教师工作检讨书

时间:2023-03-01 08:00:30 教师检讨书 我要投稿

教师工作检讨书

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编精心整理的教师工作检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师工作检讨书

教师工作检讨书1

  尊敬的领导:

  您好!我是XXXXX。我于X年X月X日没能按照学校的安排去X担任监考任务,严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。

  这次失职,自己想了很多,反省了很多,深刻认识到自己失职的严重性,对自己的失职感到了万分的羞愧。

  对这次的工作失职,归根结底,是由于我的以下几点原因造成的:

  1、 工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责,严重违反了学校的规章制度。

  2、 责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。 自己身为监考人员,应该严以律己,对,对自己严格要求,按时并保质保量的完成学校安排的每一项任务。因此,这次发生的'事使我感到是自己的耻辱,更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任,愧对领导关心。

  在此,我向领导保证:从今天起对自己严格要求,严肃自身工作态度,强化自身工作责任感,认真履行自己的职责,以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。

  检讨人:

  日期:

教师工作检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

  一、我的专业素质太低

  我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的PPT课件并且还不能经常使用而检讨。

  二、我的教学内容过于狭隘

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

  三、我没有心理教师的素养

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

  四、我忽视了对学生的团队精神的培养

  在教学的过程中,我只是能根据学生的`个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。

  我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

  我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

  我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。

  我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

  我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

教师工作检讨书3

尊敬的校领导:

  您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

  我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向学校表示我对自己行为的深刻反省,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把训练鼓号队当成头等大事来抓,不能辜负学校领导对我的一片苦心。可自己并没有好好的去完成,造成了工作的失误。

  通过这件事,我感到虽然是一件普通的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们学校要求-----刻苦钻研,敬业爱岗,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守教师相关规章制度,从而努力完成各项工作。但后来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次训练的失败使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的.关心。

  如今,失职已成定局,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到鼓号队对于学校的重要性。

  3、做事拖拉,不以积极的态度去完成任务;不虚心向有经验的老师请教。出现问题总是推卸责任。

  我决定做出如下改正:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

  2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

  3、经常和有经验的老师请教,保证不再出现类似错误。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,工作消极表现,我们工作的提高将无从谈起,教学也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为学校做出积极的贡献,请领导相信我。

此致

敬礼!

  检讨人:

  xxxx年x月x日

教师工作检讨书4

尊敬的领导:

  此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。

  我作为一名已从教16年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。

  作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  一、问题严重性的认识

  这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。

  这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

  二、问题的根源的认识

  我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。

  众所周知,我们XX小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。

  众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。

  而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

  三、改正的方法和措施

  经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的`自己的教学。我的改正如下:

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职 业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

  2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。

  在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。

  3、多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不 再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

  感谢各位领导对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己错误的严重后果,也进一步认清了自己责任的重大。

  在这里,也向所有领导道个歉,希望大家原谅。同时也向各位领导保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好教学工作,决不再犯违反教育教学的所有错误。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教师工作检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  作为小学教师的我,对于学校的规章制度很了解,但是我却违反了制度,我对自己的行为很后悔,我在递交检讨书之前已经进行了深刻的反省。

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的`情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了教师工作违纪检讨书4篇教师工作违纪检讨书4篇。我知道自己错了,主要错在以下几点:

  一、光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。

  二、忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。

  三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择,争取成为一名优秀的教师。

  此致

敬礼

检讨人:

日期:

教师工作检讨书6

尊敬的领导:

  您好!

  我于____________年_______月_______日,调来_________中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

  ____________年_______月_______日,组员A调来,________理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位______起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

  两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结教学工作失误如下:

  1、做事没有滤清顺序

  2、责任心欠缺

  3、对单位不够熟悉

  4、主导能力不足

  我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。

  我这次是真的认识到自己的错误了,您对我怎么处罚都不过分,我也甘心情愿的认罚,只是我真心的恳求您,给我留在成功的'机会,因为我真的需要这份工作,离开了成功,我感觉自己真的无处可去。在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。

  千言万语,万语千言,________校长,我错了,我是真的错了,请求您,给我机会,给我留在成功的机会,如果您能给我这次机会,我一定好好珍惜,也加倍努力,全心全意的投入教学工作,爱学生,爱成功,再一次恳求张校长,恳求张校长给我机会,我将铭记终生,感激不尽。

此致

敬礼!

  检讨人:_________

  ____________年___月______日

教师工作检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  我作为一名小学教师、理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试、关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识、需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过、原本是出于提高班级学生成绩的考虑、给了学生考试答案。然而、我却没有能够对此引起高度重视、严重地忽略了这次考试的价值与意义、并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况、导致了我这次错误的发生。

  现如今、我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了、主要错在以下几点:

  一、光想着提高自己班级学生成绩、想着自己的工作业绩提升。

  二、忽略了这次毕业考试的价值与意义、损害了学生的利益。

  三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  四、我疏忽了对学生的`团队精神的培养。

  在教学的过程中、我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务、要发展学生的个性、要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的、在这个过程中、我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏、尽管告诉他们国家和群体利益为重、尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益、却忽略了让他们的集团精力的造就、忘却告诉他们在一个团队中应如何作战、应如何真正的顾全大局、、没有告诉他们在团队中是没有平均主义的、由于我这方面的失误、所以导致后来良多的学生在走向社会后、面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。我检讨。

  经过这次错误教训与洗礼、我想自己一定得认真总结错误、深刻认识错误、并且采取切实措施改正错误。为此、我决心痛改前非、在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作、特别是注意遵守每一项工作规章制度、确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说、这次错误给的教训是深刻的、经验是宝贵的、我将从这次经历当中吸取道理、在今后的人生当中对此有所警觉、做出正确的选择。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书8

尊敬的领导:

  您好!我于xxxx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着A、B三人接到学生,分两个单位,C带9人去普丁数据留下6人,A带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。

  其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

  xxxx年5月27日,组员A调来,20xx理工学校,机电一体学生11人,早7:30由D、A接到学生,第一家单位XXX起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。

  在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

  两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

  1.做事没有滤清顺序

  2.责任心欠缺

  3.对单位不够熟悉

  4.主导能力不足我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的.心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。

  所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。

  在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

教师工作检讨书9

  不知道是不是由于天气的原因,这几天学生特别浮躁,我不停地在处理问题。

  今天上课,王志鹏非要喝王旭阳的药,再加上计豪豪的添油加醋,王旭阳一气之下把药瓶砸了一地,我问清了原因之后,罚他们三个站在教室前面,只有王志鹏跑到了教室门口,我说:站到北边去。他歪着头不屑的说:我不知道北边在哪。我怒发冲冠,一个箭步过去给他了两记耳光,之后,他便知道北边在哪了,乖乖地站在了那。我对他的惩罚是:面壁思过五天,写出检讨书,不低于一千字(今晚已经念过)。

  之后,我不停的反思此事,是不是这件事我处理的有点不当?他为什么在明知道自己有错的情况下如此嚣张?我是不是没有照顾到学生的自尊心?还有就是,我觉得有的孩子被家长给宠坏了,只要什么事不合自己的意,就会使性子。虽然这帮孩子年龄小,会的可不少,你一说要让他们的家长过来,他们就会哭哭啼啼地向你求情,而你答应他们之后,他们就会在最快的时间内再次违纪,昨天那几位跳墙的学生之一今天竟然和另外一位学生在教室打架,今天晚上再次流着眼泪向我求情,我无语。难道非要我实行最暴力的政策?难道是我平时给他们的笑脸太多了?他们还只是只有十二三岁的孩子啊,可是却一个比一个心眼多,特别善于伪装,真正单纯天真的寥若晨星,莫非我要去教幼儿园的`小朋友?

  我可以提高他们的成绩,我可以交给他们做人的道理,我可以告诉他们一些课外的知识,然而,对于他们人性当中的某些东西我却束手无策。

教师工作检讨书10

尊敬的领导:

  您好!向您递交这份深刻的打老师的检讨书,以反省我的不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的打老师的错误行为感到非常的愧疚。

  回顾这次忘记带书以及顶撞误伤老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,直至误伤老师,简直是一错再错。

  对于我伤害老师的行为,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

  此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的.一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

  我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便以及伤害说声抱歉。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

教师工作检讨书11

同事们:

  今天,为表示我的深入检讨,我怀着非常惭愧的心情写下这封检讨书,以向你们表示我对我自己在今天这节课堂上不尽人意的表现的深入熟悉,和保证在将来的工作中,尽自己最大的努力,不会再犯一样的错误。

  我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。自己并没有好好的往斟酌我现在的责任,造成了工作的失误。通过这件事,我感到固然这次是一件偶然发生的事情,但同时也是自己觉得教学接近尾声而对自己放松了要求,工作作风散漫而酿成的。经过一个下午和晚上的反思,我对自己这一个月的'教学工作经历进行了具体回忆和分析。记得刚开始上班的时候,我对自己的要求非常严格,那个时候,高一班级的同学对我的积极态度都有很大xx。

  他们说:老师你就不能晚来几分钟或早点下课?老师你是否是特别喜欢上课?可是我们不喜欢听课。那个时候的我,秉着老师就该认真负责的态度,天天兢兢业业的给同学们上着课。但是接近尾声的今天,我却应了同学们的那句老师你讲你的,我们玩我们的的要求,让他们胡闹,让他们在课堂上打牌。却没有制止成功。在开始时我怎样劝怎样说也没制止,我不该就此放弃劝说而让他们胡闹。应当要继续动之以情,晓之以理的劝说直到他们放弃为止。

  因此,这次发生的事使我不但感到是自己的这次工作中的败笔,更加重要的是我感到对不起机构对我的信任,愧对家长们对我们的信任,还有同事们的关心。

  这是一次十分深入的检讨,我对我自己在今天教学时的低劣的表现感到十分惭愧。我真的不应当在上课的时候,在同学们不听课的情况下继续讲自己的课而不维持课堂纪律,把老师的责任仅仅禁锢在教书上面而未育人。教书育人本来就是老师的职责,是密不可分的。而我却拆开了。所以我意想到了自己的错误。

  另外,我也看到了这件事的卑劣影响,假如在教学中,大家都像我一样自由涣散,那怎样能及时把工作落实好、做好呢?同时,假如在我们这个集体中构成了这类目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作效力的进步将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是卑劣的。

  在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上还是有待加强。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的教学工作没有足够的责任心,也没给自己注进走上新台阶的思想动力,以为邻近结尾我就放松了,而致使今天这件事的发生。现在,我深深感到,这是一个非常危险的偏向,也是一个极为不好的苗头,假如不是学长及时发现,并要求我深入检讨,而放任我继续放纵和发展,那末,后果是极为严重的,乃至都没法想象以后真正成为一位教师后会发生怎样的工作失误。

  因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了荣幸,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向天成教育做出检讨的同时,也向你表示发自内心的感谢。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书12

尊敬的领导:

  您好!

  您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向领导进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校领导及老师引起你们的担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

  作为一名老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的.请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对领导的不尊重,和对自己这份工作的不负责。此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。

  通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校领导对我所犯失误的及时批评,我愧对领导的关心和期望,希望校领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和领导继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在思想上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望领导、同事批评指正!

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

教师工作检讨书13

尊敬的学校领导:

  在3月29日上午9:20分,当时我班级课堂在进行课文习题讲解,这时候课堂上非常吵闹,一些同学随便讲话,一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景,顿时间就非常生气,整个人就陷入了焦躁情绪,命令几名带头违反纪律的`同学罚站到教室后面,期间一名同学表现得非常不耐烦,我就生气地用力拉拽了几下,导致这名同学摔倒在地上,腿部轻微擦伤。

  平时这几名同学成绩不理想,当时又违反纪律,我一心想管好他们,加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下,就做出了这样不当的教官行为。

  现在看来,我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的,可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁,他们也没有完全的行为能力,有时候就不由自主地失去了上课注意力,我不应该这么不耐心,还做出了过激举动,导致孩子受轻伤。

  事后,我非常后悔,孩子毕竟还小,我应该更加耐心地教育他们。以后,我一定要更加理智地对待孩子,用心呵护他们,给他们更多改正错误的机会。

  此致!

教师工作检讨书14

尊敬的领导:

  我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示对有我班的学生在宿舍存放并使用大功率电器这种违纪行为的深刻认识。在学校有明文规定的情况下,我班学生还擅自使用大功率电器。我感到很抱歉,因为这是我的工作没有做到位的原因。

  我知道错了就是错了,没有借口,没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定,对我们班同学的生命财产安全负责。在计科系**级本科一班我担任班长,我知道身为班干部就应该以身作则,起带头作用,严格要求自己,帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面,我有很多失职,但是从今开始,我会慢慢改变自己。我不会说请老师相信我,因为我会用实际证明我会做到。

  今天我认识到了这个错误,以后我会努力改正。从今天起,我会严格要求自己,我一定会尽全力为班级付出,在班级起到带头作用!不过,人总是会犯错误的,并且在错误中悔过再成长,所以我希望领导能够原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  我在今后的学习生活中更加的努力,认真学习学院学生手册,绝不马马虎虎,心存侥幸。我将牢记老师的教诲,学会如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,努力成为使老师心慰的好学生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取刻训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  狂后我一定会好好学习,严格要求自己,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我,请领导相信我!

  回顾我如此的错误行为,面对造成如今不良的影响,我觉得自己是何等的不该,痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施:

  第一,今后我必须进一步带领我们班的同学深刻学习学校的各种规范纪律,认清的思想不足。在今后的'学习生活当中,严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点,在学校今后组织的一切公共活动中,一定遵守相关纪律规范,绝不违反。

  第二,今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求,认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩,以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

  第三,针对我太年轻不成熟,我要从此次错误中深刻地吸取刻训,通过深刻的反省,在纪律方面,一定严格要求自己和我们班的同学的。

检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师工作检讨书15

尊敬的校领导:

  您好!

  首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的小学教师,忽视学校的各项规章制度,辜负了领导和学生对我的信任。

  这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的'价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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