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第二册音乐《巧巧手》教学反思

教学反思 时间:2019-07-18 我要投稿

第二册音乐《巧巧手》教学反思范文

  编创表演课《巧巧手》是小学音乐课改教材第二册《巧巧手》单元中的一节综合课,它综合了本单元中的歌曲、欣赏曲,把学生带到劳动情境中去感受、体验、创造劳动美,将劳动动作提炼成富有节奏感和美感的舞蹈动作,体现艺术来源与生活,更高于生活。让学生体验劳动的愉快,懂得劳动是光荣的`,培养学生从小热爱劳动的意识和情感。

第二册音乐《巧巧手》教学反思范文

  本课所体现的教学基本理念:

  1、以审美为核心

  以感受美——体验美——创造美为主线开展教学

  2、以兴趣为动力

  创设情境,富有童趣,进行歌舞、游戏

  3、师生互动,生生互动,面向全体,发展个性

  4、教学方法、手段新颖

  情境法、启发引导、演示法、小组讨论法、形体动作法等

  多媒体课件、录像片段、录音机等

  5、评价形式多样

  师评(指导)、生评——互评、小组评、集体评

  6、学科综合,体现多元文化

  音乐本学科综合,绘画、建筑、雕刻、剪纸等多元文化

  7、合作交流——小组编创表演,评价

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