期中考试教师发言稿(15篇)
随着社会不断地进步，需要使用发言稿的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的期中考试教师发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期中考试教师发言稿1
很荣幸地在高三这一站，搭乘上了咱们年级这一趟列车，经过两个多月的时间，与老师们。同学们在一起学习和交流，我发现，这趟列车不是一列破旧的。缓慢的绿皮火车，而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的"和谐号"动车。左主任是掌握年级动力的司机，每个班级是一节车厢，老师们是列车员，我们是一个整体，哪节车厢。哪个人都不能掉队，否则全盘皆输，为了我们这趟列车能安全。顺利地到达终点，所有的老师们都在贡献着最大的热情和努力。
这趟列车接上了我，让我成为了其中的一员，我一定要和我的领导，我的老师们共同为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献，我们准备着，我们时刻准备着，准备着为你们付出，准备着为你们服务，直到你们成功为止。
这趟列车重新接上了你，因为现在你的身份不同了，你不再是一名普通的学生，你是一名高考者，你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份，你准备好了吗？你是否还在东张西望？你是否还在留恋沿途风光？你是否还没找到自己的位置？你已没有试验的机会，只有迎接挑战，挑战自己的信心。决心。耐心。诚心。专心。细心。
这趟列车还有一站就要到达终点，请你不要再东张西望，不要再留恋风光，请你回到自己的位置上，因为你看，你奋斗的路上并不孤单，你的同学已经就位；你的老师们已经在你的座位旁守候，准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助，真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦。
期中考试教师发言稿2
时间的转轮又一次指向期中考试，每位教师对自己的学生都满怀期待，这也是对近一阶段自己教学成果的一次检验，心中或多或少的有些忐忑。
随着评卷工作的结束，那颗悬着的心也随之落下，看着成绩单上那明晃晃的数字，我的内心里多了些许惆怅，但更多的是深深的思考。
经过一年的学习生活，我对学生有了进一步的了解，谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”，才疏忽了很多细节的变化。
一年级做卷子时是由老师读题，领着大家一起做的。而升入二年级后，老师不再读题，一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引，学生就像破浪行驶的小船，要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段，原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学，丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中，我能有意识地培养孩子独立答题的能力，有重点地训练学生的理解能力，我想会有一些孩子的成绩更理想。
看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖，心里一次又一次地问：“这都练过多少遍了，怎么还错呢？”可是细细想来，这样简单的练习我都是让学生自己写，同桌检查，真正过关测试的又有几回呢？是我对学生太过于信任，认为他们有能力学会这些简单的知识，认为只要我认真讲了，他们就应该会……太多的应该，到头来都变成了不应该。二年级的学生还小，自制力很差，学习的主动性低，有的孩子能偷懒就偷懒，有些孩子的注意力不集中，在老师讲到重点知识时也许溜号了，就不知道自己的想法正确与否，于是按照自己的判断强化知识，可能一错再错。学习是一个不断反复的过程，在这个过程中，离不开教师的监督和检查，及时的检查和反馈更能促进学生的学习。
平日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩，但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢？每天的说话练习、写话练习都在继续，效果也较好，为什么写一句话这么费劲呢？究其原因，还是我在教学时教的太死板，指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”，内容单一，缺少变化。题型不够多样，除了读生字，就是读词语，课堂上还是要进行形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面，不能放任自流，要进行细致的指导，将好的范例展示出来，让所有的学生都能明白好在哪里，以后自己如何写得更好。
试卷上除了反映学生对知识的掌握情况，更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净，字迹工工整整，有的同学的卷子却“不堪入目”，好的字给人以舒服的感觉，字如其人，字反映了一个人的精神面貌。新课标中也指出了书写的重要性，我将在以后的教学中，细致指导学生的书写，认真上好学校规定的每周两节的书法课，提高学生的书写质量。
一次考试，一次反思，这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性，相信我们会在反思中找到更好的方法。
期中考试教师发言稿3
我校与第十周星期五组织了全校期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据。下面就我校本次考试谈谈自己看法:
一、考试组织情况分析
本次考试前任课教师基本上没有做复习准备，但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性，监考严格，基本上杜绝了作弊现象，阅卷严肃认真，成绩较为真实。
二、试卷分析。
本次考试，从任课老师的交流来看教师们对大部分试卷的评价较好，试题做到了紧扣教材，注重基础，难易适中，比较适宜我们学生完成，总的来说能够起到阶段检测的作用。
三、存在的问题及对策
这一次考试暴露出学生普遍基础差的问题:一年级数学较难，不少学生中数学不会计算、不会答题，优差悬殊；一年级语文优差悬殊尤其严重，后进生在拼音生字词句上没有打好基础，阅读较困难，需采取有效的教学方法，尽可能的提高后进生的成绩；二三四年级同样在不同程度上存在以上问题；五年级中，基础较好，优差生较平衡，但是缺少成绩特别优异的学生。
四、下一步工作的重点和要求
1.做好常规教学工作，要求各位教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。
2.形成良好的校风学风，培养学生的学习兴趣
期中考试后，各班要进行奖励，既要奖励考试考得好的，也要奖励分数不高但进步很大的学生，从而激发学生的学习兴趣；要减轻学生压力，杜绝厌学情绪；适当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风，全校形成良好的学风。
五、加强优差生辅导工作
教师要结合学生实际情况逐一分析，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。力求提高和突破。
期中考试教师发言稿4
尊敬的各位家长：
大家好！
非常感激，给位家长，能够从百忙中抽时间来参加我们的家长会。我希望通过这次家长会与各位家长有个良好的沟通，能够让各位家长配合我们的工作。
一、正确看待考试成绩
对于学生在学校每次考试的成绩作为家长应该客观的去看单，不能因为学生在一次考试中成绩没有考好而呵斥打骂学生，考试成绩只能反应意思的情况，而不会成为一直的现象，在考试中难免有考试失利的时候，造成开始失利的原因也有很多，有的是学生自身情况也有的是家长给的压力，也会因为试卷难考试成绩低，身为班主任我也希望各位家长能够正确的看待成绩，而不是动不动就打骂，学生的内心也是十分脆弱的，遇到成绩下滑，或者成绩没有考好时，应该与我们老师及时联系，弄清楚学生子啊学校家里的情况，然后我们老师才能够给他们相应的帮助，给予相应的知道，只有对症下药才能够快速提升学生的成绩，才能考出好成绩。
二、多给自己孩子信任
我们在平时生活学习的时候应该给学生更多的信心，在他们考试没考好的情况下应该给予的是鼓励而不是一味的批评，要相信自己的孩子能够在下一次考试中能够考出好成绩，只有这样才能够帮助学生，学生的内心世界是需要我们关注的，一味的高压也不一定能够取得预想中的结果，适当的信任能够让学生们树立自己的自信心，有足够的动力去提升自己，给他们一点空间，也个他们一点时间，信任他们让他们自己在最后努力中考出好成绩，每一个孩子需要的是家长的信任，需要家长的关怀，教导孩子需要的刚柔并济，要的是在他们脆弱的时候安抚他们，在他们骄傲的时候告诫他们，给他们指引正确的方向，让他们走出一条合适的到来，不应该处处干涉他们的事情，适当的放宽，说不定会取得意想不到的效果。
三、培养孩子自立能力
在学校我发现很多学生学习都是推一下才走一步，自己更不就不知道去学习，没有方向，也不知道该做什么，很多时候都比较迷茫，学习也没有动力，如同机器人，这样学习效率不高，学不到多少东西，现在高中还有我们老师不断的知道和安排，但是等他们上了高中全靠自学，如果现在不培养他们的自学能力，他们自己不去学习，只会蹉跎岁月，时间等人，在平时的时候应给让他们有自立能力，把自己的事情做好，而不是所有的事情都包在家长身上，这不利于他们成长，也不利于学习，他们养成这这样的需要慢慢改正，不要担心来不来得及，只要做了就有可能。
最后我希望各位在做的家长够配合我们学校的工作越我们老师一起携手，共同努力去教导这些学生们。
期中考试教师发言稿5
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先感谢领导给我提供一个与大家交流的平台，我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起探讨，希望通过这次大会，能更好、更快地提高学生的学习成绩。
同学们，期中考试已经结束，但我要提醒你们不能忘了总结反思，只有经过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，才能为自己制定今后的学习目标，才能更好地提高自己的学习成绩。
通过这次考试，同学们经历了失败与成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩，“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事。
对于一次考试的成功，你们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。俗话说，虚心使人进步，骄傲使人落后！良好的开端是成功的一半，而另一半则是你要善于总结，不停地拼搏。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中，那样失败是会迟早到来的。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也不要气馁，俗话说失败乃成功之母，我们要把失败当成一支清醒剂，当成不断成功的动力，即使我们跌倒一百次也要一百零一次爬起，因为我们正处在攀登的道路上，还有很长的路等待我们去开拓、创造、攀爬。
我认为提高学习成绩的秘诀有八个字，那就是：“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行，有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，生动形象的说明了不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要实际行动与思考。
学习要有恒心，也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、
“化石为泥”等故事，足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习，就一定能进步，就一定能取得好成绩。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们，他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是老师和家长的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太遥远！因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
同学们：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁，以受表彰的同学为榜样，掀起学习高潮，勤奋学习，刻苦努力，为接迎下一次考试作好准备。
作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难，提高成绩。
同学们：春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的素质会因你们的不懈努力而提高，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！谢谢大家！
期中考试教师发言稿6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
期中考试已经落下帷幕，作为教师代表，能够和同学们一起度过同学们人生旅途中这个最令人激动的时刻，能够和同学们一同分享同学们学业丰收的微笑和喜悦，我非常高兴。首先请允许我代表八年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己人生的道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒了他们辛勤的汗水，在这里，我要号召全体同学向他们学习。同时，也向大家提出四点希望：
第一、希望同学们胜不骄、败不馁
将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。
第二，希望同学们要加强自身的道德修养
让青春轻舞飞扬。青春需要汗水的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；青春需要智慧的滋润，才能释放令人陶醉的芬芳。在学习中，我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；在生活中，我们要有“严于律己、宽于待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，这样我们才能让青春轻舞飞扬。
第三、希望同学们要树立远大的人生理想
扬起青春远航之帆。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭之灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住初中阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。
第四、希望同学们要培养勤奋好学的精神
让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗话说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们真正沉浸在茫茫的书海，真实地度过青春的每一分钟，不断奏响青春的乐章。生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。我还想对同学们再说几句。
1、领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
2、后进同学，关上后门。是的，人生就要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去获得了什么或失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依然可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的！我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑，要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
3、享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，至广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影，自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己永不后悔。同学们，期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信下一个阶段的测试一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲和自豪！希望同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去拥抱灿烂的明天！最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。谢谢大家！
期中考试教师发言稿7
各位老师、全体同学们：
xx中学近来来进入了高速发展的快车道，教育教学成绩稳步提高，20xx年中考总均分乡镇中学第二，并荣获全县20xx—20xx年度教学管理先进单位称号，新的学期，开局良好，成绩喜人。上半学期，我校的教育教学工作，在上级教育主管部门及地方政府的悉心关怀和正确领导下，通过全校广大师生的共同努力，已圆满完成既定的各项工作和任务，取得了显著的成绩，在上周县教学工作视导中受到检查领导的高度赞扬。本次会议的主要任务是：对半学期来全校的教育教学工作进行总结，为下半学期做好各项工作提供借鉴，为顺利完成全学期的工作目标奠定基础。
一、前半学期成绩
1、师德教育成绩显著，教师素质明显提升。学校坚持从上级文件精神和本校教学实际相结合，利用各种渠道，加强师德教育，不断提高教职工的整体素质。半学期以来，全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任，初三任课教师牺牲双修日、节假日休息时间，为初三学生补课，勤于工作，乐于奉献，为来年中考再创辉煌打下了坚实的基础；我们学校有一个优秀的班主任团体，特别是15个寄宿班班主任，不仅承担正常的管理工作，还要做好本班学生的食宿管理，可以说是成天与学生在一起，为学校的稳步发展做出了较大的贡献。
2、完善各种制度，营造和谐环境。本学期由一名副校长负责，各处室协调配合，全体教师积极参与，本着“以人为本”的原则制定了完善了各种管理制度，并提交职代会讨论通过。完善的制度，人性化的管理，从而创建一个轻松愉快的工作环境及公正、公平的发展平台，营造了民主和谐的校园环境。
3学生管理力度加强，良好校风初步形成。本学期综治办、政教处、团总支领导学生会，利用各种手段，加大学生常规管理力度。通过专项整治活动的开展，打击了歪风，树立了正气，爬墙头的人少了，上网吧、打游戏少了、破坏公物的人也少了，校园环境整洁多了，讲文明、讲礼貌、遵章守纪、认真学习的人多了，文明宿舍和文明餐桌评比活动的开展，增强了节约意识，提高了文明程度，良好校风初步有了雏形。
4、寄宿和走读分开办学，提高了教育教学质量。新修订的义务教育法规定,走读生在校时间每天不得超过7小时,为了贯彻落实这一精神,学校本学期开始就把xx校区的25个班级,分成10个走读班和15个寄宿班,分别按照不同的作息时间进行教学.寄宿班上早晚自习，给寄宿学生以充足的学习时间，寄宿班老师认真地进行了早、晚自习的辅导，为寄宿学生成绩提高做出了贡献。从本次期中考试来看，寄宿班优势明显，优生和均分都要比走读班高很多。从目前的社会来看，没有文化，没有技术，很难找到满意的工作，至于要有好的生活那就更难了。希望走读班的学生，从自己的前途和终身幸福着想，积极向寄宿班靠拢，不要失去大好时机，以免造成终身遗憾。
5。教学管理工作细致，“六认真”工作成绩喜人。本学期教导处和教科室加大了教学工作的过程管理力度，教学六认真工作取得了显著成绩。在上周的教学工作视导检查中，检查领导对xx中学教学工作取得的优异成绩给予高度评价。我们学校在听课、作业和教案三个方面成绩突出：在听的34节课中22人优秀，优秀率接近65%；在检查的72人教案中46人优秀，优秀率超过64%；作业最好，62人次中48人优秀，优秀率达77%。在这次教学视导中，xx中学22人获得“三优”，超过一线教师的30%。可以说龙中学有一支优秀的教师队伍，在全体老师的共同的努力下，我们有理由相信，xx中学教育教学质量必将始终名列同类学校前茅。
5.公物管理卓有成效，食堂伙食深受好评。本学期以包代管制度执行较好，公物破损率明显降低，公物管理取得显著成绩。在物价普遍上涨的情况下，学校食堂千方百计降低运营成本，尽量提高伙食标准，让大家花最少的钱，吃最好的饭。在县局组织的学生座谈会上，参会的同学都对食堂伙食表示满意，很多同学说比在家吃的好多了。这是一个了不起的成绩。
6办起了网站和校报，提高了校园文化品位。学校历来重视校园文化建设，把校园文化建设做为提高学校品位的抓手，本学期学校指派一名校长专门负责校园文化建设。期除了常规的校园文化建设外，又新建设学校网站，办起了《xx中学报》。在乡镇中学办校报，xx中学可谓首屈一指。其主要任务是宣传龙中，让师生有个展示才华的平台。
二、存在的问题
上半学期教育教学工作成绩显著，但认真想想也还存在很多问题，归纳起来有以下几个方面：
1、学风不浓。我们学校学生的学习积极性还是不高的，大多数学生认识不到学习重要性，有一部分学生存在着混的思想，白白地浪费了大好的时光。俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”，与其老来吃后悔药倒不如今天努力拼搏，为学点文化知识，为自己美好的明天奠定基础。说学风不浓是有依据的，课外操场上看不到读书的人，只能见到追逐打闹的人，上课、尤其是早晚自习迟到和旷课现象比较严重：主动完成作业，积极钻研的学生不多，大多数学生都是老师的催促下学习，被动学习，当然效率也就不高。最明显的也就住校生比率不高，学校提高很好的食宿条件，目的是为了让大家有更好的学习条件，以便取得优异的成绩，而很多学生以种种理由不住，实际上是不想学习的表现，希望大家好好想一想，不要耽误自己宝贵的青春年华。
2、学生思想素质有待提高。学生思想素质不高主要表现在：语言粗鲁，脏话随口而出，说的不觉脸红，听者没有反应，自己的爹娘被骂连一点感觉也没有，骂者和被骂的人欢声笑语，是积不讲文明的表现。不知道尊敬人，见人不知道问好，
三、下半学期主要工作思路：
1、牢固树立安全第一的思想，改进教育方法，将安全与学生心理健康教育工作做实做好。
2、进一步改进德育工作思路，强势推进学生思想教育工作，班主任和每位老师要利用好班会和课堂及一切可以利用的时间和场合进行耐心细致的思想教育工作。
3、强化常规管理，重视教师队伍建设，教务处将继续严格执行教学管理常规，高度重视每个教学环节的真正落实，切实向过程要质量。
4.规范学生请假制度，学生外出要请假，各方面要把好关，请假回家的学生要摸清趋向，及时和家长取得联系，严防假回家，要堵塞管理漏洞，做实管理每个细节。
5、继续做好并完善促进学生发展的综合素质评价改革尝试。从下半学期开始将尝试要求所有课程的任课教师除对学生做出课程的成绩评价外，还要做好学生“出勤、上课、作业、能力”等方面的等级评价，对每一位学生写好简要的描述性评语，并在学期结束对学生做终结性评价，其中综合素质评价占年终总成绩的20％，考试成绩占80％。
回顾半学期以来，我校各类教育教学措施的落实和成绩的取得，离不开大家的共同努力，一分耕耘，一分收获，回顾过去我们扪心无愧，展望未来，倍感任重而道远。在今后的工作中，学校领导将与全体教职工携手共进，群策群力，为学校健康发展夯实基础，沉淀成果！为龙中的明天更美好而努力奋斗！谢谢大家！
期中考试教师发言稿8
一、各位家长，大家好!
感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长们多了解孩子在校表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子学得更好，成长得更好。教育是我们老师应尽的义务，但也离不开你们的支持和配合。
二、考试方面
大了讲，先给大家简单介绍一下中考改革后的各科目考试情况：
1).中考总共考13科，总分600分。
语数外：每门120分。
物理：80%
化学：50%
体育：50%
历史、思想品德、地理、生物、信息技术：合格--10分;不合格的乘以10%;音乐、美术：A.优秀;B.良好;C.合格记5分;
D.不合格P.补考合格不计分。
小了讲，祥和实行月考制。每学期总共会有五次考试：10月初第一次月考, 11月期中考，12月初第三次月考，一月初第四次月考，也就是期末考前的复习考试，最后一次是1月中旬的期末考试。
三、面临的一些问题：
1)、偏科：凭兴趣学。学科增多，有的孩子应接不暇，忙了这门忙那门，今天这个老师批评了就忙这门，明天那个老师批评了就忙那门，这样被动学习的结果可想而知。在开始就多强调下让孩子正确对待每一门，一门不能落下。
尤其像我们这样的班级，男生多，这对英语学科是一个大挑战，对孩子自身也是挑战，孩子天性就是贪玩的，英语作为一门语言，首先没有语言环境，其次要记要背的内容很多。所以部分同学就开始厌学甚至直接放弃。
2)、两级分化严重
由于学习的科目内容多，进度快，难度又大，才经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，形成了良性循环的好势头。而一部分学习意识和自觉性较差的学生已经跟不上。期中考的成绩前个周就已出来了，这个势头不仅是我们班我们学校，整个的情况也会是这样的。所以发现自己孩子学习已经跟不上的家长也不要给孩子太大压力，骂或者打解决不了问题，我们应该合作起来找到解决的办法。
四、面对这样的状况，我对在座的各位家长可以这样做：
1.让学生多听录音
我们要创造条件让孩子多听，多听单词，多听课文，跟着说，跟着读。
2.让孩子多读多背课文。建议每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管后一天有无英语早读。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话
3.多记单词。这次成绩低的学生重点就是单词不过关，单词记得半生不熟。对于比较懒的一些学生记单词就是一个难点。孩子不够自觉，没有养成良好的学习英语的习惯，这就需要我们做家长的在平时多督促孩子、检查孩子，帮助孩子将每天学习的单词记会。听写是英语必备的。每天都会听，所以希望各位家长督促好。
4.请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。
这也是我作为咱们九班的英语老师对在座的各位的一些希望和要求。家长其他科目的还可以手把手教一下还勉强做得来，但英语相信很多还是怕的，教不来。但其实，手把手地教不是我们的目的也不应该是解决的办法。天天教我们自己也有工作也要谋生哪有时间天天围着孩子转，但是现在这个过渡时期，孩子学习的自觉性还很弱，适应中学的学习习惯也还没养成。跟紧是必须的，只是现在就着重培养好学生的习惯后面就相对会轻松些，不用说、不用唠叨学生自己就知道该做些什么、该怎么做了。
再次感谢你们的到来!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。
期中考试教师发言稿9
大家好！
前不久结束的期中考试相信各位家长都有了一定的了解，在这里非常感谢家长们能够抽空参加这次学校组织的高三家长会，相信大家都是出于对孩子学习成绩的关心而来到这里参加会议，作为老师的我自然能够体会到高三阶段的学习对于学生是多么重要，可以说距离高考没有多长时间的现在应该要认真对待才能有所收获。
通过这次期中考试暴露出来的问题可以说大部分学生身上都存在着，面对高三阶段的学习若总是这般精神不振又怎能在考试中取得好成绩呢？可以说正是思想上不够重视才会在高中的最后一年出现这种低级的问题，只不过在这方面作为老师的我没能及时发现问题也是原因之一，所以除了学校方面的努力以外还需要学生自己引起重视才能在学习成绩上面有所提升，关于这点还需要家长在家对学生进行督促才能让他们认识到高三学习的重要性，因为在决定人生命运的高考面前的确应该引起重视才能避免遗憾的产生。
在学校我会针对这次期中考试的结果制定相应的教学计划，关于这点主要还是希望学生能够在家长的督促下认真对待学习才能有所改善，其实高三阶段需要学习的内容相对于过去两年来说并不算很多，毕竟相对于新知识的学习而言更加重要的还是对以往知识点的回顾，只有完成了高中阶段知识点的整合才能在高考中发挥出自己的最佳水平，想要实现这样的目标则需要学生从这次考试中找出自身的不足，通过合理的学习方式找出解决问题的办法才能避免以后的考试中出现同样的错误。
在家中则需要各位家长能够陪伴孩子们在学习上多花费心思，对于学习压力较大的学生来说能够得到家人的理解才能获得学习的动力，无论是深夜里对学生关心的问候还是早上呼唤他们上学都是一种无形的关心，而且也能够通过这方面的努力使得学生将一部分压力转化为对学习的动力，带着家人的期盼来应对学习中的挑战才能够获得更多的动力，因此在接下来的学习中还需要家庭教育与学校教育并重才能让学生认识到高三阶段的重要性，做到这样的程度以后相信学生可以从这次期中考试中积累更多学习的经验。
面对高三阶段的学习还需要大家携手努力才能赢得这场没有硝烟的战争，针对这次期中考试存在的不足也是值得我们好好深思的问题，至少我们要通过这次考试认识到学生以及自己做得不够的地方，相信通过大家的努力可以帮助学生正确认识到自身的不足并完成高三阶段的学习。
谢谢大家！
期中考试教师发言稿10
各位老师、同学们
转瞬间x半个学期悄然而逝x本周我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。
孔子说过“学而时习之x不亦说乎？”意思是学了新知识x然后有计划的按时去复习也是一件快乐的事情。遗忘是必然的x世上从来就没有真正过目不忘的人x已经学过的知识需要我们不断地、重复的记忆x才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人x曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀x他回答说：说起来也简单x就是重复！重复！再重复！学过的东西x只有反复复习才能牢牢的记忆x并且能够应用自如。那么我们怎样复习呢？
首先x要从教材出发x基础知识要牢固x然后才是不断地加深和拓展。基础知识都没有掌握好x而盲目地做那些偏难偏怪的题x或者是已经掌握好的基础知识x再去反复的复习这些都是徒劳无功的。
其次x复习时要注重方法x复习不是老和尚撞钟式的单调的重复x这样无法唤起学习的兴趣x还容易产生大脑疲劳x复习时要学会理解和融会贯通。将所学的知识结合成一个有机的整体x最后进行“理”与“练”的结台。“理”就是分清重点、难点x把握层次x我们可以通过理对知识的脉络有更清楚地理解。“练”就是有的放矢的做题x注重少而精x把握一题多变x多方求解。
再次x保持良好的心态。考试前和考试的过程中x我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态x复习就会陷入“烦躁”的怪圈x从而使复习效率低下；考试的时候x则会出现心理紧张和记忆空白的现象x原来烂熟于心、得心应手的题目x也无从下手。这样x我们就要学会沉着冷静x以一颗平常心面对。只有当你的情绪处于最佳状态时x你的能力才会得到最好的发挥。
最后x我还要特别强调的是x考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。在期中考试中x大家要做到诚实守信x不弄虚作假。诚实考试x诚实答题做一个讲诚信的人！
最后x祝同学们取得令自己、令老师、令家长都满意的成绩！
我的讲话到此结束！谢谢大家！
期中考试教师发言稿11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家上午好!
首先，我代表全体老师，向在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!祝贺你们能在众多学生中脱颖而出，出类拔萃；同时，对那些在平时付出努力的同学表示衷心的祝福，祝福你们:辛勤的付出必将结出丰硕的成果。
同学们，人们常说:“可怜天下父母心”，又说:“师徒如父子”，还有一句，“可怜天下老师心呀”!我在这里不是为老师歌功颂德，只是想进一步拉近我们两颗心的距离，只想代表老师告诉大家:老师地谆谆教诲，只怕你不会；老师爱学生越深，督促得越紧;爱得越切，唠叨得越多。
同学们!我送一句话给获得表彰的学生们:“没有最好，只有更好!”“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”，希望你们再接再厉，永不停息，挖掘潜能，继续攀登，也希望你们用聪明才智去影响帮助你周围的人，“一花独放不是春，百花盛开才能春色满园。”希望在你们的引领下，我们的校园，定会繁花似锦。
同学们，我再送一句话给没有获得表彰的学生们：记得有一首歌是这样唱的“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”虽说你没有榜上有名，没有获得奖励，但你的学习状况，我们做老师的心中有数，获奖名额终归有限，你不获奖并不代表你没有尽力，这里可能有多方面的原因，如:基础不牢，方法不对，偏科严重或者学习态度还不端正等等。在这里我希望这些同学鼓足勇气，振奋精神，迸发出你们青春的激情，去取得潇洒的成绩，说不定下次站在领奖台上的就是你了。
同学们，你一定听说过“勤能补拙，我给大家讲一个故事。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的小笨蛋。笨到同学们见到他就议论纷纷。就连老师也觉得他无可救药。手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品。可是他却交了一个工艺粗糙的小木凳子。大家都笑话他，老师也讽刺说，我看没有比这个更糟糕的东西了，可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子。这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦成长过程中一次小小的勤奋，长大以后，爱因斯坦更加勤奋了。他的成就也就更大了。他得到了诺贝尔奖。以及数不清的奖项。
同学们，如果你的天资差，也不要灰心，不要气馁，请你牢记“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
同学们，你们的大好青春才刚刚开始，你们的理想即将放飞，年轻便是资本，年轻便是财富，“莫让年华付水流”，牢记“明日歌”。
知识的海洋是浩瀚无垠的，“学无止境”，“学如逆水行舟，不进则退。”还是让我们大声朗诵李白的诗句(齐诵):“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
相信你们! 谢谢大家!
期中考试教师发言稿12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！紧张的期中考试已经落下帷幕，在这个阳光明媚的午后，我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先，请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的****生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。成绩****的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的.梦想更近了，应当受到大家的表扬与尊重。当然，在这次考试中，也有部分同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会遇到挫折和失败，但是越是这个时候就越要拿出勇气，耐心和气度来，坚持不懈的努力，多想办法，多找方法，从进步****的同学那里对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。
同学们，学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，及时整理了，及时复习。我们要埋头苦干，但也要抬头看路，如果觉得自己已经很努力了，但是没有达到自己预期的成绩，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该调整一下自己的学习方法？关于学习方法，我谨有两点建议，供大家参考。
一、制定切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但****不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，有的放矢。
二、培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。把自己的学习资料分门别类整理好，课前做好预习工作，将所要学习的内容浏览几遍，重点难点做上标记，以英语科为例，课前可预习新单词，上新课文之前将课文中的生词意思查出来，准备好该节课所需要的资料和学习用具。课堂上认真听讲，积极思考，提高课堂学习的效率，做好笔记。课后及时复习，每天及时巩固，每一课，每一单元上完之后，要多复习几遍，看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学习方法，我想说的是有一个方法适合所有人，那就是勤奋，因为只有勤奋，你才会在过程中，找到适合自己的学习方法，建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步，从而实现自己的梦想！
最后，祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学习计划，希望你们脚踏实地，再接再厉。期待高三的学生争分夺秒，勇往直前，预祝大家旗开得胜，金榜题名！
期中考试教师发言稿13
尊敬的各位领导、老师、可亲的家长朋友，亲爱的同学们：
大家上午好！
紧张的期中考试已经落下帷幕，在这春意盎然的美好季节里，我很荣幸能够在这样一个充满温暖、和谐的上午和大家相聚在此。首先，我代表五星学校全体教师向在百忙之中抽出宝贵时间关注五星发展，见证孩子成长的家长们表示衷心的感谢和热烈的欢迎；向“一切为了学生，为了学一切”的老师们表示真诚的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。
我认为提高学习成绩的秘诀有八个字，那就是：“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行，有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，生动形象的说明了不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要实际行动与思考。
学习要有恒心，也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、 “化石为泥”等故事，足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习，就一定能进步，就一定能取得好成绩。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们，他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是老师和家长的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太遥远！因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
第一，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。
青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。
第二，希望同学们努力加强自身修养，让青春轻舞飞扬。
在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，这样我们才能让青春轻舞飞扬。
第三，希望同学们要树立远大的人生理想，扬起青春远航之帆。 同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的人，勇于面对任何困难，充分抓住中小学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。 第四，希望同学们要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。
有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过的每一分钟，用努力和勤奋奏响青春的乐章。
期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀的同学站在光荣的领奖台上，体验那份荣耀与自豪！
中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战20xx年的中考。
期中考试教师发言稿14
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，学校召开期中考试总结大会，很高兴有机会让我代表教师发言。希望通过这次考试总结大会，我们都能够更好的发展，更快地提高成绩。
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学！也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这!
同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我还想说的是，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧！无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。
当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学，是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。同学们，学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级，写下了我们二中神奇的佳话，我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！
在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该转变一下自己的学习方法？
奋斗吧，同学们！在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行！老师爱学生，爱的无须理由，因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛！期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！同学们，努力吧！青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接明天的挑战！谢谢大家！
期中考试教师发言稿15
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家好！
养成良好的学习习惯
快要期中考试了，想必同学们都在忙碌的复习和准备，我要说的是如果同学们有良好的学习习惯，考试前也就不用这么忙碌了。为什么这么说呢？
古人说过“今日事，今日毕”，“温故而知新，可以为师矣”，这些话都很简单，但都说明了什么问题呢？这就是良好的习惯对学习的重大作用。如果大家每天都把自己的学习任务完成，在课后很好的温习学过的内容，这样的话到考试的时候，学习的东西都记得滚瓜烂熟了，你们说还需要考试前挑灯夜战吗？相反如果在平时的学习中，上完课就什么都不做了，每天的学习任务不能及时完成，考试前肯定会感觉心里没底，所以只有考前突击复习了，这时你虽然很拼命，但是效果也一定会很好。
通过这个事例，告诉大家，功夫一定要放在平时。现在你们还是初中生，学业还不是很重，也许现在的学习方法可以让你获得好成绩，可是到了高中呢？高中的时候学科会更多，难度也会加大，这时如果你还是采用初中这种学习方法，成绩上肯定会受影响。所以这就要求大家，从现在开始养成良好的学习习惯，从平时做起，提高自己的学习效率。
同学们，养成良好的学习习惯，不是让大家就是呆在教室里学习啊学习，而是让大家学会动脑筋，每门学科的特点不同，所以大家可以采取不同的学习方式，只要达到掌握、领会、应用的目标就可以了。还有要学会劳逸结合，不懂得休息的人，学习也不会太好的。大家要学会在对的时间做对的事就可以了，玩的时候好好玩，学习的时候好好学习，休息的时候好好休息，这样大家会觉得学的很轻松、很快乐，成绩也就自然而然的上去了。
同学们，养成良好的学习习惯，不是一朝一夕的事，是需要大家在每天的学习中坚持下来，而不是一时的冲动。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信大家会在接下来的期中考试中取得好成绩。
谢谢大家
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