幼儿园一周教学计划

时间:2021-04-02 18:41:37 教学计划 我要投稿

幼儿园一周教学计划范文

  导语:教学计划是对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面是由小编整理的关于幼儿园一周教学计划范文。欢迎阅读!

幼儿园一周教学计划范文

  篇一:幼儿园一周教学计划

  一、生活活动:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园。

  2、知道自己的名字,会应答。

  二、区域活动:娃娃家----培养幼儿说自己的名字。

  三、教育活动:

  星期一 数学:我爱棒棒糖 语言:儿歌—我的好老师 健康:我是一条毛毛虫 英语:起英文名字

  星期二 数学:买棒棒糖 语言:早上好 歌曲:再见 英语:What is your name?

  星期三 数学:小红帽 语言:三字经 科学:吃橘子 英语:单词ball car book

  星期四 数学:找1 语言:手指游戏 社会:我是那个宝宝英语:song--What’s this?

  星期五 数学:吃橘子 语言:复习所学内容 美术:毛毛虫 上外婆家英语:听音乐做律动

  四、户外活动:

  综合---锻炼幼儿钻爬能力

  集体---我是一条毛毛虫

  分散---拉火车

  五、家长工作

  以每天一句话介绍的形式,向家长介绍每(文章转贴自实用工作文档栏目) 个幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况。

  六、我学会了

  1、儿歌: 《我的好老师》

  教师节,来到啦, 我要做朵大红花,

  送给我的好老师, 老师,您辛苦了,

  您真像我的好妈妈。

  2、故事:上幼儿园

  下面我给大家讲一个故事,故事的名字叫上幼儿园

  小狗挺着胸走在前面,小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面走。他们排着队上哪去?不要大人抱,自己高高兴兴上幼儿园。我的故事讲完了,谢谢大家。

  3、歌曲:再见

  4、手指游戏:.

  一个手指点点点 (伸出一个食指) 两个手指敲敲敲 (伸出中指、食指并弯曲手指)

  三个手指捏捏捏 (伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏)

  四个手指挠挠闹 (大拇指以外的'四只手指在宝宝身上轻挠)

  五个手指拍拍拍 (两只手对拍)

  五个兄弟爬上山 (从腿开始往头上做爬山状)

  几里古噜滚下来 (在宝宝头上往下挠)

  5、国学教育:三字经

  人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

  6、歌曲:再见

  7、撕纸:面条

  8、数数:1-----20

  9、画线条:涂色-----苹果

  10、百科知识:世界上最重的动物------大象

  篇二:幼儿园一周教学计划

  一、阅读

  活动名称《来做操》

  活动目标:

  1、学念诗歌,理解“做操”的含义

  2、能用肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作

  3、认读重点字词:做操、拍、摇

  4、复习字卡:大、小、小河边、乌龟

  5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯

  二、数学

  活动名称《指偶十兄弟》

  活动目标:

  1、能按物品的一种外部特征(形状、颜色、大小等)进行分类

  2、愿意和同伴一起参与活动,体验活动的快乐

  3、学习手指谣《十指变变变》

  4、认识数字1—10

  5、练习数字描红1—10

  三、音乐

  活动名称《小白兔与大黑熊》

  活动目标:

  1、认识小白兔与大黑熊两种动物的形象,了解它们的基本特性

  2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿

  3、学跳律动《小白兔与大黑熊》

  四、美术

  活动名称《水草舞》

  活动目标:

  1、体验撕贴画的乐趣

  2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美

  3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草

  (注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形)

  五、社会

  活动名称《分享快乐》

  活动目标:

  1、理解“分享”一词的含义,知道可以分享的东西很多

  2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享带来的快乐

  六、阳光体育

  活动名称《怪兽来了》

  活动目标:锻炼幼儿单手投掷的臂力

  篇三:幼儿园一周教学计划

  一、阅读:

  1、活动名称《我的画》(诗歌)

  活动目标:感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运用

  能用一句完整的话描述自己拿到的物品

  2、活动名称《米利和米奇》(一)

  活动目标:仔细观察画面,猜测并理解故事内容

  二、数学

  1、活动名称《小小饼干店》(按规律排序)

  活动目标:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进行排序

  2、活动名称《田径比赛》(认识序数1—5)

  活动目标:能用序数词正确表示物体排列的次序

  三、音乐

  1、活动名称《小小音乐家》(韵律游戏)

  活动目标:能随音乐运动身体各部位

  2、活动名称《划船》(歌唱歌谣)

  活动目标:能用歌声、语言和肢体动作表现对歌曲的感受

  四、美术

  1、活动名称《水果铺》(绘画)

  活动目标:通过观察,学会从颜色、形状、大小的不同区分物体

  2、活动名称《奇妙的树林》(绘画)

  活动目标:根据色块的外形特点对树林进行添画

  五、美劳DIY

  1、活动名称《老师辛苦了》

  活动目标:学会用粘贴、泥塑等各种表现形式做心形卡片

  2、活动名称《奔跑的小鸟》

  活动目标:练习基本的剪纸和粘贴

  六、阳光体育

  1、活动名称《小海狮学本领》

  活动目标:练习双手向上抛球、接球,发展手眼协调能力

  2、活动名称《山洞长又长》

  活动目标:练习侧面钻障碍物,发展身体协调能力

  3、活动名称《炒豆豆》

  活动目标:练习双人持绳翻转身体,发展幼儿身体的灵活性

  七、识字

  复习之前学过的生字,在描红本上练习生字的正确书写

  八、数学

  1、学习相邻数

  2、10以内数的加法

  3、在描红本上练习10以内数字的书写

  九、三字经

  早晨练习晨读三字经

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