七年级家长会家长代表发言稿

时间:2023-10-20 14:06:14 炜玲 家长发言稿 我要投稿

七年级家长会家长代表发言稿(精选24篇)

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的七年级家长会家长代表发言稿,欢迎大家分享。

七年级家长会家长代表发言稿(精选24篇)

  七年级家长会家长代表发言稿 1

各位老师,家长:

  大家好!

  首先感谢学校老师给我们一次互相交流的机会。能站在这里说几句心里话,我感到十分荣幸。关于孩子的成长教育,我总结以下几点,希望各位给出不同的意见和建议。

  首先,要让孩子有强力的责任心。学习,是孩子的主要任务,人活着就是各负其责,每个人都要做好分内的事情,要让孩子明确自己的任务,这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果,只要孩子努力了,就给与肯定,我不要求他飞跃前进,只要求他每天进步一点点,每次考试前进一步,哪怕前进一名,也是值得表扬的。

  其次,在日常生活中,我把孩子作为一个好朋友,多沟通,多理解。我每天都会问孩子,学校有啥新鲜事?老师说什么了?同学之间有什么活动或者交流,然后发表一下意见。这是我掌握孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了,我不问他,他都会和我说一些对他有感触的事情,这时候我就可以就事论事的来教育他,哪些是对的,哪些是不好的。

  我不要求孩子有多么卓越的`成就,但是,要求他一定要有良好的品质。要勤奋节俭,尊老爱幼,怀着一颗感恩的心快乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力,互相帮助,把我们的孩子培养成优秀的,健康的人。

  我的话完了。再次感谢大家。

  七年级家长会家长代表发言稿 2

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是xxx的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  孩子进到学校半个学期了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

  在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

  看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的.无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 3

尊敬的各位老师、各位家长、同学们:

  大家好!

  我是小琪同学的家长,非常感谢罗老师对我的信任,给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。因为,来华岳学校读书的孩子家庭都是重视孩子成长的家庭,都是望子成龙、望女成凤的家庭。所以,今天在这里我不是给各位家长谈经验,而是借此机会与各位谈谈我个人在教育孩子方面的一些感受与困惑,并希望与大家一起,能找到他们这一年龄阶段普遍存在的问题,一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。

  俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的行成都离不开家长的正确引导和督促。家庭教育的缺失肯定会加重学校教育的负担,必定会造成孩子性格、品行以及学习方面的缺陷。接下来,我就借此机会谈几点我个人对孩子教育的做法与想法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励,这是我做得不足的一点。

  有人说:“好孩子是夸出来的”,用放大镜看孩子优点,只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉。我赞同这个观点,但我有时候就是做不到。总希望她能超过别人,做到最好,甚至完美。喜欢拿她跟别人孩子、别的学生做对比,总觉得她没尽自己最大努力,所以很多时候会不自觉地当面数落她,批评她。每次我这样做,小琪的对付我的做法就是三条:一哭、二顶、三关门,气得我胸闷胸痛,眼睛冒火,喉咙冒烟。结果是小琪难受,我更难受。不知道在座各位家长的`孩子是不是这样的。小孩进入青春期逆反心理确实听不进批评和指责,所以以后我要慢慢改,先给她表扬,再委婉地指出她的不足,也许这样她心理上会好受一些。就拿这次期中考试来说,她告诉我她总分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成这样,她何尝不想考全校第一。所以我也没说她什么,她自己明白就行。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会扬长避短,一定会有出色的表现。

  二、让孩子养成看课外书的好习惯,这一点我自认做得还行。

  教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学初中阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。从幼儿园开始,我就注意培养小琪看书的习惯。那时候我给她买了《哪咤闹海》《宝莲灯》《西游记》等许多经典儿童彩绘本,与她一起看。上小学时,我又买了许多童话书、神话书、民间故事让她看,有时跟她一起看,有时耐心听她讲书中的故事。但我没有强迫她看作文书。因为作文书太正统,很多孩子不喜欢看,如果强迫她看,怕影响孩子看其它书的积极性。到了五、六年级,我又在市图书馆办了一个借书证。这段时间我引导小琪看了青少版的中国古典四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。记得五年级的时候,有一天早晨,我与小琪在一个米粉店吃早餐。她拿着《三国演义》在看,那个下粉的老爷爷看了,很惊讶地说:“啊呀,这么小,就看《三国演义》了,不错!不错!”得到别人的称赞,她看书更有兴趣了。我还记得她后来在图书馆借了沈石溪写的一组有关野生动物的书,看得废寝忘食。她的眼睛近视也是从那个时候开始的。当时她每看完一本就推荐给我看,有时候我没时间,她还逼着我看。后来我只有硬着头皮看了一两本。一看,那书还真写得好。我觉得,读有益的课外书,能使孩子开阔眼界,增长知识,明辨事非,增强表达能力,提高写作水平。当然,有时小琪在顶嘴的时候,也会运用课外书上的知识,把我说得哑口无言,干瞪眼。现在的独生子女如果对课外书不感兴趣,那么在家里做完作业就会很无聊,就会依赖电视与网络过日子。所以,每个家长都就应该给孩子买课外书、陪孩子看课外书、听孩子讲课外书。当然,现在进入初中,课程增加了,学校要抓升学率,学生学习任务很重,像小琪周末放假还要学英语《新概念》以及拉二胡,上“101网校”,所以看课外书的时间越来越少。我想50班其他很多学生也会跟她情况差不多。尽管这样,我还是希望小琪她们能忙里偷闲挤出时间多看一些课外书,也希望华岳学校老师们在这方面给予正确引导。

  三、应培养孩子的独立性,这一点我做得不是很到位。

  周末小琪回来,不说“衣来伸手,饭来张口”,但基本跟这个差不多,不洗袜子和短裤,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是这样,反正她是这样。我想中国大多数独生子女都会是这样的。这怪谁?其实问题出在我们家长身上。像小琪从小,起床前衣服是她妈选好放在床头;吃饭时,把她装好饭放在桌上。结果是在生活自理方面给她养成依赖的心理。不过现在,我们慢慢在改。不给她找衣,不给她装饭。上学前不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了,我还“幸灾乐祸”。我要让她明白,这些生活上、学习上的事都是她自己的事,她应该为自己的行为负责。过去讲“穷人的孩子早当家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。

  总的来说,我们家小琪还是积极向上的,喜欢匆忙而踏实的学校生活。在这里,我要感谢华岳学校50班的各位任课老师,特别是班主任罗老师。说到罗老师,在我眼里,是一位极具亲和力而富有责任心的年青老师。一次她的餐卡丢了,是罗老师带着她跑上跑下补卡,还请她吃了几餐饭。所以在这里,我再次感谢罗老师对小琪的关爱。

  最后我要说的是,我们把孩子送到华岳,是因为我们相信华岳。我们把孩子送进网络实验班,是想让我们的孩子得到更好的发展。我相信,华岳学校在贺建成校长的带领下,会越办越好,我也希望50班所有孩子在各位老师的辛勤教导下,将来成为华岳学校的骄傲和自豪!谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 4

尊敬的各位老师、家长、同学们:

  上午好!非常高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关孩子成长过程中的一些问题。我感到很惭愧,因为班里有许多比xx还要优秀的孩子,也有比我更合格的家长。在这里就算是抛砖引玉吧!

  xx在这一学年中在取得了较大进步,主要原因是孩子选了一个学习氛围较好的学校和班级,她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。作为父母,尤其是他在住校之后,我们只是协助学校和老师,起到了辅助作用。但是这个辅助作用也非常重要。

  主要体现在以下几点:

  1、孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育。家长是孩子的第一任老师,孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培养与熏陶,教孩子学会做人,学会学习,学会处理各种关系,是家庭和学校的共同责任。其实在培养孩子的'成长过程中并没有轰轰烈烈的事迹。只有简简单单、平平淡淡的事情,最重要的是做任何事情要坚持,才有可能成功的。

  2、平时,我教育孩子要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。在家庭教育中,做孩子的朋友,倾听孩子的快乐和烦恼,了解孩子的想法,在很多的时候与她一起交流、探讨,教给她判断问题和处理事情的方式和方法。

  3、在家里,我给孩子创造良好的学习环境。在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑,如果有多余时间我会坐在她的身边陪着孩子学习。当孩子对所学内容感兴趣、学习劲头高、 受到老师或同学的鼓励,取得好的成绩时及时,我及时给她表扬;当成绩不理想,也是最容易失去信心的时侯,我不是批评而是及时给予鼓励。并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她,使她及时总结失败的教训,增加克服困难的勇气,重树信心。

  4、自从上初中以后,每周末才回家,在学校的很多事情我都不了解。我经常与老师密切联系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。当发现她有毛病时,我和孩子讲道理,并及时和老师沟通。老师在学校及时纠正,我在家里也不停的叮嘱,这样双管齐下,孩子的不良习惯很快改掉了。

  5、在日常学习生活中,教师最了解他们,当孩子有了错误受到老师的批评时,家长首先要站在老师这一边,千万不要袒护孩子,更不能不问青红皂白就指责老师。如果你认为老师有什么做得不妥的地方,家长要单独与老师电话沟通,不要在孩子面前表现出来。否则学生就会对老师产生一种反感,不尊重老师,而且容易滋长孩子的外风邪气,从而造成学生不服从老师的教育和管理,对孩子是有百害而无一利。

  由此可见,及时的与老师沟通,支持配合老师的工作,对孩子的教育是非常重要!

  所谓十年树木,百年树人,我深知教育孩子不是一朝一夕的事。每个家庭情况不同,教育方法也各有千秋,但家长在孩子成长过程中都倾注了无限的爱,目的都是希望孩子能将健康快乐的成长。所以,身为父母,要以身作则,用自己良好的思想行为来影响孩子,鼓励孩子;营造和谐的家庭氛围,给孩子一个温馨的成长环境,给孩子安全感;学会尊重孩子,关注孩子的生活习惯,关注孩子的学习成绩,更要关心孩子的心理需要,积极配合学校老师教育好孩子。

  如果有什么说的不合适或不对的对方,请大家见谅,谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 5

尊敬的老师们、家长们:

  下午好!我是缪可欣的妈妈,非常荣幸有这个机会和大家交流。我是一个普通的妈妈,我会不断地向优秀的家长学习努力做一个好妈妈,今天和大家分享一点家庭教育的心得体会。

  能够进入星辰的孩子都是非常优秀的,星辰的老师都是非常认真负责,我认为家长要积极配合学校和老师,与学校形成合力,最大程度地帮助孩子成长。

  一、培养良好的生活习惯

  民以食为天,先说饮食习惯。女儿小的时候我带她跟旅行社去过日照,那个饭菜,跟团去过的人知道,真的很差。旅行社老板的女儿是缪可欣的同学,最令他骄傲的是,他女儿不管跟他去哪里,环境多么恶劣,哪怕只有青菜,也能吃得饱,玩得H.我觉得非常有道理,所以在这次行程中,我们全程跟旅行社吃的,还有两餐是吃的泡面。我要让孩子学会吃苦,学会在劣境中也能生存。缪可欣说学校的饭菜非常好,可以加饭,有些菜和汤也是可以添的,所以我是很放心的。

  日常生活不拖拉可以为学习争取时间。比如说叫她起床,我用的是"拖后腿"的方法,上小学时,早晨我告诉她六点二十了,你再睡会儿。她立马就起了床了。二年级学过闹钟之后,自己调个闹钟,自己起床吃早饭,学校近,自己走到学校去。不能迟到呀,家长不急,她只能靠自己了。

  二、七年级最主要的任务是学会学习,家长要在适当的时候扶一把,扶上马,送一程。

  赏识教育很重要,有句话说得好:"说你行你就行,不行也行,反之亦然".所以每当孩子失败时受挫折的时候,我会微笑着告诉她,在我眼中你依然是最棒的,给孩子正能量,让孩子充满自信和战胜困难的勇气。初中第一次测试,成绩很不理想,我发短信问蒋老师,如何帮助孩子提高英语。老师的回复:家长的过度焦虑会影响孩子,到了初中我们要引导她学会自主学习,统筹安排,能力和知识同等重要。我迅速调整了心态,我想我们的孩子在未来的几年里所学的知识越来越难,也将面临无数次考试,必须学会学习,学会承受失败,我决定做孩子强大的心理后盾。允许她失败,允许她慢慢进步。在她失败的时候,在她跌倒的时候,我要鼓励她爬起来,奋起直追。

  学习的环境氛围:孩子身边的.榜样很多,在老师的引导下,孩子们都在帮、学、赶、超,开启了"力争上游"的节奏。周末,我尽可能地陪伴孩子,听她讲学校的事,一起出去走走,她作业时我做家务或看书。记得有一个周末,她做作业时一会儿跟我讲话,一会儿喝水,我一句话也没有说,直接坐下拿出数学的《新方法》,开始埋头做题,她本来又去玩了,看我在认真解题,赶紧在我身边坐下,开始做数学的《新思维》各做各的,一会儿再跟我讨论题目。数学《新方法》上的题目较难,有的我也真不会,但和她一起做时我先用心做,不会的再请教别人,或者和她讨论,直到弄懂了。我希望能够引导孩子学会遇到难题不放弃,做任何事都要用心去做。这将会是一个受益终身的好习惯。

  小学就开始说坚持,坚持阅读课外书,坚持听读《新概念》、听读英文电影。到了初中学习难度大课程多,仅仅是坚持,勤奋还是不够的,还要有好的学习方法。比如说蒋老师让孩子们准备的错题集,我认为是非常好的,错误是宝藏,孩子们通过整理错题,分析原因,改正错误,踩着错误前进。这半学期,缪可欣很勤奋,但还是很浮燥,没有能完全沉下心来投入到学习中去,还有蒋老师说的课堂效率问题,以及自己学习的效率等,这些还得多向大家学习。

  星辰的老师非常辛苦,老师为了我们班孩子的成长付出了很多心血,在此,我代表家长们向老师表示由衷的感谢!衷心希望我们家长和老师还有孩子三方面齐心协力,把我们班建设成为一个和谐上进的集体,让我们的孩子在星辰七八班这块肥沃的土壤里茁壮健康地成长!

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 6

敬爱的老师、亲爱的各位家长、各位同学:

  大家好!很荣幸能够站在这里利用这个机会向叔叔、阿姨们,吐露我们的心声。我们成为车中学茡已经有半年多了,在这半年来,我们体会到了车中严格的管理,雄厚的师资力量,享受着车中美丽的风景。与此同时我们也深深感受到了高中生活的紧凑与充实、便捷与高效、疲惫与欢欣。这里的一切都是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎长大了、成熟了。我们生活在这样的环境里感到无比的骄傲和自豪!

  高中时期的我们正处于青春时代,如那朝阳下的花朵,含苞待放,此时我们有着最多的梦想,最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度……然而此时的我们依旧懵懂无知,正是应为我们忠信七班的老师以各有千秋的人格魅力引领我们认识青春,感悟成长,全面发展!身为学生的我们,重心仍在学习,是七班的老师为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋里肆意的飞翔:是七班的老师帮助我们构建属于我们的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成为我们精神世界的基石,助我们登上巅峰。

  花儿最懂得雨露的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴这父母及老师的关爱,那么我们更懂得父母及老师对我们的`付出。我想当我们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳:当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起我们前进的风帆。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢我们的老师呢?今天,在我们的爸妈面前,表达我们七班每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护,正是您的爱和强烈的责任感,使得我们每一个人都有属于自己的天空,各科老师们都在以自己独特的方式让我们步入一个新的天地!老师们为我们讲述了他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣,体会了聆听的喜悦,体会到了收获的幸福。纷落的知识如同上野的花园,灿漫的花瓣弥漫天地……

  今天也让我在老师,同学们面前表达我们忠信七班每一位同学对父母的感激之情,爸、妈,你们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。您是我们的第一任老师,您是我们人生路上的第一个领路人,您给了我们一切,假如我们能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀:假如我是击浪的勇士,是您给我弄潮的力量:假如我是不灭的火炬,是您给我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

  叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长”。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们,感激你们为我们付出的所有。但我们却很少让你们这些部长高兴,即使我们取得了好成绩,或是进步大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出一副不满意的表情;如果我们成绩平平,或是不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。您知道么,我们渴望您那宽容的目光,您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望您能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声,了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让您失望。当我们失败时,请给我们一声鼓励,而不是严厉的苛责,当我们成功时,请给我们一声告诫,胜不骄,败不馁。您要知道,成长比成才重要,身体比知识重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  如果您只是在孩子犯错误时进行打骂或是不管不问,而没和孩子进行心灵的沟通,也没有真正走进孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能够多与您的孩子沟通,留出一点时间,在假期带着您的孩子出去走走,让我们手与手相牵、心和心相连,让家长会成为沟通的桥梁,愿我们能像小苗一样在家长和老师的呵护下茁壮成长。

  我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生活的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执着的绳索!在高中这三年,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后我们会满载而归。

  七年级家长会家长代表发言稿 7

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx的家长,每次开家长会张老师都用发展的,欣赏的眼光看孩子,说起孩子来,如数家珍,足以看到老师对孩子付出了多少心血和汗水,张老师让孩子读名著,写随笔,练字……大语文观的教育,也使我由衷的欣赏和佩服张老师的教育观念,还有数学老师韩老师对孩子的鼓励和激励,使孩子对学习数学的兴趣更高了,还有其他任课老师对孩子的拳拳爱生之心和谆谆教诲,使我认识到孩子上市几班来是我们明智的选择,有这么好的师资力量这么有团结协作精神的教师队伍,是孩子们的幸运,我在此代表孩子和家长道声:老师,谢谢您!

  我很高兴能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,对于孩子的教育,大家都有一定的教育理论,大部分家长朋友的.理论比我都高,我也不再累述了,我只想说几个教育孩子的事例,希望对大家有所启发。

  孩子上小学的时候不很优秀,数学还可以,语文刚考及格,我对孩子的学习就比较上心,有一次孩子考试,数学最后一题没做出来,我感到很生气,大声斥责了孩子,回到家,孩子对我说,妈妈我再也不考试了,考试光伤害咱俩的母子感情,当时说的我也是眼里噙满了泪水,我也开始了反思,我太注重孩子的考试成绩了,所以让孩子也有了恐怕心里,从此我彻底的改变了教育孩子的方法,由过去的关注结果变成了关注学习过程,向老师或家庭教育专家请教教育孩子的方法,书房里、台灯下多了我们母子读书的身影,陪孩子一路走来,孩子也就越来越优秀了。孩子现在在老师的引领下对学习的兴趣更浓了,不过孩子还没有形成自己的学习方法,在这方面,我们一定配合老师对孩子起到督促的作用。

  我记得我小的时候,有一次刷碗,我当时还很小,(因为我老家是农村的,父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因为我当时害怕母亲回来会吵个没完没了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了几个碗摞在一起,瞒天过海,长大了也使我明白一个道理,小孩子撒谎都是大人逼出来的,所以我很能站在孩子的立场去考虑问题,有什么话孩子也愿意和我说。

  七年级家长会家长代表发言稿 8

尊敬的各位老师、敬爱的叔叔阿姨们:

  大家上午好!我是707班的小扬,我十分感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。

  秋风飒爽,我怀着激动和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校园,面对着无比陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学时,我的心里激起了丝丝恐惧的浪花,因为这儿是与我的小学生活截然不同的、是庄严的、是有压力感的。

  转眼间,开学已经三个星期了,我的那种恐惧感逐渐消失,这得感谢我的老师们,是你们的和蔼可亲、教导有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从我们来到这个学校,老师们的认真、负责、敬业深深打动了我,你们放弃了自己的午休时间,到教室里来督促关注我们的学习,只为了多批改一份同学们的作业,这样好让我们能及时发现学习中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声:老师,谢谢您,您辛苦了!从此刻起,我们将会争取用优异的成绩来回报你们。

  叔叔阿姨们,未来的日子里,你们将顶着炎炎烈日,冒着凛冽的寒风,不辞劳苦的`接送我们;为了我们的成绩而操碎了心,四处走动,只为给我们买一本好的学习资料,找一位好的老师,为了给孩子创造更好的环境,为此,我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里,你们是我们的避风港,打个理着我们生活的点点滴滴,那时的我们懵懂无知,但现在,我们长大了,也开始懂事了,不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了,从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会,请允许我代表所有的同学们向爸爸妈妈们道一声:爸爸妈妈,辛苦了!爸爸妈妈,谢谢您们!

  上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能,激励我们不断实现自我超越,我的目标就是:在中学这三年中去磨练自己的品格和意志,使自己变的越来越向上、坚强;各个科目的成绩都可以达到自己所期望的分数,以及考上野中。在完成这些目标的前提是认真听老师们讲课,以及改掉自身的坏习惯。

  在拒绝坏习惯的同时也要有效的提高学习自己的学习能力和学校成绩,如朱熹所言业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。要搞好学习就得勤奋专精、不得半分松懈;学习讲究的是韧力,但不可不懂装懂,不会就要立马请教老师。同学们,这样才能打下牢固的基础;当然,学习过后的复习是必不可少的,孔子就曾经说过温故而知新,只有不断温习才可以从中发现遗漏的知识和未发现的新知识美丽的校园,这儿的一角一隅都散发着浓郁的学习气息,校园前的书型雕塑立在那儿,第一次看见它,心中便响起了一句话:书籍是人类进步的阶梯;书籍后的笔架山上早已被同学们提起,写下篇篇优美富有诗意的文章,记下各个知识点我也想提起这支笔,记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。

  尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们,今天我们相聚在这里,愿三年后,我们都能实现自己的理想,愿我们成为你们想要的样子,成为你们的骄傲,成为三中的骄傲。

  最后祝老师们事业有成,桃李满园;叔叔阿姨们万事如意,心想事成。

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 9

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!

  今天感谢樊老师给我这个机会,在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我们也是一个普通的双职工家庭,我也没什么成功的做法,以下只是把我遇到的一些问题与体会说出来跟各位家长分享。

  首先要重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格内向、爱发脾气、事事斤斤计较,自己不能吃一点亏,不懂得与同学、老师交流,也曾给老师添了很多麻烦。记得六年级的时候,经常会发生打架、与同学、老师发生不开心的事情,那时候我们真的很头痛的,时不时接到老师的电话。在这真的要感谢班主任樊老师,一旦孩子出现了一点问题,会第一时间通知我们,或在QQ上给我留言,让我们家长了解情况,多与孩子沟通。回到家我们及时与孩子交流、跟他分析事情的起因、经过、结果,教他如何来处理这些矛盾,教他要多为对方考虑。有时他还会觉得自己没有做错,觉得自己很委屈,那么我们让他换位思考,让他体会对方感受。慢慢地经过一次两次的.教育,孩子总算体会到自己错在哪里了。

  在这方面,樊老师也做了很多工作,与孩子谈心、鼓励他多与同学交流,多参加集体活动。在老师的帮助与教导下,我家的孩子现在有了明显的改变。我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多与同龄孩子相处、玩耍。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。

  其次给孩子创造一个良好的家庭学习环境。如今是信息时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络,曾经晚上偷偷的QQ聊天,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求电脑上密码,经过家长同意才能上网。我们家里也只有一台电视机,平时全家一起看看时事新闻,手机也是最普通的,能打电话就行。约束了孩子的同时大人也一同约束了,为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,在他不会的时候能指导一下,孩子也会觉得很开心。

  在我们家,从来没有为了考试成绩不好,而去责骂孩子。记得刚升到六年级,第一次语文考试尽然考了不及格,我们心里是很生气,但在孩子面前我们没有骂他,而是跟他分析扣分的原因,让他以后再认真一点。我们不能让孩子觉得学习是件很痛苦的事,要让孩子喜欢学习,爱上学习了,那他才会主动去学习。孩子都长大了,知识更新的很快,我们做家长的在学习上也帮不上忙了,所以我们时时教导孩子上课认真听,不懂的及时向老师、同学请教。我们班的老师都很热情的,我的孩子学习上遇到难题,经常会发信息给老师、或QQ留言给老师,老师们都会第一时间答复他,及时解决了问题。

  最后要积极配合老师和学校,经常与老师保持联系。现在我们班的老师利用QQ群,在网上挂上当天的回家作业,孩子平时的学习情况,让我们家长随时掌握自己孩子的学习动态。在家可以根据老师的要求来来检查、督促孩子作业情况,明白了哪方面还做的不够,哪里需要改进的。在与老师的沟通交流中,我们了解了孩子在学校的各方面表现,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息。记得七年级开学,孩子回来说很多同学都骑自行车了,回家跟我们不开心,闹情绪。那时候我们根本不能接受让他单独骑车上学,后来班主任樊老师跟我们说了很多道理,我们顿时明白了,可能我们担心过多了,孩子总有一天要离开我们的,放手了才能让他们飞的更高。所以跟老师的沟通中也让我们发现自己在家庭教育当中存在的问题。

  因此趁这个机会我向各位老师道一声:谢谢你们,你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!也祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 10

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  我是七年级1205班的学生,我叫小怡。今天我很荣幸的代表我班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

  小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说城东,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月28日开始,我就真正融入了城东这个大家庭,成为了七年级1205班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

  上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的',我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,

  而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。

  老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

  谢谢各位叔叔阿姨!

  七年级家长会家长代表发言稿 11

各位家长:

  大家好!

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

  一、重视孩子的身心健康

  “健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

  如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

  要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。要培养从自己的`行为习惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  六、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常会用体罚来教育孩子;而我们的老师要面对几十个孩子,管理的难度之大应该是可以想象的。有时候体罚我们的孩子,作为家长应该要理解。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

  以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 12

各位家长:

  大家早上好!

  我叫xxx,在此我首先感谢各位老师和同学们对我的支持和帮助,让我有机会在这个讲台上代表学生讲话,关于我读书的一点微薄体会也希望能与大家共同分享。

  第一学习一定要有目的、计划。

  拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样学习也是这个道理,如果没有一个目标就会在学习中迷茫,如果没有一个计划学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,然后制定每天的学习时间表,并且在每一次考试过后根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了就请家长来帮忙监督,当然最终的结果必须是能自我约束。

  第二学习要勇于迎接挑战。

  作为学生我们的首要任务就是学习,在学习中自然充满困难和竞争。对于我来说紧绷的学习之弦没有丝毫松懈,我除了要学习现有的功课外还要看一些课外书,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那我就感到无比欣慰。是啊“不经历风雨怎么见彩虹”,我总觉得只要不懈地努力终将结出累累的硕果。

  第三学习要做到雷厉风行。

  这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣就越来越小。“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”相信大家都明白这个道理。

  第四学习要讲究效率。

  学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的`角色,课堂自然是学习的重要场所,所以应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习课后多多复习。

  最后我总结一下我的四点体会:有目的、计划迎接挑战、雷厉风行、讲究效率。各位家长功成名就、见多识广相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑了吧!但我相信只要家长多关心孩子多配合学校,你们的孩子一定会进步的,我们七一班一定会取得更大的成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 13

各位家长和老师:

  你们好!

  我很荣幸能作为学生代表在此发言。

  首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在此我要代表全体学生向你们说说我们的心声,望子成龙,望女成凤,这是每对父母对孩子的最大期望,对大多数父母来说,孩子的好成绩是对我们辛苦付出最大的肯定,因此许多父母只看到了分数名次,却忽略了孩子内心的感受。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上,也许有些同学的成绩并不理想,并没有达到你们为我们定制的目标,可能他表面看起来并不是很在意,但我确信他的心中一定比任何人都难过,此时他最需要的是一句鼓励,一句安慰,而不是责骂。也许你的一句鼓励,一句安慰,都是使我们打起信心最好的良药,如果连自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的话,再坚强的人也会动摇。

  学习不只是孩子的事情,父母也有责任,父母应该多与孩子交流,多听听孩子在学习上遇到的困难,给孩子学习的信心和动力,看到孩子的进步,适当表扬!在孩子学习退步时,和他们一起找出其中的原因,从失败中获得成功的经验。

  开学的`三个月来,这个班级给我的第一印象就是非常团结的。同学们互帮互助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家总能团结一致,共同努力,虽然我们之间有时也会有些小矛盾,但我们都能化解这矛盾,使关系更加亲近,更加密切,老师们也十分认真负责,不轻易放弃任何一个学生,总是给予我们鼓励和耐心。

  最后,我来说说学习的方法与技巧,首先,我认为学习要讲究效率,这也是老师对我们说过最多的一句话。俗话说,专心致志的听一节课胜过埋头苦干两小时,我们要珍惜课堂的每一分钟,这会是我们进步最好的方法,其次,我认为学习要设定一个目标,做一个计划,没有目标就会在学习中迷茫,没有计划学习就会怠慢,最后就是要在时间足够的情况下,根据自身情况拓展达到更上一层楼的效果。

  期中考试刚结束,我们也不能放松,我们将会迎来一个更加紧张的测试,相信自己坚持下去,我们一定能取得更好的成绩,不辜负老师的辛苦教导与家长们的期望。

  我的发言结束,谢谢大家。

  七年级家长会家长代表发言稿 14

各位老师,各位家长、同学:

  大家好!时光流逝,岁月如梭,一转眼这个学期又过了大半,今天,我将和各位家长一同分享我们期中考试的成功和喜悦,失败和泪水。我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声,有人说,高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们严父般要求我们的好老师,互帮互助,共同进步的同学,让我们感受到学校犹如家一般温暖。

  现在我们最重要的任务还是学习,我们需要考试的科目有九门,每科都理解性强,知识量大,单纯用初中来衡量高中是万万不可取的,考前考后,多少同学在念叨如何面对家长,过度在乎成绩单上的那个数字,老师在讲卷的时候,一而再再而三的强调,分数是浮云,问题是关键,可同学们还是死盯着那个数字不放,有这种患得患失的心态怎能静下心来学习?过去的成绩我们无法改变,我们能做的只有以良好的态度迎接下一次的挑战,所以家长们保持好心态,也是随同学们的一种推动,毕竟卸下包袱才能更好地飞翔。

  首先,家长们要提高认识,应正确区分高初中的学习,在我国初中是普及性义务教育,中考只是水平测试。其目的`是要使大多数人过关,而高中面临高考,高考是选拔性考试,其目的是要使出类拔萃的人才进入高一等的学府,竞争十分激烈,因此,家长们要正确分析同学的成绩情况对子女的学习进行正确的评估,很多家长就是因为没认清情况,一再施加压力,加重我们心理的负担,使我们衍生烦闷的情绪,减小对学习的兴趣和信心。在这一方面,家长应积极鼓励我们,为我们树立学习的信心,引导我们注重对学习方法、学习习惯的积极探索,使我们提高学习效率。另外,家长还要及时向老师了解子女在校情况。在家里,家庭尽量创造出和睦的学习氛围,家长一边悠哉悠哉的上网,一边义正言辞的命令子女们去学习,对大部分同学来说,会起到反作用,所以我认为家长应适当控制自己的娱乐方式、地点、娱乐时间。

  为人父母有难以想象的付出,让我们和父母心与心的沟通,最后我再次对各位叔叔阿姨表示深深的感谢。

  七年级家长会家长代表发言稿 15

尊敬的xx各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

  你们好!

  我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  我的孩子xx,10年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

  最让我们家长感动和感激的.就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,

  只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

  最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

  我的发言完了,谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 16

尊敬的老师,亲爱的各位同学、家长:

  大家好!

  我是七年级x班的xxx,今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表。这是我们进入以来的个学期,经历了一些波动之后,我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后,我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说,我也是有了一些感触的,在此我也想和大家分享一些我的感受。

  今天我的爸爸也在现场,我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁,对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来,但是进入初中之后,我就发现自己一下子便长大了,我开始明白了很多事情,也知道考上一个好的是一个更好的台阶,可以通向一个更好的未来。我的也曾和我谈过很多次心,从这些经历中,我也清晰的认识到,在我们这段里,要好好的把握好自己,把握好学习的机会,这样我们才不会觉得这一段青春被辜负,将来的我们回过头来,才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话,我们别无选择了,我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯,或许等我们睁开眼睛的`那一刻,是满地鲜花,是光明大地。

  这个学期一过,我们就会迎来了,面对中考又进了一步。时间是不会等人的,我相信同学们你们也感受到了,进入初中之后我们就不能再像以前一样,在父母的怀里撒娇,我们已经是一个小大人了,我们有自己的使命和责任,也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来,为了这些目标和理想出发,去实现我们心中的愿望,让老师,让我们的父母为我们感到心安,骄傲。

  在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议,我们已经到了初中了,我们需要自己一个独立的空间思考和感受,所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们,不要太过去束缚我们。或许青春期里,我们是有些冲动,有些莽撞,但是请你们相信,我们一定会走向一条更好的道路的,也请你们一定要坚信,我们一定会努力,一定会成功,一定会让你们感到骄傲的!同学们!就让我们一起期待未来,在学习的路上加倍努力,不负爱我们的人的期望吧!

  七年级家长会家长代表发言稿 17

亲爱的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

  下午好。我是715班的小军,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸,在这里我想先谢谢老师对我的辛勤培育,不然我也不会有这么大的进步。

  时光如梭,转眼我们已经进入了七年级的下半个学期,回顾一下上半个学期的学习生活和小学的经验,我个人有些学习心得,想与大家交流一下。

  首先,上课必须认真听讲,如果你坚持不了,但只要认真的听了35分钟把要点给听懂也可以了。其次,上课时思维一定要跟着老师的讲课程序去思考,这样更容易理解。积极大胆的回答问题,只有发现自身的错误,才知道自己还有哪些不懂,这样才可以对症下药,掌握知识!最后课后要专心完成老师布置的`作业,做到速度快,质量高。

  具体的各门功课,我认为应该这样学习。语文,字词和基础知识必须完全掌握,不能有差错,古诗文不能死记硬背,还要理解性的记忆,作文方面应该博览群书,积累好的语句,就能少丢分。数学,应该知道举一反三,不但要记住公式,还得认真。计算题也是非常重要的,尽量不要丢分,算好之后最好验算一下。英语,单词和重点句型,最重要的是英语作文,只要别写错词,意思清楚,语句通顺,就不会给你扣太多分的。科学其实是很简单的,只需记住老师上课讲的方法,不会的话可画图,联系生活,清楚一些仪器的结构与用途,想得到高分也不难啦!社会,只需要记住一些地形的名称,还有一些世界之最的分布,不被经纬网套路了,各大洲的人种分布与宗教,我相信他是不难学的。

  我知道自己做得还不够好,但我会努力更上一层楼的,我还想再说几句,想要学习有进步,就必须静下心来写作业,不光是用手,还得用心,这样才能写出高质量的作业!在下半个学期里,我们还要更加努力,刻苦钻研,配合老师学好各门功课,遵守学校的规章制度,争取在期末考试拿一个好名次。

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 18

各位家长和老师:

  你们好!

  我很荣幸能作为学生代表在此发言。

  首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在此我要代表全体学生向你们说说我们的心声,望子成龙,望女成凤,这是每对父母对孩子的最大期望,对大多数父母来说,孩子的好成绩是对我们辛苦付出最大的肯定,因此许多父母只看到了分数名次,却忽略了孩子内心的感受。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上,也许有些同学的成绩并不理想,并没有达到你们为我们定制的.目标,可能他表面看起来并不是很在意,但我确信他的心中一定比任何人都难过,此时他最需要的是一句鼓励,一句安慰,而不是责骂。也许你的一句鼓励,一句安慰,都是使我们打起信心最好的良药,如果连自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的话,再坚强的人也会动摇。

  学习不只是孩子的事情,父母也有责任,父母应该多与孩子交流,多听听孩子在学习上遇到的困难,给孩子学习的信心和动力,看到孩子的进步,适当表扬!在孩子学习退步时,和他们一起找出其中的原因,从失败中获得成功的经验。

  开学的三个月来,这个班级给我的第一印象就是非常团结的。同学们互帮互助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家总能团结一致,共同努力,虽然我们之间有时也会有些小矛盾,但我们都能化解这矛盾,使关系更加亲近,更加密切,老师们也十分认真负责,不轻易放弃任何一个学生,总是给予我们鼓励和耐心。

  最后,我来说说学习的方法与技巧,首先,我认为学习要讲究效率,这也是老师对我们说过最多的一句话。俗话说,专心致志的听一节课胜过埋头苦干两小时,我们要珍惜课堂的每一分钟,这会是我们进步最好的方法,其次,我认为学习要设定一个目标,做一个计划,没有目标就会在学习中迷茫,没有计划学习就会怠慢,最后就是要在时间足够的情况下,根据自身情况拓展达到更上一层楼的效果。

  期中考试刚结束,我们也不能放松,我们将会迎来一个更加紧张的测试,相信自己坚持下去,我们一定能取得更好的成绩,不辜负老师的辛苦教导与家长们的期望。

  我的发言结束,谢谢大家。

  七年级家长会家长代表发言稿 19

尊敬的各位家长:

  大家好:

  首先,我代表我自己并代表初一12班全体老师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!为了这次家长会,我在10月1日国庆长假前已经通知学生们做好准备,一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作;二是为了我们能够精诚合作,提几个要求;三是为了进一步加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通,以便更好、更有针对性地对孩子进行教育,大家共同学习,互相交流,统一思想,形成教育合力,共同管理好学生,教育好学生,所以在今天这个双休日,我组织召开这次家长会。如果因为家长会的召开,为您或您的家庭造成了不便,我在此郑重道歉!今天的会议是关系到学生的问题,我们大家必须敞开心胸,因为这是来不得半点虚假的大事,必须实实在在,一会儿我说的话可能会不中听,你多包涵,多担待。在这里做一个请求,不是要求,是请求。请您把您的手机调到震动或关机,我们的会议没有机关单位那么正式,但是您的手机或许会影响想关心自己孩子其他人。

  下面我说一下第一个问题:我对教育的一点感悟

  第一,我不相信,一分耕耘,一分收获,但是我坚信,九分耕耘,必有收获!别人能做到的,我们不一定能做到,但我们不去做,就绝对做不到!第二,我时刻感觉到压力很大,因为12班是一个70人的大班级,在座各位和各位的亲人都在关注着我们的学生的成长,也在关注着我每天的工作,所以我经常会害怕因为自己一时疏忽而影响某个孩子的成长,从而辜负一个家庭对我的殷切期望;但反之,更多时我感到的是无穷的动力,因为在我的背后有70个家庭、很多的家长在支持我、鼓励我,使我能够忘掉工作中的疲惫,以更大的信心投入到引领学生的努力和奋斗中。在这里我要说,12班每一点的成绩和进步都是和大家的支持密不可分的,12班以后的进步更加需要大家的支持、鼓励、鞭策和批评。在这里我先谢谢大家、谢谢您,尊敬的12班的每一位家长,因为我需要你的支持和理解,只有我们拧成一股绳,才能心往一块想,劲往一块使,才能共同把咱的孩子托起来!

  下面我说一下第二个问题:前一段时间的工作回顾

  刚过去的9月,可以说是惊心动魄的一个月。为什么这么说呢?第一点,现在小学教育没有任何压力,学生只要别出事,就能顺顺利利的上初中,导致超过一半的学生浑身的毛病:打架斗殴、牛气冲天甚至和老师叫板,上课说话、打闹、睡觉、转笔、回头,个别学生甚至不经老师同意在上课期间在班上乱串,或开门直接出入教室,连老师都不搭理,下课更是把教室和走廊当成了菜市场,吵闹声能把楼顶掀飞了,复习时间不完成作业、交白卷的达到三分之一左右,入学成绩语文、数学两科加起来不到40分的竟然达到18人,达到了触目惊心的程度,这样下去您的孩子怎么能成才?说实话,我从来没有教过总体成绩这么差的学生,虽然经过一个月的规范和教育有所好转,但是距离我们大家希望看到的成效还是相差甚远。就在昨天晚上,还有3名学生因为不睡觉,在宿舍瞎闹被学校停宿,只能办理临时走读。这成什么样子?有的学生更是屡教不改,几乎每天都有违纪行为发生。第二点,学生年龄渐大,原来是小孩子,可是他听话,现在各位家长有没有渐渐感觉到,孩子的思想在发生变化,你的话他还能坚定不移的执行吗?他现在和你还什么话都说吗?在你面前是乖乖宝,你不在身边的时候,他的表现你知道吗?所以,针对学生的自身特点,我采取了一系列措施。首先,我必须告诉大家,要想让学生走入正轨,能够听老师的话,把行为规范好了,把成绩提上去,必须先要立威,否则他不会听你的话,然后才是立恩,学生敬畏你,你再发自内心的对他好,他一定能学会感恩,只是一味的用情感去感化学生,他会认为是理所当然,因为无论我们如何努力的去付出感情,也没有可能超过你们对孩子的爱。所以,只有先是严厉,然后再去感化,才能做到恩威并施,才能建设一个和谐、温馨、班风正、学风浓的班级,老师们才能顺利开展工作,才能真正地传道授业解惑。为了尽可能的缩短这个过渡时间,我采取了一些极端措施,并连续开展了一个月的规范教育,学校的各项规章制度和做一个好学生的理念已经基本传达到位,大部分学生对xx中和xx中教育有了一个基本的了解。经过一个月的教育,目前的12班班风较正,学习风气逐渐好转,纪律、卫生、宿舍管理等都在全年级名列前茅,这也是我感到欣慰的地方。我对学校规定的时间进行了适当修改,提出了自习课提前15分钟上课,课前一分钟的概念,这一点也请大家理解(进行适当讲解)。

  下面我说一下第三个问题:我的育人观念

  (1)教育的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施,千万不要迷信孩子是小皇帝,不能是老虎的屁股摸不得,否则,过分的溺爱和袒护只能让您的皇帝变成乞丐;

  (2)什么是严?什么是爱?严和爱的辩证关系是:放手不管,任其发展≠爱;片面关注≠爱;过分关注,事事包管≠爱;反过来,放手不管,任其发展=害;片面关注=害;过分关注,事事包管=害;

  (3)"金无赤金,人无完人",辩证的看待学生的错误;

  (4)没有惩罚的教育是不完整的教育,更是畸形的教育;

  (5)优秀是什么?优秀是一种好习惯;

  (6)沟通交流的两大秘诀是平等和互相倾听;

  (7)家庭教育、学校教育相辅相成,缺一不可。也就是说,学校教育和家庭教育各占50%的份额,离开学校教育,你的孩子不能成才;离开家庭教育,你的孩子更不可能成才!

  下面我说一下第四个问题:共同分析、携手面对当前阶段学生管理中的几大难题

  人没有一出生就什么都会的。家长是孩子的第一任老师,是大家教会了孩子吃饭、喝水、说话、和人交流、做事情等等,有的家长喜欢打麻将,孩子也就认识了麻将牌;有的家长爱骂街,学生在学校里就会口吐脏话;有的家长对钱不在乎,学生在学校里更是大手大脚等等。也许您会说,我没有教他们这些呀,但是您自己发现不了吗,您的孩子身上有很多你的影子。请记住,好习惯是跟着家长学的,不少坏习惯也是由于家长的疏忽形成的。孩子到了学校,在学校里有老师管理,可是他们仍然离不开家庭和社会,家长们的责任不是减轻了,是更重了。初中阶段的孩子,越来越觉得自己长大了,越来越喜欢自己决定去干什么或是不干什么了。社会环境越来越复杂,有很多不好的东西,容易出现在孩子的周围,网络上黄赌毒,大街上的游戏厅,都让不少老师和家长伤透了脑筋。我们不是一次,从学生手里收上来的手机,里面有不少黄色的电影,或是利用手机进行早恋,词句让人肉麻无比,不堪入目,或是用手机玩游戏,一玩就是一夜,哪还有精神学习?各位家长,一方面要照顾好孩子的吃喝和健康,另一方面更要关注孩子的行为习惯、思想状态和道德成长。我们在实际的学校管理中,经常深刻地感受到,有问题的学生,往往和家长忙于生活有关。家长很忙,以至于没有时间去过问孩子的学习,没有时间去学校了解孩子的言行,没有时间和孩子坐下来交流。还有不少家长是在外工作,孩子跟着爷爷、奶奶,或姥姥、姥爷,但是他们往往是只会疼爱,想吃什么就买什么,实在不行就给钱了事,缺乏管教,也管教不了。这样,孩子的教育就容易出现问题。这是说家庭教育的问题,算是第一个难题吧。

  我要说的第二个难题,就是教师要向家长学习。知子莫如父,知女莫如母。最了解孩子的是家长。家长要把对孩子的了解,及时通报给教师,加强和教师的沟通和联系,这样我们的班级管理才能准确、及时、对症下药。不少家长,孩子在这里上了三年学,几乎没有到学校来过,偶尔来一次,不少是来给孩子送吃的东西,或者是学生在学校犯了错误,或者是参与了不应该参与的事情,被老师叫到学校。这就很不好了。现在的条件好了,绝大多数家长本身就在学校周围,还是能够抽出时间到学校来几次的,实在忙,可以经常和老师打打电话,通报一下孩子的在家表现,了解一下孩子的在校表现。这样,学校和家长,都能对孩子有很好的了解,了解了,才能做到对症下药,才能更好地促进和引导孩子学习。有的家长迷信武力,有的家长迷信疼爱,都有不恰当的地方。举例来说,不少家长家里有生意,或者在常年外面做生意,或者在这样那样的部门和单位,家庭情况都不错,孩子手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自己的孩子。对于孩子的管理,宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式,要根据孩子的情况,要由家长和教师双方协商。既不激化学生和家长的矛盾,也不要激化学生和教师的矛盾。要双方互相学习,共同寻找解决问题的方法。

  我要说的.第三个难题,就是家长要做学校的朋友,做教师的朋友。多年来,我看到不少家长是很尊重我们教师的看法的,也看到有的家长对学校有天然的抵触心理。有一个家长,孩子在学校里打了人,老师通知家长来学校,家长一进学校大门,就高声叫嚷,说什么孩子交给了学校,还要耽误他的时间,结果问题没有解决,还几乎和学校管理人员打起来。这样的态度,哪里还谈得上对孩子负责?你的孩子终究是你的,他的将来如何直接关系到你的家庭的兴衰,你不自己负责谁能负责?我刚才讲了,我们都是教育孩子的,请大家来学校,一定是有事情要商量。大家要理解我们,共同做好工作。说句实在话,也是大家都知道和理解的实在话,如果我们对你的孩子置之不理,什么都是好,你挑理都没法挑,三年后,考上考不上有我们什么事呢?一句话,别人考上你的孩子考不上,能怨我们吗?你能有别的话吗?而我们接着教下一届学生,还是拿这些工资,一分不少,但是你的孩子呢?还可以重来吗?那可是你一个家庭的未来!所以,我们只能成为朋友,而且是必须成为朋友。

  我想说的第四个难题,就是家长在家里怎么做。在这里我对家长提一些建议。

  一、千方百计的培养孩子正确的自尊心,只有孩子学会尊重自己,才会把自己在班里的表现真正当回事,才能尽可能地争取老师的表扬,他才能更好的进步。在孩子看来,这就是他们前进的动力,因为他们年纪还小,老师的表扬就是他认为的在班里的地位,这一点相信大多数家长能够认可。

  二、学会正确的面对孩子的成绩。

  ①多角度分析成绩,要分析出不理想成绩背后的有利因素,寻找闪光点和可赏识点;

  ②深入分析成绩,要分析出理想成绩中的不理想因素,共同寻找可突破点;

  ③细致的研究成绩,关注成绩背后的问题,比如主动性、计划完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等,寻找可帮助点;

  ④不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较,要以表扬、鼓励、树立信心为主;当然,也不要觉得自己的孩子什么都好,不经过客观分析,不经过调查研究,孩子的话你都能接受,都能相信,如果这样,我只能说,对不起,你的孩子我教育不了,您自己教育吧,因为在您眼里您的孩子是最优秀的,您的孩子可以领导全世界,他是将来全宇宙的救世主。这应该由玉皇大帝来教导,我只是一名普通的老师,能力不够。说小一点,最起码你是相信的,你已经站在了老师的对立面上,我们理念不同,中国人有句俗话,话不投机半句多,我作为老师还有发言权吗?您已经把我判了死刑了。

  ⑤下月将进行期中考试,以后每月考试一次,请您及时关注孩子的成绩,他是最能说明孩子是否努力的标尺之一,但是请记住,不以一次成绩作依据,要学会在发展中看待学生的成绩,从而更加准确的分析、把握学生的目前水平及努力方向,要把重点放在怎样进步提高上。

  三、各位尊敬的家长,请记住下面几句话

  如果一个孩子生活在责骂中,他将学会逆反;

  如果一个孩子生活在批评中,他将学会谴责;

  如果一个孩子生活在嘲笑中,他将学会畏缩;

  如果一个孩子生活在讽刺中,他将学会自卑;

  如果一个孩子生活在羞辱中,他将学会懦弱;

  如果一个孩子生活在宽容中,他将学会耐心;

  如果一个孩子生活在鼓励中,他将学会自信;

  如果一个孩子生活在认可中,他将拥有目标;

  如果一个孩子生活在理解中,他将给你奇迹!

  我想说的第五个难题,就是父母的品质决定孩子的未来

  坚强的父母教会孩子在困难面前不会怯懦;心胸宽阔的父母让孩子学会展望未来;善良的父母让孩子懂得悲天悯人;冷静镇定的父母使孩子学会坚韧不拔;有修养的父母会铸就孩子的品质;文化资深的父母会影响孩子的深刻思考;爱说闲话的父母会成为下一个多嘴多舌的孩子的榜样。这些都是已经发生过的,而且就是在二中发生过的,我说的不完全,请各位家长深思。

  下面我说一个例子。一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。您最好带他去医院看一看。"回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班三十位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子,"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  后来儿子上小学了。家长会上,老师说:"全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他到医院去看一看。"回去的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心,他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。"说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光彩,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

  孩子上初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有些危险。"她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。"

  高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子已被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

  她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:"妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……"

  这个故事说完了,您有什么收获吗?请您记住,这是我和你共同的收获!

  下面我教给大家如何毁掉你自己的孩子!

  一、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。

  二、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。

  三、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。

  具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。

  四、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。

  五、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。

  六、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。

  七、当众出孩子的丑。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。

  您掌握了以上7条,就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然,还得在实践中不断总结经验,做到运用自如,这样才能将你的孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。

  我想说的第六个难题,错误的教育方式,这几种如果您不改,只能是看着您的孩子回到5+2=0的模式。

  一、溺爱型。家长对孩子爱得过分,爱得无原则,无限制的爱超过了理智,这样培养出来的孩子就是自私、依赖的孩子,不会有什么出息的。家庭教育应该坚持理性,否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。

  二、专制型。孩子没有自由独立的空间,家长搞一言堂,信奉"棍棒下面出孝子"。这样的家庭培养的孩子不是过于暴力,凡事喜欢暴力解决,就是过于顺从,听人呼来唤去,没有主见。专制型的家长不仅指父母采用打孩子的方式,也指家长用"我就是对的,你就得听我的"这样的态度对待孩子,其实严重一点说,这都可以说成是对孩子的一种心理虐待。

  三、放纵型。有的家长抱着"树大自然直"的想法来教育孩子,对孩子听之任之,不加管理。有的确实是家长工作很忙,没有时间来管理孩子,他们嘴上说的是孩子最重要,可是行动上是工作最重要。但您想过没有,教育孩子只有这么几年的时间,一旦你错过了还会再有机会吗?

  前面说了六个难题,下面说一下家庭教育的几点对策:

  一、树立全面发展观

  家长注重对孩子的身教、言教相结合,要不仅重视孩子的文化课,也要注重孩子非智力因素的培养。

  二、加强养成教育

  养成孩子各种良好的习惯,比如孩子第一次和大人顶嘴,大人也没有及时的教育和制止,不了了之,那么时间长了,孩子就养成了和大人顶嘴的习惯,大人可能还很奇怪,自己的孩子什么时候养成了顶嘴的毛病呢,其实就是在孩子的不良习惯刚开始萌发的时候,我们的家长没有足够的教育意识,让孩子逐渐形成了顶嘴的坏习惯。孩子的坏习惯在开始的时候没有及时的纠正过来,在形成稳定的习惯以后,纠正起来就非常困难。

  三、家庭教育和学校教育相结合

  比如孩子要担任班级干部,父母怕耽误学习时间,坚决阻止,这样的事不少,其实父母都不知道,孩子当了班级干部,自豪感增强,他对自己的要求就高了,让自己的学习也要比别人好,成为别人的榜样,担任班级干部的学生一般也都是学习成绩优秀的学生,就是这个道理。

  四、家庭教育内部要保持教育的一致性

  比如说父母对孩子的教育有分歧,可以回到自己的房间里商量好统一的原则,然后共同的面对孩子,否则父母教育不一致,孩子就不知听谁好,有的孩子可能还钻空子,谁的意见对自己有利,就听谁的。父母教育没有形成合力,长期下去,孩子肯定发展的不够好。

  作为家长,请您切记、谨记,您在事业上任何的成功都不能弥补您在教育孩子上的失败!只有孩子更好的发展,才是你的家庭永不衰败的未来!每一个孩子的成长都离不开家长的参与。家长也是一种职业,家长的职业化水平影响着孩子的发展。所以,我真诚地请您参与学生的管理,参与班级的管理,只有这样,您才能和我拧成一股绳,才能把您的孩子托起来,我在这里先谢谢大家了!

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 20

各位老师,家长:

  大家好!

  首先感谢学校老师给我们一次互相交流的机会。能站在这里说几句心里话,我感到十分荣幸。关于孩子的成长教育,我总结以下几点,希望各位给出不同的意见和建议。

  首先,要让孩子有强力的责任心。学习,是孩子的主要任务,人活着就是各负其责,每个人都要做好分内的事情,要让孩子明确自己的任务,这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果,只要孩子努力了,就给与肯定,我不要求他飞跃前进,只要求他每天进步一点点,每次考试前进一步,哪怕前进一名,也是值得表扬的.。

  其次,在日常生活中,我把孩子作为一个好朋友,多沟通,多理解。我每天都会问孩子,学校有啥新鲜事?老师说什么了?同学之间有什么活动或者交流,然后发表一下意见。这是我掌握孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了,我不问他,他都会和我说一些对他有感触的事情,这时候我就可以就事论事的来教育他,哪些是对的,哪些是不好的。

  我不要求孩子有多么卓越的成就,但是,要求他一定要有良好的品质。要勤奋节俭,尊老爱幼,怀着一颗感恩的心快乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力,互相帮助,把我们的孩子培养成优秀的,健康的人。

  我的话完了。再次感谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 21

尊敬的各位家长:

  您们好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我就以下三个方面跟大家谈一谈:

  第一方面:班级介绍

  两个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到成绩单的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。但作为班主任,拿出这样的成绩,我没能实现半年前对大家的承诺,我很惭愧。我班除了三科平均成绩略好于二班以外,其余四科成绩均低于二班,导致我班总成绩落后。这是我们教育的失误,同时也有学生素质、学习方法等多方面原因,而且,作为家长,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血?我们在反思的同时,你们是否也该认真考虑一下对孩子的教育问题呢?我班陈佳宁、狄铁义、马云飞、孟祥翰、杜宏运、杨志文、李月茹、张宏志、张乔、周杰等在成绩上都有不同程度的下降。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的.是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。当然,这次考试中,我班也有很多同学取得了不小的进步,比如杜颖、沈美丽、马超、王志奎、李智、杜旺等等。考试以后,我找我班每很多同学单独谈过心,仔细分析过他们现在的成绩和今后努力的方向,而且,我把任务分配给了其他老师,根据每位学生的弱科情况,将每个学生包干到人,继续实行承包制!

  第三方面:经验交流

  1.关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯学习,反映的家长很多,我知道,现在的家长都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,甚至自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段、有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  2.鼓励孩子不懂就问。

  有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  3.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  4、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  5、家庭环境及父母对孩子的影响

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

  心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对“怎样当好父母”的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是

  非常有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,

  我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。以下就是我们自由互动交流时间。

  谢谢大家!

  七年级家长会家长代表发言稿 22

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。我代表七年级9班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  再次召开家长会的目的在于:对本次期中考试情况进行总结,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,进而提高教育教学质量。所以今天我发言的主题是:“家校齐努力,英才共培育”。

  接下来,我主要从这样几个方面跟大家进行交流:

  (1) 简单汇报一下这一个月来班级情况。

  (2) 重点结合期中考试情况谈谈孩子们学习的现状。

  (3) 希望各位家长予以配合的方面。

  一、十月份班级情况

  在过去的一个月里,班级的各项常规工作逐渐步入正轨,孩子们良好的学习习惯正在养成。9-10月份班级都荣获了“流动红旗”光荣称号;并在前不久举行的校运动会和“文明礼仪伴我行”主题班会中,经过全体同学的共同努力,都取得了可喜的成绩。在此特别提出表扬的是:张妍、郭如烨、李泽晖、朱丽雅、吴昱颖、姚晓蕴、莫彩娟、仲云菲、袁昕煜、田童、薛佳辰、袁圣艳、田宇辰、马季、阮文清。

  是他们在赛场努力拼搏,是他们在主题班会尽情展示,为班级增添光彩;赢得荣誉。衷心感谢他们的父母对我们教育工作的支持!

  另外,在十月份个人常规考核中获得“文明之星”是:

  成绩优秀奖是:

  进步之星是:

  最佳学习组长是:

  二、结合期中考试谈谈学生学习现状

  1、成绩

  关于期中考试的情况,我在这里先向大家做个汇报:总体情况较好,基本上每一位同学都取得了一定的进步。本次考试进入年级前十名同学是:张妍、 郭如烨、莫彩娟

  考试进步显著的同学有:薛佳辰、祝于浩、朱睿、张阳洋等同学。学科成绩前三名的同学分别是:语文:张妍、魏津琪、刘禹岑 ;数学:郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、周益帆 ;英语:张妍、郭如烨、莫彩娟、蔡静、李泽晖 。他们通过自己的勤奋刻苦、通过自己持之以恒的努力,为自己、也为父母争得了荣誉。

  2、存在问题

  当然,除了这些可人的成绩外,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

  (1)首先是一些学生学习的目的性不强。

  本周进行期中总结时,班会课上我曾经询问过:“学习为了什么?学习为了谁?”绝大多数学生不知所措。由此可见,学生学习的目的性不够。学习过程中自然就缺乏自觉、缺乏努力。因为思想上尚且如此,而优异的学习成绩获得从来没有捷径可言,必须经过长期的勤奋和科学的学习,所以有些学生成绩自然不理想。

  (2)其次一些学生良好的学习习惯还没有形成。

  个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点。

  在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读;上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高;课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业、作业不做少做的现象;自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干;回家作业完成速度比较慢,几乎没有时间及时复习和预习。

  从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法;进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。从而导致求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,成绩会越来越差。

  三、希望各位家长予以配合的方面

  孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

  为此,我希望能在以下几个方面和大家达成共识:

  1. 家校齐努力,英才共培育

  古代战争讲究“天时、地利、人和”,其实,学习的进步又何尝不需要 ”天时、地利、人和”呢?

  天时就是指学生的天赋、学习的基础;地利就是指良好的学习习惯和态度;人和就是指和谐的家庭氛围、良好的班风学风以及学校家庭很好的配合。此三者缺一不可。

  虽然,我们作家长的从心里都很在乎孩子们的在校表现和成绩,但是,真正能从教育的效果出发的家长很少。也许碍于面子,也许忙于工作,也许非常自信,我们在平时很少能接到我们家长的电话,很少能有家长主动和老师交流。更多的是我要求孩子通知家长回家打电话给班主任,您才打电话与老师沟通。

  我们老师常常感慨我们的孩子,“如果在家学习能和学校学习一样就好了!”常常发现的问题就是,家庭作业很马虎,特别是双休日或是其他节假日作业,假期越长,作业上问题越多,奇怪的是,校信通上有各项作业及要求,学生本子上有记载,但依然有学生作业少做或瞎做。在这里,我代表科任老师拜请我们各位家长检查好当天的作业并签好字。如有问题,请及时和我们联系。教育需要合力,孩子们的成长离不开我们共同的教育、培养。

  2.正确看待孩子的.分数。

  您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  4、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  (1( 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  (2) 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  (3) 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

  七年级家长会家长代表发言稿 23

尊敬的老师、家长:

  你们好!

  本周二我参加了孩子期中考后的班级家长会,仔细聆听了各科老师对同学们学习情况和考试成绩的点评与分析,感触很多。在座的家长都被老师对学生们的真诚关心和深切期待所感动。家长会是家长了解孩子在学校各方面表现的重要渠道,是家长学习如何正确培养和引导孩子成长的精彩课堂,也是家长配合老师教育孩子的一个互动的平台。

  作为孩子的父母,我们都希望自己的孩子发展的更好、更全面。但是,就像我一样,大多数的家长并没有太多教育孩子的经验。我们知道的道理,在生活中却不能身体力行的做到、做好,成为孩子的好榜样。就像语文李老师所说:现代的电子设备和通讯方式(微博、微信等等)已经占用了越来越多的本可以用来博览群书或者领略大自然、感受生活的时间和精力,使得现代人在高科技的帮助下,反而变得越发的枯燥乏味,失去了观察生活、审视美好的能力,也失去了平静中反省与思考的动力。反省自身,我也的的确确在这样的影响下,逐渐抛弃了手执墨香的快乐和品味生活的幸福,更重要的是,这样的行为也给自己的孩子带来了负面的影响。我们的孩子,生在这个越来越数字化的时代,他们在享受着高科技带来的'快捷便利的同时,也在渐渐失去独立思考的能力、开拓创新的意识和吃苦耐劳的精神……这次家长会上,老师们的所谈所想让我进行了一个反思,似乎让自己在混沌中看清了方向,明白哪些方面需要改正,哪些方面还需要继续努力,我要和孩子共同进步共同提高。

  通过家长会,我们也了解了孩子在班级和年级里的成绩排名和各方面表现情况。老师表扬了很多学生,他们在各个学科各个方面都有着很出色的表现,我认为七(3)班的班风很好,学生素质也很高,同学们都有很好的基础,也有很大的潜力。最让我欣慰的是老师对学生们的点滴进步都记在心里并予以肯定,这种肯定传递给学生就是巨大的动力,传递给家长就是无限的希望。当然,通过老师的点评,我们也看到自己的孩子还有许多地方有待努力和提高,我们会教育他在做好自己的同时,也要善于发现他人的优点并懂得学习借鉴。最后,感谢老师们对学生的理解和鼓励,我们也会在你们的指导下予以积极的配合,相信我们的孩子一定会在大家的共同努力下,成长为优秀的协和生。

  七年级家长会家长代表发言稿 24

尊敬的老师,亲爱的各位同学、家长:

  大家好!

  我是七年级x班的班长xxx,今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表演讲。这是我们进入初中以来的第二个学期,经历了一些波动之后,我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后,我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说,我也是有了一些感触的,在此我也想和大家分享一些我的感受。

  今天我的爸爸妈妈也在现场,我相信他们很清楚之前的`我是什么样的。以前我比较浮躁,对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来,但是进入初中之后,我就发现自己一下子便长大了,我开始明白了很多事情,也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶,可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心,从这些经历中,我也清晰的认识到,在我们这段青春里,要好好的把握好自己,把握好学习的机会,这样我们才不会觉得这一段青春被辜负,将来的我们回过头来,才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话,我们别无选择了,我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯,或许等我们睁开眼睛的那一刻,是满地鲜花,是光明大地。

  这个学期一过,我们就会迎来初二了,面对中考又进了一步。时间是不会等人的,我相信同学们你们也感受到了,进入初中之后我们就不能再像以前一样,在父母的怀里撒娇,我们已经是一个小大人了,我们有自己的使命和责任,也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来,为了这些目标和理想出发,去实现我们心中的愿望,让老师,让我们的父母为我们感到心安,骄傲。

  在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议,我们已经到了初中了,我们需要自己一个独立的空间思考和感受,所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们,不要太过去束缚我们。或许青春期里,我们是有些冲动,有些莽撞,但是请你们相信,我们一定会走向一条更好的道路的,也请你们一定要坚信,我们一定会努力,一定会成功,一定会让你们感到骄傲的!同学们!就让我们一起期待未来,在学习的路上加倍努力,不负爱我们的人的期望吧!

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