高三教师代表发言稿

时间:2023-03-24 19:02:41 教师发言稿 我要投稿

高三教师代表发言稿【精】

  在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的高三教师代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三教师代表发言稿【精】

高三教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这草长莺飞、充满希冀的季节,我们又一次相聚在这亲切的校园里,我很荣幸的代表全体老师,向同学们致以迟来的新春祝福!

  在新的一年里,我们一定潜心钻研、提高效率,深入研究考试说明,及时筛选高考信息、精选习题,用我们的“下海”,换同学们的“上岸”;精心备课,紧扣课改,让我们的课堂充满活力,既能洋溢时代的气息,又能发挥最大效益。

  我们一定同心同德,众志成城。俗语说“人心齐,泰山移”,我们所有的班主任、任课老师将站成一堵墙,精诚团结,与同学们并肩作战、风雨同舟,用真诚让此岸与彼岸形成一道美丽的风景,用和谐让星星与朝霞蔚成一道美丽的彩虹。

  我们一定意气风发,斗志昂扬。我们的脸上,时刻洋溢着灿烂的笑容;我们的体内,时刻激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲。六月战场,勇者无敌!我们会让同学们感受到,我们老师身上饱满的激情。

  时间匆匆,流年似水。同学们,请珍惜现在的点点滴滴,珍惜你们珍贵的.少年时光,在书山上辛勤的跋涉,在学海里快乐的行舟!

  但是同学们,生活中不可能永远阳光灿烂。学习中,你一定会遇到很多困难,请不要泄气,拿出你“今日寒窗苦读必定有我,明朝独占鳌头舍我其谁”的勇气!去迎接人生风雨的洗礼!我们所有的老师,将随你们乘风破浪,用我们的肩膀为你们保驾护航。

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会变的更加成熟、稳重和自信。

  最后,让我们共同传承“立志、正德、笃学、健身”的二高精神,携手共创二高更加辉煌的明天。

高三教师代表发言稿2

  对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中

  学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的'期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!

高三教师代表发言稿3

尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是:《命运要掌握在自己手中》。

  380年前,一个叫女真的民族主宰了中国的命运,从狭义的民族主义来看,这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前,一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运,留给了我们一段永久的耻辱;66年前,美国试图主宰中国命运的计划,随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

  站在国旗下,我们都要沉思,国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡,人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志,在这个荆棘密布、竞争激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天,对于8个月之后就要参加人生大考的同学们,我想郑重地送给大家一句话,不管你面对的是什么样的困难,命运都要掌握在自己手中。

  命运要掌握在自己手中,首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度,更是自我的觉醒,自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

  对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而,我们有没有想过,我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒,去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学,在某个领域崭露头角,也可以投身于政治,让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子,创造巨大的财富,也可以专研一门技术,小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书,也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择,你也有责任去选择,但不管怎样,都要让命运掌握在你自己的手上。

  可以肯定的是,凡是成就一番事业的人,都不会是浑浑噩噩,等待上天眷顾自己的人,而是拥有强烈的价值倾向的,自我意识觉醒了的人。就学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识的主人而非奴隶:每天披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是负担,考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的`引路人,也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

  如果你能够让自我意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的事情,而是调动一切的时间和潜力,将学到的知识最大限度地转化为能力,以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足,弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

  命运要掌握在自己手中,其次要自强。

  且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格,连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到:“胜人者有力,自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》,它第一卦的卦象却是“天行健,君子以自强不息”,认为人要学习天道的刚健不息,树立自强不息的志向。命运如果是天定,那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人,这是一个非常合理的逻辑。可以说,在一定意义上,命运臣服于强者,也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

  什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读,包括以下三层意思:

  第一个意思:“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强,勉励”。君子应该不断地自我勉励,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

  第二个意思:“强”即“刚毅”,学者立志,必须坚韧刚毅,不屈不挠,不能见利而进,知难而退,否则不能成就大事。

  第三个意思:“强”即“坚决、果断”。人生于世,就像船行于海,顺风或者逆风,不以人的意志为转移。有风则依靠风,没有风就依靠浆,如果非等到风顺然后杨帆起航,到达彼岸可能遥遥无期。

  总结起来说,自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心,知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说,机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明,命运之神永远垂青那些自强不息的人。

  我认为,要做到自强不息,还要注意两个问题。

  首先,自强不息,就不要太在意自己所处的位置,要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”

  其次,自强不息,就不要太在意别人对你的评价,别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准,要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远,你自己说了算。

  最后,祝愿大家在高三最后的8个月,奋力拼搏,创造属于自己的命运!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高三教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  当告别了漫长的暑假,当父母的叮咛还在耳边,当校园新学期的钟声响起,我们知道,一种高节奏的学习生活开始了,我们知道,新的梦想新的挑战开始了,但我们义无反顾,因为我们也知道,我们必将拥有那一份充实那一份收获。

  在这里,我想代表高三教师对我们高三同学说几句心里话。

  第一,拥有高中学习机会是幸福的,而你们的学习机会只剩下九个月。珍惜每一天,让每一天都有收获。秒针每秒只摆动一下,一年就有3200万次;高考目标似乎很高,但只要每天进步一点点,我们就离成功近一点点。

  第二,态度是一种最重要的能力。每个人都能完成学业,但不是每个人都能考上理想的大学,这取决于学习态度,而不是智力;飞越大海的,不是灵巧的麻雀,而是笨拙的海鸥。多一些主动、多一些踏实、多一些积极、多一些勇气、全力以赴,这是老师希望你们的学习态度。

  第三,最有价值的是学习方法,最关键的勤奋和坚持。

  在课时紧张的今天,在自主学习时间增多的现在,我们要有科学的方法,要有合理的复习计划。既要埋头赶路,更要抬头看路标;单纯的学习只会让你成为知识的复印机,无法适应新课程下的高考,我们要善于反思、善于归纳、善于总结、善于调整,成功来自勤奋,付出终有回报,而不断坚持,是一个人卓越超群的标志,更是一个人取得成功的基础。如果说天赋是一把厚重的斧子,方法就是斧子的刀刃,勤奋就是挥动斧子的力气,坚持就是不断的挥刀动作。如果不用力并且只砍几下就停止,即使再锋利的刀斧,也不会砍倒大树。

  同学们,高三对于整个高中阶段是至关重要的,不仅因为在这一年里我们将对知识进行一个理论化系统化的复习和总结,理性地分析问题应用知识。更重要的是,直面高考的这一年将会历练你的心智,锤炼你的'性格,锻炼你的耐力。高三的同学们,父母殷切的目光,染白的双鬓;老师谆谆的教导、不倦的身影;社会热切的期待……所有这一切,是你们肩上无形的压力,更是你们奋勇拼搏的不竭动力!十二年的寒窗苦读,十二年的汗水与艰辛,同学们,你们已经付出了那么多宝贵的时间和心血,但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们必须经历高三和高考的风雨,才能看见绚丽的彩虹。虽然20xx年高考形势严峻,但我们的高三学生,是非常优秀、非常和谐、潜力非常大的一个群体。相信你们在最关键的一年里,能继续发扬不怕苦、不怕累的精神,明确目标、坚定信心、团结互助,迎难而上,为高一、高二的学弟、学妹们做出表率,为了自己、家长、老师和所有关心你的人,努力拼搏,奋力冲刺!

  作为与大家同呼吸共命运的高三老师,我们深知肩上所负的重任。既然成为了你们的教师,也就选择了责任与艰辛!你们是老师理想的延续,你们的成功就是老师的成功,你们的困难,就是老师的困难。在新的学期,我们将更加把握新高考的脉搏,加强研究,精心备课,科学施教,作你们成长的良师益友,为你们的成功护驾导航。

  最后,预祝新一届的高三学子都能在明年金榜提名,祝各位同学学业进步,祝愿市中的明天更美好!

  谢谢大家!

高三教师代表发言稿5

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!怀着向往、激情和眷恋,今日我们xx人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

  自从踏入xx中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,xx的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

  十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

  同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

  流走的是岁月,流不走的是深深记忆!三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;

  为你们的明理而欣慰,也为你们的`任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;

  你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;

  你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;

  面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;

  希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;

  无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是xx人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

  谢谢你们!

在此

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

高三教师代表发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,此刻,对于高一高二的同学而言,是一个普通的升旗仪式,而对于我们高三的同学们来说,这却是我们高中生涯参加的最后一个升旗仪式了。

  高中的学习生活,将在这一周划上句号。

  这十几年的学习生活,恰如一场马拉松,终点在向你们挥手。奔向终点的每一个你,都是了不起的勇士!

  我们知道,高三的'每一节课,每一份试卷,都是需要毅力的!我们要跟惰性作斗争、我们要抵御手机等的各种诱惑、我们要跟疲惫相抗衡,我们战胜的不是作业,而是我们自己!

  走到今天的每一个高三学子,都是了不起的!你们熬过来了。哪怕是美术班,你们在这一学期的努力也无愧于自己了!你们,全体高三学子,都是好样的!

  在此,我仅代表高三全体教师,送上最诚挚的祝福。

  祝你们在高考中取得好成绩,考的全会,蒙的全对!

  经过高考的洗礼的你们,恰如破茧而出的蝴蝶,必将绽放出自己独一无二的光芒,希望你们带着来自东湖全体师生的祝福,尽情飞向各自梦想的地方!谢谢!

高三教师代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:

  大家下午好!在这个场合这个时刻,作为高三教师代表发言,寄语同学们,我倍感荣幸和自豪。作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。或许,在过去的两年半的岁月,同学们徘徊过,迷茫过,失败过,但那些均已经不太重要,高考已在眼前,最后的决战开始了,冲锋的号角已经吹响,此时,我们能做的,不是彷徨退缩后悔,而是努力、奋斗、前进。在离高考仅剩八十天的这些短暂的日子里,我想送给同学一句话,那就是:请相信,八十天的汗水很可能换来你一生的幸福;但请记住,八十天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。如果你不想抱憾终生,如果你不想辜负双亲的翘首期盼,我们老师将非常愿意再帮你们陪着你们完成最后的冲刺,铸就属于你们的辉煌,实现你们十几年求学的梦想,这也是我们每一位任课老师的愿望,领导们的期望。

  那么,如何在有限的时间里实现效率的最大化?我谨代表全体高三老师向同学们提三条建议:

  首先,要有坚定的信心,有“决不轻言放弃”的顽强意志。“最可怕的敌人就是没有坚强的信念”。“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。有了这种信心,有了这种正确价值观的指引,才能始终保持旺盛的精力斗志昂扬的姿态和坚实的前进步伐。

  第二、要有平稳的心态,马克思主义哲学告诉我们,矛盾无时不有无处不在,在这关键的八十天中,碰到困难、遭遇挫折,考试成绩有起伏,这都是正常的,我们一定要坚持矛盾的普遍性观点,敢于承认矛盾,揭露矛盾,想办法解决矛盾,做到越挫越勇,不当逃兵。要以积极的心态正确对待,坚信事物的发展是前进性和曲折性的统一,明确学习的过程是艰辛的,不是一蹴而就的,只有坐稳了凳子耐得住寂寞,循序渐进一步一个脚印的学习奋斗努力,才会有实现大学梦这一质的突变这样的可喜的结果,不奋斗就注定会有遗憾。而那些相信天上会掉免费的馅饼懒于付出成天抬头看天空等待好运降临的观点,那仅是主观唯心主义理论的现实表现。机遇,永远只垂青那些有准备重视量的积累的人。

  第三、要有科学的学习方法。俗话说“临阵磨枪不快也光”,离高考还有几十天的时间,时间很短暂,但如果我们能讲求科学的学习方法,那么这八十天的收获和提高可能会超过高中三年的总和。一是要科学合理的安排时间。要在紧跟教师的教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间安排妥当,既要兼顾所有学科的'复习,同时又要适当的把时间和精力多用在薄弱学科和能在短时间内提高成绩的学科上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,为学科构建知识网络,从而从整体上系统的把握知识。同时还要注重对重点知识的把握,坚持两点论和重点论、整体和部分的统一。三是要重视练后考后的分析总结反思。认真建立和使用错题集,力争做考过的类似的题目时完美过关。四是要树立集体协作合作意识。我们的学习除了需要自己刻苦努力之外,还离不开同学们之间的互相切磋探索帮助,离不开和老师们的互相配合互相支持。因此我们要坚持普遍联系的观点、内外因相结合的方法,在与同学们取长补短中,在主动向老师请教中学习提高,从而在最短的时间投入最少的精力获得学习的最大效率。五是要注重良好答题习惯的培养。平时做练习参加考试时要力求养成解题规范书写工整卷面清洁的习惯,从而把非智力因素的失分降低到最低限度。

  同学们,我们有理由相信:在学校领导的关怀支持下,在全体高三教师的辛勤付出下,尤其是在你们自己的不懈努力下,六月份的成功会属于你们!祝你们金榜题名、马到成功!谢谢!

高三教师代表发言稿8

  尊敬的各位领导、同学们:

  风清天高,金秋送爽。我们送走了一个收获的季节,迎来一个崭新的学年。

  在校领导的正确决策与全校师生的.共同努力下,我校XX年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里,我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意,同时也为能赢得XX年高考的伟大胜利而激情满怀!

  我们高三年级组在任主任的坚强领导下,紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围,承前启后,齐心协力,同心同德,群策群力,共同前进!

  高三年级的每一位师生,都脚踏实地,埋头苦干,真抓实干,动脑巧干。我们正在用勤劳的双手,艰辛的汗水,智慧的思想,正确的方法,为夺取XX年高考的更大胜利秣马厉兵,奋勇前进!

  在领导的殷切关怀与支持下,我们都下定决心,抱着信心,凭着耐心,守着恒心向着同一个目标靠近!

  请学生放心,我们一定竭尽所能,帮你实现愿望。

  请社会放心,我们一定不辜负家长的重托。

  请领导放心,我们一定圆满完成任务。

  让我们高三年级的师生们一起,同舟共济,再创新高!

高三教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  1300年前,有一位诗人在玉门关前豪情冲天,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,横刀立马,热血青春,今天,我们在这里举行高考誓师大会,所谓誓师,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发。此刻,在这方操场上列队的800位同学们,我xx届高三的800位同学们,我即将出征的800位同学们,我要为你们点一个大大的赞,为你们的11年寒窗苦读不言放弃,为你们的11年书山跋涉坚持不懈,整整11年我们一直不抛弃,不放弃,梦想终会照进现实,800名同学,请伸出你们的双手,为自己即将成功的11年热烈的鼓掌!

  为了明天,今天我们在这里的微笑相逢。你们为了这场战役已经准备了整整11年!我即将出征的战士们,此刻,看看你的周围,你的同学们,在心里默默记住他们的名字,记住他们的容貌,再过十年,二十年,相聚的时候,每个人都会有不同,而高考,正是这个不同的起点。

  高考它是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河,跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的'耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心,装在行程中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛到脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想!

  在此,我代表高三年级58名全体任课教师向学校、向高三年级800多名同学郑重承诺:我们高三全体任课教师都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最最坚强的后盾。在这里,我希望,接下里所有的一切,都请不要害怕,所有的所有,都请不要畏惧,我们58名高三的全体任课教师将是你们复习备考的“指南针”,我们将潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心精讲每一道题,答疑解惑,倾尽所有,携手共进,无惧风雨。作为班主任,我们也将用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们解难,给你们雪中送炭,给你们锦上添花,给你们保驾护航。高考的号角已经吹响,我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友,在这追梦的道路上,我们老师永远是你们最忠实的朋友。也许,在接下来到日子里,我们将对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济!

  同学们,你们接下来的294天将被模拟考试自然分成几个阶段,希望你们每次考试都有目标,都有总结,都有提高。要注重基础,吃透教材;要注重方法,多走捷径;要注重坚持,百折不挠。我们繁中人历来有着吃苦耐劳,勇于拼搏的高三精神;有着齐心协力,同舟共济的团队精神;有着持之以恒,志在必得的拼搏精神。不管你是碰到风,还是遇到雨,请记住,方法总比困难多,没有什么能阻挡。在未来的294天中,你们也许会因学习压力而烦乱,你们也许会因成绩提高不快而徘徊,你们也许会因挫折而想放弃。但是同学们,你要坚信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!。294天就是294次的搏击,294天就是294次的冲锋,294天就是294次改变命运的机会!

  在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”那么,我们还等待什么呢?行动起来!为了六月的鲜花,为了醉人的美酒,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅盘的新生,拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  谢谢大家!

高三教师代表发言稿10

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业的所有高三学子致以真诚地祝贺!

  美好的日子总是过得飞快,昨天还是刚入学的青葱少年,今日已是临毕业的成熟青年。作为教师,与大家共度的三年已成为生命中最美的风景。忘不了考试失败时你们忧伤的眼神,忘不了老师生病时你们真切的关心,忘不了你们每一张青春而美丽的脸,更忘不了我们共同度过的每一个清晨与黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?

  陪你们走过的这一千多个日日夜夜,老师们像呵护自己的子女,关心着大家的`学习、成长,学校领导同样嘘寒问暖,勤加检点。不管是和风细雨的谈心,还是声色俱厉的批评,都是希望大家能更顺利地抵达理想的彼岸。事实上,你们用行动在马外的历史上书写下了你们的专属记忆,老师不会忘记,母校不会忘记!

  再过十几天,大家就要走上高考考场。我认为高考是一笔人生的财富,我们应以积极的心态来看待它。高考是一座必须跨越的山峰,我们应用无畏的勇气来征服它。所有高三老师愿做你们高考的陪伴者,做你们心灵的呵护者。同时,老师也真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诉自己,沉着、沉着再沉着,叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,因为沉着是优异成绩的基石,冷静是孕育成功的台阶。请相信,成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行!

  三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。老师希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍!希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  同学们,万语千言表达不尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份浓浓的师生情化为对你们的美好祝福吧——祝你们鱼跃龙门,高考顺利,前程似锦,梦想成真!

  谢谢大家!

高三教师代表发言稿11

  又是一个告别的日子,又是一个收获的季节,20xx届高三毕业典礼如约而至。作为教师代表在这里发言我感到荣幸又感动,时光荏苒,一千多个日日夜夜,如白驹过隙转瞬即逝,三年前书生广场,迎接你们到来的月季花,依旧盛开。如今教学楼间草坪上,新建的博雅厅、知行亭,痴往你们离开背影,校园的北大路、南开路,依然回响着你们的欢声笑语,五座宽敞明亮的教学楼,盛满了专注的身影,奋斗的汗水和进步的脚印。

  和你们在一起,生活单纯、真诚、快乐、酣畅,无数次,同你们一起披星戴月不知疲倦,无数次,和你们热烈争论,践行161灵动课堂,无数次,我们手持同样的书本,刷着同样的习题,无数次,我们探讨着人生的哲理,摸索着命题的规律,无数次,感动于你们放在老师课桌上的感冒药,藏在抽屉里的苹果和梨,无数次,痛惜于你们失败的泪水,欣慰于你们胜利的欢喜,一千五百个勇敢的将士们。

  相信自己,相信你们一千多个日日夜夜的努力,相信自己,相信你们每天获得的点点滴滴,相信自己,相信冬日黎明那如痴如醉的读书声,相信自己,相信那炎炎夏日被汗水打湿的斑斑字迹。三年来母校为你们搭建冲上云霄的`阶梯。我们扶你上梯,此刻我们深情凝望,期待你们展翅高飞,飞翔吧,孩子们,把流动于心中的知识挥洒,飞翔吧,孩子们,把植根于心中的梦想升起,飞翔吧,孩子们,去书写属于自己的精彩人生,跨出母校校门,外面的世界真的很大很美,行走在更宽广的平台上,母校的情谊已与你们相融。当你们驻足回望,当你们衣锦归来,母校,依然在这里,铭刻着每一个学子的名字,母校永远开着一扇门,一直等待青春永远的归人,我们终将重逢,我们不说再见。

高三教师代表发言稿12

高三的同学:

  大家好!

  今天,我代表全体高三老,跟大家几句。

  时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已经敲响,那些回忆虽然清晰,却已渐行渐远。一首小诗最能代表老师们此刻的心情:半是喜悦,半是悲哀,最难与人言的是慈母的情怀,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下来!三年一个轮回,我们比寻常父母更多地品尝了离别的酸楚。虽然三年前的初次相遇,就注定了今天的`别离,然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些心慌意乱,无所适从。有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂始终放不下,关于未来还想再啰嗦几句!

  我想说毕业并不代表结束,而是一个新的开始。老师希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍,希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当熟悉的校园成为你们眼中渐渐远去的风景,不管你喜不喜欢,第二中学都注定成为你生命中的一部分!毕业后,你会发现,在这里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。记得常回母校看看,老师们一直都在原地等着你!

  最后,祝愿各位同学前程似锦、梦想成真!谢谢大家。

高三教师代表发言稿13

各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天20xx届的全体师生欢聚一堂,在礼堂举行隆重的毕业典礼,同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此,我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时,也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。

  作为校长,作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师,此时此刻我是幸福的。对于学校来说,正是因为同学们的到来,才使附中的校园充满朝气和希望,使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们,你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦,你们的活力带给老师工作的.激情,你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。我相信,你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹,都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里,镌刻在附中的历史中。

  高中三年的青春岁月,对大家来说,是一段终身难忘的成长历程,是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里,同学们有青春的烦恼,有学习的艰辛,有成长的欢愉,更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验,培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界,学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新,追逐梦想。三年的风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨练,三年的奋力拼搏,你们一步步走了过来,一点点成熟起来。对在座的各位同学而言,这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。

  同学们,今天你们就要走出校门,即将踏上未来的漫漫长路,纵有千般不舍,但老师们依然期待着大家展翅高飞,请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

  在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  在未来的日子里,希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,乐观地对待生活,用自信去笑对人生,战胜困难。

  在未来的日子里,希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任,用你的无私付出,换来他人的真心回报,只有这样你的世界才能越来越美好。

  同学们,三年的高中生活把你们和附中,和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校最大的光荣,你们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望你们能够成为附中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才。

  在你们即将告别母校的时刻,作为你们的校长,我还想对大家说,附中永远是你们的家,这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校也会永远地祝福着你们。

  最后,衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿附中继往开来、灿烂辉煌。

高三教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!在这春风乍起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

  今天,我讲话的主题是“奋力全力,追梦圆梦”。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,此刻千言万语涌上心头,一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。俗话说:“临阵磨枪,不快也光;临关策马,不武也威”。在此,我想与大家分享以下几点:

  一、有一种动力叫梦想!

  梦想是邮票,你把它贴在哪,它就能把你带到哪。乔治巴伯在《让你生活得更好》一书中写道:“100个19岁的人中,有66人将活到65岁。这66人中,只有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决。”那么,从现在起的10年、20年或30年之后,我们会成为这100人当中的哪一种呢?屈指可数的幸运者之一?记得一位作家说过:“一个人心里所想,决定了他是怎样的人。”不管你的人生目标是什么,若干年后你想成为什么样的人,前提是现在你的目标必须是上大学、上好大学、上名牌大学!俞敏洪不坚持三年高考就不会有现在的新东方,马云不坚持三年高考就不会有现在的淘宝。是大学给他们奠定了事业发展的基础,是大学给他们积累事业发展的原始资源。

  二、有一种内心叫强大!

  其实每当面临大事的时候最能看出一个人的心态!而心态能决定一切。面对高考:不管你喜欢不喜欢,各种模考依旧要来,但你必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。你要利用好每次模考,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。面对成败:要学会宠辱不惊!面对问题:你可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法:你要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。让我们用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

  三、有一种方法叫用心!

  认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。人生是个放大镜,很可能在你不知道的时候,把你的某一天放大!当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度......一件事无论太早或太晚,都不会成为阻拦你想成为的那个人,尽管只有100天,时间真的不是问题,把每一天当成自己生命的最后一天,你会发现用心才是让一切成功的最好方法!

  四、有一种努力叫落实!

  我们都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对各科老师的步步紧逼,很多同学总是想着能够一步登天,殊不知成功的秘密在于关注每一个成功的小步。古人云“欲速则不达”,就是在讲每一步的落实。把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。你要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。你还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。在任何时候都不乏聪明的学生,只是真正的聪明人都会下笨功夫。他们会把基础知识努力夯实,会成为时间的猎人,会把能找到的题都做完,会把老师团团围住,会勇敢地舍弃所谓的“爱好”,会把刻苦勤奋当做最锋利的武器。你是这样的高三人吗?

  五、有一种责任叫荣誉!

  今天在场的每一个同学,你们都不是一个人在拼,你的背后有关心你、呵护你的老师们,有你充满活力、团结奋进的班级,有我们发奋图强、努力进取的高三年级,有亲临一线、运筹帷幄的校领导班子。要知道,在一个集体中,有一个傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一个聪明人很幸福,有一群聪明人很痛苦。让别人因你的存在而感到幸福,我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的'态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,我们的年级就怎样。因为有你在,常规和学习就该做好,有你在,你的班级就应该成为年级的标杆,有你在,我们的年级就应该成为学校的骄傲。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——为了你班级的荣誉而战,为了我们年级的荣誉而战,为了我们大的荣誉而战!一定要奋力全力,创模考大格局;追梦圆梦,铸高考新辉煌!

  年轻没有什么不能够,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是现场直播!高考、青春,还有什么比能在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢?你们的老师,我和我的这些前辈同仁们在此庄严的向大家承诺:有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们的身影,风雨中我们同舟共济,定能扬帆远航!

  同学们,让我们一起奋力拼搏、全力以赴,让我们一起追求卓越,圆明天的梦想!

  谢谢大家!

高三教师代表发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  非常荣幸作为教师代表,在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。

  同学们,20xx年的高考,已于昨日下午xx:40分结束,这对于在座的各位来说是一个非常重要的时间节点,这意味着,从那一刻起,在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻,在我的眼中,各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是,勇士们,你们准备好了吗?

  我相信,你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了,甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦,还有一部分“先天活泼,后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学,我要提醒你,警惕了!再迟缓下去,你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙!

  无论你有没有做好准备,从此时此刻开始,一定要牢固的树立起高三意识,尽快起步。把未来的一年,打造成你人生中最值得纪念的一年,把明年的高考,真正变成你人生中的华丽转折!同学们,无论你的高一、高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,都不重要了。走进高三,你只有一种选择,就是脚踏实地,奋力拼搏!记住,在高三,我们比的不是初速度,而是加速度!你现在的成绩非常理想,很好!这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到,到了高三,很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基础很好,你更应该“撑一支长篙,向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想,基础太差,你的初速度很小,也没有关系。赶快行动起来,从现在开始刻苦努力,迎难而上,给自己一个大一点的加速度。努力的去追及。那么赶上,甚至超越将只是时间问题。当然,即使到最后没有赶上,也不会有太大的遗憾,毕竟其他同学也在加速。但有一点,在追赶的过程中,你一样会收获很多很多!在物理学中,加速度用“a”表示,而在高三,这个“a”就是“action”,是行动!你的行动就是你的加速度!谁能尽快行动起来,谁就占得了先机!

  高三这一年,注定是辛苦的,我们每天都要应付大量的作业,海量的试卷。据说衡水中学每届高三学生做过的试卷一张张排列起来,可以绕地球两圈。我不知道这是不是有点夸大,但是我的建议是,只要你高三一年认真做过的试卷能将我们体艺馆的篮球场铺满!那你肯定也会成功的!不要憎恶题海战术,不要幻想有捷径可以走。每个人的高三其实都是这么苦过来的。不要怕吃苦,不要怕劳累。你每天都很累,才配得上叫“人类”!

  我读高三的时候,也觉得高三是很苦的。前几年,我也喜欢和我的学生说,高三是苦的。但是,这几年,随着人生经历的增长,我有一种新的认识。我现在的认识是,其实高三是人生中最幸福的一年。因为这一年里,你的目标是明确的,你的梦想与你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目标和梦想会如此的清晰。这一年,将是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最纯粹,也是最精彩的一年。

  当然,高三这一年是绝对不会一帆风顺的,有些时候,也会很痛苦。比如,你付出了很大的'努力,结果却是收效甚微;每次考试,你都进行了认真复习,却依然是屡战屡败;很多题目,你对它似曾相识,它却与你形同陌路!你很痛苦,你该怎么办?有一道数学推理题,叫做“荷花塘之谜”。是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天。这样第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们每天都在努力的成长,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。如果你正在经历着收效甚微,屡战屡败的痛苦煎熬。请提醒自己,坚持下去,不要输在第29天!

  在高一物理中,我们学习了两类竖直平面内的圆周运动,对于细绳模型,我们知道小球缺乏一种支撑,所以要到达最高点,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而对于轻杆模型,轻杆可以给小球一种支撑,有了这种支撑,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,过程多么艰难。也一定能够到达最高点。在我看来,这种支撑,就是一种“坚持到底,永不放弃”的信念。“驽马十驾,功在不舍。牛步虽迟,可达千里!”我们就是要靠着这种信念,凭借每时每日些微的、细小的进步去创造xx年高考的辉煌!

  最后,我想说,老天爷对你们xx届的'学生是非常眷顾的。怎么说呢?大家知道,20xx年在农历上是猴年,而大家参加高考的六月刚好是马月,这叫“猴年马月”。我们中国人习惯对别人说“你这个事情要成功,需要等到猴年马月”!“猴年马月”,在语文中的意思是“遥遥无期”,然而对于各位却是“指日可待”!我只能说:老天爷安排你们在猴年马月去高考,这是寄予你们厚望。就是希望你们去完成更多前几届无法完成的目标,去创造更多属于我们xx届的奇迹。

  我的发言结束,谢谢大家!

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