优秀教师演讲稿

时间:2022-06-21 15:04:38 教师演讲稿 我要投稿

【精选】优秀教师演讲稿模板合集7篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的优秀教师演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】优秀教师演讲稿模板合集7篇

优秀教师演讲稿 篇1

  老师们、同学们,今天国旗下讲话的内容是《师恩难忘》

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是9月10日第28个教师节。老师们:今天,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在浮桥小学的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师的身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福。”那么,在今天,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识表现于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你!

  九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。明天,我们将迎来我国第29个教师节。在此,我向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康,合家幸福!

  教师节,这是一个令天下教育人感到欣慰日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,它是在讴歌一种奉献自我的职业。

  教师,一个朴实无华的名字,但是在今天它却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  同学们,师恩难忘,面对老师,我们要始终抱有一颗感恩的心。在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧!也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴。

  同学们,拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们心间,让我们用最美的声音对我们的老师说声:老师,您好!!

优秀教师演讲稿 篇2

  真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。故强哭者虽悲不哀;强怒者虽严不威;强亲者虽笑不和。真悲无声而哀,真怒未发而威,真亲未笑而和。真在内者,神动于外,是所以贵真也。

  真,是一种责任。她,严谨谨慎、一丝不苟。一年级的教材,在大家眼中,或许有些简单,但是要对刚入学的孩子说清道明着实不简单。教书育人数十载,带给她的不是离开教材,忽视教材,而是更加一丝不苟的研究,精心的设计教学方案、认真的备好每一次课。一个词一个句,都是她斟酌的焦点。一种种方法、一种种教具,在她脑中深思熟虑;在她手中得心应手。她说,她有一盒宝贝。其实在我们眼中,或许只是几根小棒、几朵小花。可是在她眼中,这些不起眼的东西可以使一个个抽象的数字跃然纸上、使一个个抽象的符号生动起来。就是这真的态度,让她时刻想着教学,放着一本更厚的书,最终使得一个个枯燥的数字、符号跃然在孩子的脑中。

  真,是一种态度。她,用心沟通、真诚交流。在她身边,经常围绕着一个个孩子、一个个家长。她以理服人,或许有些家长不是很重视孩子的成长、教育,甚至有些不太讲理,在她的真诚交流、以理劝说下,他们都会有所收获。她以情动人,孩子们,或许无法真正的理解大道理,但是她们却体会到了她的真诚,有了最真实的反应,他们向她伸出了稚嫩的小手。有一个小女孩,看似乖巧,却有很重的心思。在家里或许因为有了弟弟的存在而倍感不受关注、疼爱,甚至多了许多责骂。小小的心,有些承受不了了,但也没像其他孩子一样大吵大闹,乱发脾气,只是将心事放在心中。或是不想做作业,或是不想上学,并且走进了死胡同,越想越不能理解大人的做法,也伤心了,于是给自己做了一个茧子。是她,细心的询问,耐心的开导,了解了事情的始末,与其他老师共商对策,与家长深入沟通,想了种种办法,关心孩子,与孩子建立了深厚的感情。孩子像是美丽的蝴蝶,最后也得以破茧而出脸上也露出了灿烂的笑容。是她,付出了滚烫的真心,伸出了温暖的双手手,将孩子牵进了学校,也将孩子牵出了自缚的茧子。

  真,是一种本性。她,悉心教导、谆谆教诲。在不断提升自己各方面能力的同时,她还不忘悉心教导新上岗教师。她像一个使劲旋转着的陀螺,没有一点停歇的时间。每天送完最后补习的那一个孩子,迎着她的不是回到办公室休息,而是继续辅导新教师说课、上课。她,耐心的倾听新教师说课,认真的指出不恰当的地方,并用心的指导改写。一遍一遍又一遍,她丝毫没有露出一丝不耐烦。反而有时不耐烦的是说课的教师,而她总是要求做到精益求精。她的语重心长、谆谆教诲,也让新教师有了说课的底气,有了奋斗的信心。

  她,就是我身边亲爱的同事——顾英老师。她,用她一颗赤诚的真心,对教学、对学生、对家长、对同事。她选择了教师,便只顾风雨兼程。她,挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的热情,装点生活的风景,装点教师的生涯。

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫xx,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

  我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

  当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

  如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。

  他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。

  他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

  二改教材。

  新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。

  一是我们有选用教材的权利;

  二是我们可以编写校本教材;

  三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。

  目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

  三改评价标准。

  评价标准是方向标,具有强大的导向作用。

  一是上级政府部门对一所学校的评价;

  二是学校本身对教师工作的评价;

  三是对学生的评价。

  我认为,要评价一所小学办得怎么样,督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。

  学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。

  教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。

  我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。

  我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

  最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。

  谢谢!

优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业,本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;

  首先,我具备下列基本条件:

  (1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出。

  (2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感。

  (3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次。

  (4)身体健康,能坚持正常工作。

  我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。

  在连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任。在高三教学中,在班主任朱老师、刘老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。

  在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。

  三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命。20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖,20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖,20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖等。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。

  多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次。”其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,我的竞聘演讲结束了,谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫赵达明,是一名大学教师,来自山东农业大学。山东农业大学地处雅安,我所在的部门――动物营养研究所是学校的教学科研单位,承担着动物营养与饲料科学的人才培养和科学研究工作。

  我很荣幸被评选为山东省“情牵教育”优秀教师,非常感谢山东农业大学的领导和老师们对我的支持和培养,感谢省教育厅及有关部门对我的厚爱!

  我从小就听过许多关于教师教书育人的感人故事,一直非常敬佩教师,把教师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名教师。由于身高的不足,我在1979年填报高考志愿时,不敢填报师范院校,而填报了农业院校-山东农学院。没想到,七年后我却有幸留校成为了一名大学教师,开始了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民教师而自豪!

  我非常珍惜当教师这个机会,下决心要当好教师。转眼20年过去了,我从一名助教,成长为一名大学教授、博士生导师、山东省学术和技术带头人后备人选。

  我热爱教育工作,倾心于教学,默默耕耘。我承担本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇,我总是会认真备课,精心准备,上好每一堂课,受到学生的普遍好评,获得了校优秀教学成果奖和山东省教学成果一等奖。我参与建设的本科课程《动物营养学》和《饲料学》,分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”;我还参与编写了多部教材,有二部教材被评选为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培养方面也做了一些工作。作为本科生导师,每年指导4名本科生学习;作为硕士生导师,已培养出20多名硕士研究生,正指导着16名在读硕士研究生;作为博士生导师,指导着12名在读博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多项部、省级科研课题,取得了一些研究成果,极大地充实了我的教学内容,使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而普通的人,是教师这个舞台给了我演练和展示自己的机会,成就了我一生的理想和事业,我的人生因此而精彩。

  常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。我觉得自己掌握的知识还不够,需要不断更新,所以我常常查阅资料、工作学习到深夜,几乎没有双休日和节假日。在繁忙的工作中抽出时间充实自己。XX年—XX年我得到国家留学基金委的资助,赴美国阿肯色大学家禽系和美国baylor医学院儿童营养研究中心进修学习。在美期间,我充分利用各种条件,旁听了当时所开设的全部本科生和研究生课程,参加了各种层次的读书报告和国际学术会议,参与了导师负责的各项科研试验,还主动参加二个国际培训班的学习。我的努力和认真,得到了美国同行和导师的肯定和好评。在我回国的时候,著名的国际家禽营养专家——阿肯色大学家禽系教授说,真想抓住我的头发、把我的飞机票拿走,不让我离开。

  作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。我会主动关心学生,帮助他们解决难题 。记得有一年,一位研究生的情绪低落,试验进展缓慢,我主动找她谈心,发现她家发生了一些变故,父母离婚、母亲生病住院,正在读高三的妹妹无法面对现实,对生活和学习失去了信心,几次**……这位研究生又怎么能安心的学习呢?于是我要来她家的电话,在电话中多次耐心地劝导她妹妹,她终于放弃了**念头,返校投入到高三紧张的学习中,并以优异的成绩考上了大学。

  XX年,中央农业广播电台播出我的“肉鹅快速育肥技术讲座”节目之后,我收到了很多来信和电话,我没想到这个在早上7点前播出的节目,竟有这么多的听众,可见广大养殖者对科学知识的渴求。因此,我对来信和来电均耐心地解答,并推荐其他相关专家。其中一位东北汉子的电话,竟引来了一个故事。这位汉子的第一次电话本只想问一个简单的问题,在不知不觉中竟打了一个多小时,他告诉我因缺乏知识,他办过好几个企业都已失败告终,目前正在从事养鹅项目,仍然面临很多困难。我耐心地给他讲解,并告诉他以后有什么问题,可随时打电话给我。这以后我常常接到他的电话。XX年初,他告诉我他女儿正在读高三,面临高考的压力和专业选择的茫然,学习信心不足。我请他告诉我他女儿的电话,主动打电话与她交流。我没想到的是,仅仅通过电话联系,与他素昧平生的我,竟会让这位东北汉子执着地坚信学农有出息,并动员女儿报考山东农业大学,投奔我当学生。我请这个孩子认真考虑。经过了她自己的犹豫、彷徨到坚定信念,经过了她母亲开始反对到后来同意她报考川农大,功夫不负有心人,她终于考进了川农大。在9月入学时,他父亲专程送她入学,一定要见见我,见到我就像见到久别的亲人,一再感谢我。然而我却有点困惑,自己只不过作了一个教师应该作的事,不值得这么厚重的感谢。直到XX年底学校进行本科教学评估检查时,在一次座谈会上,这位学生亲自向大家讲述了这个故事,我才得知了事情的原委。原来,她那已届不惑之年的父亲正身处人生的最低谷,生意几经失败、婚姻破裂;由于家庭的变故,她自己也陷入了茫然,而通过与我的电话联系,这对父女树立了对生活的信心和希望。有人问我,你何以能够对素不相识的人这样关心和帮助?我的回答是:“因为他们信任我,我作为川农大的教师,他们通过我而认识川农大,并愿意成为川农大人,这是我的骄傲,我自然有义务这样做。”我从这件事上深深体会到了教师的责任,一句话、一件事可以影响一个人的一生,深深领悟到了教师作为“人类灵魂工程师”的内涵!

优秀教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花,春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象”十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。

  亲爱的朋友,不要以为起点不重要,”于里之行始于足下”,”万事从一开始”。不要因为”起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。

  我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。

优秀教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!很高兴今天有机会和大家在此交流,我叫,来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。

  xxxx年从xxxx师专中文系毕业,我回到母校xxxx初中,一直担任语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年代以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是自豪,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。

  刚开始工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。

  农村中学生源素质参差不齐,有的学生基础特别差,我在新生一进校就给他们补小学的知识,甚至要纠正他们握笔的`姿势,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学基础扎实了,和我感情加深了,家长和我熟识了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。

  随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改进教学方法。xxxx年中秋节,在万家团圆的日子里,我赶到合肥聆听了著名教育家魏书生老师的报告,xxxx年的一个周末,我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的老师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我逐渐改变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培养学生良好的学习习惯,取得了显著成效,xxxx年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担任毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参加中考,9人达xxxx一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2xxxx人达毛中正取分数线。

  作为班主任,我时刻心系学生,关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇定下来,稳定教室秩序,立即打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120救护车到了,陈志浩的家长仍然联系不上,我毫不犹豫地从家里拿了工资卡,随救护车来到xxxx人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的协助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出xxxx元,在我的带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位老实而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。

  班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,经常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。

  xxxx同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,经常耽误学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到xxxx家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今,xxxx已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景,那田、那地、那热情还是让我们激动不已。

  我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽办法,最后决定,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开始,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,老师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,老师们拎水,学生们用水。结束后,师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。

  xxxx年,上级领导安排我担任学校总务主任,当时学校硬件特别差,住校生特别多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校所有房间的门我随时能打开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组老师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”……我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中忙碌着,快乐着。

  当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,xxxx年至xxxx年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我分配的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是充满甜蜜感。

  当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪弥漫,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有无数的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危险的。因此,我们果断决定不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名老师上xxxx买发电机,路上的艰辛和危险现在想来十分后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面十分打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开始安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的称赞。

  生活中,我是一个节俭的人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。

  十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即天天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(出生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年代,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”,它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是老师宿舍,那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情,我们就在这样的条件下工作、生活,有的老师在校工作长达30多年。

  由于工作条件艰苦,加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克多次,医院连下三次病危通知,最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急切地要求出院,因为我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。

  xxxx年秋,xxxx区教育局通过考核,让我担任学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时承担着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚定地支持着鲍校长,团结各位老师,做好学校的各项工作。

  有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,难道不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟悉的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身充满了力量。

  老师的一生肯定是清贫的一生,老师的人生肯定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到骄傲,会为自己的付出而感到自豪,这就是一种收获,一种满足,一种快乐,一种幸福。

  我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受快乐的人生。

  谢谢大家。

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