的一中理科实验班初选考试大约在每年的4月底,对于成绩优秀的孩子来说,也要提前做好准备。

  多买课外书籍,多阅读,丰富孩子的精神世界。

  作为数学老师,我会尽我最大的努力,帮助你们的孩子学好数学的同时,协助班主任和其他任课老师,培养好孩子的各方面的能力,同时,我也希望我们家校多沟通,让5天的学校教育和2天的家庭学习发挥出最大的能量。

家长会上的发言稿5

尊敬的各位领导、老师、家长:

  你们好!

  我是六年六班刘倍宁的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱、学校对家庭教育的重视。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢第二实验小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手。学校为我们家长创办家长学校的目的:一是让家长明确自己的责任,真正领会了“家庭是孩子的第一所学校”、“家长是孩子的第一任教师”的含义。二是更新家教理念,认识到新时代需要更新家教观念,健康成长与分数同等重要,做人与知识同样重要,我们家长的教育理念要跟上时代的节拍。三是要改变教子方法。抛弃“树大自然直”的教子心理,学会心理沟通;丢掉“棍棒出人才”的教育思想,要有情感交流;变“唯分数第一”的教育思想,转为全面发展孩子素质的新理念。作为家长不要把教育看作是学校一家的事,而是要家校配合,携手共管,两眼不能只盯着分数,而是要注重对孩子健全人格的塑造,综合素质的全面发展。家长学校的教学工作就是要彰显它的作用:让家庭文化氛围悄然兴起,长幼共读,两代交心,共同成长。让家长主动承担起教育孩子的责任,致力于培养孩子的良好品德和行为习惯,刻意训练孩子的学习毅力和承受能力。让家教方法更趋于科学,借助亲情交流沟通,因势利导,以情感人,以理服人。事实证明,家长学校是学校教育中不可或缺的,是学校重要的组成部分,它是构建家长、学校和社会之间最有利的平台。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多父母说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我个人认为:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创造一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  作为一名家长要保持与学校的教育和谐共处。家长要和班主任保持经常性联系,及时了解孩子在校的`表现,尽可能通过与学校的联系向孩子渗透家庭影响。要配合老师,加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。我们的小学教师是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,我们家长尽可以听一听,不要帮腔,助长他的反感情绪,而应帮助孩子理顺情绪。告诉孩子,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流。

  为此我想向各位家长说几句心里话

  第一,学校工作需要支持。

  近年来,学校为了改善办学条件,为了我们的孩子有个舒服的环境,想尽一切办法,所以,我们家长也要全力支持学校的工作。如果对学校的工作有不理解的地方,我们一定要心平气和地和学校进行沟通。

  第二,教师工作需要理解。

  教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。为此,我作为家长委员会代表,借此机会向各位家长呼吁,老师工作很辛苦!学校工作很无奈,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

  我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在第二实验小学良好的学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。

  以上不当之处,敬请批评指正。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝我们的孩子都能够学习进步,也祝第二实验小学的明天更加辉煌,谢谢大家。

家长会上的发言稿6

尊敬的各位领导,各位家长:

  您们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们长期以来对学校和对我们教师工作的大力支持与帮助。作为孩子们的英语老师,我在这里很想和各位一起分享一下孩子们在学习英语的优缺点。

  首先,咱这儿的孩子对英语又很浓厚的学习兴趣。我们都知道,兴趣才是最好的老师。在这里,我想先谢谢各位同学。谢谢你们喜欢并爱上英语。英语是一种语言,更是一扇窗户,希望在英语的世界里大家能看到更精彩的风景和更加优秀的自己,也希望在我和大家一起学习的过程中,大家都能继续保持对英语的兴趣、热情和信心。当然,我也会尽自己最大的努力带领大家一起领略英语的魅力。只有这样,我们才能学的更好。

  但是,孩子们普遍都有一个共同缺点,那就是不能按时保质保量地完成作业,特别是英语的.朗读或者背诵方面的作业。英语首先是一门语言,是需要开口说的。如果不开口或者开不了口,那就是哑巴英语,我们学习英语也就没什么意义了。另外咱的孩子们还有一个特点,就是对于自己不太会的地方,总是羞于开口去问其他人。得过且过,甚至自己直接不理会或者瞎编上一个读音就完事了。这是一个很不好的习惯。

  众所周知,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子的成长。俗话说,什么样的家庭培养什么样的孩子。孩子的自制力比较差,能否养成一个好的学习和生活习惯,全靠家长的悉心指导和监督。所以,希望您即使工作生活非常忙碌,也能拿出一点时间来给孩子,特别是作业的检查上,希望您能配合着监督和检查。当然,我们也很理解,部分家长可能对英语不太了解。但是,对英语的朗读背诵和抄写等方面的作业是完全不需要您也精通英语的。只要看着孩子读了写了。其实这就是一种很大的监督了。无论怎样,我们的最终目的都是一样的,希望孩子们都能变得优秀,以后能生活的更好。这就需要您和我们老师的共同努力。

  以上就是我的一点微薄建议。说的不妥之处,恳请家长们批评指正。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢各位!

家长会上的发言稿7

尊敬的各位家长:

  下午好!

  非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天我讲话的内容包括五个方面:

  一是作息时间的要求;

  二是接送孩子的问题;

  三是谈谈学生学习生活习惯和学校的要求;

  四是对学生家庭作业的要求;

  五是家庭教育的重要性。

  一、作息时间

  我校自x月x日,正式使用x季作息时间。希望各位家长能合理安排孩子时间,要求孩子不迟到、不早到。督促孩子养成中午午休的习惯。尽管学校经常在讲不要早到校,并按时赶到学校,但仍有个别孩子很早就到了校门口,互相追逐打闹,既影响周边住户的休息,又造成了许多不安全因素。作为家长,我们要关注孩子的生活习惯,指导孩子合理安排时间,合理休息。希望各位家长能根据学校开校门的时间,按时督促孩子上学,不在马路、小卖部等地方逗留,到校后叮嘱孩子安静地上自习,完成作业,养成良好的`学习、生活习惯。

  二、接送孩子

  一是提醒各位家长注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至学校大门口即可,不要将孩子直接送到教室门口,要让孩子自行走进校门,以培养孩子的自立能力。为了每一位孩子的安全,请配合学校,督促自己的孩子,放学、上学靠右行走,不要三两人并排。也请您不要把摩托车、自行车、电动车等直接驶进校园。

  二是提醒各位家长注意与老师、学生交流的时间。在老师上课期间,请不要打扰,有事等待老师下课后再谈,切忌不待老师下课,直接闯入教室送学习用品、食物、钥匙等,影响教师正常上课。学生上课时间,各位家长不要在教室门口、校园内逗留,以免影响正常的教育教学秩序。

  三、学生的学习生活习惯和学校的要求

  x至x年级学生上语文课,要求带齐典、词典等工具书。另外,学校不提倡家长给孩子购买《xxxx》教辅材料,因为学生使用后,往往不再动脑筋,直接抄下答案。久而久之,会让学生养成不劳而获的习惯。我们也不允许学生将《xxxx》等教辅材料带到学校来。

  学生上课时服装要整洁,星期一,要求学生统一穿校服。体育课,要求学生一律穿着运动服、运动鞋,不得佩带项链、钥匙、小刀等危险物品;信息技术课(也就是微机课)要求学生戴脚套进入,不得带磁铁等有损电脑性能的物品。进入夏季,天气炎热,请各位家长注意孩子的穿着,不要让女孩子穿得过于暴露,男孩子要穿整齐,不要给您的孩子穿奇装异服上学。

  另外,春夏季是传染病多发季节,请家长注意孩子的个人卫生,上学时为孩子准备好饮用水,别让孩子到学校水泵上嘴对嘴去喝生水。尽量不提供零用钱,要求孩子不买不卫生的小吃,不在路边摊吃早餐、买零食。

家长会上的发言稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  欢迎各位家长参加今天的家长会,这证明了在座的家长们对自己孩子的关心和学校工作的支持。本次家长会,我代表学校和家长们做如下交流:

  一、学校相关制度和作息安排

  根据上级的统一规定,我们上午7点50进行早读,学生应该至少提前20分钟到校根据班级管理分工清理卫生并检查作业;上午放学时间一年四季不变,为11点40;下午12点40开始午读,希望家长能够督促在家吃饭的孩子尽可能的按时赶到学校,因为教师会在午读时间上课或安排作业;下午3点55放学。

  为了孩子的安全,便于学校的管理,依据上级的管理要求,家长无特殊事情不要随意进出学校,因为我们分辨不出谁是家长,谁是社会闲散人员。接送孩子的家长无特殊原因也只在学校操场或学前班门口前接送即可,更不能开车或骑车接送至学校门口甚至是校园内部,尤其是上学或放学高峰时期。

  家长要合理安排孩子的在校吃饭问题和零花钱问题。尽可能不给孩子买一些包装食品。包装食品一定含有添加剂,长期食用会危害孩子的身体健康。控制孩子的零花钱,不可以无限制的满足孩子无限度的欲望。学校建有师生伙房,厨师每年都要进行健康查体,教师和学生的伙食完全一样,从孩子的身体发育和健康、以及越来越冷的天气等个方面考虑,建议在校吃饭的孩子的家长考虑在伙房打饭。(孩子的成长离不开蔬菜,有些家长可能认为自己的孩子不喜欢吃菜,所以没有必要打菜,其实人多了,孩子也就吃开了)学生的饮水有两方面进行保证,一是由卫生部门验证的纯净水,学生可以打卡饮用;二是学校建有水房,只要上课就烧水,班级配备水桶,学生轮流抬水饮用。(水桶早送到水房,水开后,烧水教师打上半桶水,放在外面,等到放学学生抬水时,上就不烫人了。)

  我们学校是个大学校,每个班级的学生都很多,经常出现今天头疼明天肚子疼的情况。学生遇有疾病,必须尽早治疗,以免更多的影响到孩子的学习。在学生有事不能来校上课时,还希望家长能够及时通知班主任或任课教师,以免出现管理上的空档。

  二、收费问题

  学校无权利私自收费。通过学校收取的费用都是符合国家规定的和其它针对学生服务的并且由上级主管部门认可的代收费项目。符合国家规定的收费项目主要包括本子费和统一下发的教辅资料,包括练习册、小学生生活、课外阅读、书法等,收费价目严格按上级相关部门的要求进行。其它代收费项目包括预防针费、建档照相费、学生安全保险费、自定刊物费等。本子费、统一下发的教辅资料费、自定刊物费这些有教育机构收取的费用,教师会开给家长正式的收费单据。预防针费、学生安全保险费等一些收费项目,会有相关机构印制给家长的一封信跟家长详细说明。

  需要说明的有以下几条:

  1.学校在收取书刊费时,收取的.是你上学期定制的,本学期正在使用的书本费用,也就是说,我们现在订书,订的是下学期的,订书时不收费,到下学期,书本发到你孩子的手中时在收取费用。

  2.在定制书刊时,学校会下发《给家长的一封信》进行说明,家长签字同意后,交回学校保存,以作合同效力的凭证。

  3.收取费用时,上级会有时间规定。在规定的时间内,学校要将费用全部上缴中心小学,中心小学也要在规定时间内上缴上级主管部门或出版社。所以希望家长能够支持学校工作,在接到通知后能够尽快上缴费用,以免影响学校工作和班主任的工作精力。

  4.可能由于班主任的解释不到位或者孩子表述的不够明确,致使家长对收费项目不够清楚,还希望家长及时沟通,以避免不必要的误会。

  三、家长对孩子的影响

  我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

  (一)、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  在与家长交流孩子的学习情况时。经常听到有些家长不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

  正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

  (二)、如何提高学生的学习成绩呢?

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?有些家长可能会说,现在孩子学习的东西太难,自己辅导不了。那我想问一下,即便你什么也不会,总会翻翻孩子的书包吧,总会看看孩子的本子上有什么变化吧,总会看看孩子的练习册上的查号是不是变成了对号了吧!时常关注,就是一种对孩子负责。别指望着小孩子能够自觉,大人有时候都不自觉,何况小孩子呢?有些家长会说,自己实在太忙,确实顾不过来。实际上关注孩子的学习也就是三五分钟的事,难能可贵的是你能不能坚持住。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。能力有大小,也很难改变。有家长会说孩子的脑子笨,脑子笨不是孩子决定的,绝大多数是有先天决定的。所以,批评能力是无理取闹。就一个班集体而言,学生的能力基本上相差无几,几乎没有天才,也很少有治理很低的。真正拉开孩子学习成绩的是对待学习的态度。态度是对待事情的认真程度,态度不仅可以影响孩子的学习,而且还影响着孩子的品质、素养,以至于整个一生。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的,可是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

  1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就将会是最棒的。

  2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子,每天回家的任务就是看少儿节目,想想你孩子现在的年龄还是很小吗?

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。

  第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台,是中国移动公司为方便学校和家长之间的沟通交流,推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上,家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师,形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。

  (三)、提出建议。

  1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

  2.请督促孩子背书。背完后请在课题后签名。

  3.小学数学的基础是加减法和乘除法,家长根据自己的能力每天可以出10至20到口算题,并尽可能让孩子口算,随着时间的增长,要求孩子口算的速度要越来越快。

  4.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  5.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  6.家长若对学校工作存有异议,应保持冷静,与老师坦诚交流,多站在对方角度思考问题,通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。

  7.家长之间相互信任,相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时,家长不直接插手干预,应通过老师或家校协商解决。

  8.必须让孩子参与家务劳动,最好与孩子有明确的分工。一是增强孩子的责任感,二是积累生活经验。

  9.最好不要在校园吸烟。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!

  下面的家长会由班主任和任课教师继续进行。谢谢!

家长会上的发言稿9

尊敬的各位家长:

  大家早上好!

  我们的会议即将开始,为了保证会议能正常有序的开展,请各位家长把你们的手机调成振动或者关机状态,谢谢大家的配合!

  好了,我们的会议现在正式开始,首先,非常感谢大家能从百忙之中抽空来参加这次家长会,在此,真诚的感谢各位家长对我们工作的支持与理解,谢谢大家!同时,更希望大家能支持、理解、配合我们的工作。

  下面为大家介绍我们的班级和老师:

  我们主要负责xxx幼儿园总园蒙大班的教学及保育工作,我们班共有两位老师,我姓杨、,主要负责本班的教育教学工作,这位是我们班的生活老师朱老师,他主要负责我们班的保育工作。

  今天我们的会议议程主要有以下几项:

  一、课程介绍

  二、本学期教学目标

  三、幼儿园一日工作流程

  四、幼儿园相关制度

  五、需家长配合的工作

  六、听取家长意见或建议

  下面我们逐项进行:

  一、课程介绍

  本学期我班开设的课程主要有:英语课程、识字、拼音、安全教育、多元能力资源包,下面我简单为大家介绍本学期教学目标:

  二.本学期教学目标介绍

  1.英语教育目标:就是能让幼儿用简单的英语和老师进行交流,还有能让幼儿用简单的英语和同学之间相互问好,从而增进和同学之间的友谊。

  2.识字教育目标:主要学认一些简单的汉子。

  3.拼音教育目标:主要让幼儿知道哪些是单韵母,哪些是双韵母。

  4.安全教育目标:主要是教育幼儿在平时的生活中,如果遇到一些突发状况,能及时的应对。

  5.多元能力资源包教育目标:主要是教育幼儿在日常的学习生活中,能用合理正确的方式去做一些事情。

  三、幼儿园一日工作流程

  幼儿每天7:40开始入园;

  7:40-----8:00幼儿在教室内进行晨间活动;

  8:00准时到操场做早操;

  8:25左右做完早操回教室洗手,准备吃早餐;

  9:00---9:30幼儿进行早上第一节教学活动;

  9:40幼儿上厕所、洗手、喝水;

  10:10幼儿喝牛奶、洗杯子;

  10:30----11:00幼儿进行课间操活动;

  11:00幼儿回教室喝水、上厕所、洗手;

  11:10----11:40幼儿进行第二节教学活动;

  11:40幼儿喝水、上厕所、洗手;

  11:50----12:30幼儿吃午餐,餐后散步、上厕所;

  12:30----14:50幼儿午睡;

  14:50----15:20幼儿洗漱;

  15:20----15:50幼儿吃午点、餐后散步、上厕所及洗手;

  15:50----16:20进行第三节教学活动;

  16:30----17:00组织幼儿离园活动;

  17:00幼儿开始离园。

  但是我们是大班,我们的离园时间呢要比中班晚十分钟,也就是5:10分,请个位家长注意,在各位家长接送孩子的时候,尽量不要让孩子在操场或是楼梯上面乱跑,那样的很容易引起安全事故的发生。

  四、幼儿园相关制度

  (一)、请假制度

  幼儿因各种原因未入园的,家长需打电话向老师请假,如果连续请假一周的(周一至周五,且不含国家法定节假日),可凭有效假条(三天内写假条,且有园长签字),于次月8日到财务室退伙食费(每周35元),若是按月交费的可在次月入园时冲减。

  (二)、转费制度

  幼儿已交费,但因各种原因整月不能入园的,家长需提前提交书面申请(当月1号之前),经园长审核签字后,可将此费用转到次月或下学期。

  (三)、退费制度

  1、如果因学校原因而造成班级集体停课的,可按天数退入园费520元。

  2、如因幼儿或家长自身原因,不能继续在我园就读,需退费的,家长需提前提交书面申请,经园长审核签字后可在次月8日下午3点左右到财务室退费

  (四)、交费制度

  幼儿入园可按月交费或一次性交费。一次性交费的每月可优惠20元,按月交费的需在每月23日至30日期间交费。

  (五)、预交费制度

  由于插班幼儿人数较多,为了预留幼儿下学期在我园就读名额,每学期期末家长需为幼儿交纳下学期预交费500元(此费用在开学报名时充减)。 6月1日起开始收起,直至名额报满为此。如因各种原因需转学或退学的,需在 3月 1日及9月1日之前办理手续,可退回预交费400元整(其中扣除预留名额费100元),逾期不来办理的视为弃权作废,将不退回预交费。

  (六)、接送卡制度

  为了幼儿的安全,请家长坚持使用接送卡接送幼儿,早上送幼儿入园时间是7:40----9:00,下午接幼儿时间是5:10----6:30.每周五提前10分钟接(也就是5:00接)。周六周日休息,请家长准时接送幼儿。为了让幼儿从小养成良好的习惯,请家长尽量不要提前接幼儿,如有特殊情况的,在下午4:30分之前来接。4:30----5:00是我园离园检查时间,不宜接待家长,请家长理解及支持。

  (七)、晨检制度

  为了孩子的安全与健康,为了预防各种传染源进入我园传播,请家长坚持每天带幼儿排队接受晨检,还有请家长定期为幼儿修剪指甲。

  五、需家长配合的工作及事项

  1、让孩子坚持上幼儿园;我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的`话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!并且发短信告诉我和猪老师就可以了,杨老师电话:xxxxxxxxx.朱老师电话:xxxxxxxx.为了班上幼儿的安全及我们教学工作的正常开展,上班时间我们不能接听任何电话,请各位家长谅解,你们可以打徐园长或是谢园长的电话,由她们转达给我们。

  2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  3、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食.玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  4、家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

  5、关注孩子接送情况

  如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打电话

  6、请各位家长给每位幼儿准备手工纸、两三支铅笔。

  7、请家长每天回家后辅导幼儿复习当天所学的课程及作业。

  8、请各位家长每天在9点之前送幼儿到园用早餐。因为9点后我们将不供应早餐。

  9、为了培养幼儿的爱国主义精神,我园每周一都会举行升旗仪式,请各位家长每周一为幼儿穿园服。

  10、我班教室外有一块小黑板,我们会将当天的教学内容及作业写在上面,请家长在接孩子时注意黑板上的内容。

  11、为了幼儿的安全,请家长定期为幼儿剪指甲,以免幼儿相互抓伤。

  六、听取家长意见或建议

  各位家长,在工作中,我们真诚的希望每一个孩子都能在幼儿园健康快乐的成长,都能有所进步和提高。但有时也会有照顾不周之处,所以还请各位家长多多包涵与理解,如果您有什么意见或建议,可直接向我们提出,我们会虚心接受您的宝贵意见或建议。我们会尽量做好我们的工作,让你们更满意,更放心。由于时间关系,请大家把您们的意见或建议写在纸条上,我们会尽量采纳。再次感谢大家的到来,今天的家长会到此结束,谢谢大家!

家长会上的发言稿10

尊敬的各位老师、家长:

  大家下午好!我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

  我的孩子是×学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:

  1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;

  2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;

  3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。

  4、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

  往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心与心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次与路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想与主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。

  这半个学期为了培养各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的'生活与心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就与她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是我的孩子比较突出的毛病,我感觉要重视:

  1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;

  2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;

  3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;

  4、副科的背诵要加强,不能轻视;

  5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

  孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,与孩子共同努力。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

家长会上的发言稿11

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  大家早上好!

  首先,我代表二中初中部全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,充分说明对自己的子女成长的关注和重视,同时也是对我们学校教育工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  借此机会,我就大家关心的学校半期来的教育教学工作分三个部分向各位家长做一简单的汇报:

  一、学校基本情况及工作总体构想

  我校是一所初中4轨、高中6轨的完全中学,本学期我校共有学生1532人,设30个教学行政班。教职员工156人,校内设施先进、布局合理,环境优美。建有教学楼、科技楼、实验楼、学生公寓、教师宿舍楼、学生餐厅、标准化操场(今年暑假硬化)。拥有理、化、生标准实验室,微机室,多媒体教室。校园装有led显示屏和24小时全天候电子监控系统,全校每天都安排专人值班,每天值班领导和教师14人,分布在学校的各个场所。每个教室、宿舍及办公室都装备了自来水直饮系统。

  我校始终坚持“相信每个学生都能成人成才,相信每位教师都愿展示自我”的办学遵旨,以“人性化、制度化、规范化”为管理模式,注重学生全面发展,实行“调动引导、自主探究、合作展示、反馈矫正”的课堂教学模式,设立以学生会为首的`八部自主管理机构,让每一个孩子都参与班级的管理当中。创建”英语沙龙”、“绿色足迹”、“书法爱好”、“象棋俱乐部”、“淑女礼仪”等各种社团,促进了学生的健康成长。在探索与奋斗中发展,在创新与开拓中提升,走过了一段艰辛而自豪的日子。

  本期学校一如既往地坚持“把最好的教育献给孩子,从最后一名学生抓起,让每个学生都能得到发展和提高”的办学宗旨,以“服务、管理、质量”六字方针为统帅,突出“一个中心”,贯彻“两个理念”,实现“三个提高”。“一个中心”,就是以教学为中心;“两个理念”,就是贯彻服务理念和管理理念;“三个提高”,就是提高学校管理水平,提高教师业务能力,提高学生学习成绩。向服务要质量,向管理要质量,向课堂要质量。工作原则是:日常管理量化考核制;教师质量奖惩制;事故责任追究制;成绩末位淘汰制。工作要求是:要有强烈责任心,勇于吃苦,乐于奉献;要有好学上进心,虚心学习,勇于钻研;要有高度自觉性,积极主动,敢于创新;要有大局意识,团结协作,勇于竞争;要有工作热情,持之以恒,敢为人先;要有质量意识,心系课堂,提高成绩。

  二、全力打造高效课堂,全面提高学生成绩

  开学初,学校按照“规范教学,有效教学,特色教学”的中长期教学发展规划,研究了本期教学管理的工作思路,确定了本学期教学管理工作的重点,制定了本期教学工作要点以及阶段工作的主抓点,将学校中层领导全部下放到年级组,实行“领导包干负责制”。

  “规范教学”,关键是规范师生的教学行为,所以教学处在开学前,都要对教师的教学业务进行扎实有效地辅导和培训,从备课、上课、辅导、作业教辅批阅、监考阅卷、试卷讲评质量分析等环节逐一进行规范指导。学校要求早读、晚自习辅导必须将目标任务明确标示在黑板上,学务处每天都将对教师早读、上课、晚自习等教学全过程实行跟踪检查登记,发现问题,及时整改。要求每位教师必须做到超前备课,学案一律实行“层层签字”制度,每周日学研组长负责检查教师的学案,学研处主任负责教研组长学案的检查,主管校长负责中层领导学案的签字,校长定期或不定期深入教学一线听课并随机抽查学生作业、老师学案的完成情况。学务处每学期对教师教案、听课记录、教学反思以及各科作业教辅的批阅都做了量的规定,并且对教师教案、早读、上课、晚自习辅导、作业教辅批阅、监考阅卷、请假调课、教科研等八个方面进行两次大型的全面检查和考核。

家长会上的发言稿12

尊重的家长友人们:

  你们好!首先感激你们在百忙之中能抽出可贵的时光来加入这次家长会,你们的到来更是阐明了你们对子女教育的看重,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲多少句,我想作为一校之长确切有必要与在座的家上进行交换,但假如要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有教训,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:

  一、教育质量。这是我们家长最关怀的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来始终都十分器重抓教育品质,而且从马山全部镇来说,我们的教育质量是处于当先地位的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇局部学科调测中的成就。

  当然这是其余年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎么的情形。那我也能够负义务地对你们说,我们这届一年级必定也在前面,由于一个我们这届一年级的任课老师都很有经验,而且都是爱岗敬业地做好教育工作;另一个上学期镇核心校订一年级学生学习习惯大校阅的时候,我们学校是受到了引导的一致好评。

  另外,说到学生学习,我想给家长们提一个倡议:孩子的学习主要的不是成果,而是进程。

  二、校园平安。这实在应当是重要问题。尤其近期校园安全事变接连一直,局势非常严格。作为学校,保险的压力是越来越大。今天我想应用这个机遇,对安全问题提一点倡导:彼此配合、独特防预、教育为本。

  三、孝德教导。这是我们开展的特点教育运动,而且我们确破了我们的校训是:孝字为先,德行天下。我们的校徽也融入了这一思维。咱们为什么要花鼎力气发展这样的教育活动,我们是进过思考的。首先是事实意义:独生子女景象。极其例子。

  大家上午好!首先非常感谢老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为李昊的家长,首先要对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任——朱老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

  今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的.做法,与大家交流和学习。

  家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:

  一、多一些交流,少一些说教。

  从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。

  二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。

  我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约10点半左右上床睡觉。

  三、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。

  他的脾气比较急,在孩子10岁时开始让他学习萨克斯、画画,培养他的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

  以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

  谢谢各位!

家长会上的发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家下午好

  很感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会,首先,请允许我代表初中部全体老师欢迎您们的到来,感谢大家一直以来对学校各方面工作的关注与支持。谢谢大家!

  应广大家长朋友们的建议与要求,本次家长会我们作了一点小小的改革,在大家进入您的孩子所在的班级之前,我们先将各位家长朋友集中在这里,由我和陈校长给大家介绍学部和学校的总体概况,以便于大家更全面、更细致地了解您在孩子在东山苑学校每天的学习和生活情况,同时,也希望大家对我们的工作提出真诚的意见与建议,使我们的工作能不断地得到改进与完善,力争通过我们双方密切合作,给您的孩子,我们的学生提供最好的学习生活环境,使他们在东山苑学校能受到最好的教育,取得他们所能取得的最大的成绩。

  各位家长,我们东山苑寄宿学校是一所具有独立的自主产权、合法资质的全日制民办学校,设有小学部、初中部,实行寄宿制与走读制相结合。我们初中部,现有六个班,现有学生170人,学部坚持全员育人、全程育人和全面育人,拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。

  作为一个寄宿制私立学校,我们的工作目标是给所有学生提供一流的教育教学服务,力争使每一个东山学子在这里都能在这里安全愉快的学习和生活,使他们在这里有所收获,有所进步,这里的收获和进步不仅仅只是单纯指学习成绩上的进步,更重要的是提高他们综合素质与能力以及行为习惯的养成。作为老师,我的一个基本观点是,教育学生,要关注学生的思想教育和行为教育,即要让学生,先成人,然后,在这个基础之上,再关注学生的成才,提高他们的文化课成绩。在这里,我也建议家长朋友们要更多地关注孩子的思想动态和综合能力的发展。

  围绕达到以上工作目标,我们下大力气狠抓三个方面工作:即日常教学、教师团队的培养工作和学生的行为习惯养成教育。

  先说教学管理方面的工作,学校的'核心工作是教学工作,教学质量是学校生存的要本,所以,我们在教学上严把质量关。一直以来,我们通过多种途径来提高教师教学水平,我们建立起了以各科科研组长为核心的各科教研团队,不定期开展教研活动,老师们在一起讨论钻研教法,互通学生信息,要求各老师在备课过程中不但备知识,更要备学生,针对不同的学生采用不同的教法,真正做到有教无类,因材施教。

  在学生作业方面,我们十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等,同时对于家庭作业还要求各家长在家监督落实,一直以来,我们实行了家庭作业家长签字制度,我知道,许多家长平时工作事来比较忙,我们的这一措施给大家增添了一定的麻烦,但这几年来,我们大部分的家长都能自觉配合各科任老师完成这一任务,在此,请允许我代表所有老师再一次感谢大家对我们工作的支持与配合。

  谢谢大家!

家长会上的发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是来自二班这片浩瀚星海的一颗微不足道的小星尘——吕xx。

  今天我有幸将作为进步显著的学生在这里为大家介绍一些我的学习经验。既然二班是个学霸如林的班级,那么,我想学霸们的家长一定也不好糊弄吧!因此,此次我将一改往日里“重在积累”等说了等于白说的话题,转而和大家谈谈“态度”这个话题。

  请注意,我口中的态度绝不是学习生活中“一丝不苟、严谨认真”一类的词汇,我指的是面对考试、面对成绩的态度。在我周围,不乏一些平时出类拔萃,而一到考试就心慌意乱,成绩也一落千丈的人,归根结底,这些都是因为他们对待考试的心态不对。每每回到宿舍,不绝于耳的,总是某某同学又在抱怨“没考好,只有第几名”一类的话,我并非反对学生和家长注重名次,但对于名次的过度关注,极其容易造成考试时的心理紧张,从而影响到水平的发挥。用物理老师的一句话:“这种带着过强目的性的学习,是经不起高中大起大落的学习生活的。”

  那么,学生怎样才能拥有一个好的心态呢?我初中时的班主任曾说过的`一句话便是最好的解答——“你要想学好,就必须先知道为什么而学习。”诚然,我们每一个人学习都是为了有一个美好的将来,但我们不应只为了成绩、名次而学习。我们还年轻,就该有自己的理想,可大可小,学习是实现他们的最好途径;同时,我们的梦想也不应为现实、物质所束缚,要明白,名次对于我们,只是一个总结性的结果。因此,放正心态,才是学好学习的王道。

  其次,我还想和给位家长谈谈你们的态度。这次考试后,有几位女同学,本来并未因一次糟糕的成绩而影响平静的学习心态,但在打完电话后,却纷纷被家长骂哭了。我很同情他们,但也有幸从未感同身受过,因为我的父母,从来都是在我失败后,回头就能看见的第一个人。家长望子成龙的心情可以理解,但考场的风云变幻也是众所周知,在我们溃败后,曾经付出过努力的我们,此刻最渴望的,莫过于家长一句安慰鼓励的话语了!

  说到底,今天我也未能给大家提供什么有效的学习方法,但我相信,只要学生与家长都端正了对学习的态度,放宽了心态,在高考这条大道上,我们才会越走越顺!

  谢谢!我的发言完了。

家长会上的发言稿15

各位家长,各位老师,各位同学:

  大家下午好。今天我很荣幸可以站在这里,代表各位家长发表讲话。

  首先,我不得不感谢我们的学校,这里不但学习环境好,师资团队出色,同是使这些当初懵懂的孩子们茁壮成长,汲取跟多的知识,培养他们的实践能力,塑造良好的学生形象。忠心的感谢!

  我们的孩子在家中大多数都是独生子女,而我们家长大部分没有接受过良好的教育,对于如何教育我们的孩子常常是我们心中最大的难题,但是,我们的老师真的很出色,他们个个关心我们的`孩子,对他们进行学习教育,替我们这些家长分担了很多而且,学校又对我们家长进行辅导,从一回又一回的高质量的家长培训中我们可见一斑。那么在这次的家长会中,我希望可以以和谐融洽的方式跟深入的了解我们的孩子,我们的老师,我们的学校。

  再次表示由衷的感谢。

  谢谢大家。

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