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树叶书签教学反思

教学反思 时间:2019-02-05 我要投稿
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  树叶书签—顾名思义,就是在树叶上做一个非常独特而有个性的书签,当然主要的是通过老师的引导,在树叶上让孩子们借形进行想象,并合理的把色彩在树叶已有的色彩范围内,呈现美轮美奂的色彩搭配。

  首先,我感觉这个树叶作画题材,是一个很好的让孩子们和爸爸妈妈,利用礼拜去公园,踏青的一个很好的机会,所以,本活动材料—广玉兰树叶---橡皮树也可以。我给家长与孩子们下了一个重要的任务。家长朋友很配合我的工作,孩子们也从和爸爸妈妈收集树叶当中,体会到了和爸爸妈妈在一起采摘树叶的快乐与甜蜜。树叶收集情况很不错。作为安排任务的老师来说,看到家长们这么配合我们老师的工作,我们很欣慰,在这里,和我们班亲爱的家长朋友们,说一声:“谢谢你们的支持。”

  这一节课我们进行了分组辅导的形式,特别注重在作画当中的重点:对比色—相邻色,这两点,是我们引导孩子的重点也是难点。经过我们老师的认真辅导与孩子们的认真作画,我们的作品,可以算的上是美轮美奂,古朴韵味十足,我们结合本班,主题的体现,进行了墙饰装饰,以悬挂的方式,把作品进行了悬挂,效果十分的不错,孩子们每天看到他们亲手采摘作画的作品,心里很高兴,那种强烈的荣誉感,从孩子们纯真的笑脸上,处处可见…

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