优秀教师发言稿

时间:2022-05-20 17:56:51 教师发言稿 我要投稿

【热门】优秀教师发言稿

  在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的优秀教师发言稿,欢迎阅读与收藏。

【热门】优秀教师发言稿

优秀教师发言稿1

各位领导,各位老师:

  教了几年初三数学,经验不是很多,勉强总结如下:

  一、充分备课,是课堂成功的法宝

  1、 备好课标。课程标准是教师进行教学活动的指明灯,教师在备课之前应该认真的理解课程标准,为自己即将展开的教学活动找到坚实的基础。

  2、 备好教材。教材是无数专家用心血与经验编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后一定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清楚的认识,对整个知识体系有全面的感知,再针对上课内容进行具体解读。在理解教材的基础上创造性的使用教材,使之更加完善并具有更高的可操作性。

  3、 备好学情。学生是学习活动的主体,一切教学活动都必须围绕这一主体而进行,所以教师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在准确理解教材的基础上,就要思考如下问题:什么样的学习目标适合他们?怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标?具体而言,诸如哪些方法该让学生掌握,哪些知识该让学生自主发现、自我构建,哪些问题可让学生提出,哪些内容可让学生自主选择,哪些疑难可让学生自主解答,从而实现学习方式的转变;哪些地方学生的理解会浮于浅层,停留表面,学生可能需要点拨、引导、哪些可能会有分歧,何处可进行拓展,激发创新的火花。总之,运筹帷幄,不打无准备之仗。

  4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架,整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题,设计活动板块、设计问题,为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台。为学生提供广阔思考的空间,设想学生解决问题的方案,使教学过程成为多向交流互动、充满活力的过程。

  5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深,循序渐进,层层深入,适当拓展的原则。新教材当然有其独特的优点,也存在知识体系不严密,例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系,重新组织教材,把离散的知识点整合起来,形成有规律的整体。 根据学情选择恰当的习题。

  二、重视课堂,决胜千里

  1、 注重“双基”的落实,即数学基础知识的掌握和基本技能的培养。这其中,基本技能的形成依赖于基础知识的理解掌握,基础知识的掌握对基本技能的培养起着铺垫的作用。因此,只有掌握好了基础知识,才能谈得上数学技能的掌握。

  2、 在注重“双基”落实的基础上,把握好教学方法。在数学教学过程中,应是坚持启发为主,辅之以讲解的教学方法。特别是在解题教学中,应坚持启发和讨论的方法想结合,充分发扬教学民主,给学生以足够的思维空间,对于解题思路的探讨过程,让学生真正理解,从而提高教学质量和教学效率。。

  3、 教学中,教师要树立创新的观念,对基础知识和基本练习题的要运用一题多拓,培养

  思维,防止就知识教知识,就题论题,满足于会解层面上;引导学生一题多变,深化思维的灵活性,防止简单机械和单调的重复劳动,压抑了学生的创新意识;提倡一题多解,提高思维的独创性;还可以培养学生的逆向思维,运用逆向思维去探索问题的结论,达到提高学生思维能力的目的。此外,教师还应培养学生独立思考,思维创新等良好的思维品质。

  4、 坚持精讲精练:所谓精讲,就是起画龙点睛的作用,然后在掌握基础知识的基础上,组织学生围绕重点进行有针对性的练习,精心设计各种训练题目,组织学生训练时采用多种方式,提高他们学习的积极性,对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路,启发学困生积极参与,使他们共同提高。

  三、 重视作业的批改

  数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时,应以解题思路的合理性、运算结果的准确性以及书写情况作为衡量标准,对作业质量进行综合评价,发现错误时,应立即让学生及时纠正,或者单辅导批改。批改数学作业时,教师不仅要留意学生解题的正误,而且更应注重充分挖掘习题的智力因素。搜集不同的解法和思路,充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如:“细心”,“有进步”,“爱动脑筋的你肯定还有其它路子”。 “你肯定行,因为你是我的骄傲”, “ 你的头脑真灵活”,“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒!”,“太妙了!”,“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!”,“ 再细心一些,准行!”。这些评语简洁,富有启发性和激励性,渗透着相互理解、信任、友爱、尊重和鼓励。极大地激起学生学习数学的内在动因,获得学好数学的信心,建成和谐的师生关系。

  四、重视教学反思

  教学反思目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力。并能冲破经验的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新。教师的反思,是教师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的认识和理解,有助于教学更有效、更合理,从而提高教学水平,整体推进教学质量的提高。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容以崭新方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们教师成长的“催化剂”,是教师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的教师往往是在积累了大量的教学经验和有价值的教学案例中“优秀”起来的。

  一节课结束或一天的教学任务完成后,我们应该静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,其容是否清晰,教学手段的运用是否充分,重点是否突出、难点是否突破;今天哪些地方需要调整、改进;学生的积极性是否调动起来了,学生学得是否愉快,我教得是否愉快,还有什么困惑等。在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后,多问问自己:“我的教学是有效的吗”,“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么”,“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清楚,作一总结,然后记录下来,这样就为今后的教学提供了可资借鉴的经验。经过长期积累,我们必将获得一笔宝贵的教学财富。

优秀教师发言稿2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  节日快乐!

  去年,一句简单的语言红遍了网络,这就是“孩子,愿你走出半生,归来仍是少年。”今天,我在这里把它作为我交流发言的主题,不是为了和大家交流我校的办学模式,而是想谈一种教育的温度,一种责任和情怀。我把它理解为:孩子,今后的路很长很长,即使你在外面闯荡了半生,遇到了太多挫折、遭遇了无穷的困难,我都希望你能够坚持自己的初心,奋力向前。当有一天你们回来的时候,仍然还是那个率真、朝气,敢想敢做、自信满满的阳光少年。

  我校今年有1745名学生,住校生有673人,进城务工子女占了69。8%。这些孩子们从小跟着家长四处辗转,淳朴、但是目标性不强;善良,但是自控力不强;朴素自然,但审美能力较弱;有规则意识,但思辨能力较弱。

  家长们绝大多数学历层次偏低,找不到适合而稳定的工作,再加上一部分人不会理财,导致生活条件不好。他们忙于生计,教育意识相对淡薄,对于孩子的辅导相对滞后。

  面对这样一群新市民队伍,我们教育承担的使命是:改变一个孩子,影响一个家庭,幸福三代人。

  结合时代的要求和使命,我们的教育目标是培养开放自信,有中国情怀、国际视野的阳光少年。

  仰望星空,怀揣梦想;脚踏实地,借势而行,米易县第二小学校正在一步一个脚印的砥砺前行。

优秀教师发言稿3

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们迎来了属于我们老师的节日----教师节,我有幸作为优秀教师代表上台发言,心里非常激动。

  在此,我向辛勤耕耘在教育这块热土上的所有老师致以我最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!

  和大多数教师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙晨读,忙差生辅导……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。时光匆匆,转眼间,我已走过了8年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

  经常听到有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,是春蚕,是蜡烛,是人梯……但我觉得,这些说法不是过于抬举我们教师,就是把我们的工作说得过于悲壮。我实在有些不敢当。

  我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。

  我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈。是有着许许多多琐碎事的平凡人。

  我还认为,教师更是一份职业。

  学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。每年.每月.每天.每时.每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,送上来的一束鲜花,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

优秀教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是**镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝**中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为人民教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  我们选择了人民教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为人民教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向**中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是**中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!人民教师大讲堂优秀人民教师经验交流优秀人民教师表彰会上的讲话学习优秀人民教师心得体会

优秀教师发言稿5

  尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日是第35个教师节,在这样一个异常的日子里,我能作为教师代表发言,心境格外激动。首先,请允许我祝所有的教师――教师节欢乐!

  时间犹如白驹过隙,不知不觉中,我们这群六十年代出生的人已踏入了古人称之的“天命之年”。抚今追昔,三十多年前,我们做出了人生的重要选择,来到了我们这所具有光荣传统,传承着红色基因的学校,成为了六十一中的教师。初踏教坛,当我们凝视着军需工人后代们那渴求知识的目光时,就已经明白了这份职业所包含的分量,但我们还是义无反顾地选择了她。因为我们明白,我们的身上凝聚着千百个家庭的期望。

  许多年来,我们有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛楚,也有过不眠不休的焦虑,从最初的把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种挑战自我,完善自我的方式,期间的苦与乐仅有我们自我明白,但我们深爱着这份职业,坚守着自我的阵地。

  教师这个职业是需要用良心和智慧去塑造人的心灵的,这就决定了我们必须始终都要不断地完善自我,虽然我们已步入职业生涯的后期,但我们同样需要大胆地去追求自身的成长,仅有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。尤其在当下,瞬息万变的社会,个性化的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察本事;我们需要深入思考,以发现教育教学中的新情景,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们更要勇于创新,不断探索,以打造六十一中教育的新领域,新境界。

  在风雨飘摇中发展壮大的六十一中,赢来了最好的时期。这是学校领导层深谋远虑,进取进取的结果,也是广大教师团结一心,埋头苦干的结果。

  为了六十一中完美的明天,作为六十一中发展见证人的我们更应当在各方面起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自我应有的贡献。让六十一中精神薪火相传,让六十一中未来光辉灿烂!

  在那里,我代表老教师真诚地向六十一的青年教师发出呼吁:学校为你们搭建了最好的发展平台,加油,向未来!六十一中的明天属于你们。

  最终,再次衷心祝愿各位教师身体健康,工作顺利,节日欢乐!

  多谢大家!

优秀教师发言稿6

亲爱的老师们,同学们:

  你们好!

  “孩子王”是我这份职业的俗称,作为一名幼儿教师,我喜欢孩子们的微笑,喜欢孩子们的童真。有人说,幼儿教师就是“高级保姆”。为此,我曾经犹豫过、彷徨过,但与孩子们的相处以来,他们的天真可爱,他们的聪明伶俐使我从未放弃过对这份职业的热情与热爱。

  当孩子们那一声声“老师早”、“老师好”、“老师再见”在我的耳中徘徊时,我似乎觉得我的心情,我的情绪正在升华。当孩子们瞪大眼睛,目不转睛的认真聆听我的教诲时,我似乎感受到了这份职业对自己人格与智慧的挑战。当孩子们拽着我的衣服,拉着我的手,像“跟屁虫”一样跟在自己的身后时,我似乎觉得作为一名幼儿教师是多么的温馨、多么的自豪!当孩子们捂住双手,在我耳边说着属于他们心中的“小秘密”时,我似乎感受到孩子们对我的信任。当孩子在家人面前哭着鼻子、在地上“耍泼”,就是想待在幼儿园,不愿回家时,我似乎感受到了作为一名幼教老师的幸福、责任。这一切的一切,作为幼教工作者的我们,是不是深有体会呢?

  孩子们很柔弱,各个方面,他们都需要我们每一位老师无微不至的关怀,这就注定了幼师这个职业的繁琐。孩子们不高兴了,我们需要询问原因,想方设法逗他们高兴;女孩们头发散了,我们需要像母亲一样的为她们梳好鞭子;对于孩子们睡觉时一次又一次蹬掉的被子,我们需要一次又一次的去为他们盖好等等。还记得刚刚参加工作的那一年,班上的一位男孩,他的性格内向,从来都不与其他小伙伴玩耍、接触,时时刻刻都默默的坐在教室角落。看见他这种情况,我真的很心疼,于是开始逐渐的主动去接近他,一开始,他不愿理我,怎么也不肯说话。越是这样,我越是心疼,我不厌其烦的哄他,逗他开心,为他吃饭时,我甚至自己不吃,都希望他能多吃一口。期间,我也差点放弃过,但幼师的使命激励着我,对孩子的喜爱鼓励着我。终于,经过一个月的努力,这位孩子终于开心的笑了,与同学开心玩耍,与老师亲密接触,他不再孤单。我改变了他内向的性格,我成功了!那时的我,是多么的自豪,是多么的有成就感,也因此,我对这份职业有了更多的信心,有了更多的热情!

  多年的幼教工作中,有过欢笑也有过泪水,孩子们那一张张灿烂的笑容鼓励着我,激发着我不断前进。当我们认真来看这曾被忽视的幼儿教育职业时,当我们从浮华的城市嘈杂声中静下心来慢慢的品味这幼儿教育带给我们的种种感动时,或许,我们会惊奇的发现,原来自己一直沉浸在幸福的海洋之中!

优秀教师发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天,我很荣幸参加这次教师表彰会。在教师节之际,请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,幸福美满。

  自09年3月起,我踏上教育教学的征途,如今教学经验还很不足,在这里,我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教育”。爱学生是教师的天职,也是教师工作的重要原则。爱是打开学生心灵的大门的钥匙,也是做好教师工作的前提基础。教师如何把爱化作一颗火种,点亮学生灵感的心灯,让学生绽放光彩呢?

  一、一视同仁,因材施教。

  我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的启发里有牛顿,你的赞赏中有爱迪生。”他告诫我们不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。在我们的创造性的教育工作中,对“后进生”的教育工作是“难啃的硬骨头”之一,不是吗?但我们应该对“后进生”多一点“爱”,决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱,进而信任老师。

  二、真诚的爱。

  人人都有自觉能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生的人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约相辅相成的。

  教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上,师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正平等地把学生当作朋友,学生才可能无拘无束地敞开自己的心扉,接受老师的教育,否则就有可能使学生产生逆反心理。因此,教师不仅扮演教师的角色,更应成为学生信赖的朋友。

  我们建立师生之间的友谊,是要付出巨大劳动,花费许多精力的,有些人认为,要建立师生之间的友谊,只要带领学生去参观旅游,跟他们一起分享欢乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友谊,这是要用我们的力量,我们的思考,我们的明智,我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感,为了能做到这一点,可以从平时的授课形式上去改变,课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,我们要耐心倾听学生发表意见,不要轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。我们绝不能搞一言堂。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱存在的目的。

  三、以情育情、以爱换爱。

  “没有爱,就没有教育。”爱是教育的最高原则,也是一个基本原则。我刚来到学校时,班上的组织纪律学习成绩很差,学生之间互不关心,经常分帮结派,闹矛盾。我为之曾自认倒霉接到这样的班,但转念一想,教育学生是我们的天职,我们有责任把学生教育好,教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风,平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做游戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境,经过一段时间接触后,学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说,有想法和我谈,画一些漫画来送给我。我平时更注意留心观察学生的思想变化,与他们交知心朋友,热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把教师与他们交流时表现出来的真挚感情,看得明明白白,记得清清楚楚。渐渐地班上多了几分爱与关怀,这为我开展班主任工作创造了良好的氛围。

  一次我由于患重感冒,上课时说话声音嘶哑了,细心的孩子发现了,下课后都焦急地围着我转。下午,当我走进教室时,发现讲台上放着一盒金嗓子,盒底下压着一张纸条——“老师,您辛苦了,我们大家祝您身体早日康复!”当时我的眼眶禁不住湿润了,但这是欣慰的。我的情换来了学生的情,我的爱赢得了学生的爱,作为一名教师还有什么比这更值得欣慰的呢?

  我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。教师用热爱与尊重,去赢得学生对教师的喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。老师们,为了雏鹰能早日展翅高飞,再多奉献一点爱吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀教师发言稿8

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

  大家好!

  作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的`憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的乡政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们提前说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

  近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了乡领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,北炉的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

  作为一名教师,我爱我的学生。作为一名教师,我更爱我的事业。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

  老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。正是北炉中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

  各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为北炉的教育拓展出进取的新篇章!最后感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

优秀教师发言稿9

  尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!我是来自湄江中学的肖阳。请允许我代表今天受到表彰的教师向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们工作的肯定、鼓励和鞭策!(鞠躬)

  我是来自岳阳的特岗教师,是从教两年的教育新兵,是湄江中学的普通一员。作为一名外来的新人,仅仅是做了一些份所应当、力所能及、众所能为的工作,就获得了这样崇高的荣誉,我真的特别激动,特别荣幸,也特别惭愧。我想,这不仅仅是对个人的抬爱,更主要的是体现出栽培青年教师的良苦用心,厚待外地教师的博大胸怀,关怀一线教师的优待政策。如果说湄江的奇山震撼了我的灵魂,湄江的秀水触动了的心弦,那么湄江领导和人民对我的栽培、厚待、关怀就折服了我的心灵,让我对成为湄江的一员深感幸运,对选择教师的职业满怀幸福,对完成肩负的使命充满信心。

  今天获得的“湄江优秀教师”称号,是我从教生涯的第一个正式荣誉,我非常珍惜。因为这曾经是我奋斗的目标,而今成为了我的一个新起点。我深知,这个称号饱含着热情的鼓励,代表着殷切的期望,更意味着重大的责任,唯有把这份厚爱化为对职业的挚爱,对学生的关爱,对集体的热爱,才能真正无愧于“优秀教师”的荣誉。

  我愿在此做出以下郑重承诺,并与各位同事共勉:

  一、热爱工作,做教师职业道德的力行者。树立理想,坚定信念,为教育倾注满腔热情和全部精力。提升修养,规范言行,为社会树立人格典范和道德楷模。扎实工作,开拓创新,为学生提供优质教育和高效教学。

  二、热爱学生,做学子健康成长的引路人。公平对待学生,真诚关心学生,耐心教育学生,用真情赢得学生尊重,用爱心促进学生进步,营造平等、民主、亲近的师生关系,努力成为学生思想上的好导师,生活中的好朋友,成长时的好伙伴。

  三、热爱学校,做先进教育集体的建设者。勇挑重担,力争上游,为提高学校教育教学质量尽职尽责;尊重领导,团结同事,为打造学校和谐人际关系尽心尽意;遵纪守法,为人师表,为营造学校良好社会形象尽智尽力。

  讲台虽小,却是教师实现人生价值的大舞台;粉笔虽短,却是我们描绘祖国未来的大画笔。各位老师:因为热爱,你们坚守讲台,深情地演绎着清贫而又富裕的人生;因为执着,你们手握粉笔,微笑中书写着平淡而又多彩的篇章。我为能成为你们中的一员而深深自豪,让我们相约,一起用心血和汗水换来湄江大地的桃李芬芳!

  最后,祝领导和老师们:明朝更胜今朝,前景千般好;如意再加畅意,生活四季春!祝同学们天生与幸福做伴,注定与成功有缘!

  谢谢大家!

优秀教师发言稿10

各位领导、各位老师:

  下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。上学期,我担任高一(7)班班主任,承担了三个物理班的教学工作。另外,利用暑假和周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。

  一、班主任工作

  首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:

  ①作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;

  ②经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;

  ③最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。

  二、这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:

  ①向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任课老师交流,发现问题,及时处理。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。

  ②注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;

  ③全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为08-09年度文明班级。

  针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。

  三、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动

  去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模最大的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说刘凯在商标设计上的教导,蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运...展开全部会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。总决赛前夜,和学生在实验室一起摸索到十一点,家里小孩生病住院也顾不上。最终,大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果,参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。

  以上是我上学期的工作和想法,在今后的工作中,我将一如既往,不断地改进自己,提高自己。

优秀教师发言稿11

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家下午好!

  在这秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第三十个教师节。有幸作为教师代表在台上发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向多年来给予我们亲切关怀和辛勤培养的各位领导,表示最诚挚的感谢和衷心的祝福,祝您们身体健康,步步高升,全家幸福安康。

  时光如梭,站在这个讲台上一晃已有十九个年头了,回望过去的岁月,有成绩,有失败,有欢乐,也有自省,但岁月的积累教会了我更多教书育人的道理,逐步让我成长为一名合格的人民教师,回顾我的成长我要再一次感谢在位的各位老师们,正是因为身边有了你们这些爱岗敬业,师德高尚,堪称楷模的教师的感染和帮助,才使我真正认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽,哪怕是学生道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰,并不在于学生给你多少回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。

  十几年来无论是老教师还是青年教师或多或少地都经历了学校坎坷的发展历程,经受了酸甜苦辣的磨练,为学校的发展做出不朽的贡献,今天教育的多元化为我们学校搭建了创新发展的平台,学校成功转型不仅有广大老师辛勤努力,更多的凝聚了校领导们几年来的辛苦汗水和智慧的决策,特别是今天在以冯校长为首的校领导班子的英明领导下,学校得到空前发展,面貌焕然一新,各项工作有条不紊,面对新的教育形式,即是机遇又是挑战,为此受广大老师委托代表老师们在今后的工作中力争做到以下几点:

  一、要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

  四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  五是要听从学校安排不挑肥拣瘦,在做好本职工作的同时,还要有“我是一颗砖哪里需要哪里搬得精神”。力争做到有困难不退缩,有事情抢着干,同事之间要和睦,得失面前不翻脸。

  各位领导、各位老师现在以冯校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也正在经历着前所未有的挑战,老师们为了素质教育基地的明天,让我们以更加饱满的热情,努力的工作态度,用青春和热血为学校的发展创造出新的篇章。最后让我再一次捧上我的真诚祝福:各位老师你辛苦了,老师们节日快乐。

  谢谢大家

优秀教师发言稿12

  大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

  这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

  首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。

  我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

  我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

  这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

  这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?

  如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:randagsandcats。学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

  其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。

  我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

  韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

优秀教师发言稿13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  这次作为优秀教师代表在台上发言,我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。

  如今,我们告别了夏天的炎热和烦躁,迎来了凉爽的秋天,秋天是收获的季节,我们在这里宣布__中学开学典礼拉开序幕,祈祷来年有更好的收获。

  作为一名老师,我们尊重、支持来自各地的学生。与此同时,我们也明白肩上的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,需要培养更优秀的祖国花朵。

  在刚开始的时候,学生淘气,家长不理解,真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的,又怎能在乎付出和回报呢?

  一位老师曾经说过,我们不是天才,但我们培养的是天才;我们不是太阳,但我们托起了太阳;我们不是希望,而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命,就要全心全意为教育事业服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多东西,比如金钱、时间、精力,甚至我们自己的孩子,我们的家庭等等。

  同学们,我们的梦想和荣誉与你们同在,你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步,老师们是欣慰的;你们成功了,老师以你们为荣。作为一名老师,我愿意倾其所有,尽我所能的帮助每一个学生。

  借此机会,我想向__中学的同学们提一些期望。

  初三的同学们,你们是__中学今年的希望,学校是否能以你们为傲,就看你们怎么努力了。为了你的理想,为了你的明天,争取拿下一个好成绩。

  初二的同学们,你们是学校的传递者,你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础,而且还要给初一的同学们树立好榜样。

  初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力,为你们心中的梦想,脚踏实地,勇往直前的努力吧。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言付诸行动,迎接更美好的明天!

  最后,祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!

优秀教师发言稿14

尊敬的各位领导、老师们:

  上午好!能够站在这里发言,我倍感荣幸,请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢!在教师节来临之际,我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利!

  我是连平小学一名教师,来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女,渐渐步入了知天命之年。期间,多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事,都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师,但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中,先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅,在今年的小学毕业考核中,我所教的语文合格率100%,平均分达89.56%,优秀率达93.3%。

  还记得,二十多年前,我来到大岭山当一名代课教师,那时候的大岭山还是一个相当落后的地区,缺水少电,条件非常艰苦,可我还是留了下来,并且在大岭山一呆就是25年,因为我已经深深地爱上了这片土地,爱上了一批批可爱的学生。在这里,有镇委、镇政府的关怀,有同事的关心,有家长的爱护,有学生的爱戴。

  由于对教育这份事业的热爱和执着,我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校,即使是节假日,我也很少出去逛街,利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累,使我积劳成疾,患有腰椎病,但我从不请假,没有耽误过一节课。即使是身体生病了,我也硬撑着,自己买药吃,实在撑不下去了,也会等到周末放假才去医院看病。20xx年寒假,我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术,医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学,为了不耽误学生,开学一个月后,我毅然用绑腰带绑住腰,要丈夫背着,提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦,纷纷劝我多休息几天,可我却说:“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班,可我就是不肯,说:“在这节骨眼上,我不能让孩子们落在别人后面。”就这样,一个多月的时间,我每天由丈夫背着走进教室,放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候,我说:“什么也不为,就是放不下”,我放不下的是学生,是学生的学业,是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么,我说我什么也不图,但我图的是学生的健康成长。为了学生,我永远是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我知道,只有爱孩子的人才能教育好孩子,爱是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“爱”为突破口,把真诚的爱洒向每一位学生,让他们在爱的温馨的环境中学习生活,快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生,无微不至地关心他们,教育他们,对他们晓之以理,动之以情,通过挖掘他们的闪光点,让他们醒悟过来,变后进为先进。为了更好地了解学生,了解他们成长的环境,我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。

  岁月悠悠,波光明灭,二十五年如水般流逝,世间万物都随时间而改变,唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧,永远不会变!我愿意用我的一生,在教育这片土地上继续默默地耕耘。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。

  告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的船形校园又充满了欢声笑语。首先,请允许我代表全体教师对所有的同学表示最热烈的欢迎。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,成为一名新教师既是我们的机遇,也是我们的挑战。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪。在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们在工作和生活上对我们的谅解、关心和照顾,希望我们这些新鲜血液会给学校工作带来更多的生机。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。我们依然会本着对学生负责的宗旨,致力于学校教育教学工作,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。始终以成为一名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高,满腔热忱投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,力争在新的学期里取得更大的进步,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难和挫折。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧

  和热情,抓住这宝贵的每一天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天。在此,我想借用开学第一课里的几句话来勉励大家:你们要成长,健康快乐成长比成绩更重要;你们要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你们要自信,每一个人都有自己独特的价值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期身体健康、学习进步,也祝愿老师们工作顺利、万事如意,祝愿我们学校的明天更加辉煌!

  谢谢大家!

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