元旦节安全主题班会教案

时间:2024-01-05 08:35:36 教案 我要投稿

元旦节安全主题班会教案范文(精选11篇)

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的元旦节安全主题班会教案范文,欢迎阅读与收藏。

元旦节安全主题班会教案范文(精选11篇)

  元旦节安全主题班会教案 1

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会

  三、主持人:

  班主任

  设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

  四、活动时间:

  20xx年12月31日

  五、活动过程

  (1)班主任致辞

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

  (2)主持人致元旦晚会开幕词

  甲:四马奔腾辞旧岁 三羊开泰新年来

  乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

  丙:当日历翻去最后一页

  丁:当小树增加一个年轮

  合:我们又长了一岁

  甲:在过去的一年里 我们健康成长 快乐学习

  合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

  乙:您教会了我们怎样学习

  丙:您教会了我们友爱团结

  丁:您教会了我们感恩父母

  合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻 (敬礼)

  甲:当晶莹的'雪花漫天飞舞,

  乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

  丙:让我们告别20xx年,

  丁:迎接崭新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx年元旦联欢会正式开始。

  (3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

  节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

  节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请 董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

  节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

  首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

  节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

  节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

  节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演, 掌声有请两位同学。

  节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

  节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

  节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

  节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

  节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

  节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

  (四位主持人上场)

  (4)结束语

  甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

  乙:我们将要一起走过小学的六年时光

  合:愿我们的友谊地久天长

  有你有我七年一班会更强

  丙:走进20xx 走进蓬勃的希望,

  丁:我们会有更大的进步

  甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

  乙:亲爱的同学

  丙:让我们手牵手,

  丁:让我们肩并肩,

  合:歌唱春天,歌唱未来,

  共同走进新的一年

  甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束

  合:新年快乐!

  元旦节安全主题班会教案 2

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  活动准备:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

  一、开场白

  甲:亲爱的`老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,

  乙:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  合:请听歌曲《快乐的节日》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成长!

  甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

  合:下面请听朗诵《请不要》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

  乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  甲:今天,我们努力学习,

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

  乙:镇小创文明,镇小创品牌,

  甲:是我们的使命!是我们的心愿!

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

  合:下面请听《劳动最光荣》

  游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、结束篇

  甲:20xx年,新的一年又到来了!

  乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

  祝老师新年快乐,工作顺利!

  祝同学们学习进步,天天快乐!

  合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

  元旦节安全主题班会教案 3

  主题

  元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。

  主题涵义:

  送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。

  主题班会设计:

  1、班级布置:

  a、桌子

  b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:

  c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。

  d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要环节:

  1)、会前准备

  a、竞选主持人,主持人自行串词。

  b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。

  c、排节目单。

  d、当天班会流程最后核实。

  2)、会议流程

  A、班任宣布班会开始

  B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。

  在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的'意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:

  元日

  王安石

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  D、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。 E、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如:

  欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

  日复一日(猜一字) 答案:昌

  森林大火(猜一字) 答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

  F、介绍元旦歌曲并稍加学习

  卓依婷—恭喜发财贺新年

  G、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。

  3)、主持人串词

  A、开场

  男1:欢欢喜喜过新年

  女1:满怀信心迎元旦

  男2:敬爱的老师

  女2:亲爱的同学们

  (合)大家晚上好!

  女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。

  男1:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

  女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画

  男1:今天我们送去我们的`祝福

  女1:带着祝愿,带着嘱托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦

  女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩

  男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  女1:在诗与画流动的佳节里

  男1:我们一起来庆祝欢乐的节日

  (合)“你好20xx”元旦主题班会会现在开始!

  B、第二段和第三段之间的串词

  女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!

  C、才艺展示

  例如:素颜

  男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑

  别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!

  D、第四节和第五节的串词

  女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜

  E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!

  F、结束语。

  男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

  女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

  男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们

  女2︰让我编织你们,用青春的金线

  男1︰让我编织你们,用燃烧的信念

  女1︰编成绚丽的岁月

  男2︰编成遐思的年华

  女2︰过去的日子是充满遐想的日子

  男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  元旦节安全主题班会教案 4

  活动目标:

  1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

  2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

  3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  活动准备:

  元旦假期安全PPT课件

  活动过程

  (一)介绍元旦知识

  (二)防冻疮。

  1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

  2.冻疮防护。

  (1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃

  (2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜

  (3)裸露皮肤擦护肤品

  (4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物

  (5)适当运动:促进血液循环,,提高皮服对寒冷的适应力

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

  (2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

  (3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

  (4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

  (5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

  (6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

  2.乘坐公共汽车安全知识

  (1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的'危险品带入车内。

  (3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  (4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  (四)迷路了怎么办?

  小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

  (五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

  (六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

  (七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

  (八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

  四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

  教学反思:

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

  元旦节安全主题班会教案 5

  活动目标:

  1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

  2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

  活动准备:

  各种奖品,最好有一些糖果。

  活动时间:

  星期六下午二点开始。

  活动地点:

  三楼音乐厅。

  活动过程:

  一、引起幼儿活动的兴趣

  以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。

  二、亲子游戏

  (1)袋鼠妈妈

  准备:布袋,海洋球。

  目的:培养投掷能力和合作能力,活跃气氛

  玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。

  (2)踩气球

  准备:各种已经吹好的气球。

  目的:培养灵活性和敏捷性。

  玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

  (3)贴五官

  准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。

  目的':进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。

  玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。

  (4)二人三足

  准备:绳子

  目的:培养协调能力和平衡能力。

  玩法:用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

  (5)抬新娘

  目的:培养三人的合作能力。

  玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。

  三、活动尾声

  1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

  2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

  元旦节安全主题班会教案 6

  活动目标

  1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

  2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

  3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。

  活动准备

  旧挂历、新挂历、布做的`“龙”二"三条。中华风俗CD片。

  活动过程

  1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

  问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

  2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

  师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

  随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

  3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

  4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

  问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

  欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

  5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

  师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

  6、耍龙灯。

  老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

  问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

  “我们也来耍龙灯好吗?”

  请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

  活动总结

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

  元旦节安全主题班会教案 7

  活动目标

  1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、感受到节日的快乐。

  5、让学生了解节日的习俗。

  活动准备

  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

  活动过程

  1、让学生了解元旦的含义,丰富学生的知识经验,激发学生过元旦的兴趣。

  教师:小朋友们,再过几天我们学生园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发学生动脑筋想问题

  教师总结元旦的.含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、组织学生讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导学生:元旦里你们想做些什么事情呢?

  学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养学生的表达能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导学生说出有关安全知识的内容。同时也锻炼学生的判断能力。

  3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问学生:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高学生的兴趣,让学生更加认真、投入地参与活动。

  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

  5、请学生看安全图片操作。每个学生一套安全图片,请学生在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  元旦节安全主题班会教案 8

  活动目标:

  1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

  2、学习火灾的基本自救方法。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、大胆说出自己的理解。

  活动准备:

  1、灭火器图片

  2、火灾自救图片

  活动过程:

  一、谈话导入。

  教师:学生们马上就要放寒假了,你们开心吗?

  教师:放寒假了,大家都会在家里过年,学生们你们喜欢过年吗?

  教师:那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

  引导学生回答

  教师小结:

  原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的`东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

  二、认识火灾的危害

  教师:学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

  引导学生回答(着火)

  教师:那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

  教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

  三、火灾的自救方法。

  教师:如果着火了怎么办呀?

  教师:在屋里着火了要怎么做呢?

  教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

  教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

  教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

  教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

  教师:我们应该马上的.跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

  教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

  教师小结:所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

  四、结束部分。

  教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以学生们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,学生也不能在厨房里玩耍。

  元旦节安全主题班会教案 9

  活动目标:

  1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

  2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本经验。

  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5、加强幼儿的安全意识。

  6、考验小朋友们的应能力,锻炼他们的'个人能力。

  7、教会幼儿做个胆的孩子。

  活动准备:

  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

  2、教师制作的幻灯片。

  活动过程:

  一、 活动引入

  1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

  2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

  二、 在打雷时

  1、那我们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)

  2、引导幼儿在活动中能够胆地表述。(教师出示幻灯片,助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

  3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

  4、幼儿能够在集体面前胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、出示幻灯片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

  1.图上有雷电和雨点,一幼儿在树下躲鱼。

  2.雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

  3.雷雨天,一幼儿在家看电视。

  1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

  2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

  四、活动延伸:

  进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。

  教学反思:

  安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

  元旦节安全主题班会教案 10

  【活动目标】

  1、使孩子清楚寒寒假期间间应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。

  2、通过探讨,启发孩子渴望过寒假期间的感情,教育孩子快乐、合乎情理的过寒假期间。

  3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

  【活动准备】

  1、《寒假期间安全知识调研表》40份;

  2、《寒假期间会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);

  3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。

  【活动过程】

  一、使孩子清楚寒假期间的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过寒假期间的兴致。

  1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个寒假期间叫做寒假期间。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

  2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

  3、幼儿教师汇总寒假期间的涵义:这一个寒假期间是在1年中最热的时间放的,我们叫它寒假期间,暑:即是热的意思。

  二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过寒假期间,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

  1、幼儿教师启发孩子:“寒假期间里你们想做些何事情?”

  2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的.综合表述的`能力、联想能力。

  3、如此在寒假期间中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。

  4、展示各个爸爸妈妈们填写的《寒假期间安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的寒假期间安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。

  三、幼儿教师汇总寒假期间里要留意的安全事宜。

  1、倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。

  2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。

  3、夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。

  4、吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。

  5、吃水瓜(西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(西瓜)皮。

  6、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。

  7、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。

  四、请孩子看安全图片动手操作。

  每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、扩展教学。

  发给每一个孩子1本《寒假期间会所》册子,要求爸爸妈妈们在寒假期间中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。

  元旦节安全主题班会教案 11

  活动目标:

  1、让幼儿了解假期户外安全应该要注意些的事情。

  2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做?

  3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。

  活动准备:

  相关视频、图片。

  活动过程:

  一、谈话引出活动。

  教师:小朋友,马上就要放假期了在放假的时候小朋友一定要注意安全,我们不仅要在家里的时候注意安全,我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢?

  教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

  二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些?

  1、出示图片一。

  教师:小朋友你们看看图片的叔叔,他在做什么呢?

  幼儿根据自己所看到的来回答

  教师:图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门,你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃,他会怎么做呢?

  幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。

  教师:小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。

  2、出示图片二。

  教师:小朋友你在图片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

  幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

  教师:现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。

  教师:小朋友在放假期的时候,小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩,在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的安全。

  3、出示图片三。

  教师:在假期的时候,爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩,小朋友出去玩的时候应该要

  注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗?

  幼儿根据自己的经验来讲一讲。

  教师:小朋友跟着自己的`爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

  4、出示图片四。

  教师:夏季是多雨季节,经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做呢?让我们看看这些人做的对吗?

  幼儿根据自己的经验来讲一讲。

  教师:在下雷阵雨的时候,我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨,在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要及时的关掉。

  三、观看假期户外安全视频。

  教师:小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的假期生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐假期。

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