幼儿园中班舞蹈教学计划

时间:2020-11-10 17:01:28 教学计划 我要投稿

幼儿园中班舞蹈教学计划

  时间过得飞快,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写教学计划了。为了让您不再为做教学计划头疼,以下是小编精心整理的幼儿园中班舞蹈教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班舞蹈教学计划

  一、教学目标

  1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

  2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。

  3、认识自己身体的`各个部位,学习正确的坐立基本姿势。

  4、学会几种简单的基本舞步,能在众人面前自由地、愉快地表演。

  二、周次和目标:

  第一周:

  1、练习队形,站立、压脚背跪坐的姿势。

  2、交待舞蹈课的常规要求。

  3、认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)。

  认识身体动作分解:

  1-8:用手边指各部位边大声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子。

  2-8:反复一次。

  3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)。

  4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚。

  5-8:双手向左旁平伸,反复一次。

  6-8:前伸手,低头-后伸手,仰头。

  7-8:左前方-右后方(双手平伸)。

  8-8:反复一次。

  第二周:

  1、复习上周的学习内容(站立、压脚背跪坐、认识身体动作)。

  2、学习盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分解:手放在腰后,站立。

  1-8:双手前伸五指伸开,手(打开-合拢)。

  2-8:手腕左右转动,五指张开。手由前伸-双山膀(手转动)。

  3-8:左手握拳-打开,反复一次。

  4-8:手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍)重复一次。

  第三周:

  1、复习上周的学习内容(盘腿坐、手部动作)。

  2、学习伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。

  3、学习小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头。

  1-8:双手五指张开伸直,两臂上举,膝弹动两臂屈伸在两旁(左右一次)。

  2-8:小碎步,两臂上举,小碎步,两臂侧平举。

  3-8:右手单指指眼睛,双手向后立掌同时小碎步。

  4-8:山膀位,击掌经头顶双手打开。

  间奏:跟随音乐点头。

  第四周:

  1、复习上周的学习内容(伸腿坐、小舞蹈)。

  2、学习踵趾步,小八字步准备。

  1-8:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面向2点上方。

  2-8:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向8点上方,反复一次。

  第五周:

  1、复习上周的学习内容(踵趾步、小八字步)。

  2、学习勾绷脚。

  腰部动作组合分解:

  前奏:手放在腰后,压脚背跪坐。

  1-8:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏左右摆。

  2-8:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧。

  3-8:重复第一个八拍。

  4-8:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐。

  5-8:左手放在肩旁左右摆动,右手伸直放在身体旁,身体向左转身面向2点。

  6-8:双手交叉画圈,压脚背跪坐。

  7-8:双手放在身体两旁,身体左右摆动,身体面向1点。

  8-8:双手合掌放在脸旁,做睡觉状。

  第六周:

  1、复习上周的学习内容(勾绷脚、腰部动作)。

  2、复习小舞蹈《两只老虎》,鼓励幼儿在众人面前表演,进行分组表演,给予幼儿最大的鼓励,培养幼儿的自信心。

  第七周:

  1、复习所学的基本内容(压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚)。

  2、学习小舞蹈《萤火虫》。

  前奏:双手随节奏拍手、点头,动跨。

  1-8:双手曲肘,左脚向右斜前方伸出,脚跟落地,右脚向2点屈膝身体向左倾斜,面向2点上方。

  2-8:反面反复一次。

  3-8:双手五指张开曲肘,双脚做蹦跳步左-右。

  4-8:双手做游泳状,双脚做小碎步间奏:双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次。

  第八周:

  1、复习所学的基本内容。

  2、复习小舞蹈《小蜜蜂》。

  3、学习小碎步:正步准备,双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动。强调膝关节一定要放松。

  第九周:

  1、复习上周的学习内容。(小碎步)

  2、学习头部动作组合:

  前奏:双手叉腰,双脚跪立,身体面前1点,强调幼儿面带微笑。

  1-8:双手叉腰,低头-向前-仰头-向前。

  2-8:双手叉腰,左旁-向前-右旁-向前。

  3-8:反复第一个八拍。

  4-8:反复第二个八拍。

  5-8:双手叉腰,左侧-向前-右侧-向前。

  6-8:双手交叉于胸前,手向两旁打开,双脚由跪立-跪坐,头左右快速摆动。

  7-8:反复一次。

  8-8:反复一次。

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