小学语文《雨点儿》的教学设计(2)

时间:2020-08-05 20:59:52 教案 我要投稿

小学语文《雨点儿》的教学设计

什么是有花有草的地方?没有花没有草的地方呢?

  ⑦质疑:读到这里,你又有什么疑问呢?

  大、小雨点儿究竟要到这些地方去干什么呢?这些地方会发生什么变化?我们下节课再来学习。

  (四)游戏巩固,指导写字

  1、精彩大礼包

  礼包一:彩

  彩旗 彩虹 彩带 彩色 水彩笔 五彩

  礼包二:数

  今天,我们上了一节非常有趣的数学课。

  晚上,我坐在妈妈怀里数星星。

  礼包三:飘落

  秋天到了,一片片金黄色的树叶从枝头飘落下来,和秋姑娘跳起了舞。 一片片花瓣飘落下来,小蚂蚁把它当成小床。

  礼包四:方

  小故事:方方和圆圆

  方方和圆圆比本领。方方说:“我的本领大。你看,瓦片方方的,书本也是方方的。”圆圆说:“不对,不对,我的本领大。你看,车轮圆圆的,气球也是圆圆的。”

  2、学生书写“方”、“半”,全班点评。

  方:第一笔点、第三笔的起笔与收笔、第四笔的起笔位置都在竖中线上。 半:第三笔是短横,第四笔是长横,竖要写在竖中线上。

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