数学小测分析的教学反思
在我们六年级第一单元分数乘除法计算教学结束以后，我们三位老师对学生进行了一次测验。看完试卷以后，我感触很深。经过一年的互相了解，我和这个班的同学们已经互相了解，学习上也有了进步，我也更喜欢他们了，我认真分析了每一位同学的试卷，其中也有学生自己的原因，比如由于上课不认真听讲造成知识的遗漏，也有计算上的失误，但重要的是也有老师的原因，尤其积与因数，商与被除数关系，出错较多，我分析了自己的原因，是我在降解的'时候，讲解不透彻，学生理解不了，这是我值得反思的地方。经过剖析自己，我想以后一定要认真备好每节课，课堂上不留遗憾学生才能学的扎实。
感谢阅读数学教学反思之数学小测分析，希望各位老师从中得到启发。
【数学小测分析的教学反思】相关文章：
测物质密度教学反思05-10
《简单的数据分析》数学教学反思07-27
伏安法测电阻教学反思11-22
小学数学案例估算分析与教学反思03-18
数学教学及期末试卷分析反思07-30
数学教学问题分析的幼儿教师教学反思07-31
伏安法测电阻教学反思范文12-13
中班数学《小青蛙过河》教学反思11-19