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第三课珍爱生命的教案

教案 时间:2019-04-18 我要投稿
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  一、学习目标

  1、知识目标:通过学习,引起我们对生命的思考,体会到生命的可贵,感受到生命的韧性和弹性;通过自救知识的讲解和演习,从中学会必备的求生知识。

  2、能力目标:增强在日常生活中自救能力:紧急呼救能力、火场逃生能力、溺水自救能力、地震自救能力。

  3、情感态度价值观:热爱生命,乐观向上;保护生命,意志坚强。

  二、学习重难点

  重点:知道基本求生知识,学会紧急呼救、防火自救、溺水自救、地震自救必备的求生知识。

  难点:感受生命的韧性。

  三、课前准备

  分别查找紧急呼救知识,防火自救知识、溺水自救、地震自救知识。

  四、课堂助学

  1.活动一:欣赏一首诗《我还有一只脚》,感受生命的可贵。

  2.活动二:学会自救的方法:把全班同学分四个组,分别是:紧急呼救组、防火自救组、溺水自救组、地震自救组。每个组的同学进行自救方法的讲解和演习。

  3、课堂总结。

  五、巩固与反思

  1.多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩,因此,我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要()

  ①锻炼身体,保持健康②不宰吃动物③保护生态环境④敢于同疾病作斗争⑤面对凶恶歹徒,不作无谓的牺牲⑥及时享受短暂、宝贵的生命

  A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①②④⑥

  2.每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义,追求生命的价值,应该()

  A.从明天做起B.从干一番大事业做起

  C.从进入初中以后做起D.从现在做起,从一点一滴的小事做起

  3.吴欲同学给自己的生命箴言是:人活着,不应该追求生命的长度,而是追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是()

  A.生活条件的优越B.生活的艰辛和曲折

  C.生命的价值和意义D.生活的快乐和悲伤

  4.提升生命的价值最主要的是()

  A.延长生命的时间B.绝不放弃生的希望C.多享受社会财富D.为社会多作贡献

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