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《小王子历险记》教案

教案 时间:2019-02-06 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教案】

  【活动目标】

  1、认识数字5、6、7,能找出它们能表示相应数量的物体;

  2、初步了解数、量之间的关系;

  3、体验数学在生活中的用处。

  【活动准备】

  PPT、操作材料。

  【活动过程】

  一、《小王子历险记》故事导入,引起幼儿兴趣。

  师:小王子一个人的力量不够,请我们小朋友帮帮忙,那么我们就要开始小王子历险记了。

  二、3关挑战,认识数字5,6,7。

  1、小猫引出5;(听一听)

  师:请小朋友闭上你们的眼睛,用你的耳朵听一听,小猫叫了几声。那么这个数字就是密码。

  2、苹果引出6;(数一数)

  师:请小朋友认真看好图片,数一数掉了几个苹果?那么这个答案就是密码。

  3、城堡引出7;(看一看)

  师:用放大镜找一找,这个隐形的密码是几?

  小结:我们刚刚找到了三个数5、6、7就是这把锁的密码了。

  三、给数字排序,输入正确密码。

  按得到数字的顺序,把5、6、7排好队输入密码框。

  四、幼儿操作《数一数》。

  数一数,将森林里的小动物找出来,并将对应的点数画在旁边的框中。(提醒幼儿找小动物的方法)

  师:请小朋友们仔细地找一找,森林里有几个小动物。

  五、讲评幼儿作业。

  师:请小朋友一起看着老师这里的图片,数一数小动物到底有几只。请没找对的小朋友游戏结束后再改正。

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