大班健康教案《牙齿上的洞洞》

时间:2021-08-24 13:27:41 教案 我要投稿

大班健康教案《牙齿上的洞洞》

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的大班健康教案《牙齿上的洞洞》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班健康教案《牙齿上的洞洞》

  活动目标:

  1、知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害。

  2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识。

  3、培养良好的饮食卫生习惯。

  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备:

  1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子

  2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;

  3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片

  4、牙模型、牙刷各一、故事挂图《没牙的.大老虎》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

  活动过程:

  一、讲述故事《没牙的大老虎》,引出情景;

  师:故事讲完了,小朋友们,为什么大老虎把牙齿都拔掉了?原来啊,大老虎上了狐狸的当,贪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,时间长了,细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞,大老虎原本健康的牙齿都成了龋齿了,最后龋齿很严重,大老虎疼得不行就拔了,所以成了没牙的大老虎了。

  二、寻找龋齿产生的原因

  1、出示教具:牙齿卡通图片,师:现在,健康的牙宝宝来了。牙宝宝请小朋友吃饼干,吃完之后请小朋友们漱口,观察干净的水吐出来之后有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)

  2、师:我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸,如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢?(知道健康的牙齿会被腐蚀,产生龋齿)

  3、师:现在,每个小组的桌子上有一个新鲜的鸡蛋壳,请小朋友们只用小眼睛观察一下,新鲜的鸡蛋壳是什么颜色的?(肉粉色)那老师再请小朋友们看看被子里的那个鸡蛋壳,那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小朋友们还是只用小眼睛观察一下,这个鸡蛋壳和桌上新鲜的鸡蛋壳有什么不一样?(颜色变黑了)现在老师请小朋友们用筷子轻轻地敲一敲新鲜的鸡蛋壳,感觉怎样?(硬硬的)再敲一敲杯子里的那一个,感觉怎么样?(软软的)

  4、师:小朋友们都观察好了,现在老师的问题就来了,为什么杯子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以鸡蛋壳就变黑变软了)

  5、教师小结龋齿产生的原因。师:因为,我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多,所以如果我们的牙齿也一直在一个酸酸的环境中,牙齿就会被腐蚀,我们的牙齿表面也就会和鸡蛋壳一样,一点点变得软软的黑黑的,接着就会产生龋齿…

  三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法

  1、看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图,讨论龋齿的危害(牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼)

  2、学习牙防五部曲,并讨论正确的护牙方法(按时刷牙、适当控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

  四、游戏“牙齿和细菌的对抗”

  躲避球游戏改编:外面一圈蹲着的小朋友组成口腔,里面几个跑动的小朋友是牙齿,外圈小朋友向内滚球,球就是细菌,内圈小朋友要躲开球,若被击中的就出来做口腔。

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