幼儿园一只小羊教案优秀

时间:2021-09-24 13:13:26 教案 我要投稿

幼儿园一只小羊教案优秀范文

  作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的幼儿园一只小羊教案优秀范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园一只小羊教案优秀范文

幼儿园一只小羊教案优秀范文1

  活动目标:

  1、通过师生互动问答,初步理解故事内容,并学说故事里的角色语言。

  2、鼓励幼儿乐意在同伴面前大胆表述自己的想法。

  3、教育幼儿不随意离群,初步培养安全自救意识。

  活动准备:图片、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、师生互动,理解故事内容。

  小朋友,今天老师要带你们到儿童公园去看看。

  1、(教师出示图片一)儿童公园里有谁?幼儿自由回答。(教师打开门,出示小羊一家)原来是羊妈妈带着小羊们来玩呀。他们玩得好开心,这只小羊怎么啦?他在想什么?他的名字叫“小雪”,小雪忘记了妈妈告诉他不要乱跑的话,一个人跑开了。

  2、(教师操作图片二)这时,他会碰到谁呢?(狼)狼看见羊会怎么说?(请小朋友学学同伴的话)这次狼装作很善良的样子对小羊说:“你好,小羊,迷路了吧,我送你回家。”如果你是小羊,你会怎么样做?为什么?

  活动目标:

  1、通过师生互动问答,初步理解故事内容,并学说故事里的角色语言。

  2、鼓励幼儿乐意在同伴面前大胆表述自己的想法。

  3、教育幼儿不随意离群,初步培养安全自救意识。

  活动准备:图片、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、师生互动,理解故事内容。

  小朋友,今天老师要带你们到儿童公园去看看。

  1、(教师出示图片一)儿童公园里有谁?幼儿自由回答。(教师打开门,出示小羊一家)原来是羊妈妈带着小羊们来玩呀。他们玩得好开心,这只小羊怎么啦?他在想什么?他的名字叫“小雪”,小雪忘记了妈妈告诉他不要乱跑的话,一个人跑开了。

  2、(教师操作图片二)这时,他会碰到谁呢?(狼)狼看见羊会怎么说?(请小朋友学学同伴的话)这次狼装作很善良的样子对小羊说:“你好,小羊,迷路了吧,我送你回家。”如果你是小羊,你会怎么样做?为什么?

  活动目标:

  1、通过师生互动问答,初步理解故事内容,并学说故事里的角色语言。

  2、鼓励幼儿乐意在同伴面前大胆表述自己的想法。

  3、教育幼儿不随意离群,初步培养安全自救意识。

  活动准备:图片、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、师生互动,理解故事内容。

  小朋友,今天老师要带你们到儿童公园去看看。

  1、(教师出示图片一)儿童公园里有谁?幼儿自由回答。(教师打开门,出示小羊一家)原来是羊妈妈带着小羊们来玩呀。他们玩得好开心,这只小羊怎么啦?他在想什么?他的名字叫“小雪”,小雪忘记了妈妈告诉他不要乱跑的.话,一个人跑开了。

  2、(教师操作图片二)这时,他会碰到谁呢?(狼)狼看见羊会怎么说?(请小朋友学学同伴的话)这次狼装作很善良的样子对小羊说:“你好,小羊,迷路了吧,我送你回家。”如果你是小羊,你会怎么样做?为什么?

幼儿园一只小羊教案优秀范文2

  活动目标

  1、培养幼儿合作意识,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

  2、综合练习走、跑、跳的动作,体验团结友爱的情感。

  活动准备

  小羊头饰、录音磁带、长绳(小河)、平衡木(小桥)、易拉罐(树林)拱形门(山洞)

  活动过程

  1、热身运动:放音乐《向前冲》带领幼儿做体操进行热身。

  2、谈话激趣:师:有一群小羊迷路了,小朋友们想不想救小羊。(想)(幼儿教育m.smtxjs.com)

  3、游戏规则:把幼儿分成两队,一队扮演迷路的小羊,藏在山洞里或藏在树后面,一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊,然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。(救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。)

  4、游戏:《救小羊》布置场地:山洞、树林、小河、独木桥。把幼儿分成两队,迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐,游戏开始。第二次游戏互换角色。

  5、放松活动:老师带领幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和身体做放松。最后扮演小羊跟着老师回教室休息。

  活动反思:通过这次活动,锻炼了幼儿团结友爱的精神,使幼儿懂得了同伴之间要互相帮助,既帮助了朋友自己又得到了快乐。

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