争做新时代好队员教案

时间:2022-11-19 15:17:14 教案 我要投稿

争做新时代好队员教案范文(精选5篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的争做新时代好队员教案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

争做新时代好队员教案范文(精选5篇)

  争做新时代好队员教案1

  活动目标:

  1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。

  2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。

  活动准备:

  1.主要以表演和学生讨论的形式进行。

  2.要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

  活动过程:

  一、活动前的准备:

  历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧!

  二、活动过程:

  1.让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。

  争当热爱祖国、理想远大的好少年;

  争当勤奋学习、追求上进的好少年;

  争当品德优良、团结友爱的好少年;

  争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  2.请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。

  小组讨论后每一小组选一名代表发言。

  3.我们应该如何去当一名“四好少年”呢?

  (1)道德好。有礼貌,见到老师,长辈朋友问声好;

  懂得感恩,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;

  要文明,遵纪守法。

  (2)心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。

  (3)学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。

  (4)身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。

  (5)目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。

  (6)性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。

  4.用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。

  胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位,我们头顶着阳光,沐浴着春风,将时刻荣,请欣赏歌曲《歌唱祖国》。

  5.“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的读书心得交流。

  队员们自由上台进行交流。

  6.诗歌朗诵展风采

  殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

  活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

  团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。

  追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。与光荣同行。是祖国培育了我们,我们以热爱祖国为理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。

  少先队员热情扬,齐心共当好少年!

  7.再次齐读胡爷爷的“四好少年”的具体要求,让大家铭记于心。

  中队长:同学们,今天你们“学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。通过这次活动,你们更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。

  三、活动结束。

  争做新时代好队员教案2

  主题:

  “争当四好少年”

  活动要求:

  学习胡爷爷贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的.好少年。”的热潮。

  准备工作:

  课件

  活动过程:

  1,开展“争当四好少年”活动宣传。

  利用班级多媒体课件,让学生集中学习贺信精神,提出具体要求,进行宣传,明确方向。

  2,活动内容:

  (1)、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。

  围绕这个主题,班级学生在每组长负责下开展讨论,调查本小组同学具体表现,由组长汇报。

  (2)争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。

  a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查,评选出组员中最勤奋的3名同学,结合是否追求上进的原则,由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。b、请3名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。(3)争做“品德优良、团结友爱”的好少年。

  a、推选班级中的2名同学,谁为班级或学校做做了有意义的事情。

  b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情,回家后以日记的形式记录下来。

  (4)争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。

  a、在班级内开展“跳绳比赛”。主动锻炼身体,强健体魄。

  b、课后由班干部组织召开活动,进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。3,组织开展寻找身边的榜样活动。

  将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。

  四.小结

  结合学生的评选,在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人,充分发挥了榜样的示范和带动作用。

  师:相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后,我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识,参与各项活动,争当“四好少年”,做有理想、有道德、有知识、有体力的人。

  争做新时代好队员教案3

  教学内容:

  争做“四德”新人

  教学目标:

  一、知识目标

  1、明白什么是“四德”

  2、知道为什么要做“四德”新人

  二、能力目标

  知道怎么做才算是“四德”新人

  三、情感目标

  学会做人,明白做事,懂得感恩,回馈社会

  教学重难点:

  重点:

  1、什么是“四德”;

  2、为什么要做“四德”新人。

  难点:

  1、我们要怎么做才算是“四德”新人

  教学准备:

  PPT课件《争做“四德”新人倡议书》

  教学过程:

  一、温习“四有”新人内容

  二、学习“四德”

  1、什么是“四德”

  党的十七大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。

  以“爱”为核心的社会公德;以“诚”为核心的职业道德;以“孝”为核心的家庭美德;以“仁”为核心的个人品德;

  2、社会公德

  含义:指人们最低道德层次的在公共生活场所中应当遵守的基本的、起码的行为准则。

  基本内容:文明礼貌、助人为乐、

  爱护公物、保护环境、遵纪守法。①在人与人之间关系的层面上,要做到文明礼貌、助人为乐。②在人与社会关系的层面上,要做到爱护公物、遵纪守法。③在人与自然关系的层面上,要保护环境。

  3、职业道德含义:是指从事一定职业的人们以责、权、利的统一为基础,具有自身职业特征的行为准则和道德规范体系。

  基本内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会首先,职业道德的灵魂是为人民服务。其次,职业道德的核心是爱岗敬业。

  第三,职业道德的外在要求是诚实守信、办事公道。

  4、家庭美德

  含义:指调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德规范体系。

  基本内容:男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结

  5、个人品德

  含义:是一定社会的道德原则、规范在个人身上的体现和凝结,是在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向

  基本内容:正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。

  三、作为中学生的我们该怎么做?

  【自尊自爱、注重仪表】

  1、行动坐卧姿势端庄、优美

  2、仪表端庄,女生不化妆,不佩戴首饰。男生着装美而不俗,新而不怪。

  3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。

  4、举止文明,反对赌博、封建迷信等活动。

  5、带头参加有益的文娱活动。

  6、防止不利于身心健康的利诱腐蚀,做到自尊、自重、自爱。

  7、遇到外宾,不卑不亢,注意维护国家荣誉。

  【真诚友爱、礼貌待人】

  对人谈话要落落大方,彬彬有礼,语言要亲切、和蔼。

  8、谦恭有礼,敬老爱幼。

  10、尊重老师,虚心接受老师的批评指正。

  11、不欺负年幼体弱的同学,不开无益的玩笑。发现有打架苗头要主动制止并汇报老师。

  12、学会接待客人的一般礼节,与邻里谈话不说庸俗的话。

  13、学会尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日记。

  14、不随意打断别人的讲话,不打搅他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。

  15、要守时守信。

  【遵纪守法、勤奋学习】

  16、升国旗、奏(唱)国歌要肃立、脱帽,行队礼。

  17、遵守学校纪律,不在楼道、楼梯上追逐打闹。不翻_墙,聚众斗殴。

  18、借阅书刊要按时归还,损坏要赔偿。不折页、不撕书、不乱画涂抹,不把书报私自带回家。

  19、按时上课,珍惜时间,尊重老师的劳动。

  20、专心听讲,积极动脑。上课时精神饱满,不打瞌睡,提高听课效率。

  21、先预习后听讲;先复习后写作业;先独立思考后请教别人。

  22、服从学校管理,严格要求自己,勇于同各种不良现象做斗争。

  23、集会时按指定地点就坐,听报告时不看书报、不聊天、不做小动作。报告结束时要热情鼓掌。

  【勤劳俭朴、孝敬父母】

  24、生活有规律,按时作息,注意自己的生物钟。

  25、主动参加家务劳动,并开动脑经,提高劳动效率。

  26、尊重父母的劳动,尊重劳动人民,学习劳动人民勤俭节约的好品质。

  27、主动关心、照顾长辈。主动爱护、帮助幼小。

  28、未经家长同意不许把家中贵重东西拿出去。未经家中同意不许在外留宿,也不准留同学在家住宿。

  29、服从长辈管教,不做伤害长辈感情的事。

  【遵守公德、严于律己】

  30、自觉遵守交通规则,不论有无交通民警和交通信号灯指挥都要遵守交通规则。

  31、乘车时主动给他人让座。主动照顾有困难的人。

  32、在商店不乱动商品、陈设,挑选商品后如不买要向营业员表示歉意。

  33、看到破坏公物和破坏公共卫生的现象要主动劝阻。

  34、敢于和社会上的不良现象做斗争,斗争方法要巧妙,以不伤害自己为前提。

  35、要积极参加植树造林、奉献爱心等公益活动。

  四、宣读《争做“四德”新人倡议书》

  由班长宣读倡议书

  做“四德”新人倡议书

  亲爱的同学们:

  大家好!

  以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的"四德工程"建设,为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。作为一名中学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,切实提高践行"四德工程"的积极性和主动性,全面提升自身综合素养。在这里,向全体同学发出如下倡议:

  一、从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

  二、多做实事,身体力行。围绕“四德”教育活动,积极参与爱心救助、志愿者助残、文明交通、等爱心行动;积极参与“怀感恩心,做诚信人”教育实践活动;积极参与我向父母献孝心敬老养老的教育实践活动;积极参与学礼仪、懂礼貌回馈行动。

  三、立足本职,热心公益。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极参与各种道德实践活动,争做文明使者,以自己的模范行为带动影响身边人。

  四、遵章守法,严以律己。自觉践行《公民道德建设实施纲要》、《学生守则》《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造秀美和谐社会新形象。

  同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。让我们以实际行动,扬起道德的风帆,以自己的实际行动开启更加灿烂美好的明天!

  五、拓展延伸

  争做新时代好队员教案4

  一、活动目的

  为使少年儿童初步了解中国少年先锋队组织,明确入队的意义,激发加入少年队组织的愿望,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础,在一年级同学入队前开展入队前教育活动。

  二、活动主题

  “迎接少代会争做好队员——队前教育”

  三、活动时间

  2020年5月22日,利用网络学习进行教育。

  四、活动对象

  四年二班全体学生

  五、活动内容

  1.升国旗,敬队礼

  2.了解少先队代表大会

  少先队代表大会简称少代会。少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。

  少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。全国少代会每5年举行一次,2020年6月将在北京召开第八次少代会。

  3.入队前“六知六会”

  “六知”

  (1)知道少先队全称:中国少年先锋队

  (2)知道少先队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托中国共产主义青年团来直接领导少先队。

  (3)知道队旗的含义:队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  (4)知道队徽的含义:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队队徽。

  (5)知道少先队员的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩戴它、爱护它,并为它增添新的荣誉。

  (6)知道少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

  “六会”

  (1)会戴红领巾

  (2)会行队礼

  (3)会唱队歌

  (4)会呼号

  (5)会背入队誓词

  (6)会写入队申请

  4.介绍队旗、队徽

  中国少年先锋队队旗是中国少年先锋队的领导旗帜,象征着光明、革命胜利和党的领导。中国少年先锋队队旗由火炬与五角星和红旗组成,包括中队旗和大队旗。队旗可用布、绸、缎或其他质的材料制做。中国少年先锋队队徽由火炬和五角星组成。

  5.珍爱红领巾

  红领巾肩负着历史使命,队员们风华正茂、意气风发,幸福美好靠大家去创造。让我们一起以胸前的红领巾为傲,热爱我们的组织,热爱我们的学校。

  6.看视频学习

  值此中国少年先锋队建队70周年之际,我代表党中央,向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

  70年来,在党的领导下,少先队坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,为党和人民事业薪火相传作出重要贡献。

  7.争做好队员

  (学生自由发言讲一讲英雄人物、先进人物,身边参与疫情防控一线的优秀共产党员、共青团员的感人故事)

  二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境,可有没有想过这些是谁换来的呢?是老一辈人用生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活,努力学文化学知识。争做新时代的好队员。为未来社会发展贡献自己的力量。

  六、活动总结

  少先队员们,红领巾的光荣传统需要你们去继承,祖国的美好未来需要你们去开创。希望你们牢记党和人民的嘱托,加倍努力,不断进步!

  争做新时代好队员教案5

  班会主题:

  红领巾心向党——学先锋找榜样争四好

  班会目的:

  1、培养孩子们的树立榜样的意识,并能学习榜样,规范自己的行为;

  2、让孩子们懂得要从生活中的一点一滴做起,争做四好少年。

  班会过程:

  一、学习“争当四个好少年”的标准。

  2009年10月12日,胡锦涛爷爷代表党和人民的重托,给全国少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争做“四好少年”!介绍“四好少年”的内容:

  争当热爱祖国、理想远大的好少年;

  争当勤奋学习、追求上进的好少年;

  争当品德优良、团结友爱的好少年;

  争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  二、介绍榜样的事迹。

  1、爱国的故事:周恩来为中华之崛起而读书。

  2、勤奋学习的故事:古人有头悬梁锥刺股,现在有神舟七号团体刻苦创新、勇克难关。

  3、品德的故事:河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹,谢延信诚实守信、孝亲敬老。

  4、健体的故事:刘翔奋力拼搏、为国争光。

  三、说说身边的四好少年。

  请同学们从四个方面说说i他们值得你学习的地方?

  五、怎样才能成为一名四好少年?

  1、学生发言。

  2、老师总结:首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习培养自己独立自主的能力,按时完成老师、家长布置的作业,尽自己最大的力量把各门功课学好。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0后面的0越多,财富就越多。因此一定要把自己身体养好了,才能为国做贡献。我希望你们长大后,能为祖国的繁荣富强尽自己的一份力,为祖国的建设添砖加瓦。

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