冬季流行性感冒教案

时间:2023-06-02 10:59:40 教案 我要投稿
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冬季流行性感冒教案

  作为一名老师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的冬季流行性感冒教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬季流行性感冒教案

冬季流行性感冒教案1

  活动目标:

  1、了解简单的预防感冒知识。

  2、学习擦鼻涕的正确方法。

  3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体健康的重要性。

  4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

  5、懂得预防和治疗的自我保护意识。

  活动准备:

  1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。

  2、动听优美的背景音乐。

  3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。

  活动过程:

  1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》

  1)孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?

  2)小青蛙、小刺猬去看他的时候,小白兔为什么不见他们。

  3)朋友们用什么方法关心小兔的。

  2、通过谈话,归纳感冒的主要症状。

  1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?

  2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。

  3、师生共同讨论感冒的原因。

  1)人为什么会感冒?

  2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾自己的.。)

  3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法:用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

  4)师生小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。

  4、幼儿简单了解预防感冒的知识。

  1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?

  2)幼儿相互交流经验。

  3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施,教师记录在表格上。

  4)师生共同小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热时要及时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂,以增强抵抗力,预防感冒。

  5、带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。

冬季流行性感冒教案2

  活动目标:

  1.了解感冒信息以及预防感冒的方法。

  2.懂的身体健康的重要性,学习保护身体。

  3.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

  4.了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

  5.初步了解健康的'小常识。

  活动准备:

  细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验

  活动过程:

  一、回忆感冒的感觉

  提问:1.你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?

  1)咳嗽,喉咙痛

  2)鼻塞,流鼻涕

  3)发热,头痛

  2.感冒了以后,应该怎么办?(有什么好办法让身体快点好起来)

  1)及时就医

  2)按时吃药

  3)注意休息二、了解感冒的原因

  提问:说说你是为什么感冒了?

  1.受凉了,冷了(教育幼儿根据冷暖穿脱衣)

  2.被传染了(提问:那为什么有的人容易被传染,有的不呢?

  a.是否有接触到病毒

  b.人的个体差异)

  三、讨论预防感冒的方法

  1.勤洗手,洗澡,注意卫生

  2.尽量避免与感冒患者接触

  3.少去人员密集的地方,特别市室内

  4.加强体育锻炼

  5.均衡饮食

  6.充足的睡眠

  活动反思:

  针对生活中常见的问题生成的活动,一方面幼儿感觉有兴趣,一方面对幼儿的认知有很大提高,对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果,孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师,你感冒了,要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材,对孩子们进行即时引导教育。

冬季流行性感冒教案3

  一.活动目标:

  1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

  2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

  3、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

  4、培养良好的卫生习惯。

  二.活动准备:教学挂图《预防感冒》。

  三.活动过程:

  1、引出话题:教师有班级点名活动引出今天的教学活动。

  "这些天,某某小朋友为什麽没来呀?"幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

  "你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?"教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

  2、了解感冒的传播途径:

  教师介绍患感冒的原因及感冒传播的'主要途径。

  "人们一般是由于什么患上感冒的?""除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?

  四.教师归纳。

  不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

  教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

  "我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?"教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

  不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

  教学反思

  引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法,通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼,增强抵抗感冒的能力,使我们的身体更健康。

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