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中班主题教案:太阳太阳照四方

教案 时间:2018-03-10 我要投稿
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  一、活动目标

  1、欣赏、跟读诗歌——太阳太阳照四方,巩固欣赏常规、跟读常规。

  2、结合诗歌内容,让幼儿初步了解太阳对大自然和人类的作用。

  3、认读字词:晒、苗、才、身体。

  二、活动准备

  1、《幼儿听读允许识字》每人一册、录音机、磁带。

  2、大范例、相应的大、小字卡。

  3、太阳公公头饰五个。

  三、活动过程

  (一)开始部分,由谜语导入:

  1、“圆球红彤彤,挂在天空中,雨天看不见,晴天就出现。”请幼儿猜(谜底:太阳)。

  2、出示字卡“太阳”,幼儿认读。

  (二)基本部分

  1、引导幼儿分组讨论:太阳有哪些好处?讨论后每组请一名幼儿讲给大家听。

  2、教师根据幼儿的回答简单小结。并告诉幼儿:现在我们一起来听听阿姨是怎么说的。

  3、欣赏诗歌——太阳太阳照四方。

  (1)听音乐传书。

  (2)出示欣赏常规字条,放录音欣赏两遍。教师注意纠正幼儿的坐姿和划指。

  4、复述诗歌,出示字卡让幼儿认读。

  5、跟读诗歌——太阳太阳照四方。

  出示跟读常规字条,放录音,幼儿跟读两遍。

  6、听音乐收书。

  7、出示大范例,让幼儿找找哪些字宝宝藏起来了。

  8、教师与幼儿共同朗读诗歌。

  9、游戏:晒太阳

  (1)出示字条,听音乐传字卡。

  (2)教师扮演太阳公公,请幼儿帮助字宝宝晒太阳,“太阳公公”说晒哪个字宝宝,小朋友就把那个字宝宝对着“太阳公公”,表示晒太阳了。

  (3)分组活动;每组请一名幼儿扮太阳公公,其他幼儿帮助字宝宝晒太阳。

  (4)出示字条,听音乐收字卡。

  (三)结束部分

  教师小节:小朋友帮助字宝宝晒太阳,字宝宝觉得身上暖和了,为了谢谢小朋友帮助字宝宝晒太阳,太阳公公邀请小朋友一起跳个舞,好吗?

  组织幼儿舞蹈后,让幼儿听音乐出活动室。

  四、活动延伸

  引导幼儿讨论:如果没有太阳,地球上将会怎样?让幼儿了解:如果没有太阳,地球上将没有白天,全是黑夜;没有四季,到处冰冻,很冷,人和一切动物、植物就活不了。太阳的好处很多,人和动物、植物都离不开它。

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