妇女节活动教案

时间:2024-03-06 13:30:31 芊喜 教案 我要投稿

妇女节活动教案(精选10篇)

  在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的妇女节活动教案(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

妇女节活动教案(精选10篇)

  妇女节活动教案 1

  一、活动时间

  20xx年3月7日。

  二、活动地点

  财政局四楼会议室。

  三、参加人员

  全局干部职工及离退休干部数名。

  四、活动项目:

  1、邀请县妇幼保健院妇科专家为妇女进行女性健康知识讲座。包括妇女身心健康常识、妇科常见病的常识与预防。

  2、利用发放妇科保健宣传材料等形式为已婚及育龄妇女进行计划生育法律法规政策及妇女健康知识宣讲。

  3、对一年来涌现出的先进妇女典型,进行了表彰奖励。获得表彰代表上台发表感言。

  4、组织单位员工进行趣味游戏,增进同事间的感情交流。

  (1)踩气球,游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

  (2)抢凳子,游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

  奖项设置:

  一等奖:2名。

  xx礼品一份。

  二等奖:5名。

  xx礼品一份。

  三等奖:10名。

  xx礼品一份。

  纪念奖:20名精美礼品一份。

  5、组织巾帼志愿者深入社区走访慰问孤寡老人,帮助老人清扫卫生、整理家务,送去节日祝福和工青妇关爱,让老人过一个祥和的节日。

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心安排。要高度重视“三八”国际劳动妇女节纪念活动的`各项工作,认真组织安排。

  2、大力宣传,营造氛围。要从自身实际出发,围绕主题、精心策划,努力营造良好的节日氛围,并达到宣传财政文化的深意,打造全局女性同志代表先进文化的典型,营造财政局先进文化的氛围。

  妇女节活动教案 2

  一、活动组织

  欧明权,杜雪梅,陈娟,许娟,张燕。

  二、活动主题

  严肃,活波,开拓,进取。

  三、活动内容

  1、拔河:组队:临床:1队(外科队伍:包括外一科外二科妇产科手术室口腔科供应室);2队(内科队伍:包括内一科内二科内三科急诊科针灸康复科)3队(窗口服务队伍:包括门诊、体检中心、检验、放射、CT、功能科、中西药房、煎药室):4队(包括:行政、后勤、收费室、医保办)。人数:每支队伍参加人员15人。

  2、跳绳:各队出2人。(1队2人,2队2人,3对2人,4队2人),跳绳队伍人员原则上与其他项目人员不交叉。

  3、羽毛球:各队出2人(1队2人,2队2人,3队2人,4队2人)。

  四、活动议程

  1、活动致辞(女工委:杜雪梅)。

  2、跳绳比赛:规则:计时1分钟,1分钟内个数最多的获胜。参赛人员在裁判口令指挥下统一起跳,口令结束停止。

  3、羽毛球:实行单人对打,不循环,不交叉,一局15分,三打二胜;随机选择对手,同队不比赛。例如:外科队(1)→内科队(1);支持队(1)→保障队(1);外科队(2)→内科队(2);支持队(2)→保障队(2)。

  4、拔河比赛:不以时间计算,以是否过界作为判定输赢的标志,比赛出场顺序:随机抽取对手,胜者进入决赛争夺冠亚军,败者争夺第三名。

  5、颁发纪念品。

  五、活动时间及地点

  3月7日下午(星期一下午14:30分)。

  地点:联系后通知各部门。

  六.活动评委

  拔河:欧明权,侯映伦。

  跳绳:许娟。

  羽毛球:侯映伦,张燕。

  七、安全保卫及物质后勤保障工作

  场地布置:伏增岁负责。

  宣传标语:院办陈娟负责。

  安全保卫人员:杨伟秦云负责。

  八、活动聚餐

  活动当天或前后由各科主任(护士长)组织聚餐;活动费用统一由科室负责人员领取。

  九、放假情况

  按照国务院发布的`《全国年节及纪念日放假办法》(国务院令第270号规定,3月8日妇女同志放假半天。

  妇女节活动教案 3

  一、活动背景:

  母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。这是体育西路小学20xx年感恩教育系列活动之一。

  二、活动目的:

  1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。

  2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。

  三、活动时间:

  20xx年3月4日——3月10日(第三周)。

  四、“五个一”活动内容:

  1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹,增长一点见识吧!

  2、分担一点家务。亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!

  3、洗一次脚。可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

  4、说一句感激的`话。伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!

  五、成果上交与展示:

  1、以班级为单位,每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)

  2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况,整理资料,制作展板,将优秀学生作品展出,在学校内进行汇报交流。

  3、每个年级评选出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。

  希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

  妇女节活动教案 4

  教学目标:

  1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

  教学准备:

  1、观察过保育老师的工作。

  2、学会儿歌“老师,我爱你。”

  教学过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

  3、引导幼儿拓展谈话范围。

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的'问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

  效果分析:

  三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

  妇女节活动教案 5

  活动目标:

  1、知道3月8日是妇女节

  2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

  活动准备:

  长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀。

  活动过程:

  一、谈话导入、引出主题

  1、师:今天是什么节日?(三八节)

  2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  二、制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的'。

  三、欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

  2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

  妇女节活动教案 6

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

  3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

  印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

  活动过程:

  1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

  (1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

  (2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

  2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

  5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

  7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

  8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

  教学反思

  1、通过此活动,从平时在幼儿园的`一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

  2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

  妇女节活动教案 7

  活动目标:

  1.让幼儿知道三月八日竖际,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  3.让班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

  2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3.幼儿制作礼物的视频。

  4.饺子皮、饺子馅。

  活动过程:

  一、教师致辞:

  三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她谬一个快乐的节日!

  二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?

  (幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?

  小结:其实小朋友们在家里也可以妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起拇指,小朋友们知道了吗。

  三、为妈妈梳头发,捶背捏捏肩。

  今天就让我们角色交换一下,我们来做人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好?

  此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的.用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

  四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。

  小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

  五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

  我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!

  六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。

  在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

  宝贝们想对妈妈说些什么呢?

  幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我貌同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!

  最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。

  七、教师总结。

  通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。

  妇女节活动教案 8

  活动目标:

  1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:

  白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

  活动流程:

  1、出示爱心卡范例。

  师:这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

  2、组织幼儿了解制作方法。

  师:小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的'?(幼儿观察讲述)

  师:分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达

  幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上,播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。

  3、相互欣赏评析爱心卡

  鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

  4、活动结束。

  妇女节活动教案 9

  活动目标:

  1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

  活动准备:

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

  3、个别妈妈准备发言。

  活动过程:

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

  2、活动进行。

  (1)老师介绍本次活动的意义。

  (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

  (4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

  3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高 潮。也是庆祝会的`高 潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  诗歌:妈妈

  你给我洗脸,你给我梳头发,你给我换衣服,你是我的妈妈。

  我给洋娃娃洗脸,我给洋娃娃梳头发,我给洋娃娃换衣服,我是洋娃娃的妈妈。

  妇女节活动教案 10

  一、活动时间:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  二、活动地点:

  中班教室

  三、参加人员:

  全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

  四、人员安排:

  x老师:接待、道具准备

  x老师:主持

  x阿姨:签到、后勤保障

  五、道具准备:

  红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板

  六、活动具体

  安排活动一:母子表演

  活动目标:

  1.增强母子之间的感情;

  2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

  过程:

  1.幼儿化妆由妈妈帮助

  2.有意识地选取几位妈妈时装表演;

  3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

  活动二:美工活动:大红花给妈妈

  活动目标:

  1.学习正反有序折纸;

  2.锻炼幼儿动手操作能力。

  过程:

  1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;

  2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

  3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;

  4.幼儿去桌子上准备好的.纸,开始动手折叠小红花;

  5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;

  6.做好小红花,每人发一张A4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。

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