八年级信息技术教学计划

时间:2022-03-08 09:24:41 教学计划 我要投稿

关于八年级信息技术教学计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的八年级信息技术教学计划3篇,希望能够帮助到大家。

关于八年级信息技术教学计划三篇

八年级信息技术教学计划 篇1

  一、学生基本情况

  本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

  学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导

  二、教材分析

  本学期教材是内容是全新的。内容包括:电子表格。

  三、指导思想:

  根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标:

  1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的`应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。

  4、养成良好的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、做一个日常生活的统计表

八年级信息技术教学计划 篇2

  八年级的第二个学期了,班上的人数每个班在40以上,人数众多,因此上课的纪律就比较难管理了。在电脑教室里,本来主机运行就有噪音,若再加上同学们说话、讨论的声音,整个教室就显得比较嘈杂了,因此一定要注意管好教室里的纪律。而且到了八年级,学生们普遍进入青春期,这个时期的学生容易逆反,容易反叛,因此要更加有耐心的加以引导。

  八年级下学期的教材依然是以软件的使用为主要教学内容。这个学期总共要讲授三个应用软件:音频编辑软件(Audition)、视频编辑软件(会声会影)和网页制作软件(frontpage)。这部分内容对学生来说还是比较有吸引力的,因此,要正确的加以引导。

  主要做好以下几点:

  1、多与学生沟通,充分尊重每一位学生,鼓励他们在学习中尝试,保护好学生们学习的积极性。

  2、为学生们提供自主学习和交流的机会,给学生充分展示自我才能的机会。

  3、少讲多练,提出目标,创造条件让学生们自己发掘学习中的问题,让学生们通过练习、反思、再练习、再反思,不停的总结,探究的、自主的解决问题。

  本学期的目的要求有一下几点:

  一、情感目标:

  学生热爱祖国、热爱人民、团结、友善、诚信。

  不在网络上散步不利于社会稳定的言论,会保护自己的个人隐私。

  二、知识技能目标:

  1、能使用软件录音、配音、进行音乐的合成。

  2、能使用软件给视频配音、配字幕,能制作出简单的特效。

  3、能与班级里的同学分工合作制作出简单的班级主页。

八年级信息技术教学计划 篇3

  本学期:第一制作有声有色的幻灯片——集成多媒体报告,内容以MicrosoftOffice套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.走进PowerPoint2.设置幻灯片的外观3.编辑幻灯片文字4.插入图片、艺术字5.插入声音和影片6.让幻灯片“动”起来7.使用应用设计模板;第二是联接世界的电脑网络——网络基础及其应用,具体内容有:1.计算机网络2.在网上浏览、搜索下载信息3.使用电子邮件4.使用成长博客。

  二、学情评价

  1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高

  2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差。

  3、学生运用电脑的能力较差

  4、部分学生上机行为不够规范

  5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象

  三、目的要求

  1、培养学生爱护公物的良好习惯

  2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣

  3、规范学生上机行为

  4、对学生适时进行爱国主义教育

  四、教学措施

  1、认真钻研,精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生。

  五、教学进度

  序次课题:(内容)周次课时

  1.计算机网络11

  2.在网上浏览、搜索下载信息2—62

  3.使用电子邮件7—92

  4.使用成长博客10—112

  5.期中测试121

  6.走进PowerPoint131

  7.设置幻灯片的外观141

  8.编辑幻灯片文字151

  9.插入图片、艺术字16—172

  10.插入声音和影片18—192

  11.让幻灯片“动”起来201

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