《我爱我的牙齿》教案

时间:2020-11-04 12:02:41 教案 我要投稿

《我爱我的牙齿》教案范文

  作为一名教师,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的《我爱我的牙齿》教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我爱我的牙齿》教案范文

  《我爱我的牙齿》教案1

  活动目标

  1、让幼儿明白保护牙齿的重要性。

  2、教幼儿掌握准确的刷牙要领,养成天天刷牙的好习性。

  3、培养良好的卫生习惯。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  教学重点难点:

  教学重点:

  知道掩护牙齿的重要性,掌握刷牙的要领。

  教学难点:

  掌握准确的刷牙要领。

  活动准备

  1、没有牙齿的大老虎视频。

  2、牙齿模型,幼儿自带牙刷。

  3、背景音乐刷牙。

  4、玩具大老虎、纸杯、脸盆。

  活动过程

  (一)、看视频《没有牙齿的大老虎》引起幼儿兴趣,引出问题。

  教师:今天老师给小朋友们带来了一个非常好听的故事《没有牙齿的大老虎》请小朋友们边听边想一下:

  1、老虎的牙齿到哪里去了?

  2、老虎为什么拔掉了牙齿?

  (二)每两幼儿相互当牙医都张开嘴让对方了解自己牙齿的情况,并找出牙齿变坏的原因。

  1、下面请小朋友们张开小嘴让我们的牙医看看自己的牙齿,看看自己是不是也有坏的牙齿,是什么样子的。(孩子们非常积极主动的参与活动,都相互非常认真的观察,有的说对方的牙齿变黑了,有的'说牙齿有个小窟窿)。

  2、牙齿为什么会变成这个样子?

  (三)知道怎样保护牙齿。

  (四)学习正确的刷牙方法。

  1、大老虎说(老师扮演大老虎):我现在知道要保护自己的牙齿,不乱吃零食,每天早上睡前坚持刷牙,牙齿就会很健康,可是我不会刷牙,怎么办?请小朋友快来帮帮我吧。(小朋友们积极主动的回答问题)。

  2、老师和大老虎一起走到幼儿中间讨论正确的刷牙方法。

  3、出示牙模型,为幼儿讲解牙齿构造。

  4、教师引导幼儿总结出刷牙的正确方法(1)上牙从上往下刷,(2)下牙从下往上刷(3)咬合面来回刷,(4)里里外外都要刷。

  5、操作:刷牙,教师巡回指导,放刷牙歌。

  6、教师检查幼儿刷牙情况。

  (五)放刷牙歌,外出活动,结束。

  《我爱我的牙齿》教案2

  活动名称:我爱我的牙齿

  活动目标:

  1、知道牙齿作用对自己的重要性。

  2、能说出1-2种保护牙齿的方法。

  3、学习正确的刷牙方式。

  活动准备:各种漱口杯、牙刷、正确刷牙的图片

  活动过程:

  1、播放音乐"刷牙歌"老师做刷牙的动作引出活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

  老师:昨天我去小老虎家做客了,他呀跟我说了一件它的伤心事,我们来听听吧,

  2、老师讲述老虎拔牙的故事,让幼儿说说老虎为什么要拔牙?一起说说保护牙齿让牙齿不生病的方法。

  幼儿:少吃糖

  幼儿:多刷牙

  幼儿:睡觉前要刷牙

  幼儿:早上起来也要刷牙

  老师:小朋友们真能干,现在老虎知道了糖不能多吃,每天早晚都要刷牙,这样就牙齿就不会蛀牙了,但是老虎还想知道怎么样刷牙,我们一起来帮帮它吧。

  3、老师出事图片,请幼儿用自己的话说一说图片上的是怎么刷牙的。

  老师:总结刷牙的方法。

  4、老师:现在老虎知道刷牙的方法了,小朋友你知道了吗?那我们也一起刷刷牙吧,让我们的牙齿变干净,更健康。

  5、幼儿拿着漱口杯牙刷,老师帮助挤牙膏,引导幼儿正确刷牙。

  6、相互检查牙齿。

  7、老师总结:哇,老师发现小朋友的牙齿都变干净了,嘴巴里还有香香的味道呢,要是小朋友每天都能按时刷牙,我们的牙齿一定会很健康的哦!

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