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外研社五年级上册《There are enough.》的教学反思

教学反思 时间:2019-04-19 我要投稿
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  本课的教学内容是通过物品数量与人数数量相比较,判断物品是否充足。通过学习,学生能够看到物品用句型There are… 表达有多少物品;在比较物品数量与人数数量后能用句型There are enough … (There aren’t enough …)表达物品是否够用。

  enough 与 not enough ,的理解与综合运用是本课的重点,也是难点,为了让学生更好地理解并运用enough 与 not enough,我利用实物教学,让学生从视觉上观察物品数量与人数数量并进行直观的比较,因为是比较直观地,所以学生很快就能理解了enough 与 not enough的用法与区分,所以说实物教学是英语教师的好帮手,在突破教学中的重、难点时,具有不可替代的作用。不足的是,教学比较单调,如果用上多媒体,效果会更好。

  但是,这节课也有失败的地方,学生在课堂上练习写的内容检查的不是很到位,只是在匆匆忙忙的课堂上发现有单词的书写不过关,看来还是平时单词的落实不到位。

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