保护自己安全教案

时间:2022-09-20 20:17:07 教案 我要投稿

保护自己安全教案

  作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的保护自己安全教案,希望对大家有所帮助。

保护自己安全教案

保护自己安全教案1

  活动目标:

  1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

  2、懂得自我保护。

  3、巩固认识0—9数字。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、《自我保护》视频。

  2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

  活动过程:

  1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

  2、请小朋友们指出消防车和警车。

  3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。

  4、选择性观看视频

  A、观看视频一:在外面走丢了怎么办?

  提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、走丢了应该怎么办?

  B、观看视频二:陌生人敲门怎么办?

  提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、陌生人敲门应该怎么回答?

  C、观看视频三:我要保护自己的身体

  提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

  活动反思:

  通过谈话活动,孩子们知道了火警电话、报警电话,和爸爸妈妈的电话,部分孩子还能用数字拼出爸爸或妈妈的电话号码。通过观看视频和讨论活动,孩子们也了解了一些自我保护的方法。但也还有个别孩子还是不能记住爸爸或妈妈的电话号码,课后应注意让家长配合这方面的教育。

保护自己安全教案2

  一、活动目的:

  1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

  2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的.理解和运用,培养队员各方面的能力。

  3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

  二、活动对象:

  六年级全体学生

  三、活动地点:

  教室

  四、活动准备:

  1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

  2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

  3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

  五、活动过程:

  (一)简介本次活动的意义:

  为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。

  (二)“自护”能力表演和知识竞赛:

  1、舞蹈(我们去郊游)

  事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

  包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  2、知识问答和即兴表演

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”

  (2)路口的交通指挥信号有哪些

  (3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手?

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  3、小品《我们学会了保护自己》

  片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位队员发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

  4、知识问答

  (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  5、舞蹈《21世纪的中国娃》

  事故:一群快乐的小队员在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

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