搜索信息提高网络搜索的效率的教学反思

时间:2021-06-18 19:22:08 教学反思 我要投稿

搜索信息提高网络搜索的效率的教学反思

  在这节课的教学中,我设计了通过中国传统节日“端午节习俗”为关键字进行搜索信息,让学生在活动中循序渐进的探究提高搜索效率的方法(1)——选用合适关键字,并且激发学生强烈的民族自豪感和民族责任感。

搜索信息提高网络搜索的效率的教学反思

  从教学过程中学生的反馈信息来看,80%的学生能使用合理的关键字来搜索有用信息,学生在实践操作中能通过互相交流、自学等形式自主探究学习内容,使学生从中获得成功的体验;使学生对中国传统节日的民俗进一步了解和感受,增强爱国主义精神。个人觉得教学目标基本达到预设的效果。

  在教学中,采用了分组活动的教学手段,有机地组合了各个方面的学生。在活动中学生情绪高涨,学习积极性很高,形成了一定的团队合作意识,说明教学设计比较符合学生的心、生理结构,今后教学设计中也要多思考学生这方面的需求,创设更符合学生心、生理结构的学习情景。

  为了让学生能在学习的过程中体会学习的方法,提高学习的能力,我设计了学生学习过程情况记录表,想让学生在使用这一学习单的过程中,逐渐掌握探究学习的一些方法,通过填写学习单的过程,经过比较、分析,发现规律,形成学习的.能力。从课堂教学效果来看,学生还没有适应这一学习形式,学习单的使用还停留在形式上,有些学生没有填写学习单,有些学生最后再补填学习单,学习单没有发挥应有的作用,说明我在组织教学中对学习单的组织教学不够深入。在今后的教学中,我要准备利用实物投影仪,把使用学习但比较合理得学生学习单向大家展示,最大限度的发挥学习单的作用,提高学生发现规律,总结规律的能力。

  教学中,我发现开头的故事引入由于设备的故障(声音)没有起到一定的渲染效果,但由于故事于经典,学生一看就知道。我觉得下一次教学中可以适当修改。把故事改的更精炼些,留下的伏笔更多些,给学生留出更多的想象空间,可以让学生利用搜索到的信息,把故事补充完整。这样设计,对学生综合能力的培养也有一定帮助。教学反思《搜索信息——提高网络搜索的效率的教学反思》

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