教师节教师代表发言稿

时间:2022-06-10 08:04:40 教师节发言稿 我要投稿

教师节教师代表发言稿 14篇

  在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的教师节教师代表发言稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节教师代表发言稿 14篇

  教师节教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

  刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

  在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

  我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

  在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

  作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!篇2:教师节老教师代表发言稿

  教师节老教师代表发言稿 —尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:大家下午好!今天是第二十七届教师节,站在这里,作为学校高级教师的代表发言,心情格外的激动,同时也感到非常的荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为##中学的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候!祝我们大家教师节快乐!时间飞逝,转眼之间,自己走上教学岗位已经整整29个年头,其中有十五年的春夏秋冬是在##中学这片具有光荣革命历史的土地上度过的。如今在不知不觉之中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今仍站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,永远都不会改变。我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各个方面都起到率先垂范的作用,为年轻的教师带好头,为学校青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。就像我跟我的学生们说的那样,从年龄教龄来讲我可能是站在讲台上的最年长的一位,但我的教育理念,教育思想不会落伍。我把自己看作是学校最有活力的教师之一。其实,我们在座的每一位教师,当我们不久前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献,把智慧奉献,把希望播种时,我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。沿着近三十年的教坛之路走来,我也曾像今天的青年教师一样,有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从最初把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我,完善自我的方式,其间苦与乐只有自己才知道。但我深爱教师这份职业,我知道作为教师,我们肩上所肩负的责任和重担。正是这份责任和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,也正是这份责任和重担决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献。在座的各位同仁都知道,世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。这是我们每一位教师专业发展的必经之路,青年教师需要这样去做,有资历的教师们也同样需要不断地更新自我,不断地自我完善,我们不能也不该在已有的光环下陶醉,使自己宝贵的经验和智慧之星过早地陨落。我们同样需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。尤其是如今,瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育教学中的新情况,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们更需要勇于创新,不断探索,以打造曙中教育的新领域,新境界。各位同仁,前辈教师用他们的辛勤汗水打造了曙中辉煌的昨天,但曙中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

  教师节教师代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx班学生xxx的家长,我很荣幸能够参加贵校的教师节表彰大会,能够有机会站在这里,向学校,向学校的全体教师转达我孩子所在班级的家长们的心声,此时此刻我的心情无比激动!

  又一个新的学年开始了,为了孩子们的学习、成长,在座的老师们早出晚归,辛勤工作,教书育人,日复一日地付出了自己的智慧和心血,我代表孩子的家长们,向所有的老师们道一声:你们辛苦啦!谢谢你们!祝你们节日快乐!

  小学老师是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入学能遇到一位好老师,是多么的幸运和重要。在这里我要感谢我孩子的班主任xx老师,感谢x老师对工作的细心,对教育的耐心。大家都知道,作为班主任,尤其是一年级班主任,事务特别繁杂,每天除了要上好课外,还要处理很多的事情,即使这样,x老师在班级群里,每天都定时把孩子在学校的所有表现都反馈给我们家长,谁上课走神了,字写得不认真了,回答问题不积极了??都一一及时同家长交流。我女儿赵雪阳性格有点偏内向,胆子比较小,一年级刚入学时,学习和生活都有点不太适应,甚至在入学两个月后还经常把“我不想去上学”挂在嘴边,xx老师也发现了这个情况,及时和我进行了沟通,在细致了解了情况后,确定主要是因为不够自信,于是x老师经常在课堂上让xxx回答问题,并及时给予表扬和鼓励,让xxx大声地朗读课文,并让他担任小组长和学习代表,让他保管班牌??给了孩子充分表现自我的机会。大家不要看这些都是一些微不足道的小事,但是在一个缺乏自信的一年级孩子的心里,却是种下了一颗积极、乐观、开朗的种子。第一学期结束时,成果显现出来了,xxx不仅语文能力得到了提高,更重要的是整个人也变得非常自信了,再也不说“我不想去上学”了,而且每天放学后开心地和我们分享在学校一天精彩的生活,更加积极地准备每天上课需要的学具,各项活动也乐意参加了,上学期还主动报名参加了学校运动会100米和200米比赛,要知道他以前可是从来没有勇气参加这种大型比赛活动的。看到孩子的这些成绩和变化,我和孩子的妈妈心里不知道有多么开心,对孩子的培养更加充满希望!我想我的孩子只是x老师班级中的普通的一份子,只是x老师教育工作中的一个缩影,他对待其他学生一样如此用心,班上其他的家长们也和我一样感同身受,诚如班上另一位家长这样评价:x老师是一位眼中有光、灵魂有爱的老师,是让家长信服的好朋友、学生喜欢的好老师。她用智慧与汗水呵护孩子们的成长,用执着与热情播种点点希望,用真诚与行动诠释着什么叫大爱无疆。

  作为家长,看着自己的孩子,在老师不辞辛苦地精心培育下,一天天的进步,心中充满阳光,脸上笑容灿烂,每天都象花儿一样健康快乐,这是所有家长们的幸福期盼。感谢x老师,同时感谢学校领导和所有老师们的辛勤付出!

  最后,在教师节即将来临之际,再次祝各位老师节日愉快,身体安康,工作顺利,家庭和美!

  教师节教师代表发言稿 篇3

  老师们同学们好:

  很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

  首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

  有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

  我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

  和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。

  同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。

  同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福!

  在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!……等等。

  不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。

  校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

  老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。

  同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福!

  最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐!

  教师节教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉悦而激动的心情,我们迎来了第36个教师节,迎来了新的学年、新的学期、新的老师、新的学生、新的希望。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐,向刚来到XX中学磨练雏鹰翅膀的高一的同学们表示热烈的欢迎,为高二高三的同学们送上最美好的祝福,愿你们学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行,愿你们成为XX中学的骄傲,成为国之栋梁。

  作为教师,我们爱我们的事业,我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭,始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

  时光如梭,转眼间,站在讲台上的我已经有十七年了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省,但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我想着怎样成长为一名优秀的人民教师。回顾我的成长,正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声老师好,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,有一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

  老师们,再长的话语也诉不完我们对事业的赤胆忠心,再美的诗篇也表达不尽我们对事业的肺腑之爱。为了XX中学的明天,让我们继续努力,砥砺前行,一如既往地、初衷不改地热爱事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献、服务学生,直至丝已纺尽、矩已成灰。

  最后再次祝各位领导、各位老师节日快乐!身体健康,阖家幸福!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十一个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。

  人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

  从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

  再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。

  既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我先介绍一段小插曲:

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”

  同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每天的进步。

  其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子们这个学段,今天,此时的好表现:一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些,都是无比美好的礼物,老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?

  老师还是相当虚荣的,老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段,今天,此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少,获得全级前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项,我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说,这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。

  老师就像你们的爸爸妈妈,永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是,便每天都是父亲节、母亲节、教师节。

  今天,我不想倾诉平时的工作有多辛苦,有多琐碎,选择了教师职业,就选择了勤勉与奋斗,其间的过程,苦乐自知。我站在这里,只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表,我愿意与同事们一起分享节日的快乐,更愿意借此机会引领着同学们一起,向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意,请同学们跟着我,面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声:谢谢老师!

  ……

  谢谢你们,你们的声音温暖了我们的节日!

  此时此刻,我们的心里填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子! 当老师,真好!当老师,真幸福!

  谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我能够站在这里作为教师代表发言,与各位领导和老师共同庆祝第29个教师节,我感到无比的激动和荣幸。首先请允许我向各位领导和老师致以我最诚挚的祝福。

  时光荏苒,日月如梭,一晃我来玉田一中工作已经是第四年了,三年走来,有过成功的喜悦,有过失败的泪水。我来自遥远的湖南,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,是这句誓言曾经激励我走出家乡,也是这句誓言让我一直在这里坚持和奋斗着。到今天,我体会到了践行这句誓言要付出的努力和辛酸。我来自农村,十几年的农村生活锻炼了我吃苦耐劳的精神。有时候领导和同事问我“累不?”说实话真的觉得有点累,但我不觉得苦。我一直都觉得“累”和“苦”不能划等号,做任何事都会很累的,不然肯定是没有付出最大的努力,但是只要我们有敢于吃苦,乐于吃苦的做事态度,就会觉得即使再累也会甘之如饴。由于离家很远,我和父母在一起的时间也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本无法顾及,如今父母年纪大了,他们的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自习后我会往家打个电话,哪怕说几句很短的话,让我知道爸妈的情况,我就可以安心睡觉了。

  刚来玉田一中工作,我的任务是教两个普通班的数学。我顿时感到压力巨大,普班的孩子基础本来就差,而我又是刚毕业的新手,极度缺乏经验,当时一个想法就是“我得努力,我不能耽误了这一拨孩子”,于是我上班时间积极查找资料备课,下班时间在宿舍就阅读专业相关的书籍,在每一章讲课之前,我都会把北师大版和苏教版教材相关章节仔细研究,对比它与人教版的思路,从而在上课的时候争取最大努力能把学生讲明白了。就这样,我坚持了一学期。正是学生和我的努力,我成功了,两个班的成绩在同系列前列。

  半年后,我当班主任了。第一次带班,什么都不懂,我的心里是非常恐惧的。学习纪律和学生的生活方面都得照顾到了还真是不容易。可是没办法呀,我不能逃避啊,我得学啊,平时我就注意观察其他老班主任的一些管班方法,接着我就去模仿,尽管我早起晚归的,可是效果可想而知,总是不到位。第一次段考,我们班同系列倒数第一。那段时间我非常的苦恼,难道班主任我干不了?逃避绝对不会是我的选择,怎么办?看书呀,看书能找到答案。用了一个礼拜左右的时间,我读了一些关于班级管理的书,也反思了自己以前的一些做法,后来就慢慢好了,到期中考试我们班终于摆脱了倒数这个行列。个人的成长总是充满挫折和挑战的。今年上学期所带的高一11班,这是分文理后重组的一个班,身为班主任,把这个班带好是我的责任和义务,我也充满了信心和希望。可是分班后的第一次考试让我的心情一下跌到了谷底,12个同系列班我们班第八。怎么办?又遇到这种情形了。我对同学们说“没事的,加油吧,有挑战才有机会,咱们班肯定会好起来的”。加强班级管理,加强学习督导成了以后班级管理的主旋律,可要做到这一切,光靠说肯定是行不通的,身为班主任必须深入。于是乎早起坚持和学生一起跑操,空自习必须到班巡查,晚三坚持查学生作业和笔记,学习和纪律两手抓。天道酬勤,在集体的努力和坚持下,我们创造了奇迹,在第二学期的期中和期末考试均位列年级第一。

  身为一名教师,最大的自豪莫过于对学生的感情付出。有句话说的好“爱是越付出越多”。回想工作的这三年,真的有太多太多的故事。

  刚当班主任那年,就碰到一个极为特殊的学生。这位学生因为学习压力和家庭原因,患上了抑郁症,行为举止与常人不同。对于这样的学生,我曾试图劝说其家长将其带回去,可是家长跟我说“这孩子非常想读书”,思前想后,既然我不想轻易打破这个孩子的读书梦,那我只能尽我最大努力去圆他的梦。我当时第一个想法就是“不管这个孩子能不能考上大学,我必须安全的保他度过高一”。关注他成了我每天的工作,长也好,短也好,每天我都会和他说几句话,了解他的学习和生活。其实这只是表面的,暗地里,我关注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神状态不好,晚自习下课后,我会悄悄的跟在他身后,直到他进入宿舍,我才安心的回宿舍休息。

  班主任工作永远是充满困难的,谁也不知道他所带的下一拨学生会出现什么问题。我们唯一能做的就是见招拆招。今年带过这样一个学生,由于小时候的不注意,身体留下了隐患,随时都可能晕倒。在那些日子里,我每天都过得提心吊胆,手机不敢关机,甚至出现了幻听,总觉得手机响了,生怕他出现了什么情况我不知道。对待这样的孩子,大多数班里的孩子因为害怕而不敢和他说话,但是我不能疏远他,相反,我应该进一步关心他、亲近他,让他感到在班里至少有班主任是不疏远我的。

  教师的成长是充满着学生的爱的,所以今天我要感谢我的学生们,是你们让我成长,让我进步。是你们给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是你们给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是你们给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;也是你们给了我更深重的使命感,让我知道我的事业只有起点,没有终点。

  在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的学识和能力还无法成为这个行业的骨干,但是,我为自己能够从事这个光辉的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!三尺讲台就是我人生的舞台,在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,班里得到的奖状就是我的鲜花!在这里,我要大声而坚定地说:“做一名人民教师,我无怨无悔!” 最后,祝各位领导各位同事身体健康、工作顺利!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言我感到非常荣幸,心情也特别激动。首先请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们东赵乡教育的每一位老师说一声:"老师,您辛苦了,祝您节日快乐!"

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的认可,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢政府给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力。 我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。在此,我向在座的每位教师发出倡议:让我们倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。我们坚信,东赵教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇9

尊敬的'各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  秋风飒爽,岁月如歌,在这个累累硕果的九月,我们又相见在第34个教师节。一年365天,唯有今天让我们与众不同,我有幸作为教师代表发言,心情是如此澎湃,在此我向为常中的发展夙兴夜寐,初心不改,默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意,道一声,节日快乐,您辛苦了!

  回首岁月,我感慨万千。18年前的九月,我初为人师,怀着对这份职业的敬重,我既热血沸腾又忐忑不安地第一次走上讲台,望着那一张张朝气,青春的脸,怀着不负孩子一生,亦无悔这锦瑟年华的信念,在这三尺讲台之上守望,耕耘,成长,成熟。时光磨去青春的棱角,而为人师的路却走得坚实而无悔。

  寒来暑往,时光是否会因我们对教师这份工作的痴心无悔,就会对我们格外温柔以待不会,有时还会刻薄。面对良莠不齐的学生,水平不一的家长,其中百般滋味我们每位教师都深有感触。于是,在某个已近不惑之年深夜醒来,开始质疑自己的选择,这些不堪的疲惫,那些石沉大海般的付出,明天晨起之时,还能否再豪情万丈,佩剑出发

  回答是,能!

  因为我已不单只是为学生筑梦的老师,我还是一位母亲,一位家长。多年前读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》,当时只觉字字珠玑,句句舐犊情深,便在心里发誓,我一定要做一个好老师,不负天下父母心。而当我为人母时,第一次将孩子送入校门,再回味那篇文章时,已不觉潸然泪下,有个声音一直在跟我说:为人师者,你千万,千万,不要随随便便选择平庸。

  我们如此殷切希望自己的孩子能遇一位良师,可天下父母谁不是如此深情相盼如是,心胸便豁然开朗,站在三尺讲台之上,不为三斗米,不为荣誉,只为良心;如是,倾我们所能,让每个孩子在校园的这段时光,成为他们长大后回忆里的白月光;如是,我们一生与常中长相守,长相知,长相望,长相思。

  任山高水远,任岁月流逝,我们不会变老,我们只会更好!

  最后,愿我们在常中二次创业,再次起飞的路上,有梦为马,不丢信仰,不辱使命,不坠情怀,在常中历史上留下浓墨重彩的一笔!

  教师节教师代表发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

  又是一年雁过长空,红叶飘飘;又是一年天高云淡,秋风乍起。在这金风送爽的九月,我们迎来了第31个教师节。在这个写满祝福的日子,首先向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  我不想说教师是伟大的。但,在我的身边,每一天,有些人,经常带给我感动。

  他们,年过半百,依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的执着,书写着自己对教育事业的忠诚。

  他们,年富力强,有着丰富的教学经验。但,同时,他们又人到中年,肩负着最沉重的家庭责任,工作责任。为了工作,无暇照料自己年幼的儿女,为了工作,无暇探望自己年迈的双亲。

  他们,年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩,但他们耐得住寂寞,甘守清贫,毅然决然选择了教师这一职业,在三尺讲坛挥洒无悔的青春。

  他们,身兼数职,为了学校工作殚精竭虑,绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假,我们在家避暑,他们却以校为家。

  因此,在今天这个特殊的节日里,我想我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

  著名特级教师xxx曾说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”的确,作为一名教师,我们应该把我们的工作当做一份事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

  作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地,勇于创新。不辜负校领导对我们的重托,不辜负家长对我们的信任,不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力,努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。 同学们,在今天这个特殊的节日里,老师更想对你们说:你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  你们肩负着家庭的责任,肩负着我们xx中学再创辉煌的重任,希望你们每一天,都满怀一颗感恩的心,刻苦学习,勇于拼搏,以出色的表现,书写自己人生的答卷。以优异成绩,回报家长、学校和老师辛勤的付出。

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们携手并肩,同心同德,共创xx中学美好的明天!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们天天进步,学有所成;祝我们的xx中学蒸蒸日上, 再铸辉煌!

  我的发言完毕!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!今天,作为教师队伍中平凡的一员,在这里发言,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们关切、关怀的领导,向给予我们动力、无比信赖我们的同学们,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  新的学校,就是新的起点;新的学校,就预示着新的希望;新的学校,也定会蕴藏着无数的收获与喜悦。

  作为首批被选入实验中学的老师,我们是幸运的,更是幸福的;作为首批被选入的学生,你们是五市人民万众瞩目的宠儿,更是五市教育未来的希望。

  为了莘莘学子能成为栋梁,为了五市教育明天的辉煌,市委、市政府下大力气投入了大量的人力、财力、物力,来兴建校园。数月之内就能高楼平地起,书生绕满堂,足见领导们执行力的果断与坚决。如今,我们坐在宽敞明亮的教室里,享用着与时代接轨的硬件设施,我们还有什么理由抱怨与彷徨?请坚信:这里就是梦想起航的地方,这里就是梦想实现的天堂!

  首先,我想对可爱的同学们说上一些勉励的话。因为正是有了你们,才有老师的节日;正是有了你们,才使我们的节日更有意义。今天你们为我们老师的节日而庆贺,而老师的心中亦有更大的节日想与你们分享。所以,我觉得今天的庆祝仅仅是一个开始,以后还会陆续有更大的庆祝等待着我们,那就是每年此时的高考喜讯连连。“笑声满园关不住,桃李争芳总相迎”,想想那时会是何等的温馨,何等的惬意!

  同学们,既然选择了实验中学,那么就注定要有壮志豪情;为了同一梦想,我们也定当风雨兼程!

  “仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们怎可鼠目寸光,尽失本属于自己的那一片蓝天?

  为了回馈市委、市政府对我们的厚爱,为了不辜负社会对我们的企盼,为了我们今日的庆贺更有可持续的丰富外延,我呼吁:

  好男儿,就应踌躇满志,活出男儿当自强;

  好女子,就应敢效桂英挂帅,堪比儿郎!

  当然,梦想的实现并不是空喊口号。“没有桅杆的帆船,是块无用的布;理想不付诸行动,那是飘渺的梦”。因此,切莫做思想上的巨人,行动上的矮子。

  “庖丁解牛久练而技近乎道,荀子劝学博学则青出于蓝”。想当雄鹰,就应有鲲鱼化鹏之志,方能畅游蓝天;想做珍珠,就应先苦其心志,劳其筋骨,方能圆润晶莹;想做强者,就应执着梦想,矢志前行,方能驶向梦的港湾。

  请坚信:只要我们师生戮力同心,未来定会书写出辉煌壮美的篇章!

  随后送上一副对联浓缩老师们的期望:

  “热血男儿,比拼赶超,孰料王者是谁?

  铿锵玫瑰,笑傲群雄,巾帼不让须眉!”

  之后,我想代表全体教师对领导们说:“话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的实验中学教育工作者,我们定会携起手来,把教师节作为一个新起点,以更加饱满的热情,努力工作和学习,为五市教育事业的辉煌,为国家培养出更多、更好的栋梁,作出新的更大的贡献。‘耿耿园丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有实验中学的教师都会享受到社会的祝福与尊敬的。”

  最后,在此祝领导、老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!祝同学们学习进步,一朝更比一朝强!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇12

敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我是三亚市第三小学x年级x班xxx的家长。今天,我很荣幸的作为家长代表被邀请到这里参加庆祝教师节座谈会,我的心情无比激动,也倍受感动!

  在教师节来临之际,请允许我代表三小的全体家长,向为孩子的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声节日祝贺“教师节快乐”!同时真诚的说声:“您们辛苦了!”

  尊师重教是中华民族的传统美德,这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师,是高尚的职业。拥有高素质教师队伍的三学是一所充满朝气的学校。在陪伴孩子学业的路途上,也亲眼目睹了学校的成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升,到处都显示着学校领导的先进教育理念和意识!老师们强烈的事业心和责任感,吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心和恒心,也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段,小学老师是孩子成长的启蒙老师,她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果,直接输出硕士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发,对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成,对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义,是培养高端人才的基础,是水之源、木之本。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

  在这里特别感谢女儿的班主任xxx老师,感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友,也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她的教学方法,让孩子们对学习充满兴趣;让我们家长由衷敬佩;她建的微信群,给家长提供交流的平台,也给家长一个多个视角了解自己孩子的机会。我相信,过几年后,女儿在回想小学生活的时候,一定会用最真挚、最深情的语言来描述她的老师和同学们!我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿你们身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝愿三小的学生们在新的学期里好好学习,健康快乐!祝愿三小的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!

  教师节教师代表发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是**班学生***的家长,我很荣幸能够参加贵校的教师节表彰大会,能够有机会站在这里,向学校,向学校的全体教师转达我孩子所在班级的家长们的心声,此时此刻我的心情无比激动!

  又一个新的学年开始了,为了孩子们的学习、成长,在座的老师们早出晚归,辛勤工作,教书育人,日复一日地付出了自己的智慧和心血,我代表孩子的家长们,向所有的老师们道一声:你们辛苦啦!谢谢你们!祝你们节日快乐!

  小学老师是孩子人生的奠基石和引路人。孩子一入学能遇到一位好老师,是多么的幸运和重要。在这里我要感谢我孩子的班主任**老师,感谢*老师对工作的细心,对教育的耐心。大家都知道,作为班主任,尤其是一年级班主任,事务特别繁杂,每天除了要上好课外,还要处理很多的事情,即使这样,*老师在班级群里,每天都定时把孩子在学校的所有表现都反馈给我们家长,谁上课走神了,字写得不认真了,回答问题不积极了都一一及时同家长交流。我女儿赵雪阳性格有点偏内向,胆子比较小,一年级刚入学时,学习和生活都有点不太适应,甚至在入学两个月后还经常把“我不想去上学”挂在嘴边,**老师也发现了这个情况,及时和我进行了沟通,在细致了解了情况后,确定主要是因为不够自信,于是*老师经常在课堂上让***回答问题,并及时给予表扬和鼓励,让***大声地朗读课文,并让他担任小组长和学习代表,让他保管班牌给了孩子充分表现自我的机会。大家不要看这些都是一些微不足道的小事,但是在一个缺乏自信的一年级孩子的心里,却是种下了一颗积极、乐观、开朗的种子。第一学期结束时,成果显现出来了,***不仅语文能力得到了提高,更重要的是整个人也变得非常自信了,再也不说“我不想去上学”了,而且每天放学后开心地和我们分享在学校一天精彩的生活,更加积极地准备每天上课需要的学具,各项活动也乐意参加了,上学期还主动报名参加了学校运动会100米和200米比赛,要知道他以前可是从来没有勇气参加这种大型比赛活动的。看到孩子的这些成绩和变化,我和孩子的妈妈心里不知道有多么开心,对孩子的培养更加充满希望!我想我的孩子只是*老师班级中的普通的一份子,只是*老师教育工作中的一个缩影,他对待其他学生一样如此用心,班上其他的家长们也和我一样感同身受,诚如班上另一位家长这样评价:*老师是一位眼中有光、灵魂有爱的老师,是让家长信服的好朋友、学生喜欢的好老师。她用智慧与汗水呵护孩子们的成长,用执着与热情播种点点希望,用真诚与行动诠释着什么叫大爱无疆。

  作为家长,看着自己的孩子,在老师不辞辛苦地精心培育下,一天天的进步,心中充满阳光,脸上笑容灿烂,每天都象花儿一样健康快乐,这是所有家长们的幸福期盼。感谢*老师,同时感谢学校领导和所有老师们的辛勤付出!

  最后,在教师节即将来临之际,再次祝各位老师节日愉快,身体安康,工作顺利,家庭和美!

  教师节教师代表发言稿 篇14

尊敬的领导,亲爱的老师:

  节日好!

  金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,走进了第23个教师节。在这温馨的时刻,我代表3000名莘莘学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”并真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

  承先启后的九月,是收获的时节,又是播种的时节。收获的是上一学年的成就,播种的是下一学年度的种子。不论是收获还是播种,我们从小树苗长成参天大树,离不开老师您的阳光、您的雨露、您的养分。

  有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师,多少次,您静听心声,成为我们的良师益友;多少回,您嘘寒问暖,成为我们的亲人;多少天,您三尺讲台,诲人不倦,甘当人梯;多少夜晚,您批改作业,认真备课,默默无闻,化为蜡烛……我钦佩老师严于治学、宽于为人的品格,崇敬老师甘于清静、淡于名利的情操,崇拜老师勤于求索、乐于进取的追求。老师因为“传道、授业、解惑”,使教书育人成为无上光荣的劳动,使教师成为太阳下最可爱的职业。在这教师节来临之时,我要向全体教师道一声感谢,感谢您为我们付出的一切!

  九月的讲台,描绘着憧憬;九月的校园,展示着丰收。稻谷飘香、硕果累累的九月,我由衷地唱起了《长大了我就成了你》这首歌,也展望起明天。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对一中深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在一中开花,让青春在一中写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报父母、回报老师、回报一中,有决心成为一中的骄傲!

  今日我们以一中为荣,明天一中将以我们为荣!

  最后,再次祝老师们节日快乐、身体健康!

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