高中元旦主题班会教案

时间:2022-11-07 15:00:53 教案 我要投稿

高中元旦主题班会教案范文(通用6篇)

  作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中元旦主题班会教案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中元旦主题班会教案范文(通用6篇)

  高中元旦主题班会教案1

  一、主题:

  迎新年、庆元旦

  二、活动准备:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目

  3、每人准备新年礼物

  三、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

  同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

  (点烛) (歌声 背景)

  生1:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的.冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  生2:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  生3:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

  2、齐唱英文歌曲《Happy New Year》拉开活动序幕。

  3、 同学们互相表达自己新年的愿望,互送祝福。

  4、文娱节目表演。

  5、活动结束。

  四、活动总结:

  迎新年庆祝活动的开展,丰富了师生的课余文化生活,增强了师生的凝聚力和向心力,从而激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  高中元旦主题班会教案2

  一、活动主题:

  元旦晚会

  二、活动目的:

  增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

  三、活动对象:

  高三14班全体师生

  四、活动时间:

  12月31日晚7点至9点

  五、举办单位:

  高三级14班

  六、经费预算:

  500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

  七、活动地点:

  教工活动中心

  八、前期准备:

  由文艺委员、体育委员、生活委员负责

  1、活动经费:全部从班费中支出

  2、场地布置:20xx年xx月xx日12点前布置完毕

  3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

  4、物品购买:在20xx年xx月xx日购买,并放置活动场地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活动流程:

  1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

  2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

  4、与会嘉宾讲话

  5、班委代表讲话

  6、发纪念品

  7、主持人致谢幕辞

  十、可行性分析:

  1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现

  2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

  3、活动经费完全可由班费支出

  4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

  高中元旦主题班会教案3

  一、活动目的:

  1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

  2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的`态度迎接新年的到来。

  3. 使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:

  班教室。

  三、活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  (一)主持人开场语

  主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

  主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

  主持人:新年拉近了我们成长的距离,

  主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

  主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——

  合:“庆元旦 迎新年”-——20xx年元旦联欢会现在开始!

  (二)班歌曲《新年好》

  吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

  下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

  (三)小组唱歌比赛。

  学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

  (四)班歌《xxx》

  主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

  下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《xxx》。

  结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

  高中元旦主题班会教案4

  一、活动筹划

  (一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

  (二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在高中时光里多留一些共同的回忆。

  (三)活动形式:集体包饺子

  (四)活动对象:高一年级xx班全体同学和老师

  (五)活动时间:20xx年12月xx号,下午5:00集合。

  (六)活动地点:高一年级xx班教室

  (七)经费预算:

  1、饺子素材:200元

  2、一次性碗筷:10元

  3、调料:20元

  4、刀具:10元

  5、苹果:70元

  合计:310元

  (八)活动策划人:xx

  二、活动设计

  1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。

  2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

  3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

  4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

  5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

  6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

  7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

  三、前期准备

  1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

  2、邀请老师做特别嘉宾。

  3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

  4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

  5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

  6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

  四、注意事项

  1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

  2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

  3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)

  4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

  五、前期准备工作安排:

  1、老师邀请:xx

  2、食物采购: xx、xx

  3、灶具:xxx

  4、活动过程拍照:xxx

  高中元旦主题班会教案5

  一、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“xxxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:

  20xx年12月xx日

  七、注意事项:

  1.活动结束后,注意清扫好卫生。

  2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

  高中元旦主题班会教案6

  一、晚会方式:

  班级“文艺之星”选秀赛

  二、晚会编排:

  分三段举行

  ①才艺展示

  ②pk赛

  ③个人自选歌曲排位赛

  参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

  pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

  个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

  三、评委设置:

  ①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

  ②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

  四、前期工作准备:

  ①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

  ②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

  ③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

  ④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

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