冲刺期末考试主题班会教案

时间：2022-11-07 12:14:06 教案我要投稿

冲刺期末考试主题班会教案范文（精选6篇）

　　作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的冲刺期末考试主题班会教案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

冲刺期末考试主题班会教案范文（精选6篇）

　　冲刺期末考试主题班会教案1

　　课前准备：

　　1.每人总结一学期得失。

　　2.组成四组学习小组，推选出组长，给小组起组名，总结学习方法，制定学习计划，准备pk宣言。

　　3.邀请任课老师参加。

　　班会课流程：

　　1.班主任开场白：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试，现在我们在这里召开本学期最激动人心的一次主题班会——冲刺期末!首先我们欢迎各位老师的到来，对他们辛勤的付出表示衷心的感谢!

　　2.每位学生谈自己一学期来的得失“迎接期末”主题班会教案等3篇“迎接期末”主题班会教案等3篇。(每人发言时间一分钟以内)

　　3.今天的主题班会也是一次pk大会。我们分成四个学习小组，每个小组给自己起组名，总结了学习方法，制定了学习计划，准备了pk宣言。每个组可以邀请一位老师做参谋，进行商议、修改。5分钟后准备发言

　　4.四个小组依次介绍组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)

　　没有邀请到的任课老师做评委，给各组打分(每项满分10分)。

　　5.宣布pk结果，颁发奖品。

　　6.班主任总结：这次pk的胜利者只是小小的胜利，更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比，进步最大的将免做三项寒假作业，第二的免做两项寒假作业，第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间，同学们，加油吧!

　　冲刺期末考试主题班会教案2

　　活动目的：

　　1、让学生重视期末复习。

　　2、能获得一些好的复习方案。

　　3、对自己的复习有一个总体规划。

　　活动过程：

　　1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。

　　2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

　　3、请月考中各科状元介绍学习经验。

　　4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。

　　5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。

　　6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

　　7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。

　　8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。

　　9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。

　　10、班主任小结。

　　冲刺期末考试主题班会教案3

　　班会背景：

　　1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模

　　2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。

　　3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。

　　班会目的：

　　1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。

　　2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。

　　3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体

　　班会重点：

　　1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。

　　2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。

　　班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。

　　班会准备：

　　1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖(笔记本。

　　2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。

　　3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》

　　班会过程：

　　1、主持人引出做个真汉子的标准。

　　(1)观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。

　　( 2)结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。

　　2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受

　　3、师生同乐：名言拼图比赛。

　　4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的足迹》

　　5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。

　　6、全班合唱歌曲《红日》。

　　7、班主任总结

　　冲刺期末考试主题班会教案4

　　活动目的：课程已经结束，期末考试即将到来，通过主题班会的形式给学生鼓劲，树立自信心，交流复习方法，使其尽快进入复习状态之中，并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

　　活动准备：“期末考试复习动员”设计课件

　　主持人：班主任

　　活动过程：

　　一、导入：

　　同学们，时光如梭，我们这一学期的教学课程已经圆满完成，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将会到来的.期末考试，大家准备好了吗?

　　二、开展：

　　读一读：

　　期末考试的脚步越来越近了，满打满算就剩20多天的时间，我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)

　　愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

　　懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

　　糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间

　　你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间，利用好剩下的每一天，那我们就得知道怎样去利用这些时间，怎样才是抓住了它。

　　议一议：

　　1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法，可以是整体的复习方法，也可以谈谈某一科的复习方法。

　　2、小组内先互相讨论。

　　3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

　　师生评议。

　　总结及建议(课件出示)：

　　1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

　　2、计划时要把时间划分好，在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好任务的“轻重缓急”。

　　3、复习时间是无法延伸的。要想在有限的时间内掌握更多的内容，解决的途径只有一个，就是克服拖沓现象，提高时间的利用率，做到“日事日毕，日清日高”。

　　那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?

　　(1)讲究复习方法，寻找简便合适的复习方法。依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。在复习中要善于总结归类，比如：区分和辨别形近字，归纳相似类型题，回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。

　　(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。

　　(3)通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。

　　期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正学进去，发扬埋头苦干的精神。当然，我们还要注意休息，劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期末考试。任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。

　　三、班主任寄语(为期末考试而战!)(课件展示)

　　做有准备的人，打有准备之仗：

　　1、不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

　　2、请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付，你希望收获成功。

　　3、齐头并进。一花独秀不是春，百花齐放春满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。

　　4、互帮互学，共同受益。学习是一个自我完善的过程，也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。

　　5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。要立志把凳子坐穿。我要说，谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分?

　　6、充满自信。考试一方面是同别人竞争，但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了?”要做好复习迎考准备，如果没有必要的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。

　　四、充满新鞋，鼓劲奋进(课件展示)

　　考试是一种挑战，能磨练我们坚强的意志，

　　考试是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦，

　　考试是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。

　　“心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。希望我们班的每位同学都能好好复习，不断进取，不断超越。不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己!在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。

　　冲刺期末考试主题班会教案5

　　活动目的：

　　让学生通过发现自己的优点，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

　　活动准备：

　　1、写出自己曾经为班级做过的事情。

　　2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

　　活动过程：

　　一、导入主题

　　我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。

　　二、班会常规

　　1、宣誓

　　2、唱班歌

　　三、展开主题

　　1、我为一(2)班做过什么?

　　2、剩的20天里，我还能为一(2)班再做点什么?

　　四、分析主题

　　1)结合学生写的情况，总结我为一(2)班做过什么?

　　1、做值日

　　2、考试取得好成绩

　　3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

　　4、班干部，为班级服务

　　5、时刻把班级荣誉放在第一位

　　2)展示一些班级学生活动图片

　　3)在仅剩的20天里，我还能为一(2)班再做点什么?

　　1、回顾近段时间的表现。

　　(1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。)

　　讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

　　2、以后还可以为班级做哪些事情?

　　讨论后请学生回答。

　　师总结：a争夺流动红旗

　　b期末取得好成绩

　　3、应该怎样做?

　　讨论后请学生回答。

　　师总结：a努力创建五好班级

　　b用心投入努力学习

　　四、总结

　　我们做这些是为了什么?(讨论，总结)

　　1、体现我们的价值。

　　2、让八(4)班的辉煌记入xx中学的光荣史册。

　　活动评价：

　　1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。

　　2、矫正与反馈

　　冲刺期末考试主题班会教案6

　　班会目的：

　　学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

　　班会过程：

　　一、活动导入：

　　同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?

　　二、活动开展：

　　1、读一读

　　期末考试的脚步越来越近了，还有1周的时间，我们该如何珍惜这1到2周的时间呢?请大家先读一读。

　　愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

　　懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

　　求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

　　2、听一听

　　主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——

　　甲：教育家说时间就是知识。乙：医学家说时间就是生命。

　　丙：工人说时间就是财富。丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

　　3、议一议

　　进行期末复习，才能使复习效果最好呢?

　　让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。

　　(1)小组内先互相说一说。

　　各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

　　(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

　　4、关于复习备考的建议

　　那么，我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划，在这儿，我想从四个方面谈一谈我的几点想法：

　　(1)思想要正

　　思想要正，就是你的学习的目的要端正，你要为目标而努力。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。思想要正，同时要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步。

　　(2)动手要早

　　谁动手早，谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。

　　(3)落实要准

　　期终考试为总结性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，①分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。③重视纠错本，重视总结。充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。

　　(4)行动要恒

　　人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的，着名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。

　　(5)考试要实

　　诚实考试是学生起码的做人道德要求，也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人，诚实考试，才能拥有真正属于自己的知识和成绩，才是对自己负责。营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”氛围。

　　同学们，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧!相信：一分汗水、一分收获，祝愿大家在本次期终考试开始的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩!

　　5、教师总结

　　各位同学，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折，但他能磨炼我们坚强的意志;考试是一种甜蜜，因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验，因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华，考试更是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。“心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!”，希望同学们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩！

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