感恩的家长会发言稿

时间：2022-10-13 18:22:50 家长发言稿我要投稿

感恩的家长会发言稿

　　在社会发展不断提速的今天，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的感恩的家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感恩的家长会发言稿

感恩的家长会发言稿1

　　大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加了会议，对他们来说这就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽，用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天我们家长会的主题是：“学会感恩”。

　　今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

　　一．班级基本情况：

　　本期班上的学生有61人，其中男生30人，女生31人。我们的班干部，个个以身作则，能起到模范带头作用，能共同营造出良好的班风，在班级各项常规检查中，班干部、小队长的作用是非常重要的。本班的小干部邓植方、陈余乐艳、宋熙、戴婷玉、聂赢赢、武治宇、廖雅等同学，工作积极主动，在老师不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子都获得机会，使他们在学生时代的体验，能够成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如李嘉欣、唐依琴、陈余乐艳武治宇、龙中杰、董欣锐、宋熙、邓植方、聂赢赢、李思城、伍思怡、马家惠、廖雅、朱其等同学在班级的中队活动中作出了较大的贡献。在校运动会上，我班学生奋力拼搏，夺得了两个团体第一名。在广播操比赛中夺得中年级组第一名。上学期我们各项成绩都不错，奖状几乎每周都有。特别是期末考试，考出了自己真实的水平，有的同学比平时的考试还考得好。我们班58个人参加考试，90分以上的有41个，平均成绩是93分多，没有不及格的同学，大部分同学成绩段考时都有进步，这跟我们班同学的努力和在座的各位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们班工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。特别是男孩子，他们精力总是过剩，下课总是要想方设法找点事让我做，好像不打不闹就不舒服。讲也讲不听，真是拿他们没办法。但我相信，在我坚持不懈的努力下，时间会验证一切的！这个学期，时间非常紧，上课的时间只有16周，有30多课书要教，每周又只有4节语文课，我现在已经在着急，担心课文会教不完，怎么办?我想如果有你们的支持，我还是很有信心的。但期末考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、不够牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑得比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。

　　二、教学工作

　　本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上课，开心得玩耍。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质的。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我会经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我会在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上就会全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们会自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。本学期，我还想带他们去放风筝，去搞野炊等，希望家长能支持我，尽量配合我的工作。

　　三、教育孩子学会感恩

　　感激在我们大家中间，是阳光，是雨露，是头顶永远晶莹闪烁的星辰，也是我们首先要教会自己孩子的一种生活习惯。应当说，父母对孩子的爱是需要得到精神和物质的回报的。一旦孩子懂得回报了，父母

感恩的家长会发言稿2

尊敬的各位家长：

　　你们好!

　　今天，我要讲的主题是学会感恩。

　　随着时光的流逝，我们学会了太多太多，一个问候，一声谢谢，一个笑脸，一种感恩……只有懂得了感恩，我们才会怀着一颗感恩的心去对待我们身边的人和事。

　　世界上能让我们感恩的东西实在太多了，有了他们，才有了我们充满自豪的今天，所以，我们要懂得：

　　感谢父母，是你们给了我们稚嫩的生命，还辛勤地培育了我们。一切努力都有奋斗过后的洗刷，你们的点点心血多花在了我们的身上，为了我们，让皱纹过早的爬上了你们的脸颊，让岁月染白了你们的头发，但你们却依然无怨无悔，为我们默默付出这一切。

　　感谢老师，使您将我们从一个无知幼稚的小孩培养成了一个永不言败的少年。老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们的前程;您是春蚕，为我们的童年变质了一个唯美的梦。

　　感谢学校，为我们提供了一个良好的学习环境，明亮的教室，宽阔的操场……正是在这里，让我们认识了尊敬的老师和亲爱的同学，我们在学校里一起学习，一起奋斗，一起分享快乐，一起成长。学校，成了我们第二个温馨的家。

　　不管说多少声谢谢，也不能表达我们的感激之情，正是有了这些，才有今天朝气蓬勃，幸福快乐的我们。趁现在这个机会，献上我们最真挚的感谢：谢谢你们!

感恩的'家长会发言稿3

尊敬的各位家长：

　　下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会，我表示衷心地感谢！

　　首先，我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人，其中男女各17人。孩子们开朗活泼，集体荣誉感很强。

　　语文课上，同学们听课率很高，课堂上欢声笑语一片，同学们联系自己生活的体验，踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟，如：唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学，特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学，他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性，表现自己，不怕失败，敢于跟老师、同学交流自己的看法，这在从前是不可能的，对于他们来说，就是了不起的进步！一堂课下来，同学们经常意犹未尽，围着我请我继续上下面的课。

　　今天请家长来，就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。

　　在家长们的面前，有一本《语文书》，请家长将书翻到69页，这是我们这学期学习的一篇课文《13 第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文，我接着说说我的理解。

　　首先，我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲，看完后，不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受：当我的孩子长大后，是否如文中的作者一样，虽说后知后觉，但总算体会到母亲（或父亲）深恩难报。也就是说，我们该怎么教会自己的孩子学会感恩？

　　各位家长，当我看完这篇文章，我的感觉就是：沉重！沉重！！！肩上的担子太沉甸甸！我该怎么教我的学生？我该怎么教我的孩子？在学校，我是引导者，我是组织者，但是孩子们才是实施者，我不可能取代他们去思考，去体验！这篇文章的内涵，我怎么引导学生去感悟，进而联系实际让孩子们在生活中体味？我陷入了深深地思考。

　　在上课时，我向学生提了五个问题：

　　①“我”为什么要抱母亲？

　　②“我”是怎么抱母亲的？为什么？

　　③为什么“母亲竟然这么轻，我心里很难过”？

　　④题目是“第一次抱母亲”，文章一共描写了几次抱母亲？哪一次才是“第一次”？

　　⑤课题“第一次抱母亲”，“抱”到底是什么意思？

　　随着对文章的理解，孩子们的感悟越来越清晰。文章最后，母亲流泪了，我问孩子们：“母亲的泪水说明什么？那是什么样的泪水？你们的母亲（父亲）有过这种时刻吗？有谁记得父母的生日？他们的结婚纪念日？”许多孩子羞愧地低下了头。

　　在学完课文后，我补充了几个内容。

　　一是讲述了一个故事：《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。

　　附故事原文：

　　两个母亲

　　802号病房住着两个患贫血症的女人，一个是城里的，一个是乡下的。