教师自荐书

时间:2022-11-02 18:51:13 教师自荐书 我要投稿

教师自荐书15篇

  在发展不断提速的社会中,需要使用自荐书的场合越来越多,自荐书是一种特殊的书信。你知道自荐书怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的教师自荐书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师自荐书15篇

教师自荐书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是_______大学_______系教育学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵校的一些初步了解,本人有意加盟贵校,为贵校尽一份力。为便于贵校对我的了解,现自我简介如下:

  大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等课程。

  通过学习,本人系统掌握教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。能成为具备良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1.掌握教育学科的基本理论和基本知识

  2.掌握教育科学研究的基本方法;

  3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;

  4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;

  5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  此外,利用课余时间,我还多次参加各种文体活动,锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。因出色的表现,在一年级就参加了校党委主办的党校学习,并以优异的成绩毕业。同时,我还根据自己的兴趣,辅修经贸英语,选修二外日语等多门人文,管理课程,使自己不仅成为一个合格的专业人才,而且努力成为一个知识全面,涉猎广泛的全方位人才。

  “宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵校的技术开发及其他有关方面的教学工作。希望贵校给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!

  自荐人:______________

  ____年____月_____日

教师自荐书2

尊敬的校领导:

  您好!

  请您在百忙之中看一下我的自荐书,并殷切地期望得到您的认同,成为贵校的一员。

  我叫xxx,是xx师范大学数学系的一名应届毕业生。从四年前踏进师大校门起,我就立志做一名优秀的人民教师。获悉贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我希望能够在贵校实现我教书育人的人生理想。

  学高为师,身正为范。优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了基地班,提高了教学修养,我还选修了XXXX等与小学数学教学密切相关的课程。此外,我英语通过了国家四级,同时,我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。

  在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附小学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果。

  我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。“长大以后终于成了你。”如今,我终于走上了讲台。我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。

  最后祝贵校广纳贤才,再创辉煌!

  此致

  敬礼

  自荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教师自荐书3

尊敬的先生/小姐:

  您好!我在学生处网站上看到贵校的英语教师招聘信息后,心中无比的高兴,因为当教师是我上大学后一直坚定的梦想。

  我叫xxx,是应用技术学院英语专业即将面临毕业的学生,能成为一民教师,是我一直努力的梦想,所以,在贵校招聘之际,我真诚地推荐自己

  从小我就希望能成为一个能时时刻刻漫步于美丽校园的老师,这是我自小学以来一直持有的梦想,同时,它也成为大学四年来一直督促我、给我动力的源泉。有了这个目标,我大一时就开始观察各位老师的不同教学方法,暗自相互比较,体验哪种教法更加适合学生,更能带动学生自发地去理解;一个语法点从哪种角度去讲解让学生更容易接受;怎样能在不单调的重复灌输下变成学生的永久记忆。大学里,我也兼职过不同的家教,面对过各种年龄层次的学生,这对我来说更是宝贵的经验。

  在校期间,我的成绩一直名列前茅。但是,我最引以为豪的,是我丰富多彩的大学生活,这也是我院经常在学术经验交流会上让我给大一新生传授的。我的爱好非常广泛,在高中我学习了两年的美声,并考取六级证书;在大学我学习了三年拉丁舞,并代表重庆市拉丁舞队参加成都举行的“中国西南西北铁路第三届国际标准舞锦标赛”,在拉丁舞乙新组中荣获第三名;我在英语话剧编剧及表演上也有丰富的经验,自编自导的《Hamlet》、《Masque》曾在xx、xx年两届校话剧比赛中代表我院参赛并取得优异成绩。在担任院文艺部部长的一年里,确实让我学到了很多,除锻炼了我的策划、组织能力,更加强了为人处事能力。

  我知道过去并不代表未来,勤奋努力才是真实的内涵。但是,我有信心能成为一民好的教师。虽然我还有很多需要学习改进的地方,但我会在实际工作中不断完善自己。我真诚的希望贵校能给我一个考验自我的机会,我将会以饱满的热情投入教师这一光荣的行列之中。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年x月x日

教师自荐书4

安德森博士:

  从刚从贵校返回的李全志先生处,德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课,或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣,特拟以下自荐材料。

  从1980年起,本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中,我曾主讲暑期课程,向来自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此,我对外国学生常见的学习困难非常熟知,并能设法改进教授方法以取得最佳效果。

  积数年对英语的勤奋学习,我能毫无困难地用英语讲课,并能与美国学生轻松相处。

  本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。下页附个人简历表,谢谢你的考虑并期盼回音。

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自荐书5

尊敬的:

  20xx年8月,我通过道真自治县组织的招考,竞聘上岗到杠村小学任教。我自入职以来,对工作兢兢业业,一丝不苟。20xx年至20xx年秋季学期,我科任全校英语。接到学校英语教学工作后,我积极转变中文专业教学思路,开始深研小学英语特点及规律,购买了《英语语法丛书》,定了《英语周报》进行充电学习,努力提高自己的英语教学水平。在广东从教的三年语文教学经历,让我真切的明白“要让给学生一碗水,自己就得有一桶水”的教学箴言。

  教学是一把双刃剑,既培养学生,也历练自己,通过与学生、课堂、教材的磨合,自身的不断总结与尝试创新,终于使自己的英语课堂得到升华,在20xx年三桥镇教辅站组织的小学英语优质课竞赛中获得了“一等奖”。在英语教学中,我充分利用有限的教学资源,用点读机进行单词、句子教学,培养了学生标准的英语口语。其他常规工作方面,我一改小学英语无作业的惯例,适量的布置了书面家庭作业,有效地结合了学生英语的听说读写的能力,这样,实实在在的让家长感受到学校英语教学的务实性,获得了家长的一致好评和认可。而今,我校英语教学正在形成特色,有力地促进着为我校的素质教育。

  20xx年9月,我担任了二年级班主任兼语文教学,三、四、五、六年级英语教学及学校少先队工作。虽然工作多,任务重,但是我从不松懈,我相信:常常做,不怕千万事,一点一滴做起来,工作就会上路。我理清思路开始工作。语文教学,是我的专业,也曾有三年的教学经验,轻车熟路,也就多了一分教学自信。针对低年级学生的年龄及认知特点,我仍不敢有丝毫的怠慢,认认真真落实备、教、改、辅、评等常规工作。

  在20xx年7月三桥镇举行的三年级语文统考中,我的语文取得了优异的成绩,其中合格率占85%,优秀率达46%,均达到镇前茅。在学校德育教育工作中,我认真履行了少先队辅导员的职责。任职初,我创建性制订了《杠村小学卫生管理条例》,《学生操行评定细则》,《文明班级评比办法》等一系列准则来进行德育管理,规范了学生的言行。尤其是本学期设立的校风监督岗,发挥了积极作用,通过校风监督员的职责履行,既培养了学生的主人公精神,增强了学生的班集体荣誉感和责任感。为我校构建文明、平安、和谐校园奠定了良好的基础。“六一”节,我策划、主持了“书香中起飞阳光下成长”为主题的文艺汇演。节目获得了巨大的成功,一方面展示了学生多才多艺,另一方面,也为我校在家长心中树立良好的形象。

  20xx年9月,在上级教育的信任下,我担任了学校教导主任一职。入职初,我便细化教学常规管理,认真落实各项教研教工作,积极搭建教师交流合作平台。与上和校长拟定了绩效工资方案、《杠村小学教师出勤管理办法》等条例,与下和教师同甘共苦,担任了全校的英语和一年级语文教学工作。以身作则、身先士卒才是营建和谐团结的前提,因此,我坚信有责任敢担当,有困难敢担负,有挑战敢面对,我们校园会有更多的挑战与任务,但是,我也相信,是挑战也是机遇,只要自己一步不停,往前走着,我的业务水平就会有提高,我的梓楠之路就会更有所收获。

此致

敬礼!

  自荐人:

  x年xx月xx日

教师自荐书6

  尊敬的学校领导:

  您好。

  我叫方**,大家都叫我小方。希望我以下的陈述可以让你我达成双赢——我胜出,你快乐。回首过去的大学时光,我过得简单而充实,忙碌也快乐。周围的同学都说,小方有三宝,看书,帮忙和提早。不谦虚地说,确实是这样。

  看书。我的大学四年是伴随读书而度过的,无数次地往返于图书馆与宿舍之间,像捧着宝贝一样,抱着几本刚从图书馆借出来的或者是已经看完将要还回去的书,心里满满的成就感与幸福感。我是一个读起书来就没命的人,从小在父亲的影响下,从未停止过阅读。文学,政治,经济,宗教,历史等各个方面的书籍,总是给我不一样的启迪与思考。是书籍让我从蒙昧无知走向智慧深刻,这就是我最想教会我的每一个学生的道理。

  帮忙。从小受到家庭环境的影响,我是一个非常自立,非常坚强的人。遇到任何挫折和困难,我都会冷静地想到解决办法。在学习生活中,我不但处理好自己的所有事情,还经常帮同学处理各种问题。小方,作业写了没有,让我参考一下;小方,我的电脑死机了,你帮我处理一下;小方,资料整理好了没有,让我复印一下。我的生活中,总是充满了各种各样的求助,每一次我都会很耐心,并且最大程度的帮到他们。我知道,大家向我求助,是对我的信任,我应该承担而不是推辞。一个好的教师,不仅仅是传播本学科的知识,很重要的就是要处理各种突发问题,解决各种困难。帮助学校,也帮助学生,这也是每一名教师的责任。

  提早。简单明了地概括了我的生活习惯和追求。都说笨鸟先飞,我的原则是聪明的鸟也要先飞。在学习,生活以及工作中,我办事讲求效率,不拖拖拉拉,凡事都会走在别人前头。当别人上网游戏的时候,我在看书,当别人睡觉的时候,我在完成作业,当别人焦急抄作业的时候,我又在悠闲地看书。朋友都说,我总是过得很悠闲,却早早完成了学习任务,殊不知,这是我合理安排学习与娱乐时间的结果。良好的学习习惯是学习效率,学习成绩提高的最好利器。俗话说的好,“授之以鱼,不如授之以渔”,多年来我积累的很多好的学习生活习惯,我的成绩名列前茅,我的生活轻松快乐。这不正是每一个学生所期待的吗?我的理想是,让每一个学生都不在死读书,读死书,让他们充分享受学习的快乐与幸福。

  有人说,学语文就是学做人。我想说,学语文就是学会热爱生命,学会激扬人生。这,也是我想告诉每一个人的。

  此致

  敬礼!

教师自荐书7

尊敬的领导和老师:

  您好!

  我是陕西教育学院二0xx级历史专业的学生。作为一个示范专业的学子,在这里向您作真诚的自荐,希望得到您的认同和接纳。

  我叫阎明,于20xx年毕业于陕西教育学院人文环境系历史专业,是西安人。在大学学习期间,我刻苦勤奋,阅读大量历史专业书籍,不断丰富自己的专业知识,系统掌握了历史学的基本结构,具有扎实的理论基础,并在教育实习中理论联系实践,把教学论和心理学有机结合起来,取得了优秀成绩。

  为了适应以后工作的需要,我刻苦自学计算机,现已掌握了Dos,Windows,word,等基础知识,并能运用PowerPoint,FLASH等多媒体开发工具制作教学课件。并获得了国家计算机二级证书,以及NIT证书。

  我深知大学不仅是学习知识的摇篮,也是培养能力的殿堂。我积极参加社会实践,利用寒暑假时间,做过饮料销售工作,网吧网管等工作,提高了自己的社交能力。

  在20xx年的教育实习中,我被安排到了西安市第七十六中学,与学生一个月的相处,使我了解到当代青少年的特点,为以后的教育教学工作打下了良好的基础。在教育实习期间,我认真备课,注重师生间的双向交流,并利用现代化的教学手段,课件配合教学,课堂气氛十分融洽,受到了师生们的一致好评。我也逐步掌握了教师的基本技能,理解了为人师表的含义,也更坚定了我要当一名人民教师的信念和信心。

  经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志予教育事业。

  久闻贵校员工队伍庞大,教学管理严格,学生整体素质较高,社会声誉极佳,这正是我选择的理想之地。我希望能通过贵校严格的考察而成为您麾下一员,我会用行动、成绩和敬业来证明自己的能力和您无悔的选择。

  感谢您耐心地阅读了上面的文字,再次期待您能给青年人一个机会,

  诚心切切,急盼回音!

  此致

  敬礼

  自荐人:

教师自荐书8

尊敬的贵公司领导:

  您好,我是一名小学高年级数学教师。05年毕业于浙江师范大学小学教育(理科)专业。至今已有九年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在xxx小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。xxx市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面谈一下自己的经历:

  一、接受师范教育方面

  我于20xx年考取xxx学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;

  03年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”;

  04年获校级数学竞赛二等奖,xxx市青少年科技创新大赛二等奖;

  05年被评为校级“三好学生”;

  06年1月考取xxx师范学院数学系小学数学教师自荐书小学数学教师自荐书。

  二、从事教学工作方面

  毕业后受聘到xxx小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。06年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

  06年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

  07年再次被学校评为“优秀教师”

  08年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

  09年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

  现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

  三、继续教育(培训)方面

  本着对教育事业的执着追求,我于05年参加普通专升本考试被xxxx师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,05年10月我再次参加成人专升本考试,被xxxx师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

  06年6月参加xxx市小学数学奥数班学习并顺利结业,

  06年9参加xxx市小学数学建模培训顺利结业

  08年12月参加xxx市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座小学数学教师自荐书求职信。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名数学教师若承蒙赏识,请拨打电话xxxx或用电子邮件xxxxx 与我联系,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师自荐书9

尊敬的领导:

  您好,我是xx学院20xx届的应届毕业生,我所学的是思想政治教育专业。经过近4年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时,在校期间我有幸参加了院“xx培养”,辅修了《美学》、《西方经济学》、《心理学》等课程。

  为了丰富自己的知识,我阅读了许多课外书籍,利用课余时间,积极进行家教体验,参加社会实践活动,已经具有了一定的教育辅导能力、组织管理能力、协调沟通能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力、课堂掌控能力以及把握学生的能力都有了很大的提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。

  由于出身教师之家,是我从小就受到了良好的家庭教育,而且对于教师事业始终充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。

  平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作导游员,并得到广泛赞誉,假期期间曾独自办英语培训班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。又由于对语言、文学的热爱,在日语的学习中也略有建树。近得知,贵校在短短几年内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。

  教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师自荐书10

尊敬的校领导:

  我叫xx,毕业于xx师范学院数学系,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的'人。我本次应聘的是小学数学老师的职位,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

  在大学四年中,我不断完善自己,参加各种课外活动。在200x年开学军训中,我严格要求自己,被评为“军训标兵”。 20xx年和20xx年我代表数学系参加校篮球比赛,为系赢得第一名的好成绩。200x年,我参加了“高教社杯全国大学生数学建模大赛”并获成功参赛奖。我有过多年从事家教和带班经验。我平时积极参加校,系组织的活动,获得过“课件制作大赛”二等奖,“教师技能大赛”一等奖,我从不忘记提高自身修养,我曾参加过校环保协会,并为环境的保护进行积极的宣传,做出力所能及的贡献。“学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。四年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信的人生信条。

  自信是我的魅力。我有着良好的教师形象和气质,熟练地掌握着教师应具备的技能;对计算机的熟练操作使我在工作和学习中游刃有余;健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

  诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“言必信”是我处事的理念,“行必果”是我做事的原则。说的再多,不过是纸上谈兵,您一刻的斟酌,我一生的选择。如果您给我一次机会,我将会向您证明:这是您正确的选择。

  竭诚地期待你的回音,顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼

  自荐人:xxx

教师自荐书11

尊敬的学校领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的求职自荐材料!

  我叫李响,来自通化师范学院数学与应用数学专业20xx年应届毕业生,

  值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。自从高考时我填报了师范专业,我就下定决心要成为一名优秀的人民教师。经过大学四

  年的锻炼,我认为自己能够胜任教师这个职业,因为我有我的优势:

  (一)学习能力

  在大学四年中,我勤奋学习、积极主动,对专业知识有了更深刻的理解,成绩优异,连续三年获得奖学金,并顺利通过了英语四级、普通话二级甲等、三笔字、国家计算机C语言二级考试,能熟练操作Word、Excel、PowerPoint等系列办公常用软件,会用Authorware、Flash等相关软件制作简易课件。

  (二)教师技能

  在平时,我都勤练师范生技能,练字、做高考题、备课写教案、讲课、说课,除此之外,我还利用课余时间当家教,参加义务支教,进一步的锻炼自己的教师技能。

  在学校的教学实习活动中,在实习期间,我认真听好每一堂课,做好听课笔记,从中吸取精华,同时认真备课,虚心请教。由于取得了很好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活动

  我的大学生活丰富多彩,我总是尽力从各方面提升自己,积极的参加学校组织的各项活动,如学校的毕业晚会,义务支教,以及电子课件大赛等,把每次锻炼的机会都当作一次进取,综合素质在不断地提高。

  在人生的道路上,我将践行陶行知先生的“生活即教育,教学合一”的教育思想,做到“终生学习”“教学相长”,并充分激发学生的创新能力,培养社会新人。我相信,凭着自强不息、顽强钻研的学习精神,认真塌实、高度负责的工作态度,我一定能胜任自己的工作,作为“人类灵魂的工程师”的准老师,我一定会努力拼搏,修正不足,创造成功!我真诚的恭候您的佳音,祝您工作顺利,祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  自荐人

教师自荐书12

尊敬的各学校领导:

  您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事>历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施>素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代>信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(>http://hisedu。126。com),在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习>经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术>培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任>班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”(>http://bbs。yb2hs。com。cn)的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边>德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  xx年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xx年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系>世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@xxx。com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

教师自荐书13

尊敬的领导:

  我是XX大学学前教育XX届的学生,校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面,

  学前教育教师求职自荐信。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学,在长春师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

  琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩,而且还在XX《XXXX》上发表文章,受到同学们的好评。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼

xxx

  20xx年x月x日

教师自荐书14

尊敬的校长:

  您好,我是XX美术学院美术教育专业20xx届的应届毕业生,以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。

  画画是我儿时的兴趣,一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画,并且拿到过关于书画比赛的奖项,画画能使我快乐,所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业,当一名小学美术老师,将自己的快乐和小朋友分享,教会小朋友让他们学会从自己所画的画中,找到快乐,找到梦想,找到自己的童年。

  美术老师求职信美术老师求职信

  大学的四年,我主要学习的是画画,各种油画、中国画、彩笔画等等,让见识到了不同画的精妙,学会了鉴赏。另外,我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历,去了中国很多地方,看了很多中国的景色,而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的小朋友,城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友,与他们接触后,让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书,但是如果优秀的老师都向发达的地方去了,那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育这样恶性循环下去,那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。

  最后,希望校长看完我的求职信后,能给我一次工作的机会,到贵学校工作,为教育我们中国未来的栋梁,贡献自己的力量。

此致

  敬礼

  求职者:XXX

  年月日

教师自荐书15

敬的xxx领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中审阅这份自荐材料,这里有一颗热情的赤子之心渴望得到您的了解与帮助。当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门,我将努力让您在最短时间内了解我。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我的名字叫XXX,是XX大学XX学院XXXX届的应届毕业生。我所学的专业是汉语言文学,因为从小我的理想就是成为一名伟大而光荣的人民教师。我的小学就读于XX小学,自我踏入小学校门的第一天起,我就受到了老师们的殷殷关怀和悉心教导。看着老师在黑板上书写出的漂亮的粉笔字,听着广播里歌唱的《每当走过老师窗前》,在我的心里便种下了一颗种子:长大后我要成为你,我敬爱的好老师!

  随着年龄的增长,我对于小学教师的看法有了更为成熟,更加理性的认识。在飞速发展的现代社会,我们提倡的是效益,追求的是经济,金钱与名利将人们推向了物欲横流的社会大潮。唯一的净土,便是满是朗朗读书声,双双求知目的学校。而小学老师,便是这一方净土的守护者,古有诗词“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,今有称号“人类灵魂的工程师”,这,绝对不是虚夸或妄称!正是小学老师穷尽一生为学生的伟大奉献,才使一代又一代的优秀人才源源不断的进入社会,为国家做出杰出贡献。

  而在今年5.12大地震中,一个个舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、张米亚、袁文婷??他们用自己的血肉之躯换取了学生的生命,他们有一个共同的名字,就是老师!可以说:没有老师,就没有我们!所以,每当我走过小学学校门前,看着学生们一张张天真可爱的面孔,听到他们一声声稚嫩可爱的话语,成为一名小学教师的渴望就变的更加强烈。于是我在努力学习课业的同时,勤练普通话,苦练粉笔字,盼望着有一天能够加入这一神圣的行列。

  如今我将离开校园走上社会,“小学老师”这一称号依旧让我深深迷恋,有增无减。我渴望将我的青春与热忱奉献给学生,把我的耕耘与汗水播撒在校园,以我微薄却赤诚的心为学校为学生。我深知自己的渺小与诸多不足,但我拥有弥足珍贵的品质,那就是对学生的爱。一个老师可以没有光彩鲜亮的外表,可以没有滔滔不绝的口才,却决不能缺乏爱。

  没有爱心的老师是教书的机器,是课本的复制品,是埋葬学生热情与天赋的沙漠。记得著名教育家夏丐尊曾说:“没有爱就没有教育”。可见爱是一个老师应具备的最基本的素质,爱是了望的灯塔,是能避风的港湾。我愿把一腔热忱献给最可爱的学生!

  自荐人:xxx

  时间

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