世界无烟日活动教案

时间:2021-10-21 18:44:09 教案 我要投稿

有关世界无烟日活动教案

  作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的有关世界无烟日活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

有关世界无烟日活动教案

  世界无烟日活动教案 篇1

  一、活动要求:

  1、了解吸烟对人体及周围环境的危害。

  2、知道公共场所不能吸烟,提高幼儿的环保意识。

  二、活动材料:

  课件、幼儿做好的调查表。

  三、活动过程:

  谈话导入—分析调查表—交流分享

  (一)谈话导入:认识禁烟标志出示课件(禁烟的标志)请幼儿观看。提问:"这是什么标志?"(禁止吸烟的标志)"这个标志告诉我们什么事情?"(不能吸烟)

  (二)分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表:

  1、吸烟会使人咳嗽。2、吸烟会引起肺癌。3、吸烟会使牙齿变黄。4、吸烟会引发火灾……

  有相同调查结果的幼儿举手,教师统计数字。

  请幼儿观看课件,巩固吸烟对人体及周围环境的危害:

  (1)咳嗽;(2)牙齿变黄;(3)肺癌;(4)影响下一代;(5)影响他人;(6)污染环境;(7)引发火灾(三)交流分享1、教师提问:哪些地方不能吸烟,可以贴禁烟标志?(幼儿讨论)

  教师小结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

  向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

  世界无烟日活动教案 篇2

  目标

  1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

  2、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。

  准备:

  1、经验准备:幼儿解吸烟对人体健康的危害。

  2、材料准备:

  教师:棉花、香烟、瓶子;

  幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

  过程:

  一、通过做实验,感受空气的重要性。

  1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

  2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

  二、感知香烟对人类的危害。

  1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

  2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

  3、做实验:

  先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

  4、在等待实验结果的过程中,请幼儿讨论吸烟的危害。

  三、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的`方法。

  1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?

  2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

  3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

  四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

  (1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

  (2)分组游戏:a组:用大型积木搭建戒烟工厂。

  b组:绘画禁烟标志。

  c组:用各种材料制作各种戒烟食品。

  (3)游戏“禁烟小卫士”。

  (4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

  (5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。

  世界无烟日活动教案 篇3

  活动背景:

  5月31日是“世界无烟日,”自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。

  活动目标:

  1、知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

  2、采用各种形式宣传无烟日,倡导“美好生活,自由呼吸”。

  3、增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。

  活动方案:

  1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。

  2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。

  3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。

  4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

  环境创设:

  1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。

  2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。

  3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。

  区域延伸:

  益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。

  语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。

  美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

  表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。

  家园共育:

  1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。

  2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

  3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

  4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

  如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。

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