做一个懂得感恩的人班会教案

时间:2021-08-25 13:25:17 教案 我要投稿

做一个懂得感恩的人班会教案

  在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的做一个懂得感恩的人班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做一个懂得感恩的人班会教案

做一个懂得感恩的人班会教案1

  活动目的:

  1、懂得感恩是中华民族的传统美德,现代社会更需要具有感恩的美德。

  2、通过丰富多彩的活动,让学生懂得父母的辛苦,学会感恩父母,学会宽容、大度,从小拥有一颗感恩的心。

  3、明白学会感恩是一种责任,是一种美德,是一种美好的品质。加强学生的文明道德修养,从自我做起,从一点一滴做起。

  4、学习、继承中华民族的优秀传统,体会父母的亲情,懂得滴水之恩、涌泉相报的真正内涵,从而珍惜师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情、友情。

  活动准备:

  1、班主任准备:

  (1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有妈妈好》《永恒的爱》等曲子。

  (2)制作多媒体课件。

  (3)准备旗杆、队旗。

  (4)组织、指导学生排练节目,指导主持人写导语。

  (5)中队铺导员发言稿。

  2、学生准备:

  (1)全班练习《感恩的心》手语操和会唱《感恩的心》。

  (2)开展调查活动:调查了解妈妈怀胎十月的艰辛;调查了解父母抚育自己的艰辛等。

  (3)学习给妈妈写诗、写信等。

  (4)按照分好的小组,在小组长的带领和老师的指导下排练节目。

  活动过程:

  一、各小队整队报告人数

  队会开始前,由中队长发令:“全体队员起立,各小队整队报告人数。”各小队长跑到本小队前边,整理队伍,整队好后,依次向中队长行队礼并报告:“报告中队长,__小队应到__人,实到__人,报告完毕。”中队长依次还礼并回答:“接受你的报告。”待各小队报告完毕后,中队长向全中队发令:“全中队,起立!”然后跑向中队辅导员并行队礼汇报:“报告辅导员,六(2)中队原有少先队员41人,实到41人,《妈妈,我爱您》主题中队会准备就绪,请您参加并给予指导。”辅导员敬礼并致祝词:“接受你的报告,非常高兴能参加你们的队会,相信你们有能力把这次队会开好,预祝你们的队会取得圆满成功!”中队长回礼,然后转向全体,向全体队员发出“稍息”令。

  二、出旗。

  1、中队长向全体队员发出:“全体立正!我宣布平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈,我爱您》主题中队会现在开始!”令。

  2、接着中队长发令:“出旗,奏乐敬礼!”出旗曲响起,出旗的三人(一人在前面执旗,另两人在后面行队礼)随着乐曲从教室外踏步进教室走“U”字型绕教室一圈回到讲台的另一侧,和全班行成45°角的形状,执旗的队员将队旗立于自己的右侧身旁,后面两队员和执旗的队员行成一个三角形的形状。

  3、乐毕,中队长发令:“礼毕!”全体队员手放下。

  三、唱队歌。

  1、中队长发令:“下面请文艺委员起唱中国少年先锋队队歌。”

  2、文艺委员依令起唱队歌。

  3、队歌唱毕,中队长发令:“全体坐下!”全体依令坐好。

  四、中队长讲话。(开展这次队会的目的)

  1、同学们,当我们颤巍巍学走路时,妈妈的手紧紧攥着不放,生怕我们摔着;我们第一次跨进学校大门时,妈妈抱着我们,生怕我们会害怕;当我们获得进步时,是妈妈第一个为我们鼓掌……所以,我们要有一颗感恩的心,毕竟是妈妈抚育我们长大,给了我们无尽的关怀。所以,开展这次主题中队会,是让同学们知道,我们在这个世界上最亲的是妈妈,最爱的是妈妈!《世上只有妈妈好》!让我们一起来唱响这支歌吧!

  2、背景音乐《世上只有妈妈好》响起,全体随乐一起激情演唱《世上只有妈妈好》。

  五、进行活动。

  1、节目(一):主持人甲导语:“妈妈这么爱我们,我们要用实际行动来证明我们队母亲的爱。我们要大声的对母亲说一声:‘妈妈,您辛苦了!’下面请欣赏李桂琼和方官琴的自编小诗《妈妈,您辛苦了!》”

  2、节目(二):主持人乙导语:“妈妈的眼睛永远是最美丽的,她的眼睛里包含着对我们浓浓的爱。下面请欣赏李彤等同学的演唱《妈妈的眼睛》。”

  3、节目(三):主持人甲导语:“妈妈是慰藉,妈妈是希望,妈妈是避风港,做一个妈妈很不容易,妈妈十月怀胎生下我们更是辛苦,所以,我们要心存感恩。下面请欣赏孙权和熊家驹给我们带来的相声《妈妈的辛苦》。”

  4、节目(四):主持人乙导语:“妈妈十月怀胎不容易,她把我们带到这个世界上,让我们能够活的丰富多彩。让我们用彩色的画笔绘成一幅幅精彩的图画献给母亲。下面请欣赏岑光倩的手抄报展示《母亲,我爱您》。”

  5、节目(五):主持人甲导语:“父母一生真辛苦,水干鱼尽五分毫,世上只有妈妈好!下面请欣赏莫卫等同学的快板《母爱》。”

  6、节目(六):主持人乙导语:“特殊的礼物献给特殊的'人,时间妈妈送给孩子最好的礼物就是母爱。下面请欣赏韦龙颔等同学的小品《一份特殊的礼物》。”

  7、节目(七):主持人甲导语:“我们的家庭真可爱,美丽清洁又安详,愿天下所有母亲都快乐安康!下面请欣赏韦帮璇和杨琦的电子琴伴舞《可爱的家》。”

  8、节目(八):主持人甲乙齐导语:“世间的爱无处不在,而妈妈的爱是最伟大的,即使是父母在外打工,他们和儿女之间也有着无尽的牵挂。有这样一个女孩,父母在外打工,家里只剩下哥哥和自己,哥哥上初中,学习相对来说要紧张许多,于是,大部分的家务就落到了妹妹的身上,尽管如此,妹妹还是没有半句怨言,学习上也不甘落后,她在大家的眼中是那么懂事、诚实、可爱,她就是我们班的赵宏爽同学。下面让我们用最热烈的掌声请出赵宏爽同学,听听她的《鸿雁传书——遥寄思念》。”(课件出示相关动画图片,配背景音乐《永恒的爱》,该同学随乐深情朗读自己给在广东打工的妈妈写的信,把队会推向了一个高潮。)

  9、主持人小结:“对呀!妈妈对我们的关爱太多太多,我们一生都回报不完,因此,我们要怀有一颗感恩的心,时刻记住感恩、回报我们的父母。那么就让我们来唱响《感恩的心》吧。”(全体队员起立,齐唱《感恩的心》,做手语操,教师课件配乐。)

  五、辅导员讲话。

  “同学们,刚才看到有的同学眼里噙着泪花,我也差点抑制不住自己那呼之欲出的泪水。你们能体恤父母的艰辛付出,心怀感激,这说明你们长大了,懂事了。老师为你们的进步感到高兴。

  记得意大利诗人但丁这样说过:‘世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。’

  母亲,她就是伟大的代名词。她不仅给了我们宝贵的生命,还含辛茹苦把我们抚养成人。所以我们要学会感恩。但感恩不能只停留在口头上,关键是要落实到具体的行动中。同学们,希望你们在以后的生活中多关心你们的父母,关心身边的每一个人,懂得回报,学会感恩,尽自己的努力,更多的奉献孝心和爱心!”

  六、呼号。

  中队长向全体队员发令:“全体起立!呼号!”辅导员带领全体呼号:

  辅导员领呼(右手握拳举至太阳穴旁):准备着,为共产主义事业而奋斗!

  ——全体队员:时刻准备着!

  七、退旗。

  1、主持人发令:退旗、奏乐、敬礼!

  2、课件配退旗曲,退旗,全体队员行队礼。

  八、宣布主题中队会结束。

  中队长:“下面我宣布,平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈,我爱您》主题中队会到此结束,散会!”

做一个懂得感恩的人班会教案2

  设计意图:

  1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

  活动过程:

  开场白:

  鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人。

  让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

  [环节之一----感恩父母]

  1.问题抢答

  自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

  同学们开始抢答:

  (1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日

  (2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日

  (3)感恩节源自哪个国家?源于美国

  (4)你父母的生日是什么时候?(略)

  (5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9

  2.小品:《爹》

  我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  人物:父亲,娃子,宿舍男生,甲,乙,亭主,校警1&2

  第一幕:

  旁白:这是一个边远的小山村,娃子终于考上大学了,他成了这个山村这么多年来

  第一个考上大学的学生,这天,父亲在村口送娃子,天灰蒙蒙的。

  父亲:娃子呀!爹是个老粗农,你娘也去的早,你一个人在城里要好好照顾你自己呀!你在学校里别只顾着省,不能坏了身子,我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱,你先带着吧!

  娃子:这……给我50元你咋过?

  父亲:哎!娃子呀,你就别想太多了,家里人只盼你有出人头地的那一天!走吧,时间不早了,别误了车!

  二人依依不舍,牵手到别

  娃子:你们回去吧,别累着了(哽咽)

  父亲:再见!

  小结:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。感恩父母,我们还需要做得更好,父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,你们辛苦啦!

  6.朗诵《感恩父母》

  世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

  11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

  常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  学会感激—感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

  学会感激—感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  学会感激—感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

  学会感激—感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

  不要忘记说声—“谢谢”。

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩。

  它就是—“妈妈”:

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

  妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

  妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

  妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

  面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿

  我们应该学会感恩,应该学会感激

  如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟,那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

  如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望,那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

  拿什么来感谢你,我的父母。

  父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  [环节之二----感恩老师]

  1.问题抢答

  曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。

  我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。

  2.朗诵:《致教师节》

  王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节

  ——此文献给天下所有的老师们

  表演者:林佳文林钰

  教师节是我国传统的节日,以前每年教师节,总以为那只是教师的节日,礼貌性的送张卡片问候一下。

  然而随着年龄的,我对教师的含义理解的越来越深。自小学到初中,我遇到了多少位教师,从他们身上,我汲取的不仅是丰富的知识更是蕴涵人生的哲理,一点一滴都铭记在心。是啊,如果没有老师,祖国的花朵就会枯萎,是他们用自己的满腔热。血谱写着桃李满天下的进行曲,培养了一批又一批的栋梁之材。是老师——不是亲人而甚过般的关注我们的确成长,引领我们走向光明之道;是老师——不是亲人而甚似朋友般的聆听我们的心声。

  如今,在老师的关怀、鼓励下我每天快乐的成长,尽管不知自己的人生道路会怎么样,但可以肯定,我仍需要老师的关心、支持。

  千言万语汇成一句话,感谢老师,道一声你们辛苦了!在这里诚挚的祝福献给你们!愿你们永远快乐!

  3.长笛:《长大后我就成了你》

  王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

  4.互动:学生模仿教师,台下同学猜

  王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?

  [环节之三----感恩社会]

  我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人。

  [结尾]

  1.班主任寄语

  懂得感恩,我们要学会珍惜;

  懂得感恩,我们要学会回报;

  懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

  懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。

  让我们生活在感恩的世界里吧!

做一个懂得感恩的人班会教案3

  班会目标:

  1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

  2.让学生懂得怎样去感恩。

  班会过程:

  一、引入:

  二、互动参与

  第一环节:感恩父母

  世上有一部永远也写不完的书——父母

  1、播放歌曲《念亲恩》,引入主题。

  感受父爱——

  感受母爱——

  2、游子吟—孟郊

  慈母手中线,游子身上衣.

  临行密密缝,意恐迟迟归.

  谁言寸草心,报得三春晖.

  让学生读诗说出诗的意境,并感受父母的爱。

  3、互动:采访

  你知道父母的生日吗?每年父母的生日你会怎样做呢?父母为你做的哪一件事最让你感动?

  走近父母的方法:

  1.多向父母表达你爱他们。如:主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;

  遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

  2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

  3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

  多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

  4.回家和外出主动给父母打招呼。

  5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

  只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

  亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!

  第二环节:感恩老师

  老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

  世界最纯洁的爱------师爱

  感恩老师:10月的阳光如此灿烂,10月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!

  我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

  第三环节:感恩同学、感恩社会

  感谢同学:学会共处

  每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

  心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人,宽容他人,能够享受到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。

  学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

  学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

  学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

  学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

  让我们都有一颗感激的心:愿所有人都知道感恩!愿所有人都学会感恩!

  三、结束语:

  做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

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