幼儿园平安夜教案

时间:2022-12-21 13:24:51 教案 我要投稿

幼儿园平安夜教案范文通用

  作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的幼儿园平安夜教案范文通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园平安夜教案范文通用

幼儿园平安夜教案范文通用1

  目标:

  1、理解故事内容,感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。

  2、能看懂图片大胆猜测故事内容,并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。

  3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。

  准备:

  PPT,幼儿用书

  过程:

  一、看图设疑引出主题。

  PPT1提问:这是哪?会是谁的家?这应该是什么时候?适合干什么?主人会去哪呢?

  师结:这是一年的平安夜,在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖,是为什么呢?

  二、学习故事,理解其内容。

  1、PPT2提问:谁在干什么?你还看见了什么?

  师结讲述故事内容。

  师:很晚了,朋友没来你会有怎样的心情?会想到什么?蛤蟆又会怎样呢?

  2、PPT3师:

  (1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?

  (2)如果青蛙真掉到了窟窿里该怎么办?

  (3)要是青蛙在树林里迷路了,你们说该怎么办?

  (4)要是青蛙被大野兽抓住了,你有什么好办?

  (5)蛤蟆为什么会有这些想法?他会怎么做?

  3、PPT4

  (1)提问:你看见了什么?这些有什么用呢?

  (2)师结故事内容

  4、PPT5

  (1)提问;发生了什么事?见面的它们会说什么呢?

  (2)师结内容,学说对话(突出焦急\关切的表情和眼神)

  (3)青蛙准备礼物来晚了,请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢?

  5、PPT6提问:

  (1)是什么礼物?为什么要送闹钟给蛤蟆呢?(感受朋友之间的相互关心,能细心的'发现朋友的需要,给予帮助)

  (2)它们在哪?干什么?

  师结故事内容。

  三、交流讨论:

  你平安夜是和谁一起过的?你收到了什么礼物?你觉得和朋友一起过平安夜会怎样?如果明年平安夜让你和朋友一起过?你会和谁一起过?会送什么礼物给她呢?

  四、看幼儿用书自由讲述故事内容,进一步熟悉理解故事。

幼儿园平安夜教案范文通用2

  一、活动目标

  1、通过本次的圣诞节活动,让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。

  2、让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的快乐,增添过新年的快乐气氛。

  3、幼儿通过参加假面舞会的表演,增强同伴与同伴之间的交流,培养幼儿的社交理能力。

  二、活动准备

  1、蜡笔、鼓、面具

  2、《Marry Chrismas》背景音乐、《铃儿响叮当》

  三、活动过程

  1、教师谈话导入本次活动吗,激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。

  (1)今天的圣诞节假面舞会可好玩了,小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢?

  (2)下面,我们就自己动手做一个圣诞节面具,小朋友们想不想试试呢?

  2、教师引导幼儿动手制作面具。

  (1)教师出示已经裁剪好了面具,露出眼睛并将绳子系好,引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜欢的图案。

  (2)面具制作好了之后,教师引导幼儿自己带上已经制作完成的面具,开着火车去参加假面舞会。

  3、教师播放圣诞节音乐《Marry Chrismas》,引导幼儿载歌载舞,开展假面舞会。

  (1)教师和另一名教师示范假面舞会应该怎么玩,戴着面具跳舞,教师示范基本的华尔兹舞蹈跳法,引导幼儿寻找自己的小伙伴跟学。

  (2)在这次圣诞节活动中,幼儿和幼儿之间随着音乐快乐的舞蹈,快乐的交流。

  (3)舞会结束之后,教师引导幼儿观看各个国家过圣诞节的视频或者照片。

  四、活动结束

  一起歌唱《铃儿响叮当》,感受圣诞节的欢乐节奏。

幼儿园平安夜教案范文通用3

  活动安排

  12月10日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。

  1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

  3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。

  4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。

  5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。

  6、国际小班美语演讲比赛。

  12月17日——12月22日圣诞环境创设。

  1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。

  2、老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里。

  3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。

  4、在教室里布置一面祝福墙,请家长把对幼儿的祝福写到上面。

  5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主,包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。

  7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。

  12月24日上午各班庆圣诞活动

  一、9:00——9:30开幕式:主持人(盖燕)负责人:姚薇,秦建蕊

  1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。

  2、主持人致开场词。

  3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲,请幼儿跟家长一起互动。

  4、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起互动。

  5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花)

  6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。

  二、9:30——9:50老师组织活动

  1、班主任教师做一学期工作总结。

  2、老师向家长提出活动时的注意事项。

  3、热身活动:各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。

  4、拼盘活动准备。

  三、9:50——10:30制作拼盘,评比。

  1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布),把所有的材料放到桌子上。

  2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。

  3、把制作好的拼盘摆放到一起,老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片,喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。

  4、给前三名家庭发奖品,给其他幼儿发鼓励奖(奶)。

  10:30——10:40发礼物

  各班发放礼物

  A、把礼物吊到天花板上,由家长拿给幼儿。

  B、把礼物贴到教室的墙上,幼儿自己选择。

  C、请圣诞老人来发礼物。

  10:40——11:40自助餐

  1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。

  2、家长和幼儿自行品尝。

  3、活动结束。

幼儿园平安夜教案范文通用4

  一、活动目标

  1、感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动。

  2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。

  3、知道圣诞节的意义。

  二、活动准备

  1、报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶。

  2、收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等。

  3、糨糊、抹布。

  三、活动过程

  (一)圣诞帽(折纸)

  1、导入

  师(戴圣诞帽)播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣:

  你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。

  2、幼儿活动

  (!)播放课件《圣诞老人帽(折纸)》(可放慢处理)引导幼儿初步感知。

  (2)结合分布图强调折纸中的难点

  (3)幼儿操作,教师指导

  重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作、(还可提供材料装饰帽檐)

  (4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演

  (二)装饰圣诞树

  1、播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分:

  发生了什么事(幼)、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。

  (三)知识梳理

  1、为什么要过圣诞节

  2、圣诞节会遇到谁?

  3、圣诞节我们要做什么?

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

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