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幼儿园小班《郊游》教案

教案 时间:2019-05-03 我要投稿
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  活动目标:

  1.分辨男孩,女孩的不同特征。

  2.感受秋天是金色的季节。

  3.激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。

  4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  活动准备:

  歌曲“郊游”的录音,纸,记号笔,蜡笔。

  活动过程:

  一、回忆经验,感受秋天是金色的季节

  在你眼里秋天是什么颜色?

  小结:秋天是收获的季节,到处都是金灿灿的。

  二、区别男孩女孩的不同特征

  妹妹去郊游会怎么打扮自己?

  小结:梳好漂亮的辫子,换上裙子,穿上运动鞋,背上旅行包就可以出发啦。

  弟弟去郊游会怎么样穿着?

  小结:换上衣服和裤子,穿上运动鞋,背上旅行包也可以出发了。

  三、表现自己秋游画面。

  要求:

  1. 画自己旅行的样子。

  2. 穿戴整齐才能出发。

  3. 用各种黄色的颜料,手指点画 ,表现秋天是金色的季节。

  四、交流分享

  谁穿戴的最整齐,就能出发去郊游。

  小结:弟弟和妹妹一起出发郊游去 。

  作品展示:

  请幼儿讲述自己作品,对画面颜色鲜艳、联想丰富、创作新颖的幼儿给予表扬和鼓励。

  结束部分:

  今天玩的很开心,现在天色已晚,让我们一起乘车回家吧!

  活动反思:

  幼儿对秋天的一般常识还是有的,知道春天的树叶会枯萎。会慢慢的飘落到地上,等待着明年春天的到来。教学是需要老师用心一点一滴的去学习积累的,教师要善于联系生活。善于利用幼儿的生活体验,拓展启发幼儿,构建知识体系,促动幼儿主动发展。让活动生动、精彩。

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