小班社会优质课教案及教学反思《认识交通工具》

时间:2021-09-23 11:14:40 教案 我要投稿

小班社会优质课教案及教学反思《认识交通工具》

  身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家整理的小班社会优质课教案及教学反思《认识交通工具》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班社会优质课教案及教学反思《认识交通工具》

  活动目标:

  1、认识多种交通工具。

  2、了解各种车辆的用途。

  活动准备:

  1、PPT课件

  2、音乐

  活动过程:

  一、谈话导入

  师:小朋友们,今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀?

  (幼儿自由回答)

  师:除了刚才说的这些,马路上还有很多不同种类的车呢!我们一起来看看,好吗?

  二、认识多种交通工具及其用途

  1、出示警车图片,幼儿观察。

  提问:

  (1)这是什么车?(警车)

  (2)它是什么颜色的?什么样子的?

  (3)警车是用来干嘛的`呢?(抓坏人)

  2、出示救护车图片,幼儿观察。

  提问:

  (1)这是什么车?(救护车)

  (2)它是什么颜色的?什么样子的?

  (3)救护车是用来干嘛的呢?(抢救病人)

  3、出示洒水车图片,幼儿观察。

  提问:

  (1)这是什么车?(洒水车)

  (2)它是什么颜色的?什么样子的?(像下雨一样)

  (3)洒水车是用来干嘛的呢?(向路面上洒水和冲洗马路,把马路上的灰尘洗掉,让空气变得清新)

  4、 、出示邮政车图片,幼儿观察。

  提问:

  (1)这是什么车?(邮政车)

  (2)它是什么颜色的?什么样子的?

  (3)邮政车是用来干嘛的呢?(运送信件)

  5、、出示吊车图片,幼儿观察。

  提问:

  (1)这是什么车?(吊车)

  (2)它是什么颜色的?什么样子的?(长长的手臂)

  (3)吊车是用来干嘛的呢?(盖楼房时运重物的)

  6、再次观看图片,巩固对车辆的认识。

  三、猜谜游戏教师和幼儿玩猜谜游戏。

  师:小朋友们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们,那就是我们来玩一个猜谜的游戏,请听清楚老师的题目,然后回答是什么车。明白了吗?

  第一个:会像路面上洒水的,把马路洗干净的车是什么车?(洒水车)

  第二个:长长的手臂运重物(吊车)

  第三个:抓坏人的时候,警察会开来的是什么车?(警车)

  第四个:有人生病了,可以救命的是什么车(救护车)

  第五个:可以送信送邮件的是什么车?(邮政车)

  四、认识信号灯,学习简单的交通规则。

  各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便。但是路上开车一定要注意安全,必须遵守交通规则。

  出示交通标志:红绿灯,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

  五、游戏结束。

  1、播放音乐《开汽车》,知道幼儿听音乐做游戏,巩固对红绿灯的认识。

  2、小朋友们们,今天老师指挥交通,你们都来当小司机,我们一起去马路上开汽车去好吗?

  教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

【小班社会优质课教案及教学反思《认识交通工具》】相关文章:

小班社会优质课教案及教学反思《睡觉》09-23

小班数学优质课教案及教学反思《认识大小》09-22

小班社会优质课教案及教学反思《小仙女送花》09-22

小班社会优秀教案及教学反思《认识圣诞节》09-23

小班科学优质课教案及教学反思《认识马兰头》09-22

小班社会优质课教案及教学反思《会说话的衣服》09-22

小班社会优质课教案及教学反思《鼠宝宝找朋友》09-22

小班社会优质课教案及教学反思《家附近的商店》09-22

小班音乐优质课教案及教学反思《走路》09-23

小班语言优质课教案及教学反思《过桥》09-22